CN107222495B - 一种学校用户体系认证方法及系统 - Google Patents

一种学校用户体系认证方法及系统 Download PDF

Info

Publication number
CN107222495B
CN107222495B CN201710514598.XA CN201710514598A CN107222495B CN 107222495 B CN107222495 B CN 107222495B CN 201710514598 A CN201710514598 A CN 201710514598A CN 107222495 B CN107222495 B CN 107222495B
Authority
CN
China
Prior art keywords
education software
user
authentication
software
education
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Active
Application number
CN201710514598.XA
Other languages
English (en)
Other versions
CN107222495A (zh
Inventor
张锡聪
陈海疆
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Green Net World Fujian Network Technology Co ltd
Original Assignee
Green Net World Fujian Network Technology Co ltd
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Green Net World Fujian Network Technology Co ltd filed Critical Green Net World Fujian Network Technology Co ltd
Priority to CN201710514598.XA priority Critical patent/CN107222495B/zh
Publication of CN107222495A publication Critical patent/CN107222495A/zh
Application granted granted Critical
Publication of CN107222495B publication Critical patent/CN107222495B/zh
Active legal-status Critical Current
Anticipated expiration legal-status Critical

Links

Images

Classifications

    • H—ELECTRICITY
    • H04—ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04L—TRANSMISSION OF DIGITAL INFORMATION, e.g. TELEGRAPHIC COMMUNICATION
    • H04L63/00—Network architectures or network communication protocols for network security
    • H04L63/08—Network architectures or network communication protocols for network security for authentication of entities
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F21/00—Security arrangements for protecting computers, components thereof, programs or data against unauthorised activity
    • G06F21/30—Authentication, i.e. establishing the identity or authorisation of security principals
    • G06F21/31—User authentication
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q10/00—Administration; Management
    • G06Q10/06—Resources, workflows, human or project management; Enterprise or organisation planning; Enterprise or organisation modelling
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G06Q50/20—Education
    • G06Q50/205—Education administration or guidance

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Computer Security & Cryptography (AREA)
  • Computer Hardware Design (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • General Engineering & Computer Science (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Software Systems (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Computing Systems (AREA)
  • Computer Networks & Wireless Communication (AREA)
  • Signal Processing (AREA)
  • Development Economics (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Game Theory and Decision Science (AREA)
  • Operations Research (AREA)
  • Quality & Reliability (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Information Transfer Between Computers (AREA)

Abstract

本发明公开了一种学校用户体系认证方法及系统，方法包括：建立学校组织关系和教育软件授权秘钥信息；接收发送的教育软件授权秘钥，分配秘钥所具备的数据权限的教育软件授权码；接收教育软件的获取组织关系数据请求，根据请求携带的教育软件授权码返回相关组织关系的数据；如果该教育软件授权码具备修改组织关系的权限，可在组织关系发生变动后主动提交变更请求；接收用户登录教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权；记录用户登录教育软件的认证操作信息。应用本发明的系统教育软件提供厂商不再需要维护一套学校组织关系数据，仅需要获得教育软件授权码和用户授权码就可以为学校进行互联网+教育相关服务。

Description

一种学校用户体系认证方法及系统
技术领域
本发明涉及教育软件认证领域，特别涉及一种学校用户体系认证方法及系统。
背景技术
随着互联网+教育的深入，越来越多的企业为学校定制软件，每个软件都自带了用户体系。但是，随着学校需求的增加，没有一个教育软件厂商能够解决所有学校的需求。与此同时，当存在多个企业为学校定制软件时，每个厂商都会管理学校的教师和学生数据，这存在着第三方数据泄露的风险。此外，学校在接入不同厂商的教育软件后，学生账号的管理也不易，从而导致学校接入教育软件不方便。进一步的，如果多个教育软件的厂商各自管理账号体系，导致各个厂商的数据不能共享，学校无法将所有的学情数据存储在一个数据库中，也无法简便地通过大数据进行学情分析。
发明内容
本发明的目的在于克服现有技术的不足，提出一种学校用户体系认证方法及系统，第三方教育软件提供厂商不需要再维护一套学校组织关系数据，仅需要获得教育软件授权码和用户授权码就可以为学校进行互联网+教育相关服务。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：
一种学校用户体系认证方法，包括：
建立学校组织关系和教育软件授权秘钥信息；所述学校组织关系包括年级、班级、教师和学生信息，其中，教师信息包括教师登录教育软件的用户名和密码，学生信息包括学生登录教育软件的用户名和密码；教育软件授权秘钥为与教育软件协商好的秘钥；
接收教育软件发送的教育软件授权秘钥，为教育软件分配秘钥所具备的数据权限的教育软件授权码；
接收教育软件的获取组织关系数据请求，根据请求携带的教育软件授权码返回相关组织关系的数据；如果该教育软件授权码具备修改组织关系的权限，还可以在组织关系发生变动后主动提交变更请求；
接收用户登录教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败；
记录用户登录教育软件的认证操作信息，所述认证操作信息包括认证时间、访问IP、用户名、密码和教育软件授权码。
所述学校用户体系认证方法，还包括：
建立学校关键码信息；所述学校关键码用于识别出用户所在的学校。
所述接收用户登录教育软件的认证请求，包括：
判断用户是登录局域网教育软件的认证请求还是登录SaaS教育软件的认证请求；如果是登录局域网教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，验证成功返回登录用户所拥有的权限数据，验证失败，返回授权失败；如果是登录SaaS教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码、教育软件授权码和学校关键码进行验证授权，验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；验证失败，返回授权失败。
所述记录用户登录教育软件的认证操作信息之后还包括：
接收教育软件发送的学情数据，基于多个教育软件发送的学情数据进行分析，形成学情报告。
所述权限数据包括登录用户的用户授权码和组织关系数据；所述用户授权码为用户访问教育软件功能的权限。
一种学校用户体系认证系统，包括：
基本信息建立模块，用于建立学校组织关系和教育软件授权秘钥信息；所述学校组织关系包括年级、班级、教师和学生信息，其中，教师信息包括教师登录教育软件的用户名和密码，学生信息包括学生登录教育软件的用户名和密码；教育软件授权秘钥为与教育软件协商好的秘钥，不同教育软件对应的教育软件授权秘钥不同；
教育软件授权码分配模块，用于接收教育软件发送的教育软件授权秘钥，为教育软件分配秘钥所具备的数据权限的教育软件授权码；
学校组织关系提供模块，用于接收教育软件的获取组织关系数据请求，根据请求携带的教育软件授权码返回相关组织关系的数据；如果该教育软件授权码具备修改组织关系的权限，还可以在组织关系发生变动后主动提交变更请求；
用户认证模块，用于接收用户登录教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败；
用户认证记录模块，用于记录用户登录教育软件的认证操作信息，所述认证操作信息包括认证时间、访问IP、用户名、密码和教育软件授权码。
所述基本信息建立模块还用于建立学校关键码信息；所述学校关键码用于识别出用户所在的学校。
所述用户认证模块包括：
教育软件认证判断单元，用于判断用户是登录局域网教育软件的认证请求还是登录SaaS教育软件的认证请求；
登录局域网教育软件认证单元，用于接收用户登录局域网教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败；
登录SaaS教育软件认证单元，用于接收用户登录SaaS教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码、教育软件授权码和学校关键码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败。
所述学校用户体系认证系统，还包括：
学情分析模块，用于接收教育软件发送的学情数据，基于多个教育软件发送的学情数据进行分析，形成学情报告。
本发明解决了学校在接入不同厂商的教育软件后的组织关系体系和学生账号管理问题，同时也标准化了用户认证，使学校接入教育软件更轻松方便；第三方教育软件厂商不需要再维护一套学校组织关系及学情数据，有效防止第三方数据泄露造成影响；在大数据时代使用同一个账号体系在各个教育软件中有效收集，对学生的学情分析起到积极作用。
以下结合附图及实施例对本发明作进一步详细说明，但本发明的一种学校用户体系认证方法及系统不局限于实施例。
附图说明
图1为本发明方法的主流程图；
图2为本发明方法的一个优选实施例的流程图；
图3为本发明系统的一个优选实施例的结构框图。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本发明实施方式作进一步的详细描述。
需要说明的是，本实施方式的方法的执行主体为终端，所述终端可以为手机、平板电脑、掌上电脑PDA、笔记本或台式机等设备，当然，还可以为其他具有相似功能的设备，本实施方式不加以限制。
如图1所示为本发明的一种学校用户体系认证方法，包括：
步骤101，建立学校组织关系和教育软件授权秘钥信息；
具体的，可以通过在数据库中建立表实现。所述学校组织关系包括但不限于年级、班级、教师和学生信息，其中，教师信息包括但不限于教师姓名、教师登录教育软件的用户名和密码，学生信息包括但不限于学生姓名、学生登录教育软件的用户名和密码，年级班级指学生或老师所在的班级及年级。所述教育软件授权秘钥为与教育软件协商好的秘钥，不同教育软件对应的教育软件授权秘钥可以相同，也可以不同。
步骤102，接收教育软件发送的教育软件授权秘钥，为教育软件分配秘钥所具备的数据权限的教育软件授权码；
具体的，当第三方教育软件需要接入时，通过接口发送约好的教育软件授权秘钥，系统为教育软件分配秘钥所具备的数据权限的教育软件授权码，所述教育软件授权码可以是随机生成的。
步骤103，接收教育软件的获取组织关系数据请求，根据请求携带的教育软件授权码返回相关组织关系的数据；如果该教育软件授权码具备修改组织关系的权限，还可以在组织关系发生变动后主动提交变更请求；
本实施例方法提供学校组织关系数据获取接口，教育软件厂商为了实现教育软件的功能，需要获取能支撑开发的组织关系数据，具体可以根据各软件的教育软件授权码来主动获取；当然，根据双方协商约定，如果该教育软件授权码具备修改组织关系的权限，也可以在组织关系数据发生变更时，如学生转班、退学、增加人员等情况下，由本系统主动发送数据到有权限获取的教育软件，使得本系统的组织关系数据与教育软件中的保持一致。
步骤104，接收用户登录教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败。
所述权限数据包括登录用户的用户授权码和组织关系数据；所述用户授权码为用户访问教育软件功能的权限；其中的组织关系数据是根据软件授权码权限设定提供的。
步骤105，记录用户登录教育软件的认证操作信息，所述认证操作信息包括认证时间、访问IP、用户名、密码和教育软件授权码，供后续数据查阅。
为将本发明实施例的一种学校用户体系认证方法阐述得更清楚更明白，现以一个具体流程图对其进行说明。如图2示出了根据本发明的一个优选实施例的学校用户体系认证方法的流程图。参见图2，方法至少包括：
步骤201，建立学校组织关系和教育软件授权秘钥信息；
具体的，可以通过在数据库中建立表实现。所述学校组织关系包括但不限于年级、班级、教师和学生信息，其中，教师信息包括但不限于教师姓名、教师登录教育软件的用户名和密码，学生信息包括但不限于学生姓名、学生登录教育软件的用户名和密码，年级班级指学生或老师所在的班级及年级。所述教育软件授权秘钥为与教育软件协商好的秘钥，不同教育软件对应的教育软件授权秘钥可以相同，也可以不同。
步骤202，接收教育软件发送的教育软件授权秘钥，为教育软件分配秘钥所具备的数据权限的教育软件授权码；
具体的，当第三方教育软件需要接入时，通过接口发送约好的教育软件授权秘钥，系统为教育软件分配秘钥所具备的数据权限的教育软件授权码，所述教育软件授权码可以是随机生成的。
步骤203，接收教育软件的获取组织关系数据请求，根据请求携带的教育软件授权码返回相关组织关系的数据；如果该教育软件授权码具备修改组织关系的权限，还可以在组织关系发生变动后主动提交变更请求；
本实施例方法提供学校组织关系数据获取接口，教育软件厂商为了实现教育软件的功能，需要获取能支撑开发的组织关系数据，具体可以根据各软件的教育软件授权码来主动获取；当然，根据双方协商约定，如果该教育软件授权码具备修改组织关系的权限，也可以在组织关系数据发生变更时，如学生转班、退学、增加人员等情况下，由本系统主动发送数据到有权限获取的教育软件，使得本系统的组织关系数据与教育软件中的保持一致。
步骤204，当接收到用户登录局域网教育软件的认证请求时，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，如果验证成功执行步骤206；如果验证失败，执行步骤207；
步骤205，当接收到用户登录SaaS教育软件的认证请求时，根据请求携带的用户名、密码、教育软件授权码和学校关键码进行验证授权，如果验证成功执行步骤206；如果验证失败，执行步骤207；
需要说明的是，当有SaaS教育软件接入时，还需要建立学校关键码信息；所述学校关键码用于识别出用户所在的学校，并根据识别的结果判断需要到哪个学校认证体系进行认证授权。
步骤206，返回登录用户所拥有的权限数据；所述权限数据包括登录用户的用户授权码和组织关系数据；所述用户授权码为用户访问教育软件功能的权限；其中的组织关系数据是根据软件授权码权限设定提供的。
步骤207，返回授权失败。
步骤208，记录用户登录教育软件的认证操作信息，所述认证操作信息包括认证时间、访问IP、用户名、密码和教育软件授权码，供后续数据查阅。
具体实现时，无论验证成功还是失败，都可以执行步骤208，本实施例中，只有验证成功时，才执行步骤208。
步骤209，接收教育软件发送的学情数据，基于多个教育软件发送的学情数据进行分析，形成学情报告。
基于同一发明构思，本发明的实施例还提供了一种学校用户体系认证系统，用于支持上述优选实施例的一种学校用户体系认证方法。图3示出了根据本发明一个实施例的一种学校用户体系认证系统的结构示意图。参见图3，该用户体系认证系统包括：
基本信息建立模块301，用于建立学校组织关系和教育软件授权秘钥信息；
具体的，所述学校组织关系包括年级、班级、教师和学生信息，其中，教师信息包括教师登录教育软件的用户名和密码，学生信息包括学生登录教育软件的用户名和密码；教育软件授权秘钥为与教育软件协商好的秘钥，不同教育软件对应的教育软件授权秘钥不同。
教育软件授权码分配模块302，用于接收教育软件发送的教育软件授权秘钥，为教育软件分配秘钥所具备的数据权限的教育软件授权码；
学校组织关系提供模块303，用于接收教育软件的获取组织关系数据请求，根据请求携带的教育软件授权码返回相关组织关系的数据；如果该教育软件授权码具备修改组织关系的权限，还可以在组织关系发生变动后主动提交变更请求；
用户认证模块304，用于接收用户登录教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败；
用户认证记录模块305，用于记录用户登录教育软件的认证操作信息，所述认证操作信息包括认证时间、访问IP、用户名、密码和教育软件授权码。
所述用户认证模块304包括：
教育软件认证判断单元3041，用于判断用户是登录局域网教育软件的认证请求还是登录SaaS教育软件的认证请求；
登录局域网教育软件认证单元3042，用于接收用户登录局域网教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败；
登录SaaS教育软件认证单元3043，用于接收用户登录SaaS教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码、教育软件授权码和学校关键码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败。
具体的，当有SaaS教育软件接入时，所述基本信息建立模块还用于建立学校关键码信息；所述学校关键码用于识别出用户所在的学校。
进一步的，所述学校用户体系认证系统，还包括：
学情分析模块306，用于接收教育软件发送的学情数据，基于多个教育软件发送的学情数据进行分析，形成学情报告。
本发明解决了学校在接入不同厂商的教育软件后的组织关系体系和学生账号管理问题，同时也标准化了用户认证，使学校接入教育软件更轻松方便；第三方教育软件厂商不需要再维护一套学校组织关系及学情数据，有效防止第三方数据泄露造成影响；在大数据时代使用同一个账号体系在各个教育软件中有效收集，对学生的学情分析起到积极作用。
上述说明仅是本发明技术方案的概述，为了能够更清楚地了解本发明的技术手段，从而可依照说明书的内容予以实施，并且为了让本发明的上述和其他目的、特征和优点能够更明显易懂，以下列举本发明的具体实施方式。
以上所述仅为本发明的较佳实施例，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种学校用户体系认证方法，其特征在于，包括：
建立学校组织关系和教育软件授权秘钥信息；所述学校组织关系包括年级、班级、教师和学生信息，其中，教师信息包括教师登录教育软件的用户名和密码，学生信息包括学生登录教育软件的用户名和密码；教育软件授权秘钥为与教育软件协商好的秘钥；
接收教育软件发送的教育软件授权秘钥，为教育软件分配秘钥所具备的数据权限的教育软件授权码；
接收教育软件的获取组织关系数据请求，根据请求携带的教育软件授权码返回相关组织关系的数据；如果该教育软件授权码具备修改组织关系的权限，则在组织关系发生变动后主动提交变更请求；
接收用户登录教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败；
记录用户登录教育软件的认证操作信息，所述认证操作信息包括认证时间、访问IP、用户名、密码和教育软件授权码；
所述权限数据包括登录用户的用户授权码和组织关系数据；所述用户授权码为用户访问教育软件功能的权限。
2.根据权利要求1所述的学校用户体系认证方法，其特征在于，还包括：
建立学校关键码信息；所述学校关键码用于识别出用户所在的学校。
3.根据权利要求2所述的学校用户体系认证方法，其特征在于，所述接收用户登录教育软件的认证请求，包括：
判断用户是登录局域网教育软件的认证请求还是登录SaaS教育软件的认证请求；如果是登录局域网教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，验证成功返回登录用户所拥有的权限数据，验证失败，返回授权失败；如果是登录SaaS教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码、教育软件授权码和学校关键码进行验证授权，验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；验证失败，返回授权失败。
4.根据权利要求1或3所述的学校用户体系认证方法，其特征在于，所述记录用户登录教育软件的认证操作信息之后还包括：
接收教育软件发送的学情数据，基于多个教育软件发送的学情数据进行分析，形成学情报告。
5.一种学校用户体系认证系统，其特征在于，包括：
基本信息建立模块，用于建立学校组织关系和教育软件授权秘钥信息；所述学校组织关系包括年级、班级、教师和学生信息，其中，教师信息包括教师登录教育软件的用户名和密码，学生信息包括学生登录教育软件的用户名和密码；教育软件授权秘钥为与教育软件协商好的秘钥，不同教育软件对应的教育软件授权秘钥不同；
教育软件授权码分配模块，用于接收教育软件发送的教育软件授权秘钥，为教育软件分配秘钥所具备的数据权限的教育软件授权码；
学校组织关系提供模块，用于接收教育软件的获取组织关系数据请求，根据请求携带的教育软件授权码返回相关组织关系的数据；如果该教育软件授权码具备修改组织关系的权限，则在组织关系发生变动后主动提交变更请求；
用户认证模块，用于接收用户登录教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败；
用户认证记录模块，用于记录用户登录教育软件的认证操作信息，所述认证操作信息包括认证时间、访问IP、用户名、密码和教育软件授权码；
所述权限数据包括登录用户的用户授权码和组织关系数据；所述用户授权码为用户访问教育软件功能的权限。
6.根据权利要求5所述的学校用户体系认证系统，其特征在于，所述基本信息建立模块还用于建立学校关键码信息；所述学校关键码用于识别出用户所在的学校。
7.根据权利要求6所述的学校用户体系认证系统，其特征在于，所述用户认证模块包括：
教育软件认证判断单元，用于判断用户是登录局域网教育软件的认证请求还是登录SaaS教育软件的认证请求；
登录局域网教育软件认证单元，用于接收用户登录局域网教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码和教育软件授权码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败；
登录SaaS教育软件认证单元，用于接收用户登录SaaS教育软件的认证请求，根据请求携带的用户名、密码、教育软件授权码和学校关键码进行验证授权，如果验证成功返回登录用户所拥有的权限数据；如果验证失败，返回授权失败。
8.根据权利要求5或7所述的学校用户体系认证系统，其特征在于，还包括：
学情分析模块，用于接收教育软件发送的学情数据，基于多个教育软件发送的学情数据进行分析，形成学情报告。
CN201710514598.XA 2017-06-29 2017-06-29 一种学校用户体系认证方法及系统 Active CN107222495B (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201710514598.XA CN107222495B (zh) 2017-06-29 2017-06-29 一种学校用户体系认证方法及系统

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201710514598.XA CN107222495B (zh) 2017-06-29 2017-06-29 一种学校用户体系认证方法及系统

Publications (2)

Publication Number Publication Date
CN107222495A CN107222495A (zh) 2017-09-29
CN107222495B true CN107222495B (zh) 2020-02-21

Family

ID=59950746

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN201710514598.XA Active CN107222495B (zh) 2017-06-29 2017-06-29 一种学校用户体系认证方法及系统

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN107222495B (zh)

Families Citing this family (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112818302A (zh) * 2021-01-13 2021-05-18 福州科易软件有限公司 一种档案数据修改权限管理的方法及系统
CN113505362B (zh) * 2021-07-16 2023-09-22 长鑫存储技术有限公司 系统权限管控方法、数据中心、管控装置和存储介质

Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN102238007A (zh) * 2010-04-20 2011-11-09 阿里巴巴集团控股有限公司 第三方应用获得用户的会话令牌的方法、装置及系统
CN102438019A (zh) * 2011-12-22 2012-05-02 中国电子科技集团公司第十五研究所 业务信息系统访问权限控制方法及系统
CN103841103A (zh) * 2014-02-25 2014-06-04 华为软件技术有限公司 一种获取公共授权服务的装置和方法
CN106534143A (zh) * 2016-11-28 2017-03-22 上海斐讯数据通信技术有限公司 一种跨应用认证授权的方法和系统

Patent Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN102238007A (zh) * 2010-04-20 2011-11-09 阿里巴巴集团控股有限公司 第三方应用获得用户的会话令牌的方法、装置及系统
CN102438019A (zh) * 2011-12-22 2012-05-02 中国电子科技集团公司第十五研究所 业务信息系统访问权限控制方法及系统
CN103841103A (zh) * 2014-02-25 2014-06-04 华为软件技术有限公司 一种获取公共授权服务的装置和方法
CN106534143A (zh) * 2016-11-28 2017-03-22 上海斐讯数据通信技术有限公司 一种跨应用认证授权的方法和系统

Also Published As

Publication number Publication date
CN107222495A (zh) 2017-09-29

Similar Documents

Publication Publication Date Title
CN108293045B (zh) 本地和远程系统之间的单点登录身份管理
US11601412B2 (en) Securely managing digital assistants that access third-party applications
WO2021003751A1 (zh) 一种单账号多身份登录方法、装置、服务器及存储介质
US10402789B2 (en) Attendance tracking via device presence
US11410565B2 (en) Systems for classroom media sharing
US11588855B2 (en) Policy approval layer
CN103597494B (zh) 用于管理文档的数字使用权限的方法和设备
US10992818B2 (en) Usage tracking for software as a service (SaaS) applications
US20190132321A1 (en) Securely Managing Digital Assistants that Access Third-Party Applications
EP3780539A1 (en) Identity verification method, login method, apparatuses, and computer device
US8590026B2 (en) Method and system for generating a touch CAPTCHA
US20120072970A1 (en) Chaining information card selectors
CN104869175A (zh) 跨平台的账号资源共享实现方法、装置及系统
CN111212075A (zh) 业务请求的处理方法、装置、电子设备及计算机存储介质
CN108632089A (zh) 测试终端的管理方法、装置、设备和计算机存储介质
CN110417820A (zh) 单点登录系统的处理方法、装置及可读存储介质
US20180034817A1 (en) Bulk Joining Of Computing Devices To An Identity Service
CN107222495B (zh) 一种学校用户体系认证方法及系统
CN110691089B (zh) 一种应用于云服务的认证方法、计算机设备及存储介质
CN110909388B (zh) 一种去中心化的电子学历管理系统及方法
CA2911023A1 (en) User profile database system
CN109218318A (zh) 一种基于设备知识的物联网网关登录检测方法
TWI768307B (zh) 開源軟體整合方法
CN114006751A (zh) 一种使用临时认证码的校园系统单点登录方法
CN116090020B (zh) 基于区块链的信息存储方法和装置、电子设备和存储介质

Legal Events

Date Code Title Description
PB01 Publication
PB01 Publication
SE01 Entry into force of request for substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
GR01 Patent grant
GR01 Patent grant