CN106938140A - 卡牌及卡牌造句游戏 - Google Patents
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Abstract
一种卡牌及卡牌造句游戏,所述卡牌正面设有至少一单字或字符串,以及至少一相对应的积分,所述卡牌以词性分类时能区分出其间具有前后关系;所述卡牌造句游戏,玩家依据一句型规则排列卡牌形成一符合语法的完整句子以获得卡牌上的积分,因此,可兼具语文学习与娱乐的效果。
Description
技术领域
本发明涉及一种卡牌游戏的设计,特别是涉及一种具有造句功能及相对应的积分的卡牌及卡牌造句游戏。
背景技术
打牌为日常生活常见的休闲娱乐,通过牌面上的图案变化以及游戏规则的建立,提供玩家感官及心理上的愉悦,即使是初次游戏的玩家,也能在短时间内快速的上手,因此,玩家能够长时间的投入游戏而乐此不疲;但是,当人们学习语文时,由于教条式的学习方式枯糙乏味,令学习者索然无趣,便难以长时间的投入,倘若能利用玩家打牌游戏时容易记忆图案及数字的特点,结合具有语言学习的图文,将能在游戏中自然地学习,通过寓教于乐而收事半功倍的功效。
于是,发明人潜心研究并配合学理,进而创造出一种兼具语文学习与娱乐的效果的卡牌及卡牌造句游戏。
发明内容
本发明的目的之一是提供一种卡牌,所述卡牌正面设有至少一单字或字符串,以及至少一相对应的积分,所述卡牌以词性分类时能区分出其间具有前后关系,而且,所述卡牌依据一句型规则排列形成一符合语法的完整句子以获得卡牌上的积分。
在本发明的实施例中,所述卡牌设有特定使用规则及奖励积分。
在本发明的实施例中,所述词性包含名词、代名词、冠词、形容词、动词、副词、介词、连接词、感叹词。
在本发明的实施例中,所述词性包含同义词、反义词、单复数变化及时态变化。
在本发明的实施例中,相同词性的卡牌正面具有相同颜色。
在本发明的实施例中,所述卡牌配设多数句型规则卡牌。
在本发明的实施例中,所述卡牌设有提示文字、图案或符号。
本发明的目的之二是提供一种卡牌造句游戏,玩家由公有卡牌处取得个人卡牌,所述卡牌正面设有至少一单字或字符串,以及至少一相对应的积分,玩家依据一句型规则排列卡牌,形成一符合语法的完整句子以获得卡牌上的积分。
在本发明的实施例中,该游戏方式为纸牌形式或电子形式,电子形式的卡牌包含升级卡及奖励积分。
在本发明的实施例中,玩家的个人卡牌有限地自公有卡牌处进行抽换卡牌张数及次数。
在本发明的实施例中,玩家依据一目标积分,达到后即游戏结束。
在本发明的实施例中,玩家依据一取牌次数,达到后即游戏结束,计算积分。
在本发明的实施例中,玩家依据一句型规则轮流放置卡牌,形成一符合语法的完整句子,由放置最后一张卡牌的玩家获得所有卡牌上的积分。
经由本发明所采用的技术手段,通过卡牌正面设有至少一单字或字符串,以及至少一相对应的积分,而且,所述卡牌依据一句型规则排列形成一符合语法的完整句子以获得卡牌上的积分,以兼具语文学习与娱乐的效果。
附图说明
图1A~1F为本发明的卡牌的外观图。
图2A、2B为本发明的卡牌配合句型规则排列形成完整句子的状态示意图。
图3、4为本发明的卡牌造句游戏流程图。
【符号说明】
10 卡牌
10a 句型规则卡牌
11a 单字
11b 字符串
12 积分
13 奖励积分
14a 提示文字
14b 提示图案
S10、S11a、S11b、S12、S20、S22、S30、S40 游戏步骤
50 形容词
51 动词
52 Be动词
53 介词
54 地点
具体实施方式
本发明在此所探讨的方向为一种卡牌及卡牌造句游戏。对于本发明的较佳实施例,则会详细描述如下,然而除了这些详细描述之外,本发明还可以广泛地施行在其他的实施例中,且本发明的范围不受限定,以申请专利范围为准。
请参阅图1A~1F所示,为本发明的卡牌的外观图,虽然以矩形卡牌为例,但非以此为限。本发明的卡牌10可由多张排列形成一句子,所述卡牌10正面设有至少一单字11a或字符串11b,以及至少一相对应的积分12,所述卡牌10以词性分类时能区分出其间具有前后关系,而且,所述卡牌10依据一句型规则排列,形成一符合语法的完整句子,以获得卡牌10上的积分12。其中,所述词性包含名词(可作为主词、受词或介词词组,请参阅图1A、图1F)、代名词、形容词(请参阅图1D)、动词(包括Be动词、助动词、不定词、动名词及一般动词,请参阅图1B、图1C)、副词、介词(请参阅图1E)、连接词、感叹词,相同词性的卡牌10正面具有相同颜色,从而具有引导思考及加强认知词性的功能,所述词性包含同义词、反义词(例如:huge/puny,请参阅图1D)、单复数变化(例如:student/students)及时态变化(例如:eat/eats/eating,请参阅图1C)。其中,所述卡牌10设有特定使用及奖励积分13(例如:邻接卡牌werewolf/pumpkin patch,奖励积分5分,请参阅图1D)。其中,所述卡牌配设多数句型规则卡牌10a(请参阅图2A、2B)。其中,所述卡牌10设有提示文字14a、图案14b或符号(请参阅图1A,左上角黑色人物提示图案14b,提示该卡牌为人物;请参阅图1F,右上角提示文字14a,提示邻接卡牌为sing/dance/mop/argue,奖励积分4分)。当然,所述卡牌10图文的内容,可为各式版本,例如:家庭版(人物:家庭成员;地点:家中)、城市版(人物:职员;地点:城市)、动物版(各种动物的身体部分和形容词的应用)、成人版、影剧版(经授权的电影、电视剧、娱乐影片)等,但非以此为限。
请参阅图2A、2B、3、4所示,为本发明的卡牌配合句型规则排列形成完整句子的状态示意图,以及卡牌造句游戏流程图。本发明的卡牌造句游戏,玩家由公有卡牌处取得个人卡牌S10,所述卡牌正面设有至少一单字或字符串,以及至少一相对应的积分,玩家依据一句型规则排列卡牌,形成一符合语法的完整句子以获得卡牌上的积分S20。其中,该游戏方式为纸牌形式或电子形式,电子形式的卡牌包含升级卡及奖励积分。其中,玩家的个人卡牌有限地自公有卡牌处进行抽换卡牌张数及次数S12。
请参阅图2A及图3,本发明的卡牌造句游戏玩法一,先决定一句型规则,本实施例中为一句型规则卡牌10a,句型规则为主词(笑脸图案)+动词51,下方符号“V”代表为必要条件,而Be动词52、形容词50、介词53、受词(黑色房屋图案)可视情况添加。步骤一,玩家由公有卡牌处取得个人卡牌S10,此举意义上即等同发牌,本发明的卡牌造句游戏亦可由玩家之一发牌。本实施例中,玩家由公有卡牌处取得8张个人卡牌。步骤二,玩家依据所指定句型规则排列卡牌S11a,玩家可考虑积分放置最佳的卡牌。步骤三,玩家的个人卡牌有限地自公有卡牌处进行抽换卡牌张数及次数S12,即,玩家可选择弃牌并自公有卡牌处抽换相等数量的卡牌,例如:玩家放弃手中3张个人卡牌后,再自公有卡牌处抽取3张卡牌,而斟酌句中需求及考虑积分放置符合规则的卡牌,本实施例中,玩家可自公有卡牌处进行抽换卡牌次数为3次。步骤四,形成一符合语法的完整句子以获得卡牌上的积分S20,例如:the evil(积分4)、aliens(积分6)、are(积分4)、kissing(积分5)、the smelly(积分5)、angels(积分5)at aHalloween party(积分5),本句积分:+4+6+4+5+5+5+5,合计为24。继续重复前述步骤S10、S11a、S12、S20。步骤五,玩家依据一目标积分,例如:100分,达到后即游戏结束S30,先达成者即为赢家。
请参阅图2A及图3,本发明的卡牌造句游戏玩法二,与前述卡牌造句游戏玩法一大致相同,其差异在于:步骤五,玩家依据一取牌次数,即步骤一,玩家由公有卡牌处取得个人卡牌S10的次数,例如:5次,即发牌5次,达到后即游戏结束,计算积分S40,积分最高者即为赢家。
请参阅图2B及图4,本发明的卡牌造句游戏玩法三,与前述卡牌造句游戏玩法一及玩法二大致相同,其差异在于:步骤二,玩家依据一句型规则轮流放置卡牌S11b;以及步骤四,形成一符合语法的完整句子,由放置最后一张卡牌的玩家获得所有卡牌上的积分S22。本实施例中为一句型规则卡牌10a,句型规则为主词(笑脸图案)+动词51+不定词/动名词(绿色方块),下方符号“V”代表为必要条件,而形容词50、介词53、受词(笑脸图案)、地点54可视情况添加,例如:my attractive(积分5)、aunt and uncle(积分5)、like(积分2)、fighting(积分6)、for9积分6、our neighbors(积分6)、in the shed(积分5),玩家依据句型规则轮流放置卡牌在任一可添加的位置,如果玩家无法出牌,则由下一顺位玩家出牌,直到完成一符合语法的完整句子,由放置最后一张卡牌的玩家获得所有卡牌上的积分,本句积分:+5+5+2+6+6+6+5,合计为35。继续重复前述步骤S10、S11b、S12、S22,直到胜利条件达成,例如:玩家依据一目标积分,达到后即游戏结束S30,或是,玩家依据一取牌次数,达到后即游戏结束,计算积分S40。
综上所述,本发明的卡牌及卡牌造句游戏的特点在于:卡牌10正面设有至少一单字11a或字符串11b,以及至少一相对应的积分12,而且,所述卡牌10依据一句型规则排列形成一符合语法规则的完整句子以获得卡牌10上的积分12,以兼具语文学习与娱乐的效果。
虽然本发明以英文举例揭露如上,然其并非用以限定本发明,任何本领域技术人员诸如:中文、日文、韩文、德文、西班牙文等,在不脱离本发明的精神和范围内,当可作些许更动与润饰,因此本发明的专利保护范围须视本说明书所附的申请专利范围所界定者为准。
Claims (13)
1.一种卡牌,其特征在于,可多张排列形成一完整句子,所述卡牌正面设有至少一单字或字符串,以及至少一相对应的积分,所述卡牌以词性分类时能区分出其间具有前后关系,而且,所述卡牌依据一句型规则排列形成一符合语法的完整句子以获得卡牌上的积分。
2.如权利要求1所述的卡牌,其特征在于,所述卡牌设有特定使用的奖励积分。
3.如权利要求1所述的卡牌,其特征在于,所述词性包含名词、代名词、冠词、形容词、动词、副词、介词、连接词、感叹词。
4.如权利要求3所述的卡牌,其特征在于,所述词性包含同义词、反义词、单复数变化及时态变化。
5.如权利要求3所述的卡牌,其特征在于,相同词性的卡牌正面具有相同颜色。
6.如权利要求1所述的卡牌,其特征在于,所述卡牌配设多数句型规则卡牌。
7.如权利要求1所述的卡牌,其特征在于,所述卡牌设有提示文字、图案或符号。
8.一种卡牌造句游戏,其特征在于,玩家由公有卡牌处取得个人卡牌,所述卡牌正面设有至少一单字或字符串,以及至少一相对应的积分,玩家依据一句型规则排列卡牌,形成一符合语法的完整句子以获得卡牌上的积分。
9.如权利要求8所述的卡牌造句游戏,其特征在于,该游戏方式为纸牌形式或电子形式,电子形式的卡牌包含升级卡及奖励积分。
10.如权利要求8所述的卡牌造句游戏,其特征在于,玩家的个人卡牌有限地自公有卡牌处进行抽换卡牌张数及次数。
11.如权利要求8所述的卡牌造句游戏,其特征在于,玩家依据一目标积分,达到后即游戏结束。
12.如权利要求8所述的卡牌造句游戏,其特征在于,玩家依据一取牌次数,达到后即游戏结束,计算积分。
13.如权利要求8所述的卡牌造句游戏,其特征在于,玩家依据一句型规则轮流放置卡牌,形成一符合语法的完整句子,由放置最后一张卡牌的玩家获得所有卡牌上的积分。
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN109903616A (zh) * | 2019-04-08 | 2019-06-18 | 西安培华学院 | 一种辅助英语教学的交互式系统与方法 |
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2016
- 2016-01-05 CN CN201610005082.8A patent/CN106938140A/zh active Pending
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Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN109903616A (zh) * | 2019-04-08 | 2019-06-18 | 西安培华学院 | 一种辅助英语教学的交互式系统与方法 |
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