CN106861782A - 一种方便操作的教学用烧杯 - Google Patents

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程望舒
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    • BPERFORMING OPERATIONS; TRANSPORTING
    • B01PHYSICAL OR CHEMICAL PROCESSES OR APPARATUS IN GENERAL
    • B01LCHEMICAL OR PHYSICAL LABORATORY APPARATUS FOR GENERAL USE
    • B01L3/00Containers or dishes for laboratory use, e.g. laboratory glassware; Droppers

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  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Clinical Laboratory Science (AREA)
  • Chemical & Material Sciences (AREA)
  • Chemical Kinetics & Catalysis (AREA)
  • Physical Or Chemical Processes And Apparatus (AREA)

Abstract

本发明涉及教学实验器材领域,具体涉及一种方便操作的教学用烧杯,包括烧杯本体、位于烧杯顶部一侧的7字形手柄,在烧杯本体的中央固定有透明环形凸沿,在透明环形凸沿的上部固定有检测盒体,检测盒体内设置有温度传感器、中央处理器、蜂鸣报警器,检测盒体的前端面上固定有用于温度数值显示的显示屏,中央处理器分别电性连接温度传感器、蜂鸣报警器以及显示屏;温度传感器可以检测烧杯本体内的液体的反应温度,并通过显示屏显示,方便实验操作者实时掌握反应动态;当温度传感器检测到的温度值超过预设的阈值时,蜂鸣报警器启动,提醒实验操作者注意实验操作安全,并进行相应的处理。

Description

一种方便操作的教学用烧杯
技术领域
本发明涉及教学实验器材领域,具体涉及一种方便操作的教学用烧杯。
背景技术
烧杯是一种常见的实验室玻璃器皿,通常由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形,顶部的一侧开有一个槽口,便于倾倒液体。烧杯经常用来配制溶液和作为较大量的试剂的反应容器。在操作时,烧杯内的试剂相互反应,反应有放热反应还有吸热反应,在观察温度变化时,通常的做法是手持温度计且不能碰到烧杯壁和烧杯底进行实时的观察。这样边操作边观察会增加观察的难度,且读数会产生较大的误差。且在操作时十分危险,一不小心就会发生溶液沸腾喷溅等事故,危害操作者的安全。
发明内容
针对现有技术存在的问题,本发明提供了一种方便操作的教学用烧杯。
具体技术方案如下:
一种方便操作的教学用烧杯,包括烧杯本体、位于烧杯顶部一侧的7字形手柄,在所述烧杯本体的中央固定有透明环形凸沿,在所述透明环形凸沿的上部固定有检测盒体,所述检测盒体内设置有温度传感器、中央处理器、蜂鸣报警器,所述检测盒体的前端面上固定有用于温度数值显示的显示屏,所述中央处理器分别电性连接所述温度传感器、所述蜂鸣报警器以及所述显示屏,所述检测盒体的上方固定有微型的光伏供电装置,所述光伏供电装置分别电性连接所述中央处理器、所述温度传感器、所述蜂鸣报警器以及所述显示屏;
优选的,所述光伏供电装置包括太阳能电池板、充放电控制器、逆变器以及蓄电池;
优选的,所述太阳能电池板为柔性太阳能电池板;
优选的,所述光伏供电装置的底部固定有隔热层;
优选的,所述蜂鸣报警器为贴片式蜂鸣器;
优选的,所述中央处理器上集成有用于将温度的模拟信号转换成数字信号输出的A/D转换器;
优选的,所述烧杯的侧壁上均匀设置有刻度。
有益效果:
本发明的手柄的设置方便实验操作者进行烧杯的移动,避免烧杯内液体反应时放热烫伤手指或吸热冻坏手指;透明环形凸沿方便烧杯架在酒精灯座上加热;检测盒体内的温度传感器可以检测烧杯本体内的液体的反应温度,并通过显示屏实时显示所检测到的温度数值,方便实验操作者实时掌握反应动态;当温度传感器检测到的温度值超过预设的阈值时,温度传感器会将此温度信号上传至中央处理器,中央处理器会发出指令开启蜂鸣报警器,提醒实验操作者注意实验操作安全,并进行相应的处理;光伏供电装置的设置,低碳节能环保,且其下方的隔热层有效的避免烧杯内试剂的反应时过热或过冷对光伏供电装置的影响。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1:本发明的结构示意图。
附图标记如下:
1、烧杯本体,2、手柄,3、透明环形凸沿,4、检测盒体,5、显示屏,6、光伏供电装置
具体实施方式
为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
参看图1:一种方便操作的教学用烧杯,包括烧杯本体1、位于烧杯顶部一侧的7字形手柄2。
在烧杯本体1的中央固定有透明环形凸沿3。
在透明环形凸沿3的上部固定有检测盒体4。
检测盒体4内设置有温度传感器、中央处理器、蜂鸣报警器,检测盒体的前端面上固定有用于温度数值显示的显示屏5。蜂鸣报警器为贴片式蜂鸣器。
中央处理器分别电性连接温度传感器、蜂鸣报警器以及显示屏5。中央处理器上集成有用于将温度的模拟信号转换成数字信号输出的A/D转换器。
温度传感器实时检测烧杯本体1内的试剂反应温度,并将此温度信号上传至中央处理器,中央处理器上集成的A/D转换器将此温度的模拟电信号转换成数字电信号,并显示于显示屏5上,方便实验操作实时进行实验观察。
检测盒体4的上方固定有微型的光伏供电装置6,光伏供电装置6分别电性连接中央处理器、温度传感器、蜂鸣报警器以及显示屏5。光伏供电装置69包括太阳能电池板、充放电控制器、逆变器以及蓄电池。太阳能电池板为柔性太阳能电池板。光伏供电装置6的底部固定有隔热层。
烧杯的侧壁上均匀设置有刻度,方便实验操作者进行操作观察读数。
本发明的手柄2的设置方便实验操作者进行烧杯的移动,避免烧杯内液体反应时放热烫伤手指或吸热冻坏手指;透明环形凸沿3方便烧杯架在酒精灯座上加热;检测盒体4内的温度传感器可以检测烧杯本体1内的液体的反应温度,并通过显示屏5实时显示所检测到的温度数值,方便实验操作者实时掌握反应动态;当温度传感器检测到的温度值超过预设的阈值时,温度传感器会将此温度信号上传至中央处理器,中央处理器会发出指令开启蜂鸣报警器,提醒实验操作者注意实验操作安全,并进行相应的处理;光伏供电装置6的设置,低碳节能环保,且其下方的隔热层有效的避免烧杯内试剂的反应时过热或过冷对光伏供电装置6的影响。
以上实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (7)

1.一种方便操作的教学用烧杯,其特征在于:包括烧杯本体、位于烧杯顶部一侧的7字形手柄,在所述烧杯本体的中央固定有透明环形凸沿,在所述透明环形凸沿的上部固定有检测盒体,所述检测盒体内设置有温度传感器、中央处理器、蜂鸣报警器,所述检测盒体的前端面上固定有用于温度数值显示的显示屏,所述中央处理器分别电性连接所述温度传感器、所述蜂鸣报警器以及所述显示屏,所述检测盒体的上方固定有微型的光伏供电装置,所述光伏供电装置分别电性连接所述中央处理器、所述温度传感器、所述蜂鸣报警器以及所述显示屏。
2.如权利要求1所述的方便操作的教学用烧杯,其特征在于:所述光伏供电装置包括太阳能电池板、充放电控制器、逆变器以及蓄电池。
3.如权利要求2所述的方便操作的教学用烧杯,其特征在于:所述太阳能电池板为柔性太阳能电池板。
4.如权利要求1所述的方便操作的教学用烧杯,其特征在于:所述光伏供电装置的底部固定有隔热层。
5.如权利要求1所述的方便操作的教学用烧杯,其特征在于:所述蜂鸣报警器为贴片式蜂鸣器。
6.如权利要求1所述的方便操作的教学用烧杯,其特征在于:所述中央处理器上集成有用于将温度的模拟信号转换成数字信号输出的A/D转换器。
7.如权利要求1所述的方便操作的教学用烧杯,其特征在于:所述烧杯的侧壁上均匀设置有刻度。
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Citations (3)

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Publication number Priority date Publication date Assignee Title
US5501839A (en) * 1995-04-07 1996-03-26 Id Technology Beaker cover
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CN205517816U (zh) * 2016-03-10 2016-08-31 青岛市中心医院 一种用于检验科的烧杯

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Non-Patent Citations (1)

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Title
刘艳峰等: "《太阳能利用与建筑节能》", 30 September 2015, 机械工业出版社 *

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