CN106820578A - 一种多媒体教室用计算机教学桌 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种多媒体教室用计算机教学桌，包括桌体，所述桌体的内腔下端设置有第一鼓风机，所述第一鼓风机的出风口和出风管的一端连通，所述出风管和桌体的内壁连接，所述伸缩杆包括基杆和子杆，且子杆的一端延伸出桌体，基杆与桌体内腔底部连接，所述子杆顶端通过转轴和显示屏连接，所述显示屏通过导线和主机电连接，且主机位于桌体的内腔下端，所述桌体的内腔下端设有存放箱，所述桌体的内壁上端设有放置槽。该发明使用起来简单方便，通过电机带动出风管和进风管对桌体的内部进行鼓风，可以大大的避免主机外壳的过热，有效的对主机进行了保护，而且将电脑设计成可以收进桌子内部的结构也可以有效的防尘。

Description

一种 多媒体教室用计算机教学桌

技术领域

本发明涉及多媒体教学桌技术领域，具体为一种多媒体教室用计算机教学桌。

背景技术

多媒体教学桌是一种有效地将多媒体教学设备进行集成、管理、防盗、防破坏的集成平台，是一种面向多媒体教学的重要工具，它现在属于一种不断变革的设备，根据多媒体讲桌的发展史、所装的设备类型、使用环境的不同，可以有多种分类方式。

大多数的多媒体教学桌的电脑都是固定安放在桌面上或者显示屏在外面，这样长期和空气接触，电脑和桌面很容易积累大量的灰尘，需要人们经常的清扫，十分的不方面,且主机安放在桌体的内部产生的热量不容易散去，容易损坏设备。

发明内容

本发明的目的在于提供一种多媒体教室用计算机教学桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种多媒体教室用计算机教学桌，包括桌体，所述桌体的内腔下端设置有第一鼓风机，所述第一鼓风机的出风口和出风管的一端连通，所述出风管和桌体的内壁连接，且出风管的另一端延伸出桌体外侧，所述桌体的一端设有和出风管位置对应的进风管，所述进风管的一端和第二鼓风机的进风口连接，，所述桌体的内腔中部设有伸缩杆，所述伸缩杆包括基杆和子杆，且子杆的一端延伸出桌体，基杆与桌体内腔底部连接，所述子杆顶端通过转轴和显示屏连接，所述显示屏通过导线和主机电连接，且主机位于桌体的内腔下端，所述桌体的内腔下端设有存放箱，所述桌体的内壁上端设有放置槽。

优选的，所述出风管和进风管均和桌体的侧壁通过锁扣固定。

优选的，所述显示屏位于基杆的正上方，且桌体的表面设有开口，当子杆完全缩进基杆内时，显示屏位于桌体的内腔内。

优选的，所述开口上安装有防尘盖。

优选的，所述桌体内安装有多个等距离间隔设置的抽屉。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明将电脑通过伸缩杆和转轴将电脑收进桌体的内部可以有效的防尘，而且在桌子两边设有进风管和出风管，可以通过将风从桌体的内部循环，可以有效的给主机散热，再通过设置了存放箱和放置槽，可以有序的放置电脑主机、话筒和激光笔等教学用具。

附图说明

图1为本发明结构示意图。

图中：1桌体、2出风管、3存放箱、4第一鼓风机、5基杆、6第二鼓风机、7进风管、8放置槽、9转轴、10显示屏、11子杆。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1，本发明提供一种技术方案：一种多媒体教室用计算机教学桌，包括桌体1，桌体1的内腔下端设置有第一鼓风机4，第一鼓风机4的出风口和出风管2的一端连通，出风管2和桌体1的内壁连接，且出风管2的另一端延伸出桌体1外侧，桌体1的一端设有和出风管2位置对应的进风管7，且出风管2和进风管7均和桌体1的侧壁通过锁扣固定，进风管7的一端和第二鼓风机6的进风口连接，，桌体1的内腔中部设有伸缩杆，伸缩杆包括基杆5和子杆11，且子杆11的一端延伸出桌体1，基杆5与桌体1内腔底部连接，子杆11顶端通过转轴9和显示屏10连接，显示屏10位于基杆5的正上方，且桌体1的表面设有开口，开口上安装有防尘盖，当子杆11完全缩进基杆5内时，显示屏10位于桌体1的内腔内，显示屏10通过导线和主机电连接，且主机位于桌体1的内腔下端，桌体1的内腔下端设有存放箱3，桌体1的内壁上端设有放置槽8，且桌体1内安装有多个等距离间隔设置的抽屉，该发明使用起来简单方便，通过电机带动出风管和进风管对桌体的内部进行鼓风，可以大大的避免主机外壳的过热，有效的对主机进行了保护，而且将电脑设计成可以收进桌子内部的结构也可以有效的防尘。

工作原理：本发明通过基杆5和子杆11连接形成伸缩杆，然后电脑10可以通过转轴9转动，再通过伸缩杆收进桌子的内部，然后通过第一电机4带动出风管2，第二电机6带动进风管联动的方式将热风吹出桌体，并将凉风吸进桌体内，，形成了循环的系统，最后在桌体内部设置了放置槽8和存放箱3可以有序的安放物品。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围内。

Claims (5)

1.一种多媒体教室用计算机教学桌，包括桌体（1），其特征在于：所述桌体（1）的内腔下端设置有第一鼓风机（4），所述第一鼓风机（4）的出风口与出风管（2）的一端连通，所述出风管（2）和桌体（1）的内壁连接，且出风管（2）的另一端延伸出桌体（1）外侧，所述桌体（1）的一端设有和出风管（2）位置对应的进风管(7)，所述进风管(7)的一端与第二鼓风机（6）的进风口连接，所述桌体（1）的内腔中部设有伸缩杆，所述伸缩杆包括基杆（5）和子杆（11），且子杆（11）的一端延伸出桌体（1），基杆（5）与桌体（1）的内腔底部连接，所述子杆（11）顶端通过转轴（9）和显示屏（10）连接，所述显示屏（10）通过导线和主机电连接，且主机位于桌体（1）的内腔下端，所述桌体（1）的内腔下端设有存放箱（3），所述桌体（1）的内壁上端设有放置槽（8）。

2.根据权利要求1所述的一种多媒体教室用计算机教学桌，其特征在于：所述出风管（2）和进风管（7）均和桌体（1）的侧壁通过锁扣固定。

3.根据权利要求1所述的一种多媒体教室用计算机教学桌，其特征在于：所述显示屏（10）位于基杆（5）的正上方，且桌体（1）的表面设有开口，当子杆（11）完全缩进基杆（5）内时，显示屏（10）位于桌体（1）的内腔内。

4.根据权利要求3所述的一种多媒体教室用计算机教学桌，其特征在于：所述开口上安装有防尘盖。

5.根据权利要求1所述的一种多媒体教室用计算机教学桌，其特征在于：所述桌体（1）内安装有多个等距离间隔设置的抽屉。