CN106730742B - 儿童游泳教学系统 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种儿童游泳教学系统，包括套设于颈部的浮力项圈、套设于左右脚踝的浮力踝圈；所述浮力踝圈由气囊构成，所述气囊通过质软气管连接至可握持的、自然状态下呈饱满状的橡皮球；所述橡皮球呈饱满状态时，所述浮力踝圈呈瘪软状态，此时浮力踝圈所受的最大浮力不足以使儿童腿脚上浮；而所述橡皮球完全捏扁时，橡皮球内的空气压入所述浮力踝圈内，使浮力踝圈呈饱满状态，此时浮力踝圈所受的最大浮力使儿童腿脚上浮。该系统可以轻松地辅佐儿童进行双脚交替拨水动作训练，并且使拨水阻力大幅减小，可同时降低成人及儿童的训练难度。

Description

儿童游泳教学系统

技术领域

本发明涉及文体用品领域，特别地，涉及一种游泳教学系统。

背景技术

在儿童游泳教学过程中，通常需要使用浮力工具进行辅佐，如漂浮板、救生圈等；特别地，有一类套置于手腕、脚腕处的浮力体，可以使手脚保持漂浮状态；然而，在采用现有的浮力工具辅佐后，尚需要成人手扶着儿童的身体，进行动作教学，尤其是对于双脚拨水的动作要领，通常需要双手交替地协助儿童的双脚进行上下拨动，由于同时要兼顾儿童身体的平衡，成人只能站立于儿童身体的侧面，此时，协助儿童双脚交替拨水的动作由于受到体位的限制，十分吃力；另一方面，在儿童腿脚部设置浮力体后，其腿脚下拨时受到很大的浮力，使动作较为困难，极容易使儿童厌烦。

发明内容

针对上述问题，本发明的目的在于提供一种儿童游泳教学系统，该系统可以轻松地辅佐儿童进行双脚交替拨水动作训练，并且使拨水阻力大幅减小，可同时降低成人及儿童的训练难度。

本发明解决其技术问题所采用的第一种技术方案是：该儿童游泳教学系统包括套设于颈部的浮力项圈、套设于左右脚踝的浮力踝圈；所述浮力踝圈由气囊构成，所述气囊通过质软气管连接至可握持的、自然状态下呈饱满状的橡皮球；所述橡皮球呈饱满状态时，所述浮力踝圈呈瘪软状态，此时浮力踝圈所受的最大浮力不足以使儿童腿脚上浮；而所述橡皮球完全捏扁时，橡皮球内的空气压入所述浮力踝圈内，使浮力踝圈呈饱满状态，此时浮力踝圈所受的最大浮力使儿童腿脚上浮。

作为优选，所述浮力项圈为一个具有卡口的可充气环形气囊；儿童的颈部可通过所述卡口卡入浮力项圈内；所述卡口的两侧设有搭扣；以便于穿戴和固定；所述浮力项圈上还设有充气嘴。

作为优选，所述橡皮球饱满时的内部容积大于所述浮力踝圈饱满时的内部容积；所述浮力踝圈上设有一个泄压阀，而所述橡皮球上设有一个单向进气阀；由此，当所述橡皮球被完全捏扁时，浮力踝圈在充满空气后，多余的空气从浮力踝圈的泄压阀中排出，在水中形成成串的气泡，以使儿童的脚部形成抖动感，并伴随气泡声，以形成一种命令信号，催促该浮力踝圈所对于的腿脚上拨；所述橡皮球回弹后，从浮力踝圈外泄的空气由橡皮球上的单向进气阀补充。

本发明采用的第二种技术方案是：该儿童游泳教学系统包括套设于颈部的浮力项圈、套设于左右脚踝的浮力踝圈；所述浮力踝圈由气囊构成，左右脚踝所对应的两个浮力踝圈分别通过一条质软气管连接至共同的气压处理装置；所述气压处理装置可被成人单手握持，并且在交替握紧-松开的过程中，使左右脚踝所对应的两个浮力踝圈交替地呈现饱满-瘪软状；所述浮力踝圈呈瘪软状态时，浮力踝圈所受的最大浮力不足以使儿童腿脚上浮；而浮力踝圈呈饱满状态时，浮力踝圈所受的最大浮力使儿童腿脚上浮。

作为优选，所述气压处理装置包括气缸，所述气缸内设有一个可在气缸的两端之间滑动的滑塞，所述气缸的两端分别通过所述质软气管连接一个所述的浮力踝圈；所述滑塞的中心设有沿气缸轴线延伸的塞杆，所述塞杆伸出所述气缸；所述气缸背离塞杆的端部，以及塞杆的外端形成握持部；所述气缸内在滑塞的一侧设有一个两端分别与滑塞、气缸端部连接的复位弹簧；所述复位弹簧处于自然状态下时，所述滑塞处于气缸的一端，此时所述塞杆向外伸出至外极限位置；此时与滑塞所在端的质软气管相连的浮力踝圈呈饱满状态，而与远离滑塞一端的质软气管相连的浮力踝圈呈瘪软状态；而当所述塞杆向气缸内深入，将所述复位弹簧压缩至极限位置时，靠近所述塞杆的外端的所述质软气管所连接的浮力踝圈内的气体被吸入气缸，使该浮力踝圈呈憋软状态，而另一浮力踝圈呈饱满状态。

本发明的有益效果在于：上述两种儿童游泳教学系统在使用时，只需将所述浮力项圈套设在儿童颈部，将两个所述浮力踝圈分别套设在儿童的左右脚踝；此后通过交替捏放所述橡皮球或者所述气压处理装置，使两个浮力踝圈交替处于瘪软、饱满状态；则处于瘪软状态的浮力踝圈所对应的腿脚下沉，而处于饱满状态的浮力踝圈所对应的腿脚上浮，由此，使儿童的左右腿脚交替地下沉、上浮，轻松完成轮流拨水的动作；与此同时，腿脚在下沉时，由于基本上没有浮力阻碍，可以大幅节约儿童的体力，使其不易厌倦。

附图说明

图1是本儿童游泳教学系统实施例一的示意图。

图2是本儿童游泳教学系统实施例二的示意图。

图3是本儿童游泳教学系统实施例三的示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明进一步说明：

实施例一：

在图1所示的实施例一中，该儿童游泳教学系统包括套设于颈部的浮力项圈1、套设于左右脚踝的浮力踝圈21、22；所述浮力踝圈21、22由气囊构成，所述气囊通过质软气管3连接至可握持的、自然状态下呈饱满状的橡皮球41、42；所述橡皮球41、42呈饱满状态时，所述浮力踝圈21、22呈瘪软状态，此时浮力踝圈21所受的最大浮力（即该浮力踝圈21完全没入水中时的浮力）不足以使儿童腿脚上浮；而所述橡皮球41、42完全捏扁时，橡皮球内的空气压入所述浮力踝圈21、22内，使浮力踝圈21、22呈饱满状态，此时浮力踝圈21、22所受的最大浮力使儿童腿脚上浮。

上述的系统，所述浮力项圈1为一个具有卡口10的可充气环形气囊；儿童的颈部可通过所述卡口10卡入浮力项圈内；所述卡口10的两侧设有搭扣11；以便于穿戴和固定；所述浮力项圈1上还设有充气嘴12，以对浮力项圈进行补气。

上述儿童游泳教学系统在使用时，只需将所述浮力项圈1套设在儿童颈部，将两个所述浮力踝圈21、22分别套设在儿童的左右脚踝；此后通过交替捏放所述橡皮球41、42，使两个浮力踝圈21、22交替处于瘪软、饱满状态；则处于瘪软状态的浮力踝圈所对应的腿脚下沉，而处于饱满状态的浮力踝圈所对应的腿脚上浮，由此，使儿童的左右腿脚交替地下沉、上浮，轻松完成轮流拨水的动作；与此同时，腿脚在下沉时，由于基本上没有浮力阻碍，可以大幅节约儿童的体力，使其不易厌倦。

实施例二：

对于图2所示的实施例二，与实施例一不同的是，所述橡皮球41、42饱满时的内部容积大于所述浮力踝圈21、22饱满时的内部容积；所述浮力踝圈21、22上设有一个泄压阀210、220，而所述橡皮球41、42上设有一个单向进气阀410、420。

对于实施例二的方案，当所述橡皮球41、42被完全捏扁时，浮力踝圈21、22在充满空气后，多余的空气从浮力踝圈的泄压阀210、220中排出，在水中形成成串的气泡，以使儿童的脚部形成抖动感，并伴随气泡声，以形成一种命令信号，催促该浮力踝圈所对于的腿脚上拨；所述橡皮球41、42回弹后，从浮力踝圈外泄的空气由橡皮球上的单向进气阀410、420补充。

实施例三：

对于图3所示的实施例三中，与实施例一不同的是，左右脚踝所对应的两个浮力踝圈21、22分别通过一条质软气管3连接至共同的气压处理装置；所述气压处理装置可被成人单手握持，并且在交替握紧-松开的过程中，使左右脚踝所对应的两个浮力踝圈21、22交替地呈现饱满-瘪软状；所述浮力踝圈21、22呈瘪软状态时，浮力踝圈所受的最大浮力不足以使儿童腿脚上浮；而浮力踝圈呈饱满状态时，浮力踝圈所受的最大浮力使儿童腿脚上浮。

对于所述气压处理装置，具体地，包括一个气缸51，所述气缸51内设有一个可在气缸的两端之间滑动的滑塞52，所述气缸51的两端分别通过所述质软气管3连接一个所述的浮力踝圈21、22；所述滑塞52的中心设有沿气缸轴线延伸的塞杆53，所述塞杆53伸出所述气缸51；所述气缸51背离塞杆的端部，以及塞杆53的外端形成握持部54；所述气缸内在滑塞52的一侧设有一个两端分别与滑塞52、气缸端部连接的复位弹簧55；所述复位弹簧55处于自然状态下时，所述滑塞52处于气缸的一端，此时所述塞杆53向外伸出至外极限位置；此时与滑塞52所在端的质软气管3相连的浮力踝圈21呈饱满状态，而与远离滑塞52一端的质软气管相连的浮力踝圈22呈瘪软状态；而当所述塞杆53向气缸内深入，将所述复位弹簧55压缩至极限位置时，靠近所述塞杆的外端的所述质软气管所连接的浮力踝圈21内的气体被吸入气缸，使该浮力踝圈21呈憋软状态，而另一浮力踝圈22呈饱满状态。按照实施例三，成人只需单手握持所述气压处理装置，即可在握紧、松开的交替过程中，使两个所述浮力踝圈21、22交替地呈现饱满、瘪软状态；从而可以解放出另一只手对儿童上身进行扶持或者动作调整，使教学过程更为便利。

以上所述仅为本发明的较佳实施例，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种儿童游泳教学系统，其特征在于：包括套设于颈部的浮力项圈（1）、套设于左右脚踝的浮力踝圈（21、22）；所述浮力踝圈（21、22）由气囊构成，所述气囊通过质软气管（3）连接至可握持的、自然状态下呈饱满状的橡皮球（41、42）；所述橡皮球（41、42）呈饱满状态时，所述浮力踝圈（21、22）呈瘪软状态，此时浮力踝圈（21、22）所受的最大浮力不足以使儿童腿脚上浮；而所述橡皮球（41、42）完全捏扁时，橡皮球（41、42）内的空气压入所述浮力踝圈（21、22）内，使浮力踝圈（21、22）呈饱满状态，此时浮力踝圈（21、22）所受的最大浮力使儿童腿脚上浮。

2.根据权利要求1所述的儿童游泳教学系统，其特征在于：所述浮力项圈（1）为一个具有卡口（10）的可充气环形气囊；儿童的颈部可通过所述卡口（10）卡入浮力项圈（1）内；所述卡口（10）的两侧设有搭扣（11）；以便于穿戴和固定；所述浮力项圈（1）上还设有充气嘴（12）。

3.根据权利要求1或2所述的儿童游泳教学系统，其特征在于：所述橡皮球（41、42）饱满时的内部容积大于所述浮力踝圈（21、22）饱满时的内部容积；所述浮力踝圈（21、22）上设有一个泄压阀（210、220），而所述橡皮球上设有一个单向进气阀（410、420）。

4.一种儿童游泳教学系统，其特征在于：该系统包括套设于颈部的浮力项圈（1）、套设于左右脚踝的浮力踝圈（21、22）；所述浮力踝圈（21、22）由气囊构成，左右脚踝所对应的两个浮力踝圈（21、22）分别通过一条质软气管（3）连接至共同的气压处理装置；所述气压处理装置可被成人单手握持，并且在交替握紧-松开的过程中，使左右脚踝所对应的两个浮力踝圈（21、22）交替地呈现饱满-瘪软状；所述浮力踝圈（21、22）呈瘪软状态时，浮力踝圈所受的最大浮力不足以使儿童腿脚上浮；而浮力踝圈（21、22）呈饱满状态时，浮力踝圈所受的最大浮力使儿童腿脚上浮。

5.根据权利要求4所述的儿童游泳教学系统，其特征在于：所述浮力项圈（1）为一个具有卡口（10）的可充气环形气囊；儿童的颈部可通过所述卡口（10）卡入浮力项圈（1）内；所述卡口（10）的两侧设有搭扣（11）；以便于穿戴和固定；所述浮力项圈（1）上还设有充气嘴（12）。

6.根据权利要求5所述的儿童游泳教学系统，其特征在于：所述气压处理装置包括气缸（51），所述气缸内设有一个可在气缸的两端之间滑动的滑塞（52），所述气缸（51）的两端分别通过所述质软气管（3）连接一个所述的浮力踝圈（21、22）；所述滑塞（52）的中心设有沿气缸轴线延伸的塞杆（53），所述塞杆（53）伸出所述气缸（51）；所述气缸背离塞杆的端部，以及塞杆（53）的外端形成握持部（54）；所述气缸（51）内在滑塞（52）的一侧设有一个两端分别与滑塞（52）、气缸端部连接的复位弹簧（55）；所述复位弹簧（55）处于自然状态下时，所述滑塞（52）处于气缸（51）的一端，此时所述塞杆（53）向外伸出至外极限位置；此时与滑塞（52）所在端的质软气管相连的浮力踝圈（21）呈饱满状态，而与远离滑塞（52）一端的质软气管相连的浮力踝圈（22）呈瘪软状态；而当所述塞杆（53）向气缸内深入，将所述复位弹簧（55）压缩至极限位置时，靠近所述塞杆（53）的外端的所述质软气管所连接的浮力踝圈（21）内的气体被吸入气缸，使该浮力踝圈（21）呈憋软状态，而另一浮力踝圈（22）呈饱满状态。