CN106652076B - 基于手机卡序号和mac地址识别的课堂自动点名系统 - Google Patents

基于手机卡序号和mac地址识别的课堂自动点名系统 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名系统，包括：点名端、被点名端；点名端通过WiFi热点与被点名端无线通讯；点名端以指定名称开启WiFi热点，同时开启HTTP服务器端口等待被点名端的数据；被点名端读取本机SIM/USIM卡号，同时检查特定时间内本机通话和短信频率；被点名端连入点名端的WLAN；发送成功后断开WiFi连接，以释放通信信道资源；点名端检查被点名端的MAC地址，SIM/USIM卡号是否匹配，近期有无通话和短信记录，对被点名者是否在场做出判断。本发明实现简单；点名过程不依赖电信网络，不产生话费和流量费；由于同时利用多重信息，提高了判断的可靠性。

Description

基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名系统
技术领域
本发明属于课堂点名技术领域，尤其涉及一种基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名系统。
背景技术
现有的手机自动点名系统通过识别在场学生手机实现。原理是教师开启WiFi热点，学生开启WiFi，教师通过识别连入手机的MAC地址，比对事先登记的学生手机MAC地址，就可以得到在场学生的列表。但是学生可以登记一台不常使用的手机，交给他人代点名。
综上所述，现有的手机自动点名系统存在可以他人带点名，造成点名信息不准确。
发明内容
本发明的目的在于提供一种基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名系统，旨在解决现有的手机自动点名系统存在可以他人带点名，造成点名信息不准确的问题。
本发明是这样实现的，一种基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法，所述基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法包括以下步骤：
步骤一，点名端以指定名称开启WiFi热点，同时开启HTTP服务器端口等待被点名端的数据；
步骤二，被点名端读取本机SIM/USIM卡号，同时检查特定时间内本机通话和短信频率；
步骤三，被点名端连入点名端的WLAN，若连接成功，向点名端发送本机SIM/USIM卡号和近期有否通信记录的信息；发送成功后断开WiFi连接，以释放通信信道资源；
步骤四，点名端检查被点名端的MAC地址，SIM/USIM卡号是否匹配，近期有无通话和短信记录，对被点名者是否在场做出判断。
进一步，步骤一中，点名端开启热点WiFi,同时启动HTTP服务器，具体包括：
点名端的热点接口的IP地址和HTTP服务器的TCP端口号设为约定的值；
被点名端通过HTTP请求向点名端发送信息；HTTP请求采用GET,PUT,或POST；在GET请求的URL中加入卡号参数，检测最近有无主动通信记录；若被点名端有多个电话卡，只使用第一张卡的卡号；
被点名端仅仅报告最近有无主动通信记录，不报告通信记录的具体信息，不侵害被点名端的通信秘密；
点名端收到被点名端的信息后，将信息存储在本机中，并向被点名端发送HTTP响应。
被点名端不必显式地发送MAC地址，点名端软件通过查询本机的ARP表可以由被点名端的IP地址查到其MAC地址。对于Android被点名端，卡号可以TelephonyManager类获取。
进一步，步骤二中，被点名端读取本机SIM/USIM卡号，同时检查特定时间内本机通话和短信频率，具体包括：
Android被点名端通过CallLog.Calls.CONTENT_URI来获取通话记录数据库，通过设置一定的查询条件(如：通话日期在最近若干天内，类型为呼出)，查到给定时间段内手机有否拨出电话；同时，通过content://sms/sent查到给定时间段内有否发送短信；
所述给定时间段的值的设置参考被点名群体使用手机进行主动通信的频繁程度。比如对于大学生而言，三天没有主动通信则可认为该手机并非用于日常使用。
进一步，步骤四中，所述点名端检查被点名端的MAC地址，SIM/USIM卡号是否匹配，具体包括：点名端预先储存了每一个被点名端的信息，包括卡号和MAC地址，以及姓名，学号所需信息；通过检查HTTP请求的来源MAC地址，获得该条记录已登记的卡号，然后检查这个卡号是否与HTTP请求中的卡号一致；
步骤四中，所述近期有无通话和短信记录，对被点名者是否在场做出判断，具体为：
在点名过程结束后，点名端逐条检查已登记的被点名端的记录，当同时满足下列条件时，判断该被点名者在场；所述条件包括：
1)该条记录登记的MAC地址在点名过程中发送了HTTP请求；
2)该条记录登记的卡号等于对应的HTTP请求中包含的卡号；
3)对应的HTTP请求表明给定时间段内该手机有主动通信记录；
对于不满足以上条件的记录，系统给予提示，点名者以人工点名进行核实。
本发明的另一目的在于提供一种所述基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法的课堂自动点名系统，所述课堂自动点名系统包括：点名端、被点名端；
所述点名端通过WiFi热点与被点名端无线通讯。
本发明的另一目的在于提供一种利用所述基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法的手机。
本发明提供的基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名系统，可以识别学生手机的MAC地址，同时检查学生手机的SIM/USIM卡是否与之匹配，有无近期通话或短信记录，在可疑时提醒教师，从而减少了代点名的可能性。本发明实现简单；点名过程不依赖电信网络，不产生话费和流量费；由于同时利用多重信息，提高了判断的可靠性。
附图说明
图1是本发明实施例提供的基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名系统结构示意图；
图中：1、点名端；2、被点名端。
图2是本发明实施例提供的基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法流程图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
下面结合附图对本发明的应用原理作详细的描述。
如图1所示，本发明实施例提供的基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名系统包括：点名端1、被点名端2。
点名端1通过WiFi热点与被点名端2无线通讯。
如图2所示，本发明实施例提供的基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法包括以下步骤：
S101：点名端以指定名称开启WiFi热点，同时开启HTTP服务器端口等待被点名端的数据；
S102：被点名端随机等待一段时间，以避免WLAN拥塞；
S103：被点名端读取本机SIM/USIM卡号，同时检查特定时间内本机通话和短信频率；
S104：被点名端连入点名端的WLAN，若连接成功，向点名端发送本机SIM/USIM卡号和近期有否通信记录的信息。发送成功后断开WiFi连接，以释放通信信道资源；
S105：点名端检查被点名端的MAC地址，SIM/USIM卡号是否匹配，近期有无通话和短信记录，可以对被点名者是否在场做出判断。
进一步，步骤一中，点名端开启热点WiFi,同时启动HTTP服务器，具体包括：
点名端的热点接口的IP地址和HTTP服务器的TCP端口号设为约定的值；
被点名端通过HTTP请求向点名端发送信息；HTTP请求采用GET,PUT,或POST；在GET请求的URL中加入卡号参数，检测最近有无主动通信记录；若被点名端有多个电话卡，只使用第一张卡的卡号；
被点名端仅仅报告最近有无主动通信记录，不报告通信记录的具体信息，不侵害被点名端的通信秘密；
点名端收到被点名端的信息后，将信息存储在本机中，并向被点名端发送HTTP响应。
被点名端不必显式地发送MAC地址，点名端软件通过查询本机的ARP表可以由被点名端的IP地址查到其MAC地址。对于Android被点名端，卡号可以TelephonyManager类获取。
进一步，步骤二中，被点名端读取本机SIM/USIM卡号，同时检查特定时间内本机通话和短信频率，具体包括：
Android被点名端通过CallLog.Calls.CONTENT_URI来获取通话记录数据库，通过设置一定的查询条件(如：通话日期在最近若干天内，类型为呼出)，查到给定时间段内手机有否拨出电话；同时，通过content://sms/sent查到给定时间段内有否发送短信；
所述给定时间段的值的设置参考被点名群体使用手机进行主动通信的频繁程度。比如对于大学生而言，三天没有主动通信则可认为该手机并非用于日常使用。
进一步，步骤四中，所述点名端检查被点名端的MAC地址，SIM/USIM卡号是否匹配，具体包括：点名端预先储存了每一个被点名端的信息，包括卡号和MAC地址，以及姓名，学号所需信息；通过检查HTTP请求的来源MAC地址，获得该条记录已登记的卡号，然后检查这个卡号是否与HTTP请求中的卡号一致；
步骤四中，所述近期有无通话和短信记录，对被点名者是否在场做出判断，具体为：
在点名过程结束后，点名端逐条检查已登记的被点名端的记录，当同时满足下列条件时，判断该被点名者在场；所述条件包括：
1)该条记录登记的MAC地址在点名过程中发送了HTTP请求；
2)该条记录登记的卡号等于对应的HTTP请求中包含的卡号；
3)对应的HTTP请求表明给定时间段内该手机有主动通信记录；
对于不满足以上条件的记录，系统给予提示，点名者以人工点名进行核实。
本发明提供的基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名系统，可以识别学生手机的MAC地址，同时检查学生手机的SIM/USIM卡是否与之匹配，有无近期通话或短信记录，在可疑时提醒教师，从而减少了代点名的可能性。本发明实现简单；点名过程不依赖电信网络，不产生话费和流量费；由于同时利用多重信息，提高了判断的可靠性。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法，其特征在于，所述基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法包括以下步骤：
步骤一，点名端以指定名称开启WiFi热点，同时开启HTTP服务器端口等待被点名端的数据；
步骤二，被点名端读取本机SIM/USIM卡号，同时检查特定时间内本机通话和短信频率；
步骤三，被点名端连入点名端的WLAN，若连接成功，向点名端发送本机SIM/USIM卡号和近期有否通信记录的信息；发送成功后断开WiFi连接，以释放通信信道资源；
步骤四，点名端检查被点名端的MAC地址，SIM/USIM卡号是否匹配，近期有无通话和短信记录，对被点名者是否在场做出判断。
2.如权利要求1所述基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法，其特征在于，步骤一中，点名端开启热点WiFi,同时启动HTTP服务器，具体包括：
点名端的热点接口的IP地址和HTTP服务器的TCP端口号设为约定的值；
被点名端通过HTTP请求向点名端发送信息；HTTP请求采用GET,PUT,或POST；在GET请求的URL中加入卡号参数，检测最近有无主动通信记录；若被点名端有多个电话卡，只使用第一张卡的卡号；
点名端收到被点名端的信息后，将信息存储在本机中，并向被点名端发送HTTP响应。
3.如权利要求1所述基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法，其特征在于，步骤二中，被点名端读取本机SIM/USIM卡号，同时检查特定时间内本机通话和短信频率，具体包括：
Android被点名端通过CallLog.Calls.CONTENT_URI来获取通话记录数据库，通过设置一定的查询条件，查到给定时间段内手机有否拨出电话；同时，通过content://sms/sent查到给定时间段内有否发送短信；
所述给定时间段的值的设置参考被点名群体使用手机进行主动通信的频繁程度。
4.如权利要求1所述基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法，其特征在于，步骤四中，所述点名端检查被点名端的MAC地址，SIM/USIM卡号是否匹配，具体包括：点名端预先储存了每一个被点名端的信息，包括卡号和MAC地址，以及姓名，学号信息；通过检查HTTP请求的来源MAC地址，获得该条记录已登记的卡号，然后检查这个卡号是否与HTTP请求中的卡号一致；
步骤四中，所述近期有无通话和短信记录，对被点名者是否在场做出判断，具体为：
在点名过程结束后，点名端逐条检查已登记的被点名端的记录，当同时满足下列条件时，判断该被点名者在场；所述条件包括：
1)该条记录登记的MAC地址在点名过程中发送了HTTP请求；
2)该条记录登记的卡号等于对应的HTTP请求中包含的卡号；
3)对应的HTTP请求表明给定时间段内该手机有主动通信记录；
对于不满足以上条件的记录，系统给予提示，点名者以人工点名进行核实。
5.一种如权利要求1所述基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法的课堂自动点名系统，其特征在于，所述课堂自动点名系统包括：点名端、被点名端；
所述点名端通过WiFi热点与被点名端无线通讯。
6.一种利用权利要求1所述基于手机卡序号和MAC地址识别的课堂自动点名方法的手机。
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