CN106412672A - 一种双声道音频播放方法及使用该方法的播放装置 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种双声道音频播放方法,包括步骤1:录制或采集伴奏声频文件和诵读声频文件,分别存储至第一、第二存储模块;步骤2:微处理器分别从两个存储模块内提取要播放的声频文件,进行双声道立体声信号处理后传输至解码模块;步骤3:解码模块将不同线路的伴奏音频和诵读音频文件进行解析,转换成模拟信号并输送至混放模块;步骤4:将不同线路的模拟音频信号进行混放并传输至输出模块,经放大后输入到扬声器中播放。该播放方法具有多种播放模式,可实现诵读声频和伴奏声频的同时播放,从而提高人们的认知或记忆。
Description
技术领域
本发明涉及媒体播放领域,特别涉及一种双声道音频播放装置及使用该方法的播放装置。
背景技术
随着电子时代的发展,音频播放器作为兼娱乐、学习为一体的电子产品已成为人们日常生活中的必需品。MP3或MP4随声听的灵活和自由度,使我们更方便的倾听歌曲,享受音乐带给人们的快乐和魅力。但是,现有的音频播放器大都是简单的播放已经下载的或者播放录制好的音频文件;这种播放模式无法给予聆听者多层次的感受,特别是在听取各种学习音频时,显得枯燥单调,让人极易疲惫。
申请人经过多年的研究和实践发现,通过将音乐作为音轨背景,嵌入到朗诵、佛经、诗经等其他的诵读音频时,使整个诵读音频渲染出独特意境,提高人们的感受认知和记忆;特别是一些学生在记忆诵读信息时,具有出乎意料的效果。
发明内容
为了解决音频播放器单调枯燥的播放模式的技术问题,本发明提供一种双声道音频播放方法,具有多种播放模式,可实现诵读声频和伴奏声频的同时播放,从而提高人们的认知或记忆。
本发明具体技术方案如下:
一种双声道音频播放方法,包括如下步骤:
步骤1通过录音模块(4)录制或采集伴奏声频文件,并存储至第一存储模块(2);通过录音模块(4)录制或采集诵读声频文件,并存储至第二存储模块(3);
步骤2微处理器(1)分别从第一存储模块(2)和第二存储模块(3)内提取要播放的伴奏声频文件和诵读声频文件,分别进行双声道立体声信号处理,得到伴奏音频文件和诵读音频文件,并传输至解码模块(5);
步骤3解码模块(5)将伴奏音频文件和诵读音频文件进行解析,分别转换成伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号,并输送至混放模块(6);
步骤4混放模块(6)用于将伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号进行混放并传输至输出模块(7),经放大后输入到扬声器中播放。
其中优选的方案为,所述步骤4具体为混放模块将处理后的伴奏模拟音频信号的左声道、右声道的模拟信号和诵读模拟音频信号的左声道、右声道的模拟信号进行声道混合,合成复合双声道立体声信号然后进行存储、传输至输出模块。
其中优选的方案为,所述步骤2执行之前还包括通过设置键设置播放模式,所述播放模式包括播放次数、单曲或循环播放方式、单次定时或每天定时播放的方式。
其中优选的方案为,所述步骤4之后还包括要播放的音频信号按设定的方式播放之后自动关机;或者播放之后自动待机睡眠状态。
本发明还提供了一种运用上述方法的双声道音频播放装置,该装置包括微处理器;第一存储模块,连接于所述微处理器,用于识别可读介质并存储伴奏声频文件;第二存储模块,连接于所述微处理器,用于识别可读介质并存储诵读声频文件;录音模块,连接于所述第一存储模块和第二存储模块,用于录制和采集伴奏声频文件和诵读声频文件;解码模块,连接于所述微处理器,所述解码模块包括第一音频解码单元和第二音频解码单元,分别用于对伴奏音频文件和诵读音频文件的双声道信号进行解析,并转换成伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号,进行输出;混放模块,连接于所述解码模块,用于将伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号混放并输出;输出模块,连接于所述混放模块,所述输出模块包括放大器、内置扬声器和耳机输出口。
其中一个优选的方案,所述第一存储模块和第二存储模块为SD卡或TF卡;其分别通过SPI接口或USB接口与所述微处理器连接。
在上述方案的基础上,所述装置还包括液晶显示模块,所述液晶显示模块连接于所述微处理器。
进一步地,所述装置还包括Flash存储器,连接于所述微处理器,用于存储自制字库。
为合理控制设置播放时间和模式,所述微处理器通过按键电路(连接有按键组,所述按键组包括方向键、OK暂停键、切换键;所述切换键用于按次序切换单独播放两个存储模块的音频文件和混呵后的音频文件。
更进一步地,所述按键组还包括设置键,所述设置键用于时间设置、播放设置、定时设置和EQ设置。
本发明的双声道音频播放方法可单独播放伴奏背景声频或诵读声频文件,伴奏播放系统和诵读播放系统是互不干扰的,亦可经过混放后同时播放,整个方法中实现分开控制,分开播放,或同时打开同时播放装置。使用者可以根据个人的喜好随时组合伴奏背景声频和诵读声频,并根据个人心境或喜好分别对伴奏背景声频和诵读声频的声音大小进行调节,该播放器的播放方式自由度高,能很好的满足使用者的各种组合要求。运用该方法的装置为MP3或MP4形式的播放器,也可运用在平板、智能手机等移动终端中。
本发明的播放方法具有多种播放模式:单独立即播放模式和立即播放加闹钟设定时间段播放模式。如双轨组合播放内容选定后立即播放N次后自动关机;或者双轨组合播放内容选定后立即播放N次后自动待机睡眠状态,并且到时间按闹钟设定好的时间段连续播放N次后自动关机。此外,本发明的播放装置还具有录音功能,存入无论是诵读音频或伴奏音频均可以自己根据场合和心境进行录制。两个音轨的音量可以分别调整设置并数字显示,使用时音乐音量小于朗读音量,满足不同人的音量习惯;两个音轨组合播放内容选定后,可设定双轨复读次数,如3次。
附图说明
图1为本发明的双声道音频播放装置的结构示意图;
图2为本发明的双声道音频播放装置的界面示意图。
具体实施方式
实施例1
本发明提供一种双声道音频播放方法,该方法包括如下步骤:
步骤1通过录音模块4录制或采集伴奏声频文件,并存储至第一存储模块2;通过录音模块4录制或采集诵读声频文件,并存储至第二存储模块3;
步骤2微处理器1分别从第一存储模块2和第二存储模块3内提取要播放的伴奏声频文件和诵读声频文件,分别进行双声道立体声信号处理,得到伴奏音频文件和诵读音频文件,并传输至解码模块5;
步骤3解码模块5将伴奏音频文件和诵读音频文件进行解析,分别转换成伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号,并输送至混放模块6;
步骤4混放模块6用于将伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号进行混放并传输至输出模块7,经放大后输入到扬声器中播放。
所述步骤4具体为混放模块6将处理后的伴奏模拟音频信号的左声道、右声道的模拟音频信号和诵读模拟音频信号的左声道、右声道的模拟音频信号进行声道混合,合成复合双声道立体声信号然后进行存储、传输至输出模块7。
所述步骤2执行之前还包括通过设置键设置播放模式,所述播放模式包括播放次数、单曲或循环播放方式、单次定时或每天定时播放的方式。
所述步骤4之后还包括要播放的音频信号按设定的方式播放之后自动关机;或者播放之后自动待机睡眠状态。
实施例2
本发明提供一种运用上述方法的双声道音频播放装置,如图1所示,所述装置包括微处理器1、第一存储模块2、第二存储模块3、录音模块4、解码模块5、混放模块6和输出模块7。
其中,第一存储模块2连接于所述微处理器1,用于识别可读介质并存储伴奏声频文件;第二存储模块3连接于所述微处理器1,用于识别可读介质并存储诵读声频文件;录音模块4连接于所述第一存储模块2和第二存储模块3,用于录制和采集伴奏声频文件和诵读声频文件;解码模块5连接于所述微处理器1,所述解码模块5包括第一音频解码单元50和第二音频解码单元51,分别用于对伴奏音频文件和诵读音频文件的双声道信号进行解析,并转换成伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号,进行输出;混放模块6连接于所述解码模块5,用于将伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号混放并输出;输出模块7连接于所述混放模块6,所述输出模块7包括放大器、内置扬声器和耳机输出口。
第一存储模块2和第二存储模块3为SD卡或TF卡;其分别通过SPI接口或USB接口与所述微处理器1连接。
本发明的双声道音频播放装置的另一个实施方式中还包括液晶显示模块8,所述液晶显示模块8连接于所述微处理器1。
再一个实施方式,该装置还包括Flash存储器9,连接于所述微处理器1,用于存储自制字库。
为了控制调节播放装置的播放方式,微处理器1通过按键电路10连接有按键组,所述按键组包括方向键、OK暂停键、切换键;所述切换键用于按次序切换单独播放两个存储模块的音频文件和混音后的音频文件。按键组还包括设置键,所述设置键用于时间设置、播放设置、定时设置和EQ设置。
本发明的双声道音频播放装置中,各个模块的具体选用电子件不做具体的限定,在一个具体的实施例中:所述第一音频解码单元50和第二音频解码单元51均为型号VS1003的MP3/WMA音频解码芯片;所述混放模块7为型号M65831AFP的混放芯片。
微处理器1包括MSP430F149单片机、SPX1117M3-3.3芯片以及SPX1117M3-3.3芯片。其中,MSP430F149最小系统是整体设计中最核心的部分,控制着系统各个子模块之间的协调运行;MSP430F149最小系统中主要由稳压模块、晶振电路、复位电路以及人机交互式按键输入4部分组成。SPX1117M3-3.3是系统稳压芯片,为系统提供稳定的3.3V电源。SP708S是系统管理芯片,与手动复位开关一起,主要起可靠复位作用。考虑到MP3播放器的人机交互操作,共设计了6个按键(KEY1到KEY7)。如图2所示,它们的按键功能分别是:向左—上一曲、向右—下一曲、向上—音量加、向下—音量减、OK—暂停键、CHANNEL(切换键)以及SET。
该播放器默认被一个音轨使用,按下CHANNEL键,切换方向键控制的音轨,切换次序为:双音轨—诵读音轨—伴奏音轨。按下SET键后,屏幕显示设置界面,方向键切换设置内容有:1.时间设置;2.播放设置:分别设定各轨道要播放的文件夹,文件夹内曲目的组合,播放次数;3.定时设置:设置要定时播放的时间,播放次数,一次定时播放或每天播放等;4.EQ设置:设置音效。此外,SET键为返回键,OK为确定键,按下进入相关的设置界面。
以上所述实施例仅仅是本发明的优选实施方式进行描述,并非对本发明的范围进行限定,在不脱离本发明设计精神的前提下,本领域普通技术人员对本发明的技术方案作出的各种变形和改进,均应落入本发明的权利要求书确定的保护范围内。
Claims (10)
1.一种双声道音频播放方法,包括如下步骤:
步骤1通过录音模块(4)录制或采集伴奏声频文件,并存储至第一存储模块(2);通过录音模块(4)录制或采集诵读声频文件,并存储至第二存储模块(3);
步骤2微处理器(1)分别从第一存储模块(2)和第二存储模块(3)内提取要播放的伴奏声频文件和诵读声频文件,分别进行双声道立体声信号处理,得到伴奏音频文件和诵读音频文件,并传输至解码模块(5);
步骤3解码模块(5)将伴奏音频文件和诵读音频文件进行解析,分别转换成伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号,并输送至混放模块(6);
步骤4混放模块(6)用于将伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号进行混放并传输至输出模块(7),经放大后输入到扬声器中播放。
2.如权利要求1所述的双声道音频播放方法,其特征在于,所述步骤4具体为混放模块(6)将处理后的伴奏模拟音频信号的左声道、右声道的模拟音频信号和诵读模拟音频信号的左声道、右声道的模拟音频信号进行声道混合,合成复合双声道立体声信号然后进行存储、传输至输出模块(7)。
3.如权利要求2所述的双声道音频播放方法,其特征在于,所述步骤2执行之前还包括通过设置键设置播放模式,所述播放模式包括播放次数、单曲或循环播放方式、单次定时或每天定时播放的方式。
4.如权利要求3所述的双声道音频播放方法,其特征在于,所述步骤4之后还包括要播放的音频信号按设定的方式播放之后自动关机;或者播放之后自动待机睡眠状态。
5.一种双声道音频播放装置,其特征在于,所述装置包括:
微处理器(1);
第一存储模块(2),连接于所述微处理器(1),用于识别可读介质并存储伴奏声频文件;
第二存储模块(3),连接于所述微处理器(1),用于识别可读介质并存储诵读声频文件;
录音模块(4),连接于所述第一存储模块(2)和第二存储模块(3),用于录制和采集伴奏声频文件和诵读声频文件;
解码模块(5),连接于所述微处理器(1),所述解码模块(5)包括第一音频解码单元(50)和第二音频解码单元(51),分别用于对伴奏音频文件和诵读音频文件的双声道信号进行解析,并转换成伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号,进行输出;
混放模块(6),连接于所述解码模块(5),用于将伴奏模拟音频信号和诵读模拟音频信号混放并输出;
输出模块(7),连接于所述混放模块(6),所述输出模块(7)包括放大器、内置扬声器和耳机输出口。
6.如权利要求5所述的双声道音频播放装置,其特征在于,所述第一存储模块(2)和第二存储模块(3)为SD卡或TF卡;其分别通过SPI接口或USB接口与所述微处理器(1)连接。
7.如权利要求5所述的双声道音频播放装置,其特征在于,所述装置还包括液晶显示模块(8),所述液晶显示模块(8)连接于所述微处理器(1)。
8.如权利要求5所述的双声道音频播放装置,其特征在于,所述装置还包括Flash存储器(9),连接于所述微处理器(1),用于存储自制字库。
9.如权利要求5所述的双声道音频播放装置,其特征在于,所述微处理器(1)通过按键电路(10)连接有按键组,所述按键组包括方向键、OK暂停键、切换键;所述切换键用于按次序切换单独播放两个存储模块的音频文件和混合后的音频文件。
10.如权利要求9所述的双声道音频播放装置,其特征在于,所述按键组还包括设置键,所述设置键用于时间设置、播放设置、定时设置和EQ设置。
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Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
C06 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
C10 | Entry into substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |
Application publication date: 20170215 |