CN106340258A - 一种公益广告载体 - Google Patents

Abstract

本发明选择了学生课桌作为一种能带来公益效果的广告新载体，包括合格学生课桌、卫生合格的颜料、透明贴板和金属镶边，在这些合格学生课桌上用卫生合格的颜料绘制适合学生观看的广告图案，再覆盖上透明贴板，最后用金属镶边把学生课桌的边沿密闭镶嵌好即可；广告费用给学校或教育局作为教育经费使用，而只要是适合学生观看的广告，学生课桌都可以是他们的广告载体，因此选择这种广告新载体做广告，做的不仅是广告，而且同时还是做公益活动，必将受到公众的好评。

Description

一种公益广告载体

技术领域：

本发明涉及一种广告载体，特别是一种能带来公益效果的广告新载体。

技术背景：

现有广告载体五花八门，如电视、电影、报纸、杂志、路牌、传单……等等，但是这些广告载体本身并不会给受众直接带来利益，也就是说，这些广告载体本身并不存在公益效果，就连商场内已经打上广告的塑料袋也需要顾客自己掏钱购买，到面前为止其本身能给受众直接带来利益的广告载体并不多。因此，推出一种能让受众直接带来利益的广告新载体是非常有必要的。本发明就是为了解决以上问题而设计出来的一种能带来公益效果的广告新载体。

发明内容：

为了让这种广告新载体能给受众直接带来利益，本发明的设计思想是选择一种公众经常需要而又不是随手就能获得并且又比较便宜、使用安全的物品来作为广告新载体。本发明选择了学生课桌作为一种能带来公益效果的广告新载体。具体的设计方案是：包括合格学生课桌、卫生合格的颜料、透明贴板和金属镶边，具体的实施方案为：首先选择一个经国家相关部门检验合格的学生课桌作为这种广告新载体，然后在这些合格学生课桌上用卫生合格的颜料绘制适合学生观看的广告图案，再覆盖上透明贴板，最后用金属镶边把学生课桌的边沿密闭镶嵌好即可；

具体的发明实施方案：

为了让这种广告新载体能给受众直接带来利益，本发明的设计思想是选择一种公众经常需要而又不是随手就能获得并且又使用比较安全的物品来作为广告新载体。本发明选择了学生课桌作为一种能带来公益效果的广告新载体。具体的设计方案是：包括合格学生课桌、卫生合格的颜料、透明贴板和金属镶边，具体的实施方案为：首先选择一个经国家相关部门检验合格的学生课桌作为这种广告新载体，然后在这些合格学生课桌上用卫生合格的颜料绘制适合学生观看的广告图案，再覆盖上透明贴板，最后用金属镶边把学生课桌的边沿密闭镶嵌好即可；整个制作工程可以以合理的价格交给学校或教育局会同有相关广告资质的广告公司进行广告招标，再交回一定比例的中标费用给学校或教育局作为教育经费使用即可。只要是适合学生观看的广告，学生课桌都可以是他们的广告载体，因此这种能够直接给学生和教育行业受益的广告新载体是受公众欢迎的，利用这种广告新载体做广告的公司做的不仅是广告，而且同时还是做公益活动，必将受到公众的好评，也必能在公众心目中树立起良好的形象。

社会效应：

利用这种能带来公益效果的广告新载体做广告是受公众欢迎的，因为利用这种广告新载体做的不仅是广告，而且同时还是做公益活动，可以大大提高公众对公益事业的关注，促进社会的和谐，一经推广使用，对整个社会的和谐发展将会起到较大的促进作用。

Claims (2)

1.一种公益广告载体，其结构和技术特征为：以学生课桌作为一种公益广告载体，广告形式是在这些合格学生课桌上用卫生合格的颜料绘制适合学生观看的广告图案。

2.根据权利要求1，一种公益广告载体，其具体的结构和技术特征为：首先选择一个经国家相关部门检验合格的学生课桌作为这种广告新载体，然后在这些合格学生课桌上用卫生合格的颜料绘制适合学生观看的广告图案，再覆盖上透明贴板，最后用金属镶边把学生课桌的边沿密闭镶嵌好即可；整个制作工程可以以合理的价格交给学校或教育局会同有相关广告资质的广告公司进行广告招标，再交回一定比例的中标费用给学校或教育局作为教育经费使用即可。