CN105979426A - 英语听说训练装置及训练方法 - Google Patents
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Abstract
英语听说训练装置及训练方法。本发明涉及一种英语听说训练装置及训练方法。所述的耳包包括圆形外壳与贴耳海绵,所述的圆形外壳的背面开有中心沉孔,所述的中心沉孔的孔壁上装入限位卡件,所述的中心沉孔内装入耳机的耳塞,所述的中心沉孔与贴耳海绵之间装入音质提升电路板,一只所述的圆形外壳的下端通过鹅颈管连接麦克风,所述的圆形外壳的顶端开有耳塞出口,所述的圆形外壳的顶端连接倒Y形连接架的底端,所述的倒Y形连接架的顶端为弧形,所述的倒Y形连接架的顶端连接限位片,所述的限位片配合滑道使用,所述的滑道开在顶梁弧内,所述的顶梁弧的上表面设置语音收录盒,所述的语音收录盒上配有插孔,所述的插孔内插入耳机的插头。本发明用于英语听说训练装置及训练方法。
Description
技术领域
本发明涉及一种英语听说训练装置及训练方法。
背景技术
现在英语作为国际官方语言应用的范围更广泛,应用时间更长,使人们越来越重视英语的学习,但是旧中国现在的情况来看哑巴英语为主流,且生活在非英语的语言环境使学习更困难,人们需要一个既可以对照练习英语语感的,又可以方便收录与播放的、造价低的,可以增强听力音质的英语听说训练装置。
发明内容
本发明的目的是提供一种英语听说训练装置及训练方法,用以解决上述问题,方便练习者使用,且造价低,实用性强。
上述的目的通过以下的技术方案实现:
一种英语听说训练装置,其组成包括:麦克风1、耳包,所述的耳包包括圆形外壳2与贴耳海绵3,所述的圆形外壳2的背面开有中心沉孔4,所述的中心沉孔4的孔壁上装入限位卡件,所述的中心沉孔4内装入耳机的耳塞,所述的中心沉孔4与贴耳海绵3之间装入音质提升电路板5,一只所述的圆形外壳2的下端通过鹅颈管6连接麦克风1,所述的圆形外壳2的顶端开有耳塞出口7,所述的圆形外壳2的顶端连接倒Y形连接架8的底端,所述的倒Y形连接架8的顶端为弧形,所述的倒Y形连接架8的顶端连接限位片9,所述的限位片9配合滑道10使用,所述的滑道10开在顶梁弧11内,所述的顶梁弧11的上表面设置语音收录盒12,所述的语音收录盒12上配有插孔,所述的插孔内插入耳机的插头。
所述的英语听说训练装置,所述的音质提升电路板5包括电阻R1,所述的电阻R1的一端连接电压端,所述的电阻R1的另一端连接电阻R20的一端,所述的电阻R20的另一端并联电阻R3的一端与单片机IC1的1号引脚,所述的电阻R3的另一端并联电容C1与滑动变阻器R4;
所述的单片机IC1的2号引脚连接电容C3的一端,所述的电容C3的另一端并联滑动变阻器R8的一端与电阻R7,所述的滑动变阻器R8的另一端连接电容C4的一端,所述的电容C4的另一端并联电容C5的一端与电阻R9,所述的电容C5的另一端连接单片机IC1的8号引脚;
所述的单片机IC1的9号引脚连接电阻R21的一端,所述的电阻R21的另一端并联电阻R2的一端与电阻R5的一端,所述的电阻R2的另一端连接电压端,所述的电阻R5的另一端并联电容C2与滑动变阻器R6;
所述的单片机IC1的4号引脚连接电阻R10的一端,所述的电阻R10的另一端并联电容C6与开关S1的一端,所述的开关S1的另一端连接电池组;
所述的单片机IC1的3号引脚并联电容C7的一端与电容C8的一端;
所述的单片机IC1的5号引脚并联电容C8的一端与电容C9的一端;
所述的单片机IC1的6号引脚并联电容C9的一端与电容C10的一端;
所述的电容C7的另一端、电容C10的另一端与单片机IC1的5号引脚均连接动圈。
所述的英语听说训练装置,所述的限位卡件包括挡片13,所述的挡片13连接轴套14,所述的轴套14连接固定轴15,所述的固定轴15装在中心沉孔4内,所述的固定轴15的外侧设置限角片16,所述的限角片16配合挡片13使用。
所述的英语听说训练装置,所述的麦克风1接收语音信号后传递给语音处理芯片,所述的语音处理芯片的LC滤波先接收信号,所述的LC滤波将信号传递给增益放大电路,所述的增益放大电路将信号传递给数模变换器,所述的数模变换器将信号传递给语音编码处理,所述的语音编码处理将信号处理成录音数据后在存储器中存储。
所述的英语听说训练装置,所述的语音处理芯片包括单片机IC2,所述的单片机IC2的5号引脚连接电容C11,所述的单片机IC2的14号引脚连接电容C12,所述的单片机IC2的19号引脚连接电容C13,所述的单片机IC2的20号引脚、21号引脚与22号引脚并联后接地,所述的单片机IC2的24号引脚连接电容C14,所述的单片机IC2的41号引脚与40号引脚并联后接地,所述的单片机IC2的45号引脚连接电容C15的一端,所述的单片机IC2的44号引脚连接电容C18的一端,所述的单片机IC2的43号引脚连接电容C16的一端,所述的单片机IC2的38号引脚连接电容C17的一端,所述的电容C15的另一端、电容C16的另一端、电容C17的另一端与电容C18的另一端并联后接AGND引脚;
所述的单片机IC2的17号引脚XT1并联晶振时钟芯片Y1的一端、电容C25的一端与电容C19的一端,所述的晶振时钟芯片Y1的另一端并联电容C26的一端与电容C25的另一端之间串联电阻R11、电容C20的一端与单片机IC2的18号引脚XT2,所述的电容C26的另一端,所述的电容C19的另一端与电容C20的另一端并联后接地;
所述的单片机IC2的33号引脚GPIO0连接电阻R12的一端,所述的单片机IC2的34号引脚GPIO1连接电阻R13的一端,所述的单片机IC2的9号引脚GPIO0连接电阻R14的一端,所述的单片机IC2的10号引脚GPIO0连接电阻R15的一端,所述的电阻R12的另一端、电阻R13的另一端、电阻R14的另一端与电阻R15的另一端并联后接地;
所述的单片机IC2的47号引脚AGND连接电容C21的一端,所述的单片机IC2的1号引脚MICP连接电容C22的一端,所述的单片机IC2的2号引脚MICN连接电容C23的一端,所述的AGND引脚连接电阻R19的一端;所述的电容C21的另一端并联电容C25的一端、电阻R16的一端与电阻R17的一端,所述的电阻R16的另一端连接单片机IC2的43号引脚与45号引脚,所述的电阻R17的另一端并联电容C24的一端、电容C22的另一端与变压器J1的一端,所述的电容C23的另一端并联电容C24的另一端、电阻R18的一端与变压器J1的另一端,所述的电阻R19的另一端并联电容C25的另一端与电阻R18的另一端。
所述的英语听说训练装置,所述的语音处理芯片型号为VS1003。
所述的英语听说训练装置,所述的单片机C1的型号为TA7376。
所述的英语听说训练装置,所述的变压器J1型号为ST-2550-3N-TR。
所述的英语听说训练装置的训练方法,先将耳机的插头插入语音收录盒12的插孔内,再将耳机的耳塞插入中心沉孔4内,调整倒Y形连接架8在顶梁弧11内的位置,将耳包的贴耳海绵3贴合耳部,将顶梁弧11与倒Y形连接架8戴在头部,随意弯曲鹅颈管6的位置,调整麦克风1与嘴的距离,开启语音收录盒12的开关进行跟读录音,再将跟读录音与原录音对比播放;训练结束后将耳机的耳塞从耳塞出口7取出。
有益效果:
1.本发明的音质提升电路板可将耳机的音质得到质的提升,使廉价耳机的低音提升200%,得到与高端耳机的效果,在听力训练中更使听到的低音的对话更清晰,效果更突出。
2.本发明的贴耳海绵配合圆形外壳使用,与耳朵接触更舒适。
3.本发明的倒Y形连接架配合圆形外壳上的耳塞出口使用,方便取出耳机的耳塞,且连接与耳包连接紧固。
4.本发明的将SD卡插入后可以播放SD卡内的背景音,使听力练习更有趣,难度更大,训练效果更突出。
5.本发明的滑道配合倒Y形连接架与限位片使用,方便调节,使用范围广泛。
附图说明:
附图1是本发明的结构示意图。
附图2是附图1的侧视图。
附图3是附图1的局部放大示意图。
附图4是本发明的音质提升电路原理图。
附图5是本发明的语音处理芯片信号流程图。
附图6是本发明的语音处理芯片电路原理图(A)。
附图7是本发明的语音处理芯片电路原理图(B)。
附图8是本发明的语音处理芯片电路原理图(C)。
附图9是本发明的语音处理芯片电路原理图(D)。
附图10是本发明顶梁弧的局部放大示意图。
附图11是本发明的语音收录盒内部电路板流程图。
附图12是附图11的SD卡模块驱动电路图。
附图6~附图9为分割原理图的一部分,需连接起来看电路。
具体实施方式:
实施例
1
结合图1、2、3、10说明,一种英语听说训练装置,其组成包括:麦克风1、耳包,所述的耳包包括圆形外壳2与贴耳海绵3,所述的圆形外壳2的背面开有中心沉孔4,所述的中心沉孔4的孔壁上装入限位卡件,所述的中心沉孔4内装入耳机的耳塞,所述的中心沉孔4与贴耳海绵3之间装入音质提升电路板5,一只所述的圆形外壳2的下端通过鹅颈管6连接麦克风1,所述的圆形外壳2的顶端开有耳塞出口7,所述的圆形外壳2的顶端连接倒Y形连接架8的底端,倒Y形连接架8的底端的两个支杆分别设置在耳塞出口7的两侧,所述的倒Y形连接架8的顶端为弧形,所述的倒Y形连接架8的顶端连接限位片9,所述的限位片9配合滑道10使用,所述的滑道10开在顶梁弧11内,所述的滑道10包括连接架滑道17与限位片滑道18,所述的限位片滑道18上滑动限位片9与倒Y形连接架8,所述的连接架滑道17上滑动倒Y形连接架8,所述的顶梁弧11的上表面设置语音收录盒12,所述的语音收录盒12上配有插孔,所述的插孔内插入耳机的插头。
实施例
2
结合图4说明,实施例1所述的英语听说训练装置,所述的音质提升电路板5包括电阻R1,所述的电阻R1的一端连接电压端,所述的电阻R1的另一端连接电阻R20的一端,所述的电阻R20的另一端并联电阻R3的一端与单片机IC1的1号引脚,所述的电阻R3的另一端并联电容C1与滑动变阻器R4;
所述的单片机IC1的2号引脚连接电容C3的一端,所述的电容C3的另一端并联滑动变阻器R8的一端与电阻R7,所述的滑动变阻器R8的另一端连接电容C4的一端,所述的电容C4的另一端并联电容C5的一端与电阻R9,所述的电容C5的另一端连接单片机IC1的8号引脚;
所述的单片机IC1的9号引脚连接电阻R21的一端,所述的电阻R21的另一端并联电阻R2的一端与电阻R5的一端,所述的电阻R2的另一端连接电压端,所述的电阻R5的另一端并联电容C2与滑动变阻器R6;
所述的单片机IC1的4号引脚连接电阻R10的一端,所述的电阻R10的另一端并联电容C6与开关S1的一端,所述的开关S1的另一端连接电池组;
所述的单片机IC1的3号引脚并联电容C7的一端与电容C8的一端;
所述的单片机IC1的5号引脚并联电容C8的一端与电容C9的一端;
所述的单片机IC1的6号引脚并联电容C9的一端与电容C10的一端;
所述的电容C7的另一端、电容C10的另一端与单片机IC1的5号引脚均连接动圈。
由电阻电容组成的低频增强电路。利用功率放大器IC 的反馈输入,组成立体声反相合成电路。利用功率放大器IC 组成头戴耳机的驱动电路。从输入端IC 之间的电阻电容起到增强低频特性的作用,因为加有电位器,低频部分的增强量可在0--10 倍之间连续可调。立体声反相合成电路IC 2引脚和8 引脚的直流耦合电容之后,由0.47μF 和50K 的电位器组成。在此电路中,把立体声的广场效果成分中的高音部分左右分别反相后合成,起到增强效果的作用。
实施例
3
结合图3说明,实施例1所述的英语听说训练装置,所述的限位卡件包括挡片13,所述的挡片13连接轴套14,所述的轴套14连接固定轴15,所述的固定轴15装在中心沉孔4内,所述的固定轴15的外侧设置限角片16,所述的限角片16配合挡片13使用。
实施例
4
结合图5说明,实施例1所述的英语听说训练装置,所述的麦克风1接收语音信号后传递给语音处理芯片,所述的语音处理芯片的LC滤波先接收信号,所述的LC滤波将信号传递给增益放大电路,所述的增益放大电路将信号传递给数模变换器,所述的数模变换器将信号传递给语音编码处理,所述的语音编码处理将信号处理成录音数据后在存储器中存储。
实施例
5
结合图6、7、8、9说明,实施例4所述的英语听说训练装置,所述的语音处理芯片包括单片机IC2,所述的单片机IC2的5号引脚连接电容C11,所述的单片机IC2的14号引脚连接电容C12,所述的单片机IC2的19号引脚连接电容C13,所述的单片机IC2的20号引脚、21号引脚与22号引脚并联后接地,所述的单片机IC2的24号引脚连接电容C14,所述的单片机IC2的41号引脚与40号引脚并联后接地,所述的单片机IC2的45号引脚连接电容C15的一端,所述的单片机IC2的44号引脚连接电容C18的一端,所述的单片机IC2的43号引脚连接电容C16的一端,所述的单片机IC2的38号引脚连接电容C17的一端,所述的电容C15的另一端、电容C16的另一端、电容C17的另一端与电容C18的另一端并联后接AGND引脚;
所述的单片机IC2的17号引脚XT1并联晶振时钟芯片Y1的一端、电容C25的一端与电容C19的一端,所述的晶振时钟芯片Y1的另一端并联电容C26的一端与电容C25的另一端之间串联电阻R11、电容C20的一端与单片机IC2的18号引脚XT2,所述的电容C26的另一端,所述的电容C19的另一端与电容C20的另一端并联后接地;
所述的单片机IC2的33号引脚GPIO0连接电阻R12的一端,所述的单片机IC2的34号引脚GPIO1连接电阻R13的一端,所述的单片机IC2的9号引脚GPIO0连接电阻R14的一端,所述的单片机IC2的10号引脚GPIO0连接电阻R15的一端,所述的电阻R12的另一端、电阻R13的另一端、电阻R14的另一端与电阻R15的另一端并联后接地;
所述的单片机IC2的47号引脚AGND连接电容C21的一端,所述的单片机IC2的1号引脚MICP连接电容C22的一端,所述的单片机IC2的2号引脚MICN连接电容C23的一端,所述的AGND引脚连接电阻R19的一端;所述的电容C21的另一端并联电容C25的一端、电阻R16的一端与电阻R17的一端,所述的电阻R16的另一端连接单片机IC2的43号引脚与45号引脚,所述的电阻R17的另一端并联电容C24的一端、电容C22的另一端与变压器J1的一端,所述的电容C23的另一端并联电容C24的另一端、电阻R18的一端与变压器J1的另一端,所述的电阻R19的另一端并联电容C25的另一端与电阻R18的另一端。
系统通电或硬件复位后,主机通过对各硬件寄存器的设置来实现对绿茵芯片录音模式和具体参数的设定。
实施例
6
实施例4或5所述的英语听说训练装置,所述的语音处理芯片型号为VS1003。
实施例
7
实施例2所述的英语听说训练装置,所述的单片机C1的型号为TA7376。
实施例
8
实施例5所述的英语听说训练装置,所述的变压器J1型号为ST-2550-3N-TR。
实施例
9
结合图1~10说明,实施例1所述的英语听说训练装置的训练方法,先将耳机的插头插入语音收录盒12的插孔内,再将耳机的耳塞插入中心沉孔4内,调整倒Y形连接架8在顶梁弧11内的位置,将耳包的贴耳海绵3贴合耳部,将顶梁弧11与倒Y形连接架8戴在头部,随意弯曲鹅颈管6的位置,调整麦克风1与嘴的距离,开启语音收录盒12的开关进行跟读录音,再将跟读录音与原录音对比播放;训练结束后将耳机的耳塞从耳塞出口7取出。
实施例
10
结合图11说明,实施例1所述的英语听说训练装置,所述的语音收录盒12内装入播放电路板,所述的播放电路板包括单片机IC3,所述的单片机IC3接收电池电源,所述的单片机IC3与音频解码片VS1003、SD卡模块与存储器均双向传递信号。
实施例
11
结合图12说明,实施例1所述的英语听说训练装置,所述的SD卡模块驱动电路包括SD卡,所述的SD卡的4号引脚连接VCC电压端,所述的SD卡的1号引脚并联SDCS端与电阻R22的2号引脚,所述的SD卡的2号引脚并联SPI MOSI端与电阻R22的5号引脚,所述的SD卡的5号引脚并联SPI SCK端与电阻R的4号引脚,所述的SD卡的7号引脚并联SPI MISO端与电阻R22的3号引脚,所述的电阻R22的1号引脚连接VCC电压端,所述的SD卡的3号引脚、6号引脚、12号引脚、13号引脚、14号引脚与15号引脚并联后接地。
将SD卡插入后可以播放SD卡内的背景音,使听力练习更有趣,难度更大,训练效果更突出。
P89LPC932A1是一款单片封装的微控制器,含有多种低成本的封装形式。它采用了高性能的处理器结构,指令执行时间只需2到4个时钟周期,6倍于标准80C51器件;P89LPC932A1集成了许多系统级的功能,这样可大大减少元件的数目和电路板面积并降低系统的成本。
当然,上述说明并非是对本发明的限制,本发明也并不仅限于上述举例,本技术领域的技术人员在本发明的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本发明的保护范围。
Claims (9)
1.一种英语听说训练装置,其组成包括:麦克风(1)、耳包,其特征是:所述的耳包包括圆形外壳(2)与贴耳海绵(3),所述的圆形外壳(2)的背面开有中心沉孔(4),所述的中心沉孔(4)的孔壁上装入限位卡件,所述的中心沉孔(4)内装入耳机的耳塞,所述的中心沉孔(4)与贴耳海绵(3)之间装入音质提升电路板(5),一只所述的圆形外壳(2)的下端通过鹅颈管(6)连接麦克风(1),所述的圆形外壳(2)的顶端开有耳塞出口(7),所述的圆形外壳(2)的顶端连接倒Y形连接架(8)的底端,所述的倒Y形连接架(8)的顶端为弧形,所述的倒Y形连接架(8)的顶端连接限位片(9),所述的限位片(9)配合滑道(10)使用,所述的滑道(10)开在顶梁弧(11)内,所述的顶梁弧(11)的上表面设置语音收录盒(12),所述的语音收录盒(12)上配有插孔,所述的插孔内插入耳机的插头。
2.根据权利要求1所述的英语听说训练装置,其特征是:所述的音质提升电路板(5)包括电阻R1,所述的电阻R1的一端连接电压端,所述的电阻R1的另一端连接电阻R20的一端,所述的电阻R20的另一端并联电阻R3的一端与单片机IC1的1号引脚,所述的电阻R3的另一端并联电容C1与滑动变阻器R4;
所述的单片机IC1的2号引脚连接电容C3的一端,所述的电容C3的另一端并联滑动变阻器R8的一端与电阻R7,所述的滑动变阻器R8的另一端连接电容C4的一端,所述的电容C4的另一端并联电容C5的一端与电阻R9,所述的电容C5的另一端连接单片机IC1的8号引脚;
所述的单片机IC1的9号引脚连接电阻R21的一端,所述的电阻R21的另一端并联电阻R2的一端与电阻R5的一端,所述的电阻R2的另一端连接电压端,所述的电阻R5的另一端并联电容C2与滑动变阻器R6;
所述的单片机IC1的4号引脚连接电阻R10的一端,所述的电阻R10的另一端并联电容C6与开关S1的一端,所述的开关S1的另一端连接电池组;
所述的单片机IC1的3号引脚并联电容C7的一端与电容C8的一端;
所述的单片机IC1的5号引脚并联电容C8的一端与电容C9的一端;
所述的单片机IC1的6号引脚并联电容C9的一端与电容C10的一端;
所述的电容C7的另一端、电容C10的另一端与单片机IC1的5号引脚均连接动圈。
3.根据权利要求1所述的英语听说训练装置,其特征是:所述的限位卡件包括挡片(13),所述的挡片(13)连接轴套(14),所述的轴套(14)连接固定轴(15),所述的固定轴(15)装在中心沉孔(4)内,所述的固定轴(15)的外侧设置限角片(16),所述的限角片(16)配合挡片(13)使用。
4.根据权利要求1所述的英语听说训练装置,其特征是:所述的麦克风(1)接收语音信号后传递给语音处理芯片,所述的语音处理芯片的LC滤波先接收信号,所述的LC滤波将信号传递给增益放大电路,所述的增益放大电路将信号传递给数模变换器,所述的数模变换器将信号传递给语音编码处理,所述的语音编码处理将信号处理成录音数据后在存储器中存储。
5.根据权利要求4所述的英语听说训练装置,其特征是:所述的语音处理芯片包括单片机IC2,所述的单片机IC2的5号引脚连接电容C11,所述的单片机IC2的14号引脚连接电容C12,所述的单片机IC2的19号引脚连接电容C13,所述的单片机IC2的20号引脚、21号引脚与22号引脚并联后接地,所述的单片机IC2的24号引脚连接电容C14,所述的单片机IC2的41号引脚与40号引脚并联后接地,所述的单片机IC2的45号引脚连接电容C15的一端,所述的单片机IC2的44号引脚连接电容C18的一端,所述的单片机IC2的43号引脚连接电容C16的一端,所述的单片机IC2的38号引脚连接电容C17的一端,所述的电容C15的另一端、电容C16的另一端、电容C17的另一端与电容C18的另一端并联后接AGND引脚;
所述的单片机IC2的17号引脚XT1并联晶振时钟芯片Y1的一端、电容C25的一端与电容C19的一端,所述的晶振时钟芯片Y1的另一端并联电容C26的一端与电容C25的另一端之间串联电阻R11、电容C20的一端与单片机IC2的18号引脚XT2,所述的电容C26的另一端,所述的电容C19的另一端与电容C20的另一端并联后接地;
所述的单片机IC2的33号引脚GPIO0连接电阻R12的一端,所述的单片机IC2的34号引脚GPIO1连接电阻R13的一端,所述的单片机IC2的9号引脚GPIO0连接电阻R14的一端,所述的单片机IC2的10号引脚GPIO0连接电阻R15的一端,所述的电阻R12的另一端、电阻R13的另一端、电阻R14的另一端与电阻R15的另一端并联后接地;
所述的单片机IC2的47号引脚AGND连接电容C21的一端,所述的单片机IC2的1号引脚MICP连接电容C22的一端,所述的单片机IC2的2号引脚MICN连接电容C23的一端,所述的AGND引脚连接电阻R19的一端;所述的电容C21的另一端并联电容C25的一端、电阻R16的一端与电阻R17的一端,所述的电阻R16的另一端连接单片机IC2的43号引脚与45号引脚,所述的电阻R17的另一端并联电容C24的一端、电容C22的另一端与变压器J1的一端,所述的电容C23的另一端并联电容C24的另一端、电阻R18的一端与变压器J1的另一端,所述的电阻R19的另一端并联电容C25的另一端与电阻R18的另一端。
6.根据权利要求4或5所述的英语听说训练装置,其特征是:所述的语音处理芯片型号为VS1003。
7.根据权利要求2所述的英语听说训练装置,其特征是:所述的单片机C1的型号为TA7376。
8.根据权利要求5所述的英语听说训练装置,其特征是:所述的变压器J1型号为ST-2550-3N-TR。
9.利用权利要求1所述的英语听说训练装置的训练方法,其特征是:先将耳机的插头插入语音收录盒(12)的插孔内,再将耳机的耳塞插入中心沉孔(4)内,调整倒Y形连接架(8)在顶梁弧(11)内的位置,将耳包的贴耳海绵(3)贴合耳部,将顶梁弧(11)与倒Y形连接架(8)戴在头部,随意弯曲鹅颈管(6)的位置,调整麦克风(1)与嘴的距离,开启语音收录盒(12)的开关进行跟读录音,再将跟读录音与原录音对比播放;训练结束后将耳机的耳塞从耳塞出口(7)取出。
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