CN105959809A

CN105959809A - 学习视频的播放方法、装置及智能终端

Info

Publication number: CN105959809A
Application number: CN201610367633.5A
Authority: CN
Inventors: 陈泰斌
Original assignee: Guangdong Genius Technology Co Ltd
Current assignee: Guangdong Genius Technology Co Ltd
Priority date: 2016-05-26
Filing date: 2016-05-26
Publication date: 2016-09-21
Anticipated expiration: 2036-05-26
Also published as: CN105959809B

Abstract

本发明适用于智能终端技术领域，提供了一种学习视频的播放方法、装置及智能终端，所述播放方法包括：在进行学习视频播放时，获取视频包，所述视频包中包括待播放的学习视频及其对应的预览视频；播放所述预览视频，并在所述预览视频播放完后，根据用户的操作选择性地播放所述学习视频。本发明提供了用户一种新的学习视频播放方式，使得用户可以在较短的时间内预先了解学习视频的整体内容，提高了用户观看学习视频和查找知识点的效率。

Description

学习视频的播放方法、装置及智能终端

技术领域

本发明属于智能终端技术领域，尤其涉及一种学习视频的播放方法、装置及智能终端。

背景技术

一个完整的学习视频的播放时间通常在10至40分钟，时间长且所涵盖的知识点多；而用户在课后的学习时间零碎、有限，不容易把整个学习视频由头到尾地看完。有的用户会拖动时间条来查找知识点，然而这种操作方式麻烦，且浪费了用户的时间，用户也无法了解整个视频所涵盖的知识点，降低了学习的效率。

发明内容

鉴于此，本发明实施例提供一种学习视频的播放方法、装置及智能终端，以提高用户观看学习视频和查找知识点的效率。

第一方面，提供了一种学习视频的播放方法，所述播放方法包括：

在进行学习视频播放时，获取视频包，所述视频包中包括待播放的学习视频及其对应的预览视频；

播放所述预览视频，并在所述预览视频播放完后，根据用户的操作选择性地播放所述学习视频。

第二方面，提供了一种学习视频的播放装置，所述播放装置包括：

获取模块，用于在进行学习视频播放时，获取视频包，所述视频包中包括待播放的学习视频及其对应的预览视频；

第一播放模块，用于播放所述预览视频，并在所述预览视频播放完后，根据用户的操作选择性地播放所述学习视频。

第三方面，提供了一种智能终端，所述智能终端包括如上所述的学习视频的播放装置。

与现有技术相比，本发明实施例设置了学习视频对应的预览视频，并将所述学习视频和预览视频封装成视频包；在进行学习视频播放时，获取视频包，所述视频包中包括所述待播放的学习视频及其对应的预览视频；在进行播放时，先播放所述预览视频，然后在预览视频播放完后，根据用户的操作选择性地播放所述学习视频。从而提供了用户一种新的学习视频播放方式，使得用户可以在较短的时间内预先了解学习视频的整体内容，提高了用户观看学习视频和查找知识点的效率。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他附图。

图1是本发明实施例提供的学习视频的播放方法的实现流程图；

图2是本发明另一实施例提供的学习视频的播放方法的实现流程图；

图3是本发明实施例提供的学习视频的播放装置的组成结构图。

具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。

本发明实施例设置了学习视频对应的预览视频，并将所述学习视频和预览视频封装成视频包；在进行学习视频播放时，获取视频包，所述视频包中包括所述待播放的学习视频及其对应的预览视频；在进行播放时，先播放所述预览视频，然后在预览视频播放完后，根据用户的操作选择性地播放所述学习视频。从而提供了用户一种新的学习视频播放方式，使得用户可以在较短的时间内预先了解学习视频的整体内容，提高了用户观看学习视频和查找知识点的效率。本发明实施例还提供了相应的装置，以下分别进行详细的说明。

图1示出了本发明实施例提供的学习视频的播放方法的实现流程。

在本发明实施例中，所述学习视频的播放方法应用于智能终端，所述智能终端包括但不限于智能手机、平板电脑、电视机、学习机、家教机等，能够与服务器连接通信。

参阅图1，所述学习视频的播放方法包括：

在步骤S101中，在进行学习视频播放时，获取视频包，所述视频包中包括待播放的学习视频及其对应的预览视频。

在本发明实施例中，所述预览视频是对所述学习视频的压缩版本，其中包含了学习视频中每一知识章节的知识点内容。示例性地，可以由指定的终端设备获取所述学习视频，通过对所述学习视频进行删减、压缩操作，以将所述学习视频缩小为原播放时间的5％，从而得到与所述学习视频对应的预览视频。然后关联所述学习视频及其对应的预览视频，打包成与所述学习视频对应的视频包，并将所述视频包存放至服务器，以供智能终端下载使用。在这里，所述终端设备包括但不限于计算机、笔记本电脑、服务器等。

智能终端在进行学习视频播放时，从服务器中获取待播放的学习视频对应的视频包，解析所述视频包，从而得到待播放的学习视频及其预览视频。

在步骤S102中，播放所述预览视频，并在所述预览视频播放完后，根据用户的操作选择性地播放所述学习视频。

在获取到待播放的学习视频后，本发明实施例中所述智能终端默认直接播放预览视频，以使得用户能够初步了解所述学习视频所涵盖的知识点内容。然后根据用户的操作选择性地播放所述待播放的学习视频。在这里，所述学习视频可以预先划分为若干个视频片段，选择性地播放所述待播放的学习视频即选择性地播放学习视频的视频片段；从而提供了用户一种新的学习视频的播放方式，使得用户可以在较短的时间内了解学习视频的内容，有效地提高用户观看学习视频和查找知识点的效率。

作为本发明的另一个优选示例，尽管智能终端默认播放预览视频，但是用户可以通过手动的方式自定义播放选项来输入学习视频播放指令。在获取到待播放的学习视频后，智能终端实时地检测用户的操作。当获取到用户输入的学习视频的播放指令，则根据所述播放指令直接播放所述学习视频。从而使得用户可以根据需求直接观看学习视频，跳过预览视频。

作为本发明的另一个优选示例，也可以将学习视频按照知识章节划分为多个视频片段，每一个视频片段对应的播放时间节点作为所述知识章节的访问依据，记为时间标签。在制作所述视频包时，可以关联所述学习视频、对应的预览视频及学习视频中的时间标签，并通过比如预设关系表的方式存储所述时间标签、知识章节选项信息及两者之间的对应关系。在这里，所述时间标签与知识章节选项一一对应，表示了学习视频中不同知识章节对应的视频片段的播放时间节点。

图2示出了本发明另一实施例提供的学习视频的播放方法的实现流程。

参阅图2，所述学习视频的播放方法包括：

在步骤S201中，在进行学习视频播放时，获取视频包，所述视频包中包括待播放的学习视频及其对应的预览视频。

在步骤S202中，播放所述预览视频。

在步骤S203中，当所述预览视频播放完后，从视频包中加载知识章节选项信息。

示例性，对于智能终端，可以在播放完预览视频后，加载选项界面。所述选项界面中包括与所述学习视频对应的多个知识章节选项。用户可以根据学习的需求，通过预设的触发方式选择所需的知识章节选项。其中，所述预设的触发方式包括但不限于单点触发、多点触发，所述单点触发包括但不限于单个手指的点击操作、单个手指的滑动操作等；所述多点触发包括但不限于两个及以上个手指的点击操作、两个及以上个手指的滑动操作等。智能终端根据用户在选项界面上的触发获取用户输入的知识章节选项。

在步骤S204中，获取用户从所述知识章节选项信息中选取的知识章节选项，并根据所述知识章节选项获取对应的时间标签。

在这里，智能终端通过查找关系表，得到用户选择的知识章节选项对应的时间标签，所述时间标签为所述知识章节选项对应的视频片段的播放时间节点。

在步骤S205中，根据所述时间标签播放所述待播放的学习视频，以播放用户所选择的知识章节。

在这里，智能终端根据时间标签跳转至学习视频中对应的播放时间节点，并从所述节点开始播放所述学习视频，以向用户播放所选择的知识章节，从而使得用户可以快速、准确地定位到所需的观看知识点上，无需拖动时间条进行查找。

图3是本发明实施例提供的学习视频的播放装置的组成结构，为了便于说明，仅示出了与本发明实施例相关的部分。

在本发明实施例中，所述学习视频的播放装置用于实现上述图1或图2实施例中所述的学习视频的播放方法，可以是内置于智能终端的软件单元、硬件单元或者软硬件结合的单元。所述智能终端包括但不限于智能手机、平板电脑、电视机、学习机、家教机等，能够与服务器连接通信。

参阅图3，所述学习视频的播放装置包括：

获取模块31，用于在进行学习视频播放时，获取视频包，所述视频包中包括待播放的学习视频及其对应的预览视频；

第一播放模块32，用于播放所述预览视频，并在所述预览视频播放完后，根据用户的操作选择性地播放所述学习视频。

进一步地，所述视频包中还包括所述待播放的学习视频中的时间标签；

所述时间标签与知识章节选项对应。

进一步地，所述第一播放模块32包括：

播放单元321，用于播放所述预览视频；

加载单元322，用于当所述预览视频播放完后，从视频包中加载知识章节选项信息；

获取单元323，用于获取用户从所述知识章节选项信息中选取的知识章节选项，并根据所述知识章节选项获取对应的时间标签；

所述播放单元321还用于，根据所述时间标签播放所述待播放的学习视频，以播放用户所选择的知识章节。

进一步地，所述播放装置还包括：

第二播放模块33，用于在获取视频包后，获取用户输入的学习视频的播放指令，根据所述播放指令直接播放所述学习视频。

需要说明的是，本发明实施例中的装置可以用于实现上述方法实施例中的全部技术方案，其各个功能模块的功能可以根据上述方法实施例中的方法具体实现，其具体实现过程可参照上述实例中的相关描述，此处不再赘述。

本发明实施例设置了学习视频对应的预览视频，并将所述学习视频和预览视频封装成视频包；在进行学习视频播放时，获取视频包，所述视频包中包括所述待播放的学习视频及其对应的预览视频；在进行播放时，则先播放所述预览视频，然后在预览视频播放完后，根据用户的操作选择性地播放所述学习视频。从而提供了用户一种新的学习视频播放方式，使得用户可以在较短的时间内预先了解学习视频的整体内容，提高了用户观看学习视频和查找知识点的效率。

本领域普通技术人员可以意识到，结合本文中所公开的实施例描述的各示例的单元及算法步骤，能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件方式来执行，取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能，但是这种实现不应认为超出本发明的范围。

所属领域的技术人员可以清楚地了解到，为描述的方便和简洁，上述描述的装置和单元的具体工作过程，可以参考前述方法实施例中的对应过程，在此不再赘述。

在本申请所提供的几个实施例中，应该理解到，所揭露的学习视频的播放方法、装置及终端设备，可以通过其它的方式实现。例如，以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，例如，所述模块、单元的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以有另外的划分方式，例如多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统，或一些特征可以忽略，或不执行。另一点，所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通信连接可以是通过一些接口，装置或单元的间接耦合或通信连接，可以是电性，机械或其它的形式。

所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。

另外，在本发明各个实施例中的各功能单元、模块可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元、模块单独物理存在，也可以两个或两个以上单元、模块集成在一个单元中。

所述功能如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)执行本发明各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括：U盘、移动硬盘、只读存储器(ROM，Read-Only Memory)、随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。

以上所述，仅为本发明的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此，本发明的保护范围应所述以权利要求的保护范围为准。

Claims

1.一种学习视频的播放方法，其特征在于，所述播放方法包括：

2.如权利要求1所述的学习视频的播放方法，其特征在于，所述视频包中还包括所述待播放的学习视频中的时间标签；

所述时间标签与知识章节选项对应。

3.如权利要求2所述的学习视频的播放方法，其特征在于，所述播放所述预览视频，并在所述预览视频播放完后，根据用户的操作选择性地播放所述学习视频包括：

播放所述预览视频；

当所述预览视频播放完后，从视频包中加载知识章节选项信息；

获取用户从所述知识章节选项信息中选取的知识章节选项，并根据所述知识章节选项获取对应的时间标签；

根据所述时间标签播放所述待播放的学习视频，以播放用户所选择的知识章节。

4.如权利要求1至3任一项所述的学习视频的播放方法，其特征在于，在获取视频包后，所述方法还包括：

获取用户输入的学习视频的播放指令，根据所述播放指令直接播放所述学习视频。

5.一种学习视频的播放装置，其特征在于，所述播放装置包括：

6.如权利要求5所述的学习视频的播放装置，其特征在于，所述视频包中还包括所述待播放的学习视频中的时间标签；

所述时间标签与知识章节选项对应。

7.如权利要求6所述的学习视频的播放装置，其特征在于，所述第一播放模块包括：

播放单元，用于播放所述预览视频；

加载单元，用于当所述预览视频播放完后，从视频包中加载知识章节选项信息；

获取单元，用于获取用户从所述知识章节选项信息中选取的知识章节选项，并根据所述知识章节选项获取对应的时间标签；

所述播放单元还用于，根据所述时间标签播放所述待播放的学习视频，以播放用户所选择的知识章节。

8.如权利要求5至7任一项所述的学习视频的播放装置，其特征在于，所述播放装置还包括：

第二播放模块，用于在获取视频包后，获取用户输入的学习视频的播放指令，根据所述播放指令直接播放所述学习视频。

9.一种智能终端，其特征在于，所述智能终端包括如权利要求5至8任一项所述的学习视频的播放装置。