CN105812947A - 一种以学习成果作为开机密码的电视 - Google Patents

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黄庆敏
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    • H04ELECTRIC COMMUNICATION TECHNIQUE
    • H04NPICTORIAL COMMUNICATION, e.g. TELEVISION
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    • H04N21/40Client devices specifically adapted for the reception of or interaction with content, e.g. set-top-box [STB]; Operations thereof
    • H04N21/47End-user applications
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Abstract

本发明公开一种以学习成果作为开机密码的电视,包括电视机以及与电视机互动的输入设备;所述电视机包括控制器和存储器,存储器与控制器连接,存储器预存有学习题目及答案;所述输入设备包括影像采集单元、声音采集单元和触感输入设备,影像采集单元、声音采集单元和触感输入设备分别连接控制器的输入端;影像采集单元,用于获取当前用户的图像信息;声音采集单元,用于采集用户的音频数据;触感输入设备,用于获取用户的手写数据;控制器,用于判断是否进入学习测试模式并对学习进度和电视观看时间进行管理。本发明可以识别当前用户类型,便于了解家里孩童学习进度,并根据学习进度作为开机密码,同时对孩童的电视观看时间进行管理。

Description

一种以学习成果作为开机密码的电视
技术领域
本发明涉及音视频显示设备,尤其涉及一种以学习成果作为开机密码的电视。
背景技术
电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富余教育性和娱乐性,也是知识的源泉。人们坐在家里看电视就可知道国家和世界大事,可见电视在家庭中的地位越来越重要。
现在家庭环境中,有很多家装常常担心孩子长时间观看电视影响学习和视力,但又找不到一种适合的监管机制去控制,小孩看电视成瘾的问题一直困扰着不少家长,尤其是工作很忙的家长,根本没时间陪同小孩,小孩的自制力又差,如果没父母的约束,节假日的时候可能整天都在看电视,不利于小孩的健康成长,如果不给小孩看电视,小孩又不愿意自己呆在家里,这种矛盾的状态一直无法解决。因此有必要通过电视为孩子建立一种健康的观看模式,来有效调控、平衡孩子学习与看电视的时间,从而培养孩子的自我管理能力和学习积极性。
发明内容
本发明的目的在于克服现有技术的不足,提供一种以学习成果作为开机密码的电视。
本发明采用的技术方案是:
一种以学习成果作为开机密码的电视,其包括电视机以及与电视机互动的输入设备;所述电视机包括控制器和存储器,存储器与控制器连接,存储器预存有学习题目及答案;所述输入设备包括影像采集单元、声音采集单元和触感输入设备,影像采集单元、声音采集单元和触感输入设备分别连接控制器的输入端;影像采集单元,用于获取当前用户的图像信息;声音采集单元,用于采集用户的音频数据;触感输入设备,用于获取用户的手写数据;控制器,用于判断是否进入学习测试模式并对学习进度和电视观看时间进行管理。
所述控制器在开机时接收影像采集单元输送的当前用户图像并判断是否为限制用户,当判定为限制用户时,控制器自动切换电视机为学习测试模式;当判定为非限制用户时,则电视进入普通模式正常开机。
所述控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试合格时,保持电视机预设时间段内为正常观看电视的普通模式;控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试不合格时保持学习测试模式并重新答题。
所述控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试合格时,控制电视机经过1-2分钟的黑屏时间后再保持电视机预设时间段内为正常观看电视的普通模式;控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试不合格时,控制电视机经过1-2分钟的黑屏时间后再进入学习测试模式并重新答题。
所述学习题目包括阅读类、声乐或器乐类和书写类。
所述影像采集单元为摄像头。
所述声音采集单元为麦克风或其他收音设备。
本发明采用以上技术方案,电视机开机时会先通过影像采集单元如摄像头等获取电视前端的用户图像信息,并经过图像判别判断用户的类型,若是限制用户如小朋友,电视机就进入学习测试模式并调取相关学习题目显示于屏幕上需要用户答题通过,若是系统判断是非限制用户如大人在电视前端,则电视机进入普通模式正常开机。用户需答题的学习题目提前预存在电视机的存储器里。用户需答题的学习题目若是阅读或声乐、器乐类的,可以通过麦克风或其他收音设备进行收音并与预存的答案数据进行比对,用户需答题的学习题目若是书写类,则通过外部触感输入设备对书写数据进行收集并与预存的答案数据进行比对。当用户答题达到预置的合格率,即通过,电视机可以进入预定时间段内的正常收看电视程序。当用户输入的数据与预存的答案数据进行比对无法达到预置的合格率,电视机会要求用户重新开始回答新的学习题目,直至达到预置的合格率,否则电视机不会进入普通模式正常收看电视。本发明可以识别当前用户类型,便于了解家里孩童学习进度,并根据学习进度作为开机密码,同时对孩童的电视观看时间进行管理。
附图说明
以下结合附图和具体实施方式对本发明做进一步详细说明;
图1本发明一种以学习成果作为开机密码的电视的结构示意图;
图2本发明一种以学习成果作为开机密码的电视的工作流程图。
具体实施方式
如图1所示,本发明包括电视机以及与电视机互动的输入设备;所述电视机包括控制器和存储器,存储器与控制器连接,存储器预存有学习题目及答案;所述输入设备包括影像采集单元、声音采集单元和触感输入设备,影像采集单元、声音采集单元和触感输入设备分别连接控制器的输入端;影像采集单元,用于获取当前用户的图像信息;声音采集单元,用于采集用户的音频数据;触感输入设备,用于获取用户的手写数据;控制器,用于判断是否进入学习测试模式并对学习进度和电视观看时间进行管理。
所述控制器在开机时接收影像采集单元输送的当前用户图像并判断是否为限制用户,当判定为限制用户时,控制器自动切换电视机为学习测试模式;当判定为非限制用户时,则电视进入普通模式正常开机。
所述控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试合格时,保持电视机预设时间段内为正常观看电视的普通模式;控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试不合格时保持学习测试模式并重新答题。
所述控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试合格时,控制电视机经过1-2分钟的黑屏时间后再保持电视机预设时间段内为正常观看电视的普通模式;控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试不合格时,控制电视机经过1-2分钟的黑屏时间后再进入学习测试模式并重新答题。由于限制用户多为儿童,为了并限制用户长时间的答题损害视力,控制器在每轮答题完成后自动将电视机保持1-2分钟的黑屏时间以保护视力。
所述学习题目包括阅读类、声乐或器乐类和书写类。
所述影像采集单元为摄像头。
所述声音采集单元为麦克风或其他收音设备。
如图2所示,本发明具体的工作原理如下:
电视机开机时会先通过影像采集单元如摄像头等获取电视前端的用户图像信息,并经过图像判别判断用户的类型,若是限制用户如小朋友,电视机就进入学习测试模式并调取相关学习题目显示于屏幕上需要用户答题通过,若是电视机判断是非限制用户如大人在电视前端,则电视机进入普通模式正常开机。
用户需答题的学习题目提前预存在电视机的存储器里。
用户需答题的学习题目若是阅读或声乐、器乐类的,可以通过麦克风或其他收音设备进行收音并与预存的答案数据进行比对,达到预置的合格率,即通过,电视机可以进入预定时间段内的正常收看电视程序。
用户需答题的学习题目若是书写类,则通过外部触感输入设备对书写数据进行收集并与预存的答案数据进行比对,同样当达到预置的合格率时,即通过,电视机可以进入预定时间段内的正常收看电视程序。
进一步地,当用户输入的数据与预存的答案数据进行比对达到预置的合格率时,电视机会先进入1-2分钟的黑屏时间,经过黑屏时间后再进入预定时间段内的正常收看电视程序。
当用户输入的数据与预存的答案数据进行比对无法达到预置的合格率,电视机会要求用户重新开始回答新的学习题目,直至达到预置的合格率,否则电视机不会进入普通模式正常收看电视。
进一步地,当用户输入的数据与预存的答案数据进行比对无法达到预置的合格率,电视机会先进入1-2分钟的黑屏时间,经过黑屏时间后再进入学习测试模式要求用户重新开始回答新的学习题目。
本发明可以识别当前用户类型,便于了解家里孩童学习进度,并根据学习进度作为开机密码,同时对孩童的电视观看时间进行管理。

Claims (7)

1.一种以学习成果作为开机密码的电视,其特征在于:其包括电视机以及与电视机互动的输入设备;所述电视机包括控制器和存储器,存储器与控制器连接,存储器预存有学习题目及答案;所述输入设备包括影像采集单元、声音采集单元和触感输入设备,影像采集单元、声音采集单元和触感输入设备分别连接控制器的输入端;影像采集单元,用于获取当前用户的图像信息;声音采集单元,用于采集用户的音频数据;触感输入设备,用于获取用户的手写数据;控制器,用于判断是否进入学习测试模式并对学习进度和电视观看时间进行管理。
2.根据权利要求1所述一种以学习成果作为开机密码的电视,其特征在于:所述控制器在开机时接收影像采集单元输送的当前用户图像并判断是否为限制用户,当判定为限制用户时,控制器自动切换电视机为学习测试模式;当判定为非限制用户时,则电视进入普通模式正常开机。
3.根据权利要求1所述一种以学习成果作为开机密码的电视,其特征在于:所述控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试合格时,保持电视机预设时间段内为正常观看电视的普通模式;控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试不合格时保持学习测试模式并重新答题。
4.根据权利要求1或3所述一种以学习成果作为开机密码的电视,其特征在于:所述控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试合格时,控制电视机经过1-2分钟的黑屏时间后再保持电视机预设时间段内为正常观看电视的普通模式;控制器在限制用户在学习测试模式中完成答题并测试不合格时,控制电视机经过1-2分钟的黑屏时间后再进入学习测试模式并重新答题。
5.根据权利要求1所述一种以学习成果作为开机密码的电视,其特征在于:所述学习题目包括阅读类、声乐或器乐类和书写类。
6.根据权利要求1所述一种以学习成果作为开机密码的电视,其特征在于:所述影像采集单元为摄像头。
7.根据权利要求1所述一种以学习成果作为开机密码的电视,其特征在于:所述声音采集单元为麦克风或其他收音设备。
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