CN104921710A - 学生静态生理参数远程监控系统及其远程监控方法 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种学生静态生理参数远程监控系统及其远程监控方法,涉及信息化管理技术领域。该远程监控系统包括依次通信连接的定位监测子系统、数据分析云中心以及体质监测综合管理平台;由定位监测子系统实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对学生进行定位,然后将采集到的学生的静态生理参数和定位位置经数据云分析中心处理后存储至体质监测综合管理平台,以供后续相关人员查询和管理学生的体质监测数据。本发明能够节省大量的人力和时间,提高测试效率;而且还可以使学生家长和/或老师实时掌握学生的体质健康情况,能够对学生突发的一些对时间敏感的疾病,进行及时实施施救。
Description
技术领域
本发明属于信息化管理技术领域,尤其涉及一种学生静态生理参数远程监控系统及其远程监控方法。
背景技术
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。随着“阳光体育”地蓬勃开展,各级各类学校都在积极贯彻“健康第一”的现代教育理念,对学生的体质健康情况越来越重视。目前,在对学生的体质健康管理方面,各级各类学校一般均是定期由校医利用各种体质健康测试仪器定期对学生体质进行测试,然后再由校医根据测试数据推断出测试结果,并根据测试结果提出针对该学生的注意事项。上述定期由校医采用各种体质健康测试仪器一个个的对学生体质进行测试的方法,不仅需要耗费大量的人力和时间,导致测试效率较低,而且还只能定期获取学生的体质健康情况,不能实时掌握学生的体质健康情况,导致对于学生突发的一些对时间敏感的疾病,例如:脑卒中、心梗等,无法及时实施施救。
发明内容
本发明的目的在于提供一种学生静态生理参数远程监控系统及其远程监控方法,旨在解决上述定期由校医采用各种体质健康测试仪器一个个的对学生体质进行测试的方法,不仅需要耗费大量的人力和时间,导致测试效率较低,而且还只能定期获取学生的体质健康情况,不能实时掌握学生的体质健康情况,导致对于学生突发的一些对时间敏感的疾病无法及时实施施救的问题。
本发明是这样实现的,一种学生静态生理参数远程监控系统,包括依次通信连接的定位监测子系统、数据分析云中心以及体质监测综合管理平台;
所述定位监测子系统,用于实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对所述学生进行定位,将所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置关联后发送至所述数据分析云中心;
所述数据分析云中心,用于接收所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置,根据所述静态生理参数信息分析所述学生的体质健康情况以及根据所述学生的体质健康状况为所述学生匹配对应的运动处方和饮食处方,并将所述学生的体质健康情况、所述运动处方、所述饮食处方以及所述定位位置以一条体质监测信息的形式发送至所述体质监测综合管理平台;
所述体质监测综合管理平台,用于接收所述体质监测信息,并将所述体质监测信息存储至自身的学生健康营养监控数据库中,以便于后续相关人员查询和管理学生的体质监测数据。
在本发明所述的学生静态生理参数远程监控系统中,还包括学生家长或老师随身携带的智能终端;
所述体质监测综合管理平台还包括授权管理单元和推送单元;
所述授权管理单元,用于设置并存储学生的基本信息,所述学生的基本信息至少包括学生的姓名以及有权限查看所述学生的体质监测信息的智能终端通讯号码;
所述推送单元,用于定期或不定期的根据所述学生的基本信息将所述学生的体质监测信息推送至与其对应的智能终端。
在本发明所述的学生静态生理参数远程监控系统中,所述定位监测子系统包括佩戴于学生身上的可穿戴电子设备、至少三个互联且同步的基站以及定位服务器;
所述可穿戴电子设备内置有至少一个生理参数传感器、加速度传感器以及超宽频脉冲信号发射器,其中:由所述加速度传感器实时监测佩戴所述可穿戴电子设备的学生的运动状态,并在监测到所述学生处于静态,且保持静态时间超过预设时间阈值时,触发所述生理传感器采集佩戴所述学生的静态生理参数信息,然后,由所述超宽频脉冲信号发射器将承载有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号发送至至少三个基站;
所述基站,用于接收所述可穿戴电子设备发送的所述超宽频脉冲信号,并将所述超宽频脉冲信号以及接收所述超宽频脉冲信号的时刻关联后发送至所述定位服务器;
所述定位服务器,用于从所述超宽频脉冲信号中提取出学生的静态生理参数信息,并根据定位算法和所述至少三个基站各自接收所述超宽频脉冲信号的时刻对佩戴所述可穿戴电子设备的学生进行定位,将定位位置和所述学生的静态生理参数信息关联后发送至所述数据分析云中心。
在本发明所述的学生静态生理参数远程监控系统中,所述至少三个基站之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述基站与所述定位服务器之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述定位服务器和所述体质监测综合管理平台之间采用有限网络或者无线网络互联,所述有线网络包括光纤网络、双绞线组成的以太网和同轴电缆组成的以太网中的一种,所述无线网络包括WiFi网络、3G网络、4G网络和5G网络中的一种。
在本发明所述的学生静态生理参数远程监控系统中,所述定位服务器直连所述至少三个基站中的一个基站或者多个基站,或者,所述定位服务器通过数据交换设备连接所述至少三个基站中的一个基站或者多个基站。
本发明的另一目的在于提供一种学生静态生理参数远程监控系统的远程监控方法,包括:
定位监测子系统实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对所述学生进行定位,将所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置关联后发送至数据分析云中心;
所述数据分析云中心接收所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置,根据所述静态生理参数信息分析所述学生的体质健康情况以及根据所述学生的体质健康状况为所述学生匹配对应的运动处方和饮食处方,并将所述学生的体质健康情况、所述运动处方、所述饮食处方以及所述定位位置以一条体质监测信息的形式发送至体质监测综合管理平台;
所述体质监测综合管理平台接收所述体质监测信息,并将所述体质监测信息存储至自身的学生健康营养监控数据库中,以便于后续相关人员查询和管理学生的体质监测数据。
在本发明所述的远程监控方法中,还包括:
采用授权管理单元设置并存储学生的基本信息,所述学生的基本信息至少包括学生的姓名以及有权限查看所述学生的体质监测信息的智能终端通讯号码;
采用推送单元定期或不定期的根据所述学生的基本信息将所述学生的体质监测信息推送至与其对应的智能终端。
在本发明所述的远程监控方法中,所述定位监测子系统实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对所述学生进行定位,将所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置关联后发送至数据分析云中心具体包括:
由加速度传感器实时监测佩戴可穿戴电子设备的学生的运动状态,并在监测到所述学生处于静态,且保持静态时间超过预设时间阈值时,触发生理传感器采集佩戴所述学生的静态生理参数信息,然后,由超宽频脉冲信号发射器将承载有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号发送至至少三个基站;
所述基站接收所述可穿戴电子设备发送的所述超宽频脉冲信号,并将所述超宽频脉冲信号以及接收所述超宽频脉冲信号的时刻关联后发送至定位服务器;
所述定位服务器从所述超宽频脉冲信号中提取出学生的静态生理参数信息,并根据定位算法和所述至少三个基站各自接收所述超宽频脉冲信号的时刻对佩戴所述可穿戴电子设备的学生进行定位,将定位位置和所述学生的静态生理参数信息关联后发送至所述数据分析云中心。
在本发明所述的远程监控方法中,所述至少三个基站之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述基站与所述定位服务器之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述定位服务器和所述体质监测综合管理平台之间采用有限网络或者无线网络互联,所述有线网络包括光纤网络、双绞线组成的以太网和同轴电缆组成的以太网中的一种,所述无线网络包括WiFi网络、3G网络、4G网络和5G网络中的一种。
在本发明所述的远程监控方法中,所述定位服务器直连所述至少三个基站中的一个基站或者多个基站,或者,所述定位服务器通过数据交换设备连接所述至少三个基站中的一个基站或者多个基站。
实施本发明提供的学生静态生理参数远程监控系统及其远程监控方法具有以下有益效果:
本发明由于首先采用定位监测子系统实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对学生进行定位,然后,将采集到的学生的静态生理参数和定位位置经数据云分析中心处理后存储至体质监测综合管理平台,方便后续学生家长和/或老师可以随时通过体质监测综合管理平台查询和管理学生的体质监测数据,从而节省了大量的人力和时间,提高了测试效率;而且还可以使学生家长和/或老师实时掌握学生的体质健康情况,能够对学生突发的一些对时间敏感的疾病,例如:脑卒中、心梗等,进行及时实施施救。
附图说明
图1是本发明实施例提供的学生静态生理参数远程监控系统的结构示意图;
图2是本发明实施例提供的学生静态生理参数远程监控系统中定位监测子系统的结构示意图;
图3是本发明实施例提供的学生静态生理参数远程监控系统的远程监控方法的具体实现流程图;
图4是图3所示实施例中S301的具体实现流程图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及有益效果更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。
图1示出了本发明实施例提供的学生静态生理参数远程监控系统的结构示意图,为了便于说明仅仅示出了与本实施例相关的部分。
参见图1所示,本发明实施例提供的学生静态生理参数远程监控系统,包括依次通信连接的定位监测子系统1、数据分析云中心2以及体质监测综合管理平台3;
所述定位监测子系统1,用于实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对所述学生进行定位,将所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置关联后发送至所述数据分析云中心2。
图2示出了定位监测子系统1的结构示意图,为了便于说明仅仅示出了与本实施例相关的部分。
参见图2所示,在本发明实施例中,所述定位监测子系统1包括佩戴于学生身上的可穿戴电子设备11、至少三个互联且同步的基站12以及定位服务器13;
所述可穿戴电子设备11内置有至少一个生理参数传感器、加速度传感器以及超宽频脉冲信号发射器,其中:由所述加速度传感器实时监测佩戴所述可穿戴电子设备11的学生的运动状态,并在监测到所述学生处于静态,且保持静态时间超过预设时间阈值时,触发所述生理传感器采集佩戴所述学生的静态生理参数信息,然后,由所述超宽频脉冲信号发射器将承载有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号发送至至少三个基站12。
在本发明实施例中,可穿戴电子设备11佩戴于学生的腕关节,例如,手腕。本发明对可穿戴电子设备11佩戴在学生身体上的具体位置并不限制。可穿戴电子设备11可以在学生处于静态,并且保持静态的时间大于预设的时间阈值时,自动使内置的生理参数传感器测量学生的心率、血压以及体温等静态生理参数,且当学生在校期间或者规定的时间内非法摘掉可穿戴电子设备11,远程监控系统将会进行报警告知体质监测综合管理平台3的管理者,以便管理者在第一时间采取措施。
在本发明实施例中,生理参数传感器包括但不限于血液流速监控传感器、血压传感器以及体温传感器。
在本发明实施例中,所述超宽频脉冲信号发射器会将将承载有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号发送至至少三个基站12。这里的超宽频脉冲信号采用纳秒级的非正弦波窄脉冲传输数据,具有频带宽、多频道、低功耗、不易干扰、安全系数高,能够与现有频谱共存(即不会干扰现有及未来的超宽频通信应用)等特点,因此既可以对佩戴有可穿戴电子设备11的学生进行高精度定位,又可以增强定位的稳定性。这里应当注意的是,理论上占用3.1GHz~10.6GHz这一段频谱中任意500MHz的频段发送信息的信号都可以称为超宽频脉冲信号。在本发明实施例中,超宽频脉冲信号可以是电子设备11发出的、占用3.1GHz~10.6GHz中任意500MHz的频段承载的信号。
另需说明的是,在本发明实施例中,至少三个基站12至互联且同步,互联方法可以采用有线网络互联或者无线网络互联,所述基站12与所述定位服务器13之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述定位服务器13和所述体质监测管理平台之间采用有限网络或者无线网络互联,其中,所述有线网络包括光纤网络、双绞线组成的以太网和同轴电缆组成的以太网中的一种,所述无线网络包括WiFi网络、3G网络、4G网络和5G网络中的一种。至于基站12之间的同步,可以是至少三个基站12至中的任意一个与定位服务器13连接的基站12向其他至少两个基站12发送同步脉冲,从而完成该基站12与其他至少两个基站12之间的同步,例如,附图2中,是与定位服务器13连接的基站12向其他基站12至发送同步脉冲,从而完成基站12与基站12至之间的同步。
所述基站12,用于接收所述可穿戴电子设备11发送的所述超宽频脉冲信号,并将所述超宽频脉冲信号以及接收所述超宽频脉冲信号的时刻关联后发送至所述定位服务器13。
在本发明实施例中,定位服务器13直连至少三个基站12中的一个基站12或者多个基站12,或者,定位服务器13通过数据交换设备连接至少三个基站12中的一个基站12或者多个基站12。定位服务器13通过数据交换设备连接至少三个基站12中的一个基站12或者多个基站12包括如下四种连接方式:
方式一:基站12与基站12之间采用网线连接,一个或者多个基站12通过网线连接路由器的数据分发端口,路由器的数据分发端口通过网线连接至定位服务器13;
方式二:基站12与基站12之间采用网线连接,一个或者多个基站12通过网线连接交换机的数据分发端口,交换机的数据分发端口通过网线连接至定位服务器13;
方式三:基站12与基站12之间采用光纤连接,一个或者多个基站12通过光纤连接光端机的输入端,光端机的输出端通过网线连接至定位服务器13;
方式四:基站12与基站12之间采用光纤连接,一个或者多个基站12通过光纤连接光纤收发器的输入端,光纤收发器的输出端,通过网线连接至定位服务器13。
对于定位服务器13直连至少三个基站12中的一个基站12或者多个基站12这一情形,基站12将接收包含有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号的时刻发送至定位服务器13可以是:至少三个基站12中的至少两个基站12将各自接收可穿戴电子设备11所发送的包含有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号的时刻发送至三个基站12中的任意一个基站12,由该任意一个基站12将每个基站12接收包含有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号的时刻直接发送至定位服务器13,或者,至少三个基站12中的每个基站12将各自接收可穿戴电子设备11所发送的包含有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号的时刻直接发送至定位服务器13;对于定位服务器13通过数据交换设备连接至少三个基站12中的一个基站12或者多个基站12这一情形,基站12将接收包含有静态参数信息的超宽频脉冲信号的时刻发送至定位服务器13可以是:至少三个基站12中的至少两个基站12将各自接收可穿戴电子设备11所发送的包含有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号的时刻发送至三个基站12中的任意一个基站12,由该任意一个基站12将每个基站12接收包含有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号的时刻通过数据交换设备发送至定位服务器13,或者,至少三个基站12中的每个基站12将各自接收可穿戴电子设备11所发送的包含有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号的时刻通过数据交换设备发送至定位服务器13。
所述定位服务器13,用于从所述超宽频脉冲信号中提取出学生的静态生理参数信息,并根据定位算法和所述至少三个基站12各自接收所述超宽频脉冲信号的时刻对佩戴所述可穿戴电子设备11的学生进行定位,将定位位置和所述学生的静态生理参数信息关联后发送至所述数据分析云中心2。
在本发明实施例中,定位服务器13或者定位服务器13可存取的数据库中预先保存有可穿戴电子设备11的标识号与佩戴该可穿戴电子设备11学生的姓名的对应关系。当定位服务器13收到至少三个基站12各自接收包含有静态生理参数的超宽频脉冲信号的时刻时,可以根据至少三个基站12各自接收包含有静态生理参数的超宽频脉冲信号的时刻以及某种定位算法,例如TOA算法和TDOA算法中的一种,对佩戴所述可穿戴电子设备11的学生进行定位,以获取学生的实时定位位置,并可以根据超宽脉冲信号中所包含的可穿戴电子设备11的标识号以及预存的可穿戴电子设备11的标识号与佩戴该可穿戴电子设备11学生的姓名的对应关系获取该可穿戴电子设备11对应的学生的姓名,然后将定位位置和学生的静态生理参数以及学生的姓名进行关联后以一条信息的形式发送至所述数据云分析中心。
需要说明的是,在本发明实施例中,实时定位位置既可以是学生的实时二维坐标,也可以是学生的实时三维坐标,这取决于针对同一个被监测学生,采用多少个基站传送各自接收该学生身上佩戴的电子设备11发射的超宽频脉冲信号。例如,采用三个基站12传送的各自接收超宽频脉冲信号的时刻计算,则定位服务器13计算出来的是学生的实时二维坐标,若采用四个或四个以上基站传送的各自接收超宽频脉冲信号的时刻计算,则定位服务器13计算出来的是学生的实时三维坐标。
所述数据分析云中心2,用于接收所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置,根据所述静态生理参数信息分析所述学生的体质健康情况以及根据所述学生的体质健康状况为所述学生匹配对应的运动处方和饮食处方,并将所述学生的体质健康情况、所述运动处方、所述饮食处方以及所述定位位置以一条体质监测信息的形式发送至所述体质监测综合管理平台3。
在本发明实施例中,数据分析云中心2还可以对所有上传的数据信息进行存储、备份,以备不时之需;而且,还能够对体质监测综合管理平台3录入的体质监测信息进行智能审核,对误输入数据进行审核、判断、提示,及时帮助学校对学生数据进行修正,保证体质监测综合平台数据的真实性。
所述体质监测综合管理平台3,用于接收所述体质监测信息,并将所述体质监测信息存储至自身的学生健康营养监控数据库31中,以便于后续相关人员查询和管理学生的体质监测数据。
在本发明实施例中,体质监测综合管理平台3,可以通过层级管理功能,方便不同级别、不同部门查看、录入、更新、搜索以及管理学生的体质监测数据,并能够查看或导出学生体质监测数据的统计报表。
优选的,所述的学生静态生理参数远程监控系统还包括:学生家长或老师随身携带的智能终端;
所述体质监测综合管理平台3还包括授权管理单元32和推送单元33;
所述授权管理单元32,用于设置并存储学生的基本信息,所述学生的基本信息至少包括学生的姓名以及有权限查看所述学生的体质监测信息的智能终端通讯号码;
所述推送单元33,用于定期或不定期的根据所述学生的基本信息将所述学生的体质监测信息推送至与其对应的智能终端。
在本发明实施例中,当接收到体质监测信息中显示的学生的体质健康情况出现异常时,系统将会进行报警告知体质监测综合管理平台3的管理者,并将该学生的体质监测信息推送到与该学生对应的智能终端,以便管理者和该学生的家长和/或老师在第一时间采取措施。
在本发明实施例中,体质监测综合管理平台3可以以短信的形式将学生的体质监测信息推送至与其对应的智能终端,也可以学生的体质监测信息推送至与该智能终端的通讯号码绑定的微博账号、微信账号或者QQ账号。
以上可以看出,本发明实施例提供的学生静态参数远程监控系统,由于首先采用定位监测子系统1实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对学生进行定位,然后,将采集到的学生的静态生理参数和定位位置经数据云分析中心处理后存储至体质监测综合管理平台3,以方便后续学生家长和/或老师可以随时通过体质监测综合管理平台3查询和管理学生的体质监测数据,从而节省了大量的人力和时间,提高了测试效率;而且还可以使学生家长和/或老师实时掌握学生的体质健康情况,能够对学生突发的一些对时间敏感的疾病,例如:脑卒中、心梗等,进行及时实施施救。
图3示出了本发明实施例提供的学生静态生理参数远程监控系统的远程监控方法的具体实现流程图。参见图3所示,该方法包括:
在S301中,定位监测子系统1实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对所述学生进行定位,将所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置关联后发送至数据分析云中心2。作为一具体实现示列,S301的具体实现流程参见图4所示:
在S401中,由加速度传感器实时监测佩戴可穿戴电子设备11的学生的运动状态,并在监测到所述学生处于静态,且保持静态时间超过预设时间阈值时,触发生理传感器采集佩戴所述学生的静态生理参数信息,然后,由超宽频脉冲信号发射器将将承载有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号发送至至少三个基站12;
在S402中,所述基站12接收所述可穿戴电子设备11发送的所述超宽频脉冲信号,并将所述超宽频脉冲信号以及接收所述超宽频脉冲信号的时刻关联后发送至定位服务器13;
在S403中,所述定位服务器13从所述超宽频脉冲信号中提取出学生的静态生理参数信息,并根据定位算法和所述至少三个基站12各自接收所述超宽频脉冲信号的时刻对佩戴所述可穿戴电子设备11的学生进行定位,将定位位置和所述学生的静态生理参数信息关联后发送至所述数据分析云中心2。
在S302中,所述数据分析云中心2接收所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置,根据所述静态生理参数信息分析所述学生的体质健康情况以及根据所述学生的体质健康状况为所述学生匹配对应的运动处方和饮食处方,并将所述学生的体质健康情况、所述运动处方、所述饮食处方以及所述定位位置以一条体质监测信息的形式发送至体质监测综合管理平台3。
在S303中,所述体质监测综合管理平台3接收所述体质监测信息,并将所述体质监测信息存储至自身的学生健康营养监控数据库31中,以便于后续相关人员查询和管理学生的体质监测数据。
优选的,所述远程监控方法还包括:
采用授权管理单元32设置并存储学生的基本信息,所述学生的基本信息至少包括学生的姓名以及有权限查看所述学生的体质监测信息的智能终端通讯号码;
采用推送单元33定期或不定期的根据所述学生的基本信息将所述学生的体质监测信息推送至与其对应的智能终端。
优选的,所述至少三个基站12之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述基站12与所述定位服务器13之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述定位服务器13和所述体质监测综合管理平台3之间采用有限网络或者无线网络互联,所述有线网络包括光纤网络、双绞线组成的以太网和同轴电缆组成的以太网中的一种,所述无线网络包括WiFi网络、3G网络、4G网络和5G网络中的一种。
优选的,所述定位服务器13直连所述至少三个基站12中的一个基站12或者多个基站12,或者,所述定位服务器13通过数据交换设备连接所述至少三个基站12中的一个基站12或者多个基站12。
需要说明的是,上述方法中的各个步骤,由于与本发明系统实施例基于同一构思,其带来的技术效果与本发明系统实施例相同,具体内容可参见本发明系统实施例中的叙述,此处不再赘述。
本发明实施例提供的学生静态生理参数远程监控系统的远程监控方法,同样由于首先采用定位监测子系统1实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对学生进行定位,然后,将采集到的学生的静态生理参数和定位位置经数据云分析中心处理后存储至体质监测综合管理平台3,以方便后续学生家长和/或老师可以随时通过体质监测综合管理平台3查询和管理学生的体质监测数据,从而节省了大量的人力和时间,提高了测试效率;而且还可以使学生家长和/或老师实时掌握学生的体质健康情况,能够对学生突发的一些对时间敏感的疾病,例如:脑卒中、心梗等,进行及时实施施救。
以上对本发明实施例所提供的学生静态生理参数远程监控系统及其远程监控方法进行了详细介绍,本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述,以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想;同时,对于本领域的一般技术人员,依据本发明的思想,在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处,综上所述,本说明书内容不应理解为对本发明的限制。
Claims (10)
1.一种学生静态生理参数远程监控系统,其特征在于,包括依次通信连接的定位监测子系统、数据分析云中心以及体质监测综合管理平台;
所述定位监测子系统,用于实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对所述学生进行定位,将所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置关联后发送至所述数据分析云中心;
所述数据分析云中心,用于接收所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置,根据所述静态生理参数信息分析所述学生的体质健康情况以及根据所述学生的体质健康状况为所述学生匹配对应的运动处方和饮食处方,并将所述学生的体质健康情况、所述运动处方、所述饮食处方以及所述定位位置以一条体质监测信息的形式发送至所述体质监测综合管理平台;
所述体质监测综合管理平台,用于接收所述体质监测信息,并将所述体质监测信息存储至自身的学生健康营养监控数据库中,以便于后续相关人员查询和管理学生的体质监测数据。
2.如权利要求1所述的学生静态生理参数远程监控系统,其特征在于,还包括学生家长或老师随身携带的智能终端;
所述体质监测综合管理平台还包括授权管理单元和推送单元;
所述授权管理单元,用于设置并存储学生的基本信息,所述学生的基本信息至少包括学生的姓名以及有权限查看所述学生的体质监测信息的智能终端通讯号码;
所述推送单元,用于定期或不定期的根据所述学生的基本信息将所述学生的体质监测信息推送至与其对应的智能终端。
3.如权利要求1所述的学生静态生理参数远程监控系统,其特征在于,所述定位监测子系统包括佩戴于学生身上的可穿戴电子设备、至少三个互联且同步的基站以及定位服务器;
所述可穿戴电子设备内置有至少一个生理参数传感器、加速度传感器以及超宽频脉冲信号发射器,其中:由所述加速度传感器实时监测佩戴所述可穿戴电子设备的学生的运动状态,并在监测到所述学生处于静态,且保持静态时间超过预设时间阈值时,触发所述生理传感器采集佩戴所述学生的静态生理参数信息,然后,由所述超宽频脉冲信号发射器将承载有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号发送至至少三个基站;
所述基站,用于接收所述可穿戴电子设备发送的所述超宽频脉冲信号,并将所述超宽频脉冲信号以及接收所述超宽频脉冲信号的时刻关联后发送至所述定位服务器;
所述定位服务器,用于从所述超宽频脉冲信号中提取出学生的静态生理参数信息,并根据定位算法和所述至少三个基站各自接收所述超宽频脉冲信号的时刻对佩戴所述可穿戴电子设备的学生进行定位,将定位位置和所述学生的静态生理参数信息关联后发送至所述数据分析云中心。
4.如权利要求3所述的学生静态生理参数远程监控系统,其特征在于,所述至少三个基站之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述基站与所述定位服务器之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述定位服务器和所述体质监测综合管理平台之间采用有限网络或者无线网络互联,所述有线网络包括光纤网络、双绞线组成的以太网和同轴电缆组成的以太网中的一种,所述无线网络包括WiFi网络、3G网络、4G网络和5G网络中的一种。
5.如权利要求3所述的学生静态生理参数远程监控系统,其特征在于,所述定位服务器直连所述至少三个基站中的一个基站或者多个基站,或者,所述定位服务器通过数据交换设备连接所述至少三个基站中的一个基站或者多个基站。
6.一种学生静态生理参数远程监控系统的远程监控方法,其特征在于,包括:
定位监测子系统实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对所述学生进行定位,将所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置关联后发送至数据分析云中心;
所述数据分析云中心接收所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置,根据所述静态生理参数信息分析所述学生的体质健康情况以及根据所述学生的体质健康状况为所述学生匹配对应的运动处方和饮食处方,并将所述学生的体质健康情况、所述运动处方、所述饮食处方以及所述定位位置以一条体质监测信息的形式发送至体质监测综合管理平台;
所述体质监测综合管理平台接收所述体质监测信息,并将所述体质监测信息存储至自身的学生健康营养监控数据库中,以便于后续相关人员查询和管理学生的体质监测数据。
7.如权利要求6所述的远程监控方法,其特征在于,还包括:
采用授权管理单元设置并存储学生的基本信息,所述学生的基本信息至少包括学生的姓名以及有权限查看所述学生的体质监测信息的智能终端通讯号码;
采用推送单元定期或不定期的根据所述学生的基本信息将所述学生的体质监测信息推送至与其对应的智能终端。
8.如权利要求6所述的远程监控方法,其特征在于,所述定位监测子系统实时采集学生的静态生理参数,同时采用超宽带脉冲信号传输技术对所述学生进行定位,将所述学生的静态生理参数信息和所述定位位置关联后发送至数据分析云中心具体包括:
由加速度传感器实时监测佩戴可穿戴电子设备的学生的运动状态,并在监测到所述学生处于静态,且保持静态时间超过预设时间阈值时,触发生理传感器采集佩戴所述学生的静态生理参数信息,然后,由超宽频脉冲信号发射器将承载有静态生理参数信息的超宽频脉冲信号发送至至少三个基站;
所述基站接收所述可穿戴电子设备发送的所述超宽频脉冲信号,并将所述超宽频脉冲信号以及接收所述超宽频脉冲信号的时刻关联后发送至定位服务器;
所述定位服务器从所述超宽频脉冲信号中提取出学生的静态生理参数信息,并根据定位算法和所述至少三个基站各自接收所述超宽频脉冲信号的时刻对佩戴所述可穿戴电子设备的学生进行定位,将定位位置和所述学生的静态生理参数信息关联后发送至所述数据分析云中心。
9.如权利要求8所述的远程监控方法,其特征在于,所述至少三个基站之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述基站与所述定位服务器之间采用有线网络互联或者无线网络互联,所述定位服务器和所述体质监测综合管理平台之间采用有限网络或者无线网络互联,所述有线网络包括光纤网络、双绞线组成的以太网和同轴电缆组成的以太网中的一种,所述无线网络包括WiFi网络、3G网络、4G网络和5G网络中的一种。
10.如权利要求8所述的远程监控方法,其特征在于,所述定位服务器直连所述至少三个基站中的一个基站或者多个基站,或者,所述定位服务器通过数据交换设备连接所述至少三个基站中的一个基站或者多个基站。
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