CN104288986A - 一种多功能中国象棋 - Google Patents

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Abstract

本发明一种多功能中国象棋由内盒、外盒、棋子、微型笔筒、棋盘和毛笔组成；内盒呈圆柱体，外盒的外壁上附带微型笔筒，便于横放时不滚动；毛笔笔杆可伸缩，笔毛可更换；棋子呈下大上小的圆台体且底部挖空，正面标上“车”、“马”、“炮”等子名，反面写上二十六个英文字母、一个“同上”、另加一个“a”、“e”“i”“o”“u”；棋盘由能反复蘸水练字的水写布做成，棋盘格子有助练字；棋子叠摞装进内盒，棋盘折叠，绕在内盒外壁上，与内盒一起放入外盒；毛笔插入微型笔筒。本发明一种多功能中国象棋的有益效果是构思独特，小巧便携，下棋娱乐、练习书法、在游戏中学英语等多用合一。

Description

一种多功能中国象棋
技术领域
本发明涉及一种文化用品，特别涉及一种多功能中国象棋。
背景技术
琴棋书画自古不分家，多功能中国象棋更是少见，市场上出售的中国象棋中虽然有十分精致的品种，但仍然不够小巧和便携，很多下棋爱好者同时又是书法爱好者，出门时常常嫌随身携带文化用品不方便，特别是旅游时突然想和同游者对弈、想临写风景中的优美书法，却没有工具。
发明内容
为了解决中国象棋功能单一、携带不便的问题，本发明一种多功能中国象棋将练习毛笔字、学习英语的功能融入中国象棋中，实现一棋多用。
本发明一种多功能中国象棋由内盒、外盒、棋子、微型笔筒、棋盘和毛笔组成；内盒呈圆柱体，外盒的外壁上附带微型笔筒，便于横放时不滚动；毛笔笔杆可伸缩，笔毛可更换；棋子呈下大上小的圆台体且底部挖空，正面标上“车”、“马”、“炮”等子名，反面写上二十六个英文字母、一个“同上”、另加一个“a”、“e”“i”“o”“u”；棋盘由能反复蘸水练字的水写布做成，棋盘格子有助练字；棋子叠摞装进内盒，棋盘折叠，绕在内盒外壁上，与内盒一起放入外盒；毛笔插入微型笔筒。
本发明一种多功能中国象棋的有益效果是构思独特，小巧便携，下棋娱乐、练习书法、在游戏中学英语等多用合一。
附图说明
下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。
图1是本发明一种多功能中国象棋的剖面立体图。
图2是本发明一种多功能中国象棋的外盒示意图。
图3是本发明一种多功能中国象棋棋子仰视图。
图4是本发明一种多功能中国象棋棋盘平面图。
图中1.内盒，2.外盒，3.棋子，4.微型笔筒，5.棋盘，6.毛笔。
具体实施方式
实施例一
本发明一种多功能中国象棋由内盒1、外盒2、棋子3、微型笔筒4、棋盘5和毛笔6组成(如图1所示)；内盒呈圆柱体，外盒的外壁上附带微型笔筒，便于横放时不滚动(如图2所示)；毛笔笔杆可伸缩，笔毛可更换；棋子呈下大上小的圆台体且底部挖空(如图3所示)，正面标上“车”、“马”、“炮”等子名，反面写上二十六个英文字母、一个“同上”、另加一个“a”、“e”“i”“o”“u”；棋盘由能反复蘸水练字的水写布做成，棋盘格子有助练字(如图4所示)；棋子叠摞装进内盒，棋盘折叠，绕在内盒外壁上，与内盒一起放入外盒；毛笔插入微型笔筒(如图1所示)。
实施例二组合游戏
以游戏方式学习英语，使英语学习不再枯燥，玩家甲选择任意棋子，让玩家乙排序组合成英语单词、短语或短句；如玩家甲取“a”、“p”、“l”、“e”、“同上”五颗棋子，玩家乙可组合出“apple”；当同一字母反复需要而不够用时，可以将棋子的正面临时定义为某一字母。
实施例三填空游戏
将棋子的正面临时定义为“空格”，就可选取一定数量的棋子进行单词填空，如玩家甲取“马”、“炮”、“l”、“e”、“车”五颗棋子，玩家乙可填空，组合出“apple”、“leach”、“level”等词，又如玩家甲取“马”、“炮”、“b”、“k”四颗棋子，玩家乙通过填空，能组合出“bike”、“book”、“back”等词。
实施例四认字游戏
选取一定数量的棋子并排序，让对方解释，如玩家甲取“i”、“t”、“r”、“e”、“g”五颗棋子，排序为“t”、“i”、“g”、“e”、“r”，让玩家乙说出中文意思“老虎”。
实施例五联想造句
进一步的，选取一定数量的棋子，让对方组词，并造句，如玩家甲取“i”、“e”、“c”、“n”四颗棋子，玩家乙组词为“nice”，组句为“nice to see you.”，更进一步，还可要求玩家乙举一反三，用棋子拼组出反义词、同义词等。
本发明一种多功能中国象棋的有益效果是构思独特，小巧便携，下棋娱乐、练习书法、在游戏中学英语等多用合一。

Claims (5)

1.一种多功能中国象棋，其特征是多功能中国象棋由内盒(1)、外盒(2)、棋子(3)、微型笔筒(4)、棋盘(5)和毛笔(6)组成；内盒(1)呈圆柱体，外盒(2)的外壁上附带微型笔筒(4)，便于横放时不滚动；毛笔(6)笔杆可伸缩，笔毛可更换；棋子(3)呈下大上小的圆台体且底部挖空，正面标上“车”、“马”、“炮”等子名，反面写上二十六个英文字母、一个“同上”、另加一个“a”、“e”“i”“o”“u”；棋盘(5)由能反复蘸水练字的水写布做成，棋盘(5)格子有助练字；棋子(3)叠摞装进内盒(1)，棋盘折叠，绕在内盒(1)外壁上，与内盒(1)一起放入外盒(2)；毛笔(6)插入微型笔筒(4)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能中国象棋，其特征在于，由内盒(1)和外盒(2)组成，内盒(1)装棋子(3)，内盒(1)和外盒(2)之间放棋盘。
3.根据权利要求1所述的一种多功能中国象棋，其特征在于，将练习毛笔字、学习英语的功能有机地融入小巧便携的中国象棋中，实现一物多用、多项文化功能充分集聚的目的。
4.根据权利要求1所述的一种多功能中国象棋，其特征在于，提供了一种教育孩子学习英语的方法，特别是在与孩子玩“组合”、“填空”、“认字”、“联想”等互动游戏中共同提高英语水平，使英语学习变得更有趣味，更有空间，更有成效。
5.根据权利要求1所述的一种多功能中国象棋，其特征在于，棋盘(5)由能反复蘸水练字的水写布做成，棋盘(5)上面的格子恰是练字所需，做到物尽所用，功能有机结合。
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