CN103390321A

CN103390321A - 图书馆自习室座位管理器

Info

Publication number: CN103390321A
Application number: CN2012101401541A
Authority: CN
Inventors: 陈雨; 刘天翔; 蒋勇; 祁夺
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2012-05-08
Filing date: 2012-05-08
Publication date: 2013-11-13

Abstract

本发明公开一种图书馆自习室座位管理器，属于电子设备，由中央处理器、热释电红外线传感器、数字键盘、显示屏、指示灯组成，其特征是：通过热释电红外线传感器接受人体释放出来的红外线来判断座位上是否有人，和根据离开人员离开时输入的数字等输入信息，经中央处理器处理，判断该座位是否允许后续的人员利用，结果以显示屏显示和指示灯状态向外输出。另外本发明还公布了该设备的使用方法，该设备能够广泛用于图书馆自习室，防止占座又能实现图书馆座位管理自主化和提高座位使用效率。

Description

图书馆自习室座位管理器

技术领域

本发明涉及一种电子设备，尤其是一种能够自主管理图书馆座位的管理器。

背景技术

目前各大高校图书馆自习室座位数量和自习学生数不匹配，占座现象非常严重，每逢大小考试期间，图书馆更是人满为患，学生往往难以做到图书馆的规定，人离开后，仍然用书或电脑等物品占座，虽然大多数图书馆都有严禁占座规定，但实际情况却不理想，占座现象影响他人看书的同时也降低图书馆座位的使用效率。

发明内容

为了控制图书馆占座现象及实现图书馆自主化管理，本发明提供一种设备，能通过自动检测和手动输入来控制实现合理利用图书馆自习室座位的目的。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种图书馆自习室座位管理器，结构上由中央处理器、热释电红外线传感器、数字键盘、显示屏、指示灯组成，功能上包括信息输入、输出以及数据处理三个组成部分。通过热释电红外线传感器接受人体释放出来的红外线来判断座位上是否有人，和根据离开人员离开时输入的数字等输入信息，经中央处理器处理，判断该座位是否允许后续的人员利用，结果以显示屏显示和指示灯状态向外输出。该设备热释电红外线传感器接收端面向桌子边的椅子，能接收椅子上人的红外线信息。

所述中央处理器能控制和接收热释电红外线传感器及数字键盘工作、控制显示屏显示信息、指示灯的亮灭并能进行数据传输；

所述中央处理器能调动其内计时器，实行计时工作；

所述热释电红外线传感器接收人体释放的红外线，探测到设备正前方0.6m处是否有人存在，然后将信号传至中央处理器；

所述显示屏能接收中央处理器的信号，显示计时数字以及提示信息；

所述指示灯有亮灭两种状态，接收中央处理器控制，有人时灯灭，无人时灯亮，灯亮为绿色；

所述数字键盘提供输入功能，输入的信息进入中央处理器，数字在5到30之间有效，代表着学生为自己预计离开的时间，单位为分钟；

作为本发明的优选技术方案，将两台设备对称放置在桌子的正中线两边，且接收端均正对着椅子，设备在面向人的方向有倾斜角，每张桌子上安放设备数等于椅子数。

本发明还提供该图书馆座位管理器的使用方法，主要包括以下步骤：

a、设备加电启动运行，各部分开始工作，进入初始状态，设备输出相应信息；

b、当检测到座位上有同学时，热释电红外线传感器和计时器开始相应工作，设备在1分钟内的输出信息不变，并在1分钟时检测是否有人。

c、自习状态中，当同学想离开座位，可通过键盘输入时间X(0＜X＜30)，也可直接离开，此时默认离开时间5分钟，且5分钟内设备可接收同学重新输入的时间X(0＜X＜30)，并在不同过程输出相对应的信息，提示其他同学利用此座位；

d、若在其输入时间或默认时间内没有回来，空出其座位，显示屏和指示灯输出相应信息。

本发明的有益效果是

1、实现管理自主化：进来的同学，首先选择亮绿灯的位置，再根据显示器上的提示信息，确定是否就坐；当同学离开后，在规定时间内未回来，管理器输出相应信息，提示空出此座位；

2、提高座位利用率：同学设置好时间然后离开，其他同学根据管理器输出信息的提示，可以在这个时间内在此座位上自习或休息。

3、达到防占座目的：通过检测学生坐下1分钟后座位上是否再次有人，管理器输出指示灯的状态，从而防止同学占座；

附图说明

下面结合附图和实施例对本发明进行进一步说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明使用状态示意图；

图3为本发明原理图。

具体实施方式

如图1所示，本发明由中央处理器1、热释电红外线传感器2、数字键盘3、显示屏4、指示灯5组成，中央处理器1是设备的核心部件，负责控制热释电红外线传感器2、数字键盘3、显示屏4、指示灯5并进行数据传输。热释电红外线传感器2接收人体释放的红外线将信号传至中央处理器1，数字键盘3接收输入数字并于中央处理器内存储。图中红外线热释传感器2、数字键盘3均为输入设备。显示屏接收中央处理器1的信号，显示数字或提示信息等，指示灯5根据中央处理器1处理结果，以指示灯的状态直观的表明该位置是否允许就坐。在图中显示屏4、指示灯5均为输出设备。

图2为本发明使用状态示意图，本发明在使用时将设备放置在图书馆自习室桌子6的正中线上，并且每两个设备尾部相接成一组，红外线接收端分别正向面对桌子6旁边的椅子7，能分别检测到椅子7上是否有人存在。每个设备之间独立运行但共用一套电源。

设备的放置位置可以为椅子7的左前方或右前方，为了使用者的方便，两台设备均设有一个斜面，使用者坐在位置上就能看到显示屏4显示信息，也能很容易操作数字键盘3。

图3为本发明工作原理图，如图所示，该管理器工作原理用四个过程来说明。

首先定义两种状态，如下：

初始状态：通电后或学生离开超过预定的时间后，进入初始状态，传感器工作，检测到无人，计时器不工作，指示灯为绿灯，显示器显示“虚席以待”，此段时间按键输入时间无效。

自习状态：当有学生稳定坐在椅子上，即传感器在相应的时间点处检测到有人时，进入自习状态，传感器工作，检测到有人，计时器不工作，指示灯熄灭，显示器显示“自习中”，此段时间接收按键输入时间。

四个过程描述如下：

过程一：初始状态中，当有同学坐在椅子上，传感器检测到有人，计时器开始工作，传感器停止工作，输出信息不变，此段时间学生通过按键输入时间无效。当计时时间为一分钟时，进入过程四。

过程二：自习状态中，当同学直接离开座位，而没有按键输入信息，即表示其短暂离开，离开时间设定为5分钟。传感器检测到无人，计时器开始工作，传感器停止工作，指示灯熄灭，显示器显示“自习中”，此段时间接收按键输入时间，若在这5分钟内学生回来重新输入时间X，则计时器重新计时，各部分元件按过程三中接收到键盘输入后所述工作。若在这5分钟内学生没有回来输入时间，当计时时间为5分钟时，进入过程四。

过程三：自习状态中，当同学准备离开座位，按下键盘输入数字X，即表示其在X分钟内回来。计时器开始工作，传感器停止工作，指示灯为绿灯，显示器显示“离TA回来时间还剩X-T”，此段时间按键输入时间无效。当计时时间为X分钟时，进入过程四。

过程四：在前三个过程的三个时间节点处，即当中央处理器内的计时器计时到1、5和X分钟时刻，立即执行过程跳变。此时传感器开始工作，检测此时是否有人，若有人，则回到自习状态，若无人，回到初始状态。

根据以上描述，可以得出：在过程一中，通过再次检测学生坐下1分钟后座位上是否有人，确定输出内容，从而防止同学占座，提高座位的利用率；过程二，当同学直接离开时，认定其为短暂离开，时间设为5分钟，若同学在5分钟内回来重新按键输入离开时间X，则进入过程三；过程三，当同学按下按键，输入时间X，则认定其在X分钟内回来，此时其他同学可以利用好这段时间的座位，再次提高座位的利用率。

Claims

1.一种图书馆自习室座位管理器，由中央处理器、热释电红外线传感器、数字键盘、显示屏、指示灯组成，其特征是：通过热释电红外线传感器接受人体释放出来的红外线来判断座位上是否有人，和根据离开人员离开时输入的数字等输入信息，经中央处理器处理，判断该座位是否允许后续的人员利用，结果以显示屏显示和指示灯状态向外输出。

2.根据权利要求1所述的图书馆自习室座位管理器，其特征是：所述中央处理器接收和控制热释电红外线传感器、数字键盘工作、显示屏显示信息、指示灯的亮灭以及计时器的计时工作并能进行数据传输。

3.根据权利要求1所述的图书馆自习室座位管理器，其特征是：所述热释电红外线传感器接收人体释放的红外线，探测到正前方0.6m处是否有人存在。

4.根据权利要求1所述的图书馆自习室座位管理器，其特征是：所述显示屏显示计时数字以及提示信息。

5.根据权利要求1所述的图书馆自习室座位管理器，其特征是：所述指示灯有亮和灭两种状态。

6.根据权利要求1所述的图书馆自习室座位管理器，其特征是：所述数字键盘提供数字输入功能。

7.根据权利要求1所述的图书馆自习室座位管理器，其特征是：两台设备对称放置在桌子的正中线两边，设备在面向人的方向有倾斜角。

8.一种如权利要求1所述图书馆自习室座位管理器的使用方法，其特征是包括以下步骤：

b、当检测到座位上有同学时，热释电红外线传感器和计时器开始相应工作，设备在1分钟内的输出信息不变，并在1分钟时检测是否有人；

9.根据权利要求1所述的图书馆自习室座位管理器的使用方法，其特征是：当中央处理器内的计时器计时到1、5和X分钟时刻，立即执行过程四。