CN102987766A - 一种学习桌 - Google Patents

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浅井安裕
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Abstract

一种学习桌，包括第一侧板（1）、第二侧板（2）、第三侧板（3）、第四侧板（4）、顶板（5）、底板（6）、学习板（7），第一侧板（1）、第二侧板（2）、第三侧板（3）、第四侧板（4）的顶部与底部分别与顶板（5）和底板（6）固定连接，形成学习桌的框架，其特征在于：第二侧板（2）、第三侧板（3）之间安装有学习板（7）、第一置物板（8），第一侧板（1）、第二侧板（2）之间安装有第二置物板（9）、抽屉（10），第三侧板（3）、第四侧板（4）之间安装有第二置物板（9）、抽屉（10）。结构简单合理，充分利用了空间。

Description

一种学习桌
技术领域
本发明涉及一种学习桌。 
背景技术
目前，家庭的空间越来越宝贵，一些学习桌子由于设计不合理，浪费了大量的空间。 
发明内容
本发明目的是提供一种结构简单合理，充分利用了空间的学习桌。 
本发明为实现上述目的所采用的技术方案是：一种学习桌，包括第一侧板、第二侧板、第三侧板、第四侧板、顶板、底板、学习板，第一侧板、第二侧板、第三侧板、第四侧板的顶部与底部分别与顶板和底板固定连接，形成学习桌的框架，其特征在于：第二侧板、第三侧板之间安装有学习板、第一置物板，第一侧板、第二侧板之间安装有第二置物板、抽屉，第三侧板、第四侧板之间安装有第二置物板、抽屉。 
所述底板上安装有前脚。 
所述第一置物板、第二置物板、抽屉为1-4个。 
本发明的有益效果是: 结构简单合理，充分利用了空间。 
附图说明
下面结合附图对本发明作进一步说明。 
附图1为本发明不带椅座时的结构示意图。 
 [0010] 图中： 1 .第一侧板  2 .第二侧板  3 .第三侧板  4 .第四侧板  5. 顶板  6 .底板  7. 学习板  8. 第一置物板   9.第二置物板  10. 抽屉 11 .前脚。
具体实施方式
一种学习桌，包括第一侧板1、第二侧板2、第三侧板3 、第四侧板4 、顶板5、底板6、学习板7，第一侧板1、第二侧板2 、第三侧板3、第四侧板4的顶部与底部分别与顶板5 和底板6固定连接，形成学习桌的框架，第二侧板2 、第三侧板3之间安装有学习板7 、第一置物板8，第一侧板1、第二侧板2之间安装有第二置物板9、抽屉10，第三侧板3 、第四侧板4之间安装有第二置物板9、抽屉10。所述第一置物板8、第二置物板9可以安装在第一侧板1、第二侧板2、第三侧板3 、第四侧板4的不同高度处。所述第一置物板8、第二置物板9、抽屉10为1-4个。所述底板6上安装有前脚。 

Claims (3)

1.一种学习桌，包括第一侧板（1）、第二侧板（2）、第三侧板（3） 、第四侧板（4 ）、顶板（5）、底板（6）、学习板（7），第一侧板（1）、第二侧板（2） 、第三侧板（3）、第四侧板（4）的顶部与底部分别与顶板（5 ）和底板（6）固定连接，形成学习桌的框架，其特征在于：第二侧板（2） 、第三侧板（3）之间安装有学习板（7） 、第一置物板（8），第一侧板（1）、第二侧板（2）之间安装有第二置物板（9）、抽屉（10），第三侧板（3） 、第四侧板（4）之间安装有第二置物板（9）、抽屉（10）。
2.按照权利要求1所述的学习桌，其特征在于：所述底板（6）上安装有前脚（11）。
3.按照权利要求1所述的学习桌，其特征在于：所述第一置物板（8）、第二置物板（9）、抽屉（10）为1-4个。
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Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN86208034U (zh) * 1986-10-30 1987-07-08 关昌祥 放书写字两用书橱
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