CN102073694B - 原译文多页面审校方法 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种原译文多页面审校方法，包括：定义需要审校的网页原文统一资源定位器列表和译文统一资源定位器列表，所述原文url列表和所述译文url列表一一对应；加载并显示原文和至少一个译文网页的文字内容，在页面加载完成后，给当前页面添加JS脚本；采用点选方式选取审校信息；对比原、译文进行审校，点选需要修改的地方，并录入修改建议；输出审校信息。本发明针对双网页或者多网页的校对工作，能通过鼠标方便取得网页的内容，并记录修改后的结果。

Description

原译文多页面审校方法

技术领域

本发明涉及一种网页多页面处理技术，具体说，涉及一种原译文多页面审校方法。 

背景技术

因为经济全球化和互联网的普及，衍生出了网站翻译。网站翻译就是将网页里涉及到的内容从一种语言文化习惯转换为另外一种语言文化习惯。在涉外业务中，企业的网站充当了主要的信息交流桥梁。之前很多涉外的企业的网站都是两个界面：本土语言网站+英语网站(国际站)。随着企业国际业务的不断发展，客户群体国别的不断增加，仅用英语网站和目标客户沟通，在很多方面将会出现误解，不能满足目标客户的需求，所以，多语言网站建设就显得尤为重要。 

目前网站的多语化已经很普遍，但翻译后需要同时打开多个网页，如何进行校对就显得非常不方便。 

发明内容

本发明所解决的技术问题是提供一种原译文多页面审校方法，针对双网页或者多网页的校对工作，能通过鼠标方便取得网页的内容，并记录修改后的结果。 

技术方案如下： 

一种原译文多页面审校方法，包括： 

定义需要审校的网页原文统一资源定位器列表和译文统一资源定位器列表，所述原文统一资源定位器列表和所述译文统一资源定位器列表一一对应； 

加载并显示原文和至少一个译文网页的文字内容，在页面加载完成后，给当前页面添加JS脚本； 

采用点选方式选取审校信息；所述审校信息包括原文项、译文项和审校项内容。 

对比原、译文进行审校，点选需要修改的地方，并录入修改建议； 

输出审校信息。 

进一步：所述页面的显示采用并排显示的方式。 

进一步：显示时同时加载当前页面的历史审校信息。 

进一步：采用网页元素单击事件重定义方式来兼容处理网页上各种方式显示的文字内容。 

进一步：如果确认当前页审校完成后，加载下一页的页面内容。 

进一步：对审校信息进行重复审校，确认全部审校后输出审校信息。 

进一步：如果审校完毕则输出审校信息，如果没有审校完毕，则继续加载并显示原文网页和译文网页的文字内容。 

技术效果如下： 

1、本发明针对双网页或者多网页的校对工作，能通过鼠标方便取得网页的内容，并记录修改后的结果。 

2、本发明采用双网页并排显示的方式，显示更直观。 

3、本发明采用点选方式提取网页内容，操作更方便。 

4、本发明采用列表方式显示当前页面的审校信息，可进行重复审校，结果更准确。 

5、本发明确认并进入下一页后，根据提示可知道当前处理的各种状态，方便直观。 

附图说明

图1是本发明中原译文多页面审校方法的流程图； 

图2是本发明中采用双网页并排显示的示意图； 

图3是本发明中采用点选方式提取网页内容的示意图； 

图4是本发明中采用列表方式显示当前页面的审校信息的示意图； 

图5是本发明中确认并进入下一页的示意图。 

具体实施方式

下面参考附图和优选实施例对本发明技术方案做详细描述。 

如图1所示，是本发明中原译文多页面审校方法的流程图。原译文多页面审校方法的步骤包括： 

步骤101：初始化。 

初始化的过程就是定义需要审校的网页原文URL(Uniform Resoure Locator，统一资源定位器)列表、译文URL列表，原文URL列表和译文URL列表一一对应。URL是WWW页的地址。 

步骤102：开始审校。 

步骤103：加载并显示原、译文网页。 

如图2所示，是本发明中采用双网页并排显示的示意图。本发明采用双网页并排显示的方式，这样的排列使得显示更加直观。当然，对于多于两个数量的网页，也可以加载和并排显示。 

双网页并排显示时，同时加载当前页面的历史审校信息。 

如图3所示，是本发明中采用点选方式提取网页内容的示意图。本发明采用点选方式选取审校信息，审校信息包括原文项、译文项和审校项内容，选取完成后提交审校。当然，审校信息不限于上述内容。 

本发明采用网页元素单击事件重定义方式，来兼容处理网页上各种方式显示的文字内容。 

首先，在页面加载完成后，自动给当前页面添加一段JS(javascript)脚本，Javascript是一种由Netscape的LiveScript发展而来的脚本语言，主要目的是为了解决服务器终端语言。 

参考代码如下： 

function newclick(){ 

  alert(window.event.srcElement.innerText)； 

  return false；} 

然后，分析当前页面元素，将所有含有文字内容的元素单击事件重定义，参考代码如下： 

e.onclick:＝doc.parentWindow.newclick； 

最后，截获当前页面的ShowMessage事件(即文字单击事件)，提取文字内容，参考代码如下： 

function webSrcShowMessage(HWND：Cardinal；lpstrText， 

  lpstrCaption：PWideChar；dwType：Integer；lpstrHelpFile：PWideChar； 

  dwHelpContext：Integer；var plResult：Integer)：HRESULT； 

var 

  ws:WideString； 

begin 

  ws:＝lpstrText； 

  ...//后续审校处理，ws即文字内容 

  plResult:＝1； 

  Result:＝0； 

end； 

步骤104：页面审校。 

对比原、译文进行审校，点选需要修改的地方，并提出修改建议。 

如图4所示，是本发明中采用列表方式显示当前页面的审校信息的示意图。通过图示可以看出，采用列表方式显示当前页面的审校信息。 

步骤105：确认当前页审校完成后，加载下一页。 

如图5所示，是本发明中确认并进入下一页的示意图。页面中设定有上一页、下一页按钮，通过上述按钮可以方便进入以前和当前处理页面。 

确认并进入下一页后，根据提示可知道当前处理的各种状态；确认并进入上一页后，根据提示可知道以前处理的各种状态。 

步骤106：判断是否全部审校完毕。 

如果审校完毕，进行步骤107，否则，进行步骤103。 

通过步骤106，本发明可以对审校信息进行重复审校。 

步骤107：输出审校信息。 

输出审校信息，输出审校信息包括原文、译文、修改建议、审校、时间等信息。 

确认全部审校后，退出审校。 

Claims (7)

1.一种原译文多页面审校方法，包括：

定义需要审校的网页原文统一资源定位器列表和译文统一资源定位器列表，所述原文统一资源定位器列表和所述译文统一资源定位器列表一一对应；

加载并显示原文和至少一个译文网页的文字内容，在页面加载完成后，给当前页面添加JS脚本；

采用点选方式选取审校信息；所述审校信息包括原文项、译文项和审校项内容；

对比原、译文进行审校，点选需要修改的地方，并录入修改建议；

输出审校信息。

2.如权利要求1所述的原译文多页面审校方法，其特征在于：所述页面的显示采用并排显示的方式。

3.如权利要求1或者2所述的原译文多页面审校方法，其特征在于：显示时同时加载当前页面的历史审校信息。

4.如权利要求1所述的原译文多页面审校方法，其特征在于：采用网页元素单击事件重定义方式来兼容处理网页上各种方式显示的文字内容。

5.如权利要求1所述的原译文多页面审校方法，其特征在于：如果确认当前页审校完成后，加载下一页的页面内容。

6.如权利要求1所述的原译文多页面审校方法，其特征在于：对审校信息进行重复审校，确认全部审校后输出审校信息。

7.如权利要求6所述的原译文多页面审校方法，其特征在于：如果审校完毕则输出审校信息，如果没有审校完毕，则继续加载并显示原文网页和译文网页的文字内容。

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