BR202022014915U2

BR202022014915U2 - ARRANGEMENT APPLIED IN BOARD GAMES FOR ORGANIZING SCENIC SPACE

Info

Publication number: BR202022014915U2
Application number: BR202022014915-7U
Authority: BR
Inventors: Ugo Alexandre De Jesus Neves
Original assignee: Ugo Alexandre De Jesus Neves
Priority date: 2022-07-27
Filing date: 2022-07-27
Publication date: 2024-02-06

Abstract

disposição aplicada em jogos de tabuleiro para organização de espaço cênico. tem como finalidade um jogo de tabuleiro coreográfico (1) e seus componentes (3), (4), (5), (6) e (7) que permite o usuário organizar os elementos formais da dança em contextos de apresentação profissional, possibilidades de transições, elaboração de trajetórias, o dito invento é uma ferramenta que promove jogos e dinâmicas para professores e estudantes.arrangement applied in board games to organize scenic space. has as its purpose a choreographic board game (1) and its components (3), (4), (5), (6) and (7) that allows the user to organize the formal elements of dance in contexts of professional presentation, possibilities of transitions, elaboration of trajectories, the said invention is a tool that promotes games and dynamics for teachers and students.

Description

TECHNICAL FIELD OF THE INVENTION

[001] O presente pedido de patente de modelo de utilidade refere-se a um jogo de tabuleiro que tem por finalidade fazer com que os usuários do material conheçam, explorem e pratiquem os elementos estruturantes da dança. Trata- se de um jogo completamente inovador e constitui-se em um instrumento de exploração de espaço cênico, baseado em estudos científicos de Jean-Georges Noverre - 29 de abril - 1727-1810 Bailarino, professor e coreógrafo francês, foi uma personalidade que mudou os rumos da dança.[001] The present utility model patent application refers to a board game whose purpose is to make users of the material know, explore and practice the structuring elements of dance. It is a completely innovative game and constitutes an instrument for exploring scenic space, based on scientific studies by Jean-Georges Noverre - April 29 - 1727-1810 French dancer, teacher and choreographer, he was a personality that changed the directions of the dance.

[002] O referido jogo pode ser utilizado com apenas um ou com vários participantes simultaneamente. Permite o usuário organizar os elementos formais da dança em contextos de apresentação profissional, possibilidades de transições, sendo uma ferramenta que promove jogos e dinâmicas para professores e estudantes.[002] Said game can be used with just one or with several participants simultaneously. It allows the user to organize the formal elements of dance in contexts of professional presentation, possibilities for transitions, being a tool that promotes games and dynamics for teachers and students.

[003] O objetivo do jogo é proporcionar aos participantes um jeito leve, agradável, didático e instrutivo para exploração do espaço interno e externo, público e privado, relacionando o entendimento de corpo e ambiente/contexto.[003] The objective of the game is to provide participants with a light, pleasant, didactic and instructive way to explore internal and external, public and private space, relating the understanding of body and environment/context.

[004] Apresenta-se, portanto, no pedido de patente em questão, um produto projetado cuidadosa e criteriosamente, no intuito de organizar a exploração do espaço, com a intenção de caracterizar algo realmente novo e capaz de organizar o espaço cênico, dentro do espaço estudamos as direções (cima, baixo, lado, frente, trás e diagonais), dimensões (pequeno, médio e grande), níveis (baixo, médio e alto), extensões (perto, médio e longe). As conexões que se estabelecem com o ambiente podem ser vistas como relação de compartilhamento e troca.[004] Therefore, the patent application in question presents a product designed carefully and judiciously, with the aim of organizing the exploration of space, with the intention of characterizing something truly new and capable of organizing the scenic space, within the space we study directions (up, down, side, front, back and diagonals), dimensions (small, medium and large), levels (low, medium and high), extensions (near, medium and far). The connections that are established with the environment can be seen as a relationship of sharing and exchange.

HISTORY OF THE INVENTION

[005] Jean-Georges Noverre - 29 de abril - 1727-1810 Bailarino, professor e coreógrafo francês, foi uma personalidade que mudou os rumos da dança. A maturidade de sua carreira começou quando passou alguns anos em Berlim, estudando, trabalhando e convivendo com grandes bailarinos. Quando volta a Paris, assume a direção da Ópera-Comique e começa a criar inúmeros espetáculos de dança, que aos poucos o deixam conhecido internacionalmente.[005] Jean-Georges Noverre - April 29 - 1727-1810 French dancer, teacher and choreographer, he was a personality who changed the direction of dance. The maturity of his career began when he spent a few years in Berlin, studying, working and living with great dancers. When he returned to Paris, he took over the management of the Opera-Comique and began creating countless dance shows, which gradually made him known internationally.

[006] "Noverre ultrapassa os princípios gerais que norteavam a dança do seu tempo para enfrentar problemas relativos à execução da obra.[006] "Noverre goes beyond the general principles that guided the dance of his time to face problems related to the execution of the work.

[007] A sua proposta era atribuir expressividade a dança através da pantomima, utilizando mãos braços e feições para, segundo ele, sensibilizar e emocionar. Sugere a simplificação na execução dos passos e sutileza nos movimentos para uma ideal expressividade na interpretação da dança.[007] His proposal was to give expressiveness to dance through pantomime, using hands, arms and features to, according to him, raise awareness and move people. It suggests simplification in the execution of steps and subtlety in movements for ideal expressiveness in the interpretation of the dance.

[008] Para Noverre, a dança em ação é a forma de interpretar as idéias escritas na música com verdade ao executar os gestos na dança. Noverre sentia-se orgulhoso de ter simplificado as alegorias na vestimenta e exigir ação, movimentações na cena e expressão à dança.[008] For Noverre, dance in action is the way of interpreting the ideas written in music truthfully when executing gestures in dance. Noverre was proud of having simplified the allegories in clothing and demanding action, movement in the scene and expression in dance.

[009] O objetivo de Noverre era libertar o corpo expressivo do bailarino de posições estereotipadas, libertar o corpo de máscaras pesadas e arquivar as armaduras incômodas de danças de batalhas e outras vestimentas que escondiam o corpo.[009] Noverre's goal was to free the dancer's expressive body from stereotypical positions, free the body from heavy masks and shelve the cumbersome armor of battle dances and other clothing that hid the body.

[010] Nos tempos do rococó que ocultava belas formas com enfeites extravagantes, o livro Lettres sur la Danse at sur les Ballets (1760-1807) de Noverre, abriu uma era nova. Suas teorias de Ballet d'action e de movimento expressivo se difundiram pela Europa até São Petesburgo e ainda servem ao Ballet Moderno."[010] In the times of Rococo, which hid beautiful forms with extravagant decorations, Noverre's book Lettres sur la Danse at sur les Ballets (1760-1807) opened a new era. His theories of Ballet d'action and expressive movement spread throughout Europe as far as Saint Petersburg and still serve Modern Ballet."

[011] Quando Noverre se refugiou em Londres por causa da Revolução Francesa, ele também voltou às convenções caducas do Ballet Profissional, contradizendo suas mensagens contrarregras engessadas. Agora ele decretava que os pés dos dançarinos não deviam se afastar mais de quarenta centímetros, que nunca devia haver mais de trinta e dois dançarinos em um palco, e que nenhuma música já composta devia ser usada por um coreógrafo. Mas as ideias anteriores de Noverre, não podiam simplesmente voltar para a garrafa.[011] When Noverre took refuge in London because of the French Revolution, he also returned to the obsolete conventions of Professional Ballet, contradicting its rigid messages. Now he decreed that dancers' feet should not move more than eighteen inches apart, that there should never be more than thirty-two dancers on a stage, and that no previously composed music should be used by a choreographer. But Noverre's previous ideas couldn't just go back in the bottle.

[012] Ele já tinha soltado a dança e possibilitado o Ballet Romântico baseado em leveza e graça. Foi esse o Ballet que dominou os palcos das capitais européias no século XIX."[012] He had already released dance and made Romantic Ballet possible based on lightness and grace. This was the Ballet that dominated the stages of European capitals in the 19th century."

STATE OF THE TECHNIQUE

[013] Visando à colocação de um produto inédito no mercado, foi realizada uma pesquisa de anterioridades no banco de dados especializado e nele foram encontrados os seguintes processos:[013] Aiming to place an unprecedented product on the market, a previous research was carried out in the specialized database and the following processes were found in it:

[014] MU 89003075-3 - TABULEIRO VERTICAL PARA JOGOS E DINÂMICAS DE GRUPO. Patente de Modelo de Utilidade para um tabuleiro vertical para jogos e dinâmicas de grupo que é compreendido por um retângulo ou quadrado de papelão ou plástico rígido com espaço para impressão de diferentes figuras 3 dotado de cortes de encaixe 1 em forma de meia lua ou outro formato de corte de encaixe conforme formato da ficha 2 a ser utilizada, dotado de um ponto de partida 6, dotado de um suporte rígido 4 na parte superior com um furo central 5 para fixação do tabuleiro no sentido vertical pendurado na parede pelo furo 5 que é localizado no suporte rígido 4 permitindo a visualização e movimentação das fichas 2 de maneira progressiva dentro dos respectivos encaixes 1 sequenciais pelo tabuleiro 3 em sentido vertical.[014] MU 89003075-3 - VERTICAL BOARD FOR GAMES AND GROUP DYNAMICS. Utility Model Patent for a vertical board for games and group dynamics that is comprised of a rectangle or square of cardboard or rigid plastic with space for printing different figures 3 equipped with fitting cuts 1 in the shape of a half moon or other shape fitting cutting tool according to the format of the plug 2 to be used, equipped with a starting point 6, equipped with a rigid support 4 at the top with a central hole 5 for fixing the tray in the vertical direction hanging on the wall through the hole 5 which is located on the rigid support 4, allowing the visualization and movement of the chips 2 progressively within the respective slots 1 sequentially across the tray 3 in a vertical direction.

[015] PI 0701927-0 - ENTRETENIMENTO DE SALÃO, tem por objeto um prático e inovador divertimento proposto em contexto da aviação, como excelente opção de entretenimento de salão, o qual por meio de seus componentes, proporciona passatempo de fácil execução e aproveitamento dos usuários; ele se constitui principalmente por um tabuleiro (1), de estrutura plana, rígida, o qual apresenta gravuras (4) do universo da aviação por toda sua superfície, e também, apresenta traçado formado por duas linhas sinuosas (2); estas linhas formam "células" (3), conhecidas como "casas", que indicarão ao usuário as tarefas a serem cumpridas; também fazem parte do dispositivo, peões, e dados, que interagindo entre si indicarão as ações que devem ser realizadas, seguindo as instruções do tabuleiro (1) ou das cartas situacionais; a aventura terá fim quando o usuário conseguir passar por todo o percurso da aerovia e conseguir pousar em segurança ao aeroporto de chegada; dessa forma, o objeto da presente patente proporcionará um jogo emocionante, com muita estratégia e habilidade.[015] PI 0701927-0 - SALON ENTERTAINMENT, has as its object a practical and innovative entertainment proposed in the context of aviation, as an excellent option for lounge entertainment, which through its components, provides a pastime that is easy to execute and enjoy the users; it consists mainly of a board (1), with a flat, rigid structure, which features engravings (4) of the world of aviation across its entire surface, and also has a layout formed by two sinuous lines (2); these lines form "cells" (3), known as "houses", which will indicate to the user the tasks to be completed; pawns and dice are also part of the device, which, interacting with each other, will indicate the actions that must be carried out, following the instructions on the board (1) or the situational cards; the adventure will end when the user manages to go through the entire route of the airway and is able to land safely at the arrival airport; Therefore, the object of this patent will provide an exciting game, with a lot of strategy and skill.

[016] Compreende-se, que os documentos citados nos parágrafos acima, apresentam objetivos e características completamente distintas do objeto ora aperfeiçoado, garantindo, assim, que o mesmo atenda aos requisitos legais de patenteabilidade exigidos.[016] It is understood that the documents mentioned in the paragraphs above present objectives and characteristics completely different from the object now perfected, thus ensuring that it meets the required legal patentability requirements.

BRIEF DESCRIPTION OF THE INVENTION

[017] Como quase toda proposta lúdica, os jogos permitem que as pessoas se divirtam e aprendam algo que os tornem melhores, pelo desenvolvimento das competências trabalhadas na atividade. A proposta inovadora da presente patente de modelo de utilidade é proporcionar um material didático que vem contribuir de forma nos trabalhos coreográficos de professores, coreógrafos e estudantes de dança.[017] Like almost any recreational proposal, games allow people to have fun and learn something that makes them better, by developing the skills worked on in the activity. The innovative proposal of this utility model patent is to provide teaching material that contributes significantly to the choreographic work of teachers, choreographers and dance students.

[018] Como será explicado em seguida, o referido jogo pode ser trabalhado de diversas maneiras. Não existe, portanto, um jeito certo ou errado de utilizá-lo. É possível exercer a criatividade para explorar espaço, utilizado a relação entre o corpo e o espaço (ambiente no qual está), o corpo em relação ao seu próprio corpo ou em relação a um outro corpo e o corpo e um outro objeto.[018] As will be explained below, said game can be worked on in several ways. Therefore, there is no right or wrong way to use it. It is possible to exercise creativity to explore space, using the relationship between the body and the space (the environment in which it is), the body in relation to its own body or in relation to another body and the body and another object.

[019] O jogo promove o aprendizado dos elementos estruturante da dança, mais especificamente a organização do espaço cênico em seus níveis, deslocamento, dimensões e direção. O principal objetivo é que os participantes, através da criatividade possam desenvolver os NÍVEIS: (em relação à altura) alto, médio e baixo - de modo geral são movimentos possíveis do corpo utilizando os espaços acima da cabeça, na altura da cintura ou abaixo dela. A DIMENSÃO: é uma extensão entre duas direções opostas. É um elemento básico de orientação no espaço. São três as dimensões: amplitude (ou largura), comprimento (ou altura) e profundidade. É o que Laban chama de plano de mesa (largura), plano de porta (altura) e plano de roda (frente/trás). E a DIREÇÃO: é a trajetória traçada no espaço. Devemos sempre ficar atentos para o que Laban chama de direção, que indica, na verdade, o sentido para onde o movimento segue, partindo sempre do centro do corpo. Direções (sentido; aonde se vai): Frente, trás, lado, diagonais, em cima, em baixo.[019] The game promotes the learning of the structuring elements of dance, more specifically the organization of the scenic space in its levels, displacement, dimensions and direction. The main objective is that participants, through creativity, can develop the LEVELS: (in relation to height) high, medium and low - in general, these are possible movements of the body using the spaces above the head, at waist height or below. . THE DIMENSION: is an extension between two opposite directions. It is a basic element of orientation in space. There are three dimensions: breadth (or width), length (or height) and depth. This is what Laban calls the table plane (width), door plane (height) and wheel plane (front/back). And DIRECTION: it is the trajectory traced in space. We must always be aware of what Laban calls direction, which actually indicates the direction in which the movement follows, always starting from the center of the body. Directions (direction; where you are going): Front, back, side, diagonals, up, down.

DESCRIPTION OF FIGURES

[020] A complementar a presente descrição de modo a obter uma melhor compreensão das características da DISPOSIÇÃO APLICADA EM JOGOS DE TABULEIRO PARA ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇO CÊNICO, e, de acordo com uma preferencial realização prática do mesmo, acompanha a descrição, em anexo, um conjunto de figuras, onde, de maneira exemplificada, embora não limitativa, se representou seu funcionamento: A FIGURA 1 ilustra uma vista em perspectiva do tabuleiro coreográfico; A FIGURA 2 ilustra uma vista em perspectiva interna da caixa do tabuleiro coreográfico; A FIGURA 3 ilustra uma vista em perspectiva da caixa fechada do tabuleiro coreográfico; A FIGURA 4 ilustra uma vista frontal da caixa do tabuleiro coreográfico; A FIGURA 5 ilustra uma vista inferior da caixa do tabuleiro coreográfico; A FIGURA 6 ilustra uma vista frontal da peça do tabuleiro coreográfico; A FIGURA 7 ilustra uma vista lateral da peça do tabuleiro coreográfico; A FIGURA 8 ilustra uma vista superior do apagador do tabuleiro coreográfico; A FIGURA 9 ilustra uma vista lateral do apagador do tabuleiro coreográfico; A FIGURA 10 ilustra uma vista superior das coxias do tabuleiro coreográfico; A FIGURA 11 ilustra uma vista lateral das coxias do tabuleiro coreográfico;[020] To complement this description in order to obtain a better understanding of the characteristics of the ARRANGEMENT APPLIED IN BOARD GAMES FOR THE ORGANIZATION OF SCENIC SPACE, and, in accordance with a preferred practical implementation of the same, accompanies the description, in annex, a set of figures, where, in an exemplified, although not limiting, way, its operation was represented: FIGURE 1 illustrates a perspective view of the choreographic board; FIGURE 2 illustrates an internal perspective view of the choreographic board box; FIGURE 3 illustrates a perspective view of the closed box of the choreographic board; FIGURE 4 illustrates a front view of the choreographic tray box; FIGURE 5 illustrates a bottom view of the choreographic tray box; FIGURE 6 illustrates a front view of the choreographic board piece; FIGURE 7 illustrates a side view of the choreographic board piece; FIGURE 8 illustrates a top view of the choreographic board eraser; FIGURE 9 illustrates a side view of the choreographic board eraser; FIGURE 10 illustrates a top view of the aisles of the choreographic board; FIGURE 11 illustrates a side view of the aisles of the choreographic board;

DETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION

[021] De conformidade com o quanto ilustram as figuras acima relacionadas, a DISPOSIÇÃO APLICADA EM JOGOS DE TABULEIRO PARA ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇO CÊNICO, concebe um jogo de tabuleiro coreográfico (1) composto por uma caixa (2) com compartimentos (2.1) para guardar os componentes tais como: um tabuleiro (palco) (3) para organização do espaço cênico, coxias (4) para cenário, peças (5) em formato de silhuetas humanas e uma base (5.1), apagador (6) para apagar as estratégicas desenhados por um caneta (7) hidrográfica com tinta facilmente removível.[021] In accordance with what is illustrated in the figures listed above, the ARRANGEMENT APPLIED IN BOARD GAMES FOR ORGANIZING SCENIC SPACE, designs a choreographic board game (1) composed of a box (2) with compartments (2.1) for storing components such as: a board (stage) (3) for organizing the scenic space, aisles (4) for scenery, pieces (5) in the shape of human silhouettes and a base (5.1), eraser (6) to erase the strategic drawn with a felt-tip pen (7) with easily removable ink.

[022] O tabuleiro coreográfico (1) é produzido em duas versões (A) e (B), (A) versão em madeira MDF e a versão mais leve feito de papelão Paraná, sendo a diferença as medidas de cada material, onde em formato luxo, com caixa (2) constituída em madeira MDF com espessura de 0,4 centímetros. Externamente, quando fechada, a caixa (2) mede 34 centímetros de comprimento, 30 centímetros de largura e 4,6 centímetros de altura. Já quando aberta, apresenta como medidas 68 de comprimento, 60 centímetros de largura e 2,3 de altura. Em relação a parte interna, constituida por partes inteiriças e alguns compartimentos (2.1). Como a caixa (2) é dividida em duas partes, denomina-se parte de cima, com 30 centímetros de largura, onde destes 24,5 centímetros seguem inteiriços até o compartimento (2.1), completando mais 5 centímetros relativos ao próprio nicho. O que totalizam 29,5 centímetros para o armazenamento das coxias (4) a serem possivelmente utilizadas no tabuleiro (palco) (3). No comprimento tem 34 centímetros, que são divididos em 8 centímetros referentes ao nicho existente para retenção das coxias (4) e 24,8 centímetros indicados como um compartimento para o armazenamento das peças (silhuetas humanas) (5) que compõem os itens do Tabuleiro Coreográfico (1). Portanto, na totalidade há 32,8 centímetros.[022] The choreographic board (1) is produced in two versions (A) and (B), (A) version in MDF wood and the lighter version made of Paraná cardboard, the difference being the measurements of each material, where in luxury format, with box (2) made of MDF wood with a thickness of 0.4 centimeters. Externally, when closed, the box (2) measures 34 centimeters long, 30 centimeters wide and 4.6 centimeters high. When opened, it measures 68 in length, 60 centimeters in width and 2.3 in height. Regarding the internal part, made up of solid parts and some compartments (2.1). As the box (2) is divided into two parts, it is called the upper part, 30 centimeters wide, of which 24.5 centimeters go in one piece to the compartment (2.1), completing another 5 centimeters relative to the niche itself. This totals 29.5 centimeters for storing the aisles (4) to possibly be used on the board (stage) (3). In length it is 34 centimeters, which are divided into 8 centimeters referring to the existing niche for retaining the aisles (4) and 24.8 centimeters indicated as a compartment for storing the pieces (human silhouettes) (5) that make up the items on the Board Choreographic (1). Therefore, in total there are 32.8 centimeters.

[023] Já na parte debaixo, assim denominada, há 30 centímetros de largura, onde destes 24,5 centímetros seguem inteiriços até o nicho, completando mais 5 centímetros relativos ao próprio compartimento. O que totalizam 29,5 centímetros para retenção das coxias (4) a serem possivelmente utilizadas no tabuleiro (palco) (3). No comprimento tem 34 centímetros, que são divididos em 8 centímetros referentes ao compartimento existente para armazenamento das coxias (4) e 24,8 centímetros indicados como um nicho para o retenção das peças (silhuetas humanas) (5) que compõem os itens do Tabuleiro Coreográfico (1). Portanto, na totalidade há 32,8 centímetros.[023] In the lower part, so called, it is 30 centimeters wide, of which 24.5 centimeters continue in one piece to the niche, completing another 5 centimeters relative to the compartment itself. This totals 29.5 centimeters to retain the aisles (4) to possibly be used on the board (stage) (3). In length it is 34 centimeters, which are divided into 8 centimeters referring to the existing compartment for storing the aisles (4) and 24.8 centimeters indicated as a niche for retaining the pieces (human silhouettes) (5) that make up the items on the Board Choreographic (1). Therefore, in total there are 32.8 centimeters.

[025] O material interno é qualificado em madeira MDF e composto por: um tabuleiro (palco) (3), dividido em duas partes dupla face, com espessura de 0,4 centímetros, para facilitar o armazenamento na caixa (2). Apresenta 45 centímetros de comprimento na primeira face, sendo estes divididos em duas medidas: da extremidade ao centro, com o recorte de encaixe, há 22 centímetros; e, da extremidade ao centro com o encaixe para o recorte, há 24 centímetros. Há linhas verticais, impressas a laser, com espaçamento de 3,2 centímetros. Na segunda face, apresenta 45 centímetros de comprimento, sendo estes divididos em duas medidas: da extremidade ao centro, com o recorte de encaixe, há 22 centímetros; e, da extremidade ao centro com o encaixe para o recorte, há 24 centímetros. Há linhas horizontais, impressas a laser, com espaçamento de 6,5 centímetros. Quanto a largura, tem 33 centímetros e 0,5 centímetros de altura. Há recortes no tabuleiro (palco) (3) com 1,5 centímetros de dimensão, com profundidade de 0,5 centímetros, para encaixe de cada uma das coxias (4) que podem ser utilizadas. Vale ressaltar que as duas faces do tabuleiro (palco) (3) possuem a logo do produto, com impressão a laser.[025] The internal material is qualified in MDF wood and consists of: a board (stage) (3), divided into two double-sided parts, with a thickness of 0.4 centimeters, to facilitate storage in the box (2). It is 45 centimeters long on the first side, which are divided into two measurements: from the end to the center, with the fitting cutout, there are 22 centimeters; and, from the end to the center with the slot for the cutout, there are 24 centimeters. There are vertical lines, printed by laser, spaced 3.2 centimeters apart. On the second side, it is 45 centimeters long, divided into two measurements: from the end to the center, with the fitting cutout, there are 22 centimeters; and, from the end to the center with the slot for the cutout, there are 24 centimeters. There are horizontal lines, printed by laser, spaced 6.5 centimeters apart. As for width, it is 33 centimeters and 0.5 centimeters high. There are cutouts in the board (stage) (3) measuring 1.5 centimeters in size, with a depth of 0.5 centimeters, to fit each of the aisles (4) that can be used. It is worth mentioning that both sides of the board (stage) (3) have the product logo, with laser printing.

[026] Quanto os personagens utilizados no Tabuleiro Coreográfico, são 20 peças (5), feitas em madeira MDF, dupla face com o formato de silhuetas humanas, com adesivo branco em uma das faces. Cada silhueta é caracterizada por 7 centímetros de altura, incluindo a base (5.1) que tem 0,5 centímetros. A base (5.1) tem 9 centímetros de comprimento e 9 centímetros de largura. A espessura da silhueta é de 0,3 centímetros.[026] As for the characters used on the Choreographic Board, there are 20 pieces (5), made of MDF wood, double-sided in the shape of human silhouettes, with white adhesive on one side. Each silhouette is characterized by 7 centimeters in height, including the base (5.1) which is 0.5 centimeters. The base (5.1) is 9 centimeters long and 9 centimeters wide. The thickness of the silhouette is 0.3 centimeters.

[027] No referente às peças que formatam as coxias (4) do espaço de palco, são 10 peças de encaixe no tabuleiro (palco) (3), em madeira MDF, com 4 centímetros de largura, por 7,2 centímetros de comprimento e 0,3 centímetros de altura. Sua espessura é de 0,3 centímetros, Como se trata de peça de encaixe no tabuleiro (palco) (3), em uma das extremidades da parte da largura há uma divisão com 1,5 centímetros, mais um corte de 1,5 com o ressalto de encaixe e com a continuidade de 0,9 centímetros.[027] Regarding the pieces that form the aisles (4) of the stage space, there are 10 pieces that fit onto the board (stage) (3), made of MDF wood, 4 centimeters wide by 7.2 centimeters long and 0.3 centimeters high. Its thickness is 0.3 centimeters. As it is a piece that fits onto the board (stage) (3), at one end of the width part there is a 1.5 centimeter division, plus a 1.5 centimeter cut. the fitting projection and with a continuity of 0.9 centimeters.

[028] Há, ainda, um apagador (6), elabora em madeira MDF com base de feltro para facilitar sua funcionalidade, com as medidas de 4 centímetros de largura, 9 centímetros de comprimento e 1 centímetro de espessura.[028] There is also an eraser (6), made of MDF wood with a felt base to facilitate its functionality, measuring 4 centimeters wide, 9 centimeters long and 1 centimeter thick.

[029] Vesão (B) do tabuleiro coreográfico (1) formatando o produto em uma versão mais leve, para facilitar o transporte, a confecção é caracterizada por uma elaboração em papelão Paraná. A caixa (2) constituída em papelão Paraná com espessura de 0,2 centímetros. Externamente, quando fechada, a caixa (2) mede 34 centímetros de comprimento, 30 centímetros de largura e 4,6 centímetros de altura. Já quando aberta, apresenta como medidas 68 de comprimento, 60 centímetros de largura e 2,3 de altura. Em relação a parte interna, caracteriza- se por partes inteiriças e alguns compartimentos (2.1). Como a caixa é dividida em duas partes, denomina-se parte de cima, com 30 centímetros de largura, onde destes 24,5 centímetros seguem inteiriços até o compartimento (2.1), completando mais 5 centímetros relativos ao próprio nicho. O que totalizam 29,5 centímetros para o armazenamento das coxias (4) a serem possivelmente utilizadas tabuleiro (palco) (3). No comprimento tem 34 centímetros, que são divididos em 8 centímetros referentes ao nicho existente para retenção das coxias (4) e 24,8 centímetros indicados como um compartimento (2.1) para o armazenamento das peças (silhuetas humanas) (5) que compõem os itens do Tabuleiro Coreográfico (1). Portanto, na totalidade há 32,8 centímetros.[029] Version (B) of the choreographic board (1) formatting the product in a lighter version, to facilitate transport, the manufacture is characterized by being made in Paraná cardboard. The box (2) is made of Paraná cardboard with a thickness of 0.2 centimeters. Externally, when closed, the box (2) measures 34 centimeters long, 30 centimeters wide and 4.6 centimeters high. When opened, it measures 68 in length, 60 centimeters in width and 2.3 in height. Regarding the internal part, it is characterized by solid parts and some compartments (2.1). As the box is divided into two parts, it is called the upper part, 30 centimeters wide, of which 24.5 centimeters go in one piece to the compartment (2.1), completing another 5 centimeters relative to the niche itself. This totals 29.5 centimeters for storing the aisles (4) to possibly be used on the board (stage) (3). In length it is 34 centimeters, which are divided into 8 centimeters referring to the existing niche for retaining the aisles (4) and 24.8 centimeters indicated as a compartment (2.1) for storing the pieces (human silhouettes) (5) that make up the items from the Choreographic Board (1). Therefore, in total there are 32.8 centimeters.

[030] Já na parte debaixo, assim denominada, há 30 centímetros de largura, onde destes 24,5 centímetros seguem inteiriços até o nicho, completando mais 5 centímetros relativos ao próprio compartimento (2.1). O que totalizam 29,5 centímetros para retenção das coxias (4) a serem possivelmente utilizadas no tabuleiro (palco) (3). No comprimento tem 34 centímetros, que são divididos em 8 centímetros referentes ao compartimento existente para armazenamento das coxias (4) e 24,8 centímetros indicados como um nicho para o retenção das peças (silhuetas humanas) (5) que compõem os itens do Tabuleiro Coreográfico (1). Portanto, na totalidade há 32,8 centímetros.[030] In the lower part, so called, it is 30 centimeters wide, of which 24.5 centimeters continue in one piece to the niche, completing another 5 centimeters relative to the compartment itself (2.1). This totals 29.5 centimeters to retain the aisles (4) to possibly be used on the board (stage) (3). In length it is 34 centimeters, which are divided into 8 centimeters referring to the existing compartment for storing the aisles (4) and 24.8 centimeters indicated as a niche for retaining the pieces (human silhouettes) (5) that make up the items on the Board Choreographic (1). Therefore, in total there are 32.8 centimeters.

[031] O material interno é qualificado em papelão Paraná e composto por: um tabuleiro (palco) (3), dividido em duas partes dupla face, com espessura de 0,2 centímetros, para facilitar o armazenamento na caixa (2). Apresenta 45 centímetros de comprimento na primeira face, sendo estes divididos em duas medidas: da extremidade ao centro, com o recorte de encaixe, há 22 centímetros; e, da extremidade ao centro com o encaixe para o recorte, há 24 centímetros. Há linhas verticais, impressas a laser, com espaçamento de 3,2 centímetros. Na segunda face, apresenta 45 centímetros de comprimento, sendo estes divididos em duas medidas: da extremidade ao centro, com o recorte de encaixe, há 22 centímetros; e, da extremidade ao centro com o encaixe para o recorte, há 24 centímetros. Há linhas horizontais, impressas a laser, com espaçamento de 6,5 centímetros. Quanto a largura, tem 33 centímetros e 0,5 centímetros de altura. Há recortes no tabuleiro (palco) (3) com 1,5 centímetros de dimensão, com profundidade de 0,2 centímetros, para encaixe de cada uma das coxias (4) que podem ser utilizadas. Vale ressaltar que as duas faces do tabuleiro possuem a logo do produto, com impressão a laser.[031] The internal material is qualified in Paraná cardboard and consists of: a tray (stage) (3), divided into two double-sided parts, with a thickness of 0.2 centimeters, to facilitate storage in the box (2). It is 45 centimeters long on the first side, which are divided into two measurements: from the end to the center, with the fitting cutout, there are 22 centimeters; and, from the end to the center with the slot for the cutout, there are 24 centimeters. There are vertical lines, printed by laser, spaced 3.2 centimeters apart. On the second side, it is 45 centimeters long, divided into two measurements: from the end to the center, with the fitting cutout, there are 22 centimeters; and, from the end to the center with the slot for the cutout, there are 24 centimeters. There are horizontal lines, printed by laser, spaced 6.5 centimeters apart. As for width, it is 33 centimeters and 0.5 centimeters high. There are cutouts in the board (stage) (3) measuring 1.5 centimeters in size, with a depth of 0.2 centimeters, to fit each of the aisles (4) that can be used. It is worth mentioning that both sides of the board have the product logo, with laser printing.

[032] Quanto os personagens utilizados no Tabuleiro Coreográfico (1), são 20 peças (5), feitas em papelão Paraná, dupla face com o formato de silhuetas humanas, com adesivo branco em uma das faces. Cada silhueta é caracterizada por 7 centímetros de altura, incluindo a base que tem 0,5 centímetros. A base (5.1) tem 9 centímetros de comprimento e 9 centímetros de largura. A espessura da silhueta é de 0,2 centímetros.[032] As for the characters used on the Choreographic Board (1), there are 20 pieces (5), made of Paraná cardboard, double-sided in the shape of human silhouettes, with white adhesive on one side. Each silhouette is characterized by 7 centimeters in height, including the base which is 0.5 centimeters. The base (5.1) is 9 centimeters long and 9 centimeters wide. The thickness of the silhouette is 0.2 centimeters.

[033] No referente às peças que formatam as coxias (4) do espaço de palco, são 10 peças de encaixe no tabuleiro, em papelão Paraná, com 0,2 centímetros de largura, por 7,2 centímetros de comprimento e 0,3 centímetros de altura. Sua espessura é de 0,3 centímetros, Como se trata de peça de encaixe no tabuleiro (palco) (3), em uma das extremidades da parte da largura há uma divisão com 1,5 centímetros, mais um corte de 1,5 com o ressalto de encaixe e com a continuidade de 0,9 centímetros.[033] Regarding the pieces that form the aisles (4) of the stage space, there are 10 pieces that fit onto the board, made of Paraná cardboard, 0.2 centimeters wide, 7.2 centimeters long and 0.3 centimeters tall. Its thickness is 0.3 centimeters. As it is a piece that fits onto the board (stage) (3), at one end of the width part there is a 1.5 centimeter division, plus a 1.5 centimeter cut. the fitting projection and with a continuity of 0.9 centimeters.

DETAILED DESCRIPTION OF THE GAME RULES

[034] Para jogar ou praticar, primeiro abre a caixa (2) e retire o palco (3) montando da forma que desejar, em piso horizontal ou vertical, com ou sem coxias (4). Segundo passo retire as peças (5), (6) ou (4) do compartimento (2.1), após o palco (3) montado, o usuário pode elabora trajetórias ou dinâmicas utilizando caneta (7) como num quadro tático esportivo, de acordo com as figuras xx, ainda o usuário pode organizar os participantes distintos, utilizando as diferentes faces e tamanhos das peças (5).[034] To play or practice, first open the box (2) and remove the stage (3) and assemble it any way you want, on a horizontal or vertical floor, with or without aisles (4). Second step, remove the pieces (5), (6) or (4) from the compartment (2.1), after the stage (3) is assembled, the user can create trajectories or dynamics using a pen (7) as in a sports tactical board, according to with the figures xx, the user can also organize the different participants, using the different faces and sizes of the pieces (5).

[035] Assim, o palco (2) montado em piso vertical ou horizontal com ou sem coxias (4), e/ou com ou sem trajetórias ou dinâmicas desenhadas, o usuário poderá posicionar as peças (5) criando diferentes formações, experimentando possibilidades de transições conforme mostrado nas figuras de 1 a 11.[035] Thus, the stage (2) mounted on a vertical or horizontal floor with or without aisles (4), and/or with or without drawn trajectories or dynamics, the user will be able to position the pieces (5) creating different formations, experimenting with possibilities of transitions as shown in figures 1 to 11.

Claims

1. ARRANGEMENT APPLIED IN BOARD GAMES FOR ORGANIZING SCENIC SPACE, characterized by consisting of a choreographic board game (1) in two versions (A) and (B), both composed of a box (2) with compartments ( 2.1) to store a board (stage) (3) for organizing the scenic space, aisles (4) for scenery, pieces (5) in the shape of human silhouettes with base (5.1), eraser (6) to erase the strategies drawn by a felt-tip pen (7) with easily removable ink.