KR20220049903A - Untact Lecture-learning mediation platform system - Google Patents
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Abstract
Description
본 발명은 강사가 직접 강의 관리페이지를 구성하고 강의 콘텐츠를 편집할 수 있으며, 수강생과의 질의-응답 데이터, 수강생별 학습 진도, 성과물, 평가 결과 등에 대한 체계적 관리가 이루어지도록 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템에 관한 것이다.In the present invention, non-face-to-face lecture-learning allows the instructor to directly configure the lecture management page and edit the lecture contents, and systematically manage the question-and-answer data with students, learning progress by each student, achievements, evaluation results, etc. It relates to an intermediary platform system.
인터넷을 통한 비대면 학습 수요가 늘고 있으나, 종래의 비대면 학습 시스템은 주로 지식 정보 제공에 초점이 맞춰져 있어 강사가 수강생의 반응을 살피기 어렵고, 시스템 상 정해진 체계에 따라 강의가 진행될 수 밖에 없었으며, 강사와 수강생 간 질의-응답에 어려움이 있었다. 특히 미술, 공예 등 수작업이 필요한 분야의 비대면 강좌에서는 강사가 수강생의 실력이나 산출물을 확인하고 평가하기가 어려웠다.Although the demand for non-face-to-face learning through the Internet is increasing, the conventional non-face-to-face learning system is mainly focused on providing knowledge information, making it difficult for instructors to observe the reactions of students, and lectures have to be conducted according to the system set in the system. There were difficulties in Q&A between the instructor and the students. In particular, in non-face-to-face lectures in fields that require manual work, such as arts and crafts, it was difficult for instructors to check and evaluate the students' skills or output.
비대면 학습을 구현하기 위한 배경 기술의 설명은 아래 [특허문헌] 리스트 제시로 갈음한다.The description of the background technology for implementing non-face-to-face learning is replaced by the [Patent Document] list presented below.
본 발명은, The present invention is
1) 강의영상에 여러 가지 참고자료가 연계 재생되도록 할 수 있고, 1) Various reference materials can be linked and reproduced in the lecture video,
2) 강의의 특성에 맞추어 강사가 직접 강의 관리페이지의 구조를 다양한 유형을 설정할 수 있고,2) In accordance with the characteristics of the lecture, the instructor can directly set the structure of the lecture management page in various types,
3) 강사와 수강생 간의 질의-응답과 소통이 원활하게 이루어지도록 할 수 있고,3) Q&A and communication between instructors and students can be facilitated,
4) 회원(강사 또는 수강생) 간 인적, 물적 교류를 중개하고,4) Intermediate human and material exchanges between members (instructors or students),
5) 각종 행사 및 프로젝트 등을 추진 관리 할 수 있도록 하는, 5) to promote and manage various events and projects;
비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템을 제공함에 그 목적이 있다.The purpose is to provide a non-face-to-face lecture-learning mediation platform system.
본 발명은 「정보통신망을 통해 접속되는 서버에 구비되는 시스템으로서, 회원정보를 수신하여 인증·저장하고, 회원별 식별정보 기반으로 시스템 접속을 통제하는 회원관리 모듈; 강의정보 및 강의 개설 요청 정보를 수신하여, 상기 서버 내에 강의 관리페이지를 생성하고, 상기 강의 관리페이지 내에 영상데이터를 업로드하고 상기 영상데이터 재생 구간 중 마커 삽입 위치를 설정하고 상기 마커에 연계된 서브데이터를 업로드할 수 있도록 구성된 강의 편집 툴을 제공하는 강의 플랫폼; 및 상기 강의정보에 따라 상기 강의 플랫폼 내의 개설 강의를 검색할 수 있는 검색 툴과, 상기 강의 관리페이지에 업로드된 영상데이터의 재생 및 상기 마커를 매개로 상기 서브데이터의 활성화를 제어하는 수강 툴을 제공하는 학습 플랫폼; 을 포함하여 구성된 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템」을 제공한다.The present invention is "a system provided in a server accessed through an information and communications network, comprising: a member management module for receiving, authenticating and storing member information, and controlling access to the system based on identification information for each member; By receiving lecture information and lecture opening request information, creating a lecture management page in the server, uploading image data in the lecture management page, setting a marker insertion position in the image data reproduction section, and sub data linked to the marker a lecture platform that provides a lecture editing tool configured to upload a lecture; and a search tool capable of searching for open lectures in the lecture platform according to the lecture information, and a lecture tool for controlling reproduction of image data uploaded to the lecture management page and activation of the sub data via the marker learning platform; Provides a non-face-to-face lecture-learning mediation platform system consisting of
상기 강의 플랫폼은 상기 강의 관리페이지에 수강 회원의 학습 결과물 업로드 공간을 할당하고, 업로드된 학습 결과물에 대한 평가항목별 입력 점수를 지정된 형태의 그래프로 시각화한 평가결과를 제공하는 평가 툴이 더 구비되고, 상기 회원관리 모듈은 회원별 학습 결과물 및 평가결과를 저장하도록 구성할 수 있다.The lecture platform is further provided with an evaluation tool for allocating the learning result upload space of the attending member on the lecture management page, and providing an evaluation result that visualizes the input score for each evaluation item for the uploaded learning result in a graph of a specified form, , the member management module can be configured to store the learning results and evaluation results for each member.
상기 강의 관리페이지는 화면 분할 프레임을 설정하고, 각 프레임의 배치 및 크기를 편집할 수 있도록 구성할 수 있다.The lecture management page can be configured to set screen division frames, and to edit the arrangement and size of each frame.
상기 강의 편집 툴은 상기 서브데이터와 연계된 하위 서브데이터를 업로드할 수 있도록 구성할 수 있다.The lecture editing tool may be configured to upload sub data related to the sub data.
상기 학습 플랫폼은 상기 영상데이터의 재생 구간을 특정하여 질문을 입력할 수 있는 질문 템플릿을 제공하고, 상기 강의 플랫폼은 입력된 질문에 답변을 입력할 수 있는 답변 템플릿을 제공하며, 상기 회원관리 모듈은 회원별 수강 정보와 질문 내역을 저장하도록 구성할 수 있다.The learning platform provides a question template capable of inputting a question by specifying a reproduction section of the image data, the lecture platform provides an answer template capable of inputting an answer to the entered question, and the member management module includes: It can be configured to store course information and question details for each member.
이 경우 상기 답변 템플릿은 연관 강의, 앱, 도서, 재료, 전문가 및 상품 중 어느 하나 이상의 추천정보를 전자상거래 링크정보와 함께 입력할 수 있도록 구성할 수 있다.In this case, the answer template may be configured to input recommendation information of any one or more of related lectures, apps, books, materials, experts, and products together with e-commerce link information.
상기 강의 플랫폼과 학습 플랫폼은 각각 쌍방향 실시간 영상데이터 송·수신 모듈과 실시간 챗팅창을 제공하는 원격 강의 툴이 함께 구비되도록 구성할 수 있다.The lecture platform and the learning platform may be configured to be provided with a remote lecture tool providing an interactive real-time image data transmission/reception module and a real-time chatting window, respectively.
본 발명에서 상기 회원관리 모듈은 회원별로 작업 파일을 업로드할 수 있는 포트폴리오 관리페이지를 제공하고, 상기 포트폴리오 관리페이지는 업로드된 작업 파일의 공개 여부를 설정할 수 있도록 구성할 수 있다.In the present invention, the member management module may provide a portfolio management page for uploading work files for each member, and the portfolio management page may be configured to set whether to disclose the uploaded work files.
본 발명은 상품정보를 수신하여 상기 서버 내에 상품 목록을 생성하고, 상기 상품 목록 내의 상품정보 검색과 상품 구매가 이루어지도록 하는 전자상거래 툴을 제공하는 샵 플랫폼을 더 포함하여 구성될 수 있다.The present invention may further include a shop platform that receives product information, generates a product list in the server, and provides an e-commerce tool for searching for product information in the product list and purchasing a product.
또한, 본 발명은 갤러리 개설 요청을 수신하여 상기 서버 내에 갤러리 관리페이지를 생성하고, 상기 갤러리 관리페이지는 갤러리 회원을 특정하여 갤러리 회원 인가 후 작업 파일 업로드가 이루어지도록 하는 갤러리 플랫폼을 더 포함하여 구성될 수 있다.In addition, the present invention generates a gallery management page in the server by receiving a gallery opening request, and the gallery management page further comprises a gallery platform for specifying a gallery member to upload a work file after the gallery member is authorized. can
본 발명은 협업 정보를 수신하여 공개하고, 협업 커뮤니티 개설 요청을 수신하여 상기 서버 내에 협업 관리페이지를 생성하도록 구성된 협업 플랫폼을 더 포함하여 구성될 수 있다.The present invention may be configured to further include a collaboration platform configured to receive and disclose collaboration information, and to generate a collaboration management page in the server by receiving a request for establishing a collaboration community.
본 발명이 제공하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템에 의한 효과는 다음과 같다.The effect of the non-face-to-face lecture-learning mediation platform system provided by the present invention is as follows.
1. 강의 플랫폼에 학습을 위한 영상데이터 재생 구간 중 마커 삽입 위치를 설정하고 상기 마커에 연계된 서브데이터를 업로드할 수 있는 강의 편집 툴을 제공함으로써, 강의 영상데이터와 함께 다양한 유형의 참고자료가 학습에 활용될 수 있다.1. By providing the lecture platform with a lecture editing tool that can set the marker insertion position during the video data playback section for learning and upload sub data linked to the marker, various types of reference materials can be learned along with the lecture video data can be used for
2. 강의 관리페이지는 기능에 따른 화면 분할 프레임을 설정하고, 각 프레임의 배치 및 크기를 편집할 수 있도록 구성되어, 강의의 특성에 맞추어 강사가 직접 강의 관리페이지의 구조를 다양한 유형을 설정할 수 있다.2. The lecture management page is configured to set the screen division frame according to the function, and to edit the arrangement and size of each frame, so that the instructor can directly set the structure of the lecture management page in various types according to the characteristics of the lecture .
3. 학습 플랫폼에서 제공되는 질의 템플릿과 강의 플랫폼에서 제공되는 답변 템플릿을 통해 강사와 수강생 간의 질의-응답이 이루어지도록 할 수 있고, 상기 질의-응답 내용을 토대로 서브데이터를 추가함으로써 학습용 영상데이터를 업데이트 할 수 있다. 3. Through the question template provided by the learning platform and the answer template provided by the lecture platform, the question-and-answer between the instructor and the students can be made, and the video data for learning is updated by adding sub data based on the question-and-answer content. can do.
4. 답변 템플릿을 연관 강의, 앱, 도서, 재료, 전문가 및 상품 중 어느 하나 이상의 추천정보를 전자상거래 링크정보와 함께 입력할 수 있도록 구성함으로써 필요한 구매활동이 간편하게 이루어질 수 있다.4. Required purchase activities can be made easily by configuring the answer template so that recommendation information of any one or more of related lectures, apps, books, materials, experts, and products can be entered together with e-commerce link information.
5. 회원별 학습 관리 및 포트폴리오 관리가 체계적으로 이루어질 수 있다.5. Each member's learning management and portfolio management can be done systematically.
6. 샵 플랫폼 및 갤러리 플랫폼을 통해 회원(강사 또는 수강생) 간 물적 교류가 이루어질 수 있다.6. Physical exchanges between members (instructors or students) can take place through the shop platform and gallery platform.
7. 협업 플랫폼을 통해 회원(강사 또는 수강생) 간 다양한 물적 교류가 이루어질 수 있다.7. Various material exchanges can be made between members (instructors or students) through the collaboration platform.
[도 1]은 본 발명이 제공하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템의 구조 개요도이다.
[도 2]는 마커를 매개로 영상데이터에 서브데이터가 연계된 상태의 일 실시예이다.
[도 3]은 본 발명 강의 플랫폼의 강의 편집 툴을 이용하여 구성한 강의 컨텐츠 구조의 실시예이다.
[도 4]는 답변 템플릿의 일 실시예이다.
[도 5]는 질문 템플릿과 답변 템플릿이 조합되어 마커를 매개로 영상데이터에 연계된 상태의 일 실시예이다.[Figure 1] is a structural schematic diagram of the non-face-to-face lecture-learning mediation platform system provided by the present invention.
[Fig. 2] shows an embodiment of a state in which sub data is linked to image data via a marker.
[Fig. 3] is an embodiment of the structure of lecture contents constructed using the lecture editing tool of the lecture platform of the present invention.
[Fig. 4] is an embodiment of an answer template.
[Fig. 5] is an example of a state in which a question template and an answer template are combined and linked to image data through a marker.
본 발명은 「정보통신망을 통해 접속되는 서버에 구비되는 시스템으로서, 회원정보를 수신하여 인증·저장하고, 회원별 식별정보 기반으로 시스템 접속을 통제하는 회원관리 모듈; 강의정보 및 강의 개설 요청 정보를 수신하여, 상기 서버 내에 강의 관리페이지를 생성하고, 상기 강의 관리페이지 내에 영상데이터를 업로드하고 상기 영상데이터 재생 구간 중 마커 삽입 위치를 설정하고 상기 마커에 연계된 서브데이터를 업로드할 수 있도록 구성된 강의 편집 툴을 제공하는 강의 플랫폼; 및 상기 강의정보에 따라 상기 강의 플랫폼 내의 개설 강의를 검색할 수 있는 검색 툴과, 상기 강의 관리페이지에 업로드된 영상데이터의 재생 및 상기 마커를 매개로 상기 서브데이터의 활성화를 제어하는 수강 툴을 제공하는 학습 플랫폼; 을 포함하여 구성된 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템(이하 '본 발명 시스템')」을 제공한다.The present invention is "a system provided in a server accessed through an information and communications network, comprising: a member management module for receiving, authenticating and storing member information, and controlling access to the system based on identification information for each member; By receiving lecture information and lecture opening request information, creating a lecture management page in the server, uploading image data in the lecture management page, setting a marker insertion position in the image data reproduction section, and sub data linked to the marker a lecture platform that provides a lecture editing tool configured to upload a lecture; and a search tool capable of searching for open lectures in the lecture platform according to the lecture information, and a lecture tool for controlling reproduction of image data uploaded to the lecture management page and activation of the sub data via the marker learning platform; It provides a non-face-to-face lecture-learning mediation platform system (hereinafter, 'the present invention system') consisting of including.
상기 본 발명 시스템은 PC, 노트북, 테블릿, 스마트 폰 등의 단말장치에서정보통신망을 통해 접속되는 서버에 구비되는 시스템으로서, 웹페이지 또는 앱페이지에 각 구성요소들의 기능이 수행되도록 할 수 있으며, 상기 웹페이지와 앱페이지는 상호 연동하도록 구성할 수 있다.The system of the present invention is a system provided in a server connected through an information communication network in a terminal device such as a PC, a laptop computer, a tablet, a smart phone, etc. The web page and the app page may be configured to interact with each other.
상기 본 발명 시스템은 [도 1]에 도시된 바와 같이 회원관리 모듈, 강의 플랫폼 및 학습 플랫폼을 포함하여 구성되며, 샵 플랫폼, 갤러리 플랫폼 및 협업 플랫폼 중 어느 하나 이상이 더 포함되도록 구성할 수 있다. 이와 같은 본 발명 시스템의 각 구성요소들은 물리적인 구분에 의미를 두지 않고, 기능적으로 구분되는 개념이다.The system of the present invention is configured to include a member management module, a lecture platform, and a learning platform as shown in [FIG. 1], and may be configured to further include any one or more of a shop platform, a gallery platform, and a collaboration platform. Each of the components of the system of the present invention as described above is a concept that is functionally divided without meaning to a physical division.
상기 회원관리 모듈은 회원정보를 수신하여 인증·저장하고, 회원별 식별정보 기반으로 시스템 접속을 통제한다. The member management module receives, authenticates and stores member information, and controls access to the system based on member identification information.
상기 회원관리 모듈은 템플릿을 통해 성명, 주민등록번호, 주소, 연락처 등의 인적정보, 아이디, 패스워드 등의 식별정보, 관심분야, 특기분야, 자격증 등의 부가정보 등의 회원정보를 항목별로 수집할 수 있다. 상기 회원관리 모듈은 여러 가지 인증수단을 선택적 또는 복합적으로 적용하여 상기 인적정보에 대한 인증이 이루어지도록 할 수 있으며, 인증 절차 이후 입력된 회원정보를 저장한다. The member management module can collect member information such as personal information such as name, resident registration number, address, and contact information, identification information such as ID and password, and additional information such as fields of interest, specialties, and qualifications by item through a template. . The member management module may selectively or complexly apply various authentication means to authenticate the personal information, and stores the member information input after the authentication procedure.
본 발명 시스템을 이용하는 회원은 강사, 수강생, 전문가 등으로 구분할 수 있으나, 특정 강좌의 강사가 타 강좌의 수강생이 될 수 있고 그 역의 상황도 가능하므로 각 회원의 지위는 미리 구분되지 않아도 무방하다. 다만, 본 발명 시스템의 시작 페이지에는 강사모드, 수강생 모드 등을 선택할 수 있도록 함으로써, 상기 강의 플랫폼과 학습 플랫폼이 선택적으로 작동하도록 할 수 있다. Members using the system of the present invention can be divided into instructors, students, experts, etc., but since an instructor of a specific course can become a student of another course and vice versa, the status of each member does not need to be divided in advance. However, the lecture platform and the learning platform can be selectively operated by allowing the instructor mode, the student mode, and the like to be selected on the start page of the system of the present invention.
본 발명 시스템은 회원 식별 이후에만 이용할 수 있도록 통제되므로, 이하에서 설명되는 본 발명 시스템 각 구성요소들의 기능은 본 발명 시스템에 접속한 사람이 회원임을 식별한 상태에서 활성화되는 것이다. 이에 따라 본 발명 시스템은 모든 정보 교류 내역을 빅데이터로 수집하여 분석 자료로 활용할 수 있다. Since the system of the present invention is controlled so that it can be used only after member identification, the functions of each component of the system of the present invention described below are activated in a state in which a person who accesses the system of the present invention is identified as a member. Accordingly, the system of the present invention can collect all information exchange details as big data and use them as analysis data.
한편, 상기 회원관리 모듈은 회원별로 작업 파일을 업로드할 수 있는 포트폴리오 관리페이지를 제공하고, 상기 포트폴리오 관리페이지는 업로드된 작업 파일의 공개 여부를 설정할 수 있도록 구성할 수 있다. 상기 작업 파일은 동영상, 이미지, 사운드, 텍스트 등의 유형으로 제작된 미술·음악·어문 창작물, 수공예 작품, 학습 과제물, 결과물 등을 예시할 수 있다.Meanwhile, the member management module may provide a portfolio management page for uploading work files for each member, and the portfolio management page may be configured to set whether to disclose the uploaded work files. The work file may exemplify art, music, and literary creations, handicraft works, learning assignments, results, etc. produced in the form of moving pictures, images, sounds, texts, and the like.
상기 강의 플랫폼은 강의정보 및 강의 개설 요청 정보를 수신하여, 상기 서버 내에 강의 관리페이지를 생성한다. 상기 강의 플랫폼은 전술한 모드 선택에 의해 그 기능이 진행되도록 할 수 있다.The lecture platform receives lecture information and lecture opening request information, and creates a lecture management page in the server. The lecture platform may allow its function to proceed by selecting the above-described mode.
상기 강의 플랫폼은 식별된 회원으로부터 강의명, 강사명, 강의내용, 강의계획서, 강의일정, 강의 홍보문구 등의 강의정보를 수집하고, 강의 개설 요청 정보를 수신하여, 상기 서버 내에 강의 관리페이지를 생성한다. 상기 강의정보는 템플릿을 통해 입력되도록 할 수 있다. The lecture platform collects lecture information such as lecture name, lecturer name, lecture content, lecture plan, lecture schedule, and lecture promotional text from the identified member, receives lecture opening request information, and creates a lecture management page in the server. The lecture information may be input through a template.
강의 개설 요청 발신한 회원은 그 요청에 따라 생성된 강의 관리페이지의 관리자이자 강사 역할을 할 수 있다. 상기 강의 관리페이지에는 강의 개설 요청 정보를 발신한 회원이 직접 강의영상이 재생되는 부분, 강의교재가 현시되는 부분, 질문 입력창, 채팅창, 공지글을 입력하는 공지창 등 기능에 따라 화면 분할 프레임을 설정하고 각 프레임의 배치 및 크기를 편집하는 기능을 부가할 수 있다. 아울러, 상기 강의 관리페이지는 수강생별 학습 진도율, 학습 효과 등을 체크하고 만족도, 요청사항 등이 입력되도록 구성할 수 있다.A member who has sent a request for opening a lecture can act as an administrator and instructor of the lecture management page created according to the request. In the lecture management page, the screen division frame is displayed according to functions such as the part where the lecture video is played directly by the member who sent the lecture request information, the part where the lecture material is displayed, the question input window, the chat window, and the notice window for entering announcements. You can add a function to set and edit the layout and size of each frame. In addition, the lecture management page can be configured to check the learning progress rate, learning effect, etc. for each student, and to input satisfaction and requests.
또한, 상기 강의 플랫폼은 [도 2]에 도시된 바와 같이 상기 강의 관리페이지 내에 영상데이터(즉, 강의 영상)를 업로드하고 상기 영상데이터 재생 구간 중 마커 삽입 위치를 설정하고 상기 마커에 연계된 서브데이터(영상, 이미지, 사운드, 텍스트 등)를 업로드할 수 있도록 구성된 강의 편집 툴을 제공한다. 이에 따라 상기 강의 관리페이지의 관리자가 된 회원은 강의를 위한 영상데이터와 연관자료인 서브데이터가 복합적으로 연계된 콘텐츠를 구성할 수 있다. 상기 서브데이터는 강의 내용 참고자료, 예상 질문에 대한 답변, 관련 정보 소개 자료 등을 다양한 종류의 파일로 데이터화하여 업로드할 수 있다. In addition, the lecture platform uploads image data (ie, lecture video) in the lecture management page as shown in [Fig. 2], sets a marker insertion position during the image data reproduction section, and sub-data linked to the marker It provides a lecture editing tool configured to upload (video, image, sound, text, etc.). Accordingly, the member who becomes the manager of the lecture management page can compose contents in which the image data for the lecture and the sub data, which are related data, are complexly linked. The sub data may be uploaded by converting lecture content reference materials, answers to expected questions, and related information introduction materials into various types of files.
상기 마커 삽입 위치는 가시적으로 표시됨으로써, 상기 영상데이터를 시청하는 회원(수강생)이 상기 마커를 클릭하여 상기 영상데이터의 재생이 중지됨과 동시에 상기 서브데이터가 활성화(현시 또는 재생)이 이루어지도록 할 수 있다.The marker insertion position is displayed visually, so that a member (student) viewing the video data clicks the marker to stop playback of the video data and activate (display or play) the sub data at the same time. there is.
또한, 상기 강의 플랫폼의 강의 편집 툴은 [도 3]에 도시된 바와 같이 상기 서브데이터(20)와 연계된 하위 서브데이터(30)를 업로드할 수 있도록 구성할 수 있다. 상기 영상데이터(10)와 서브데이터(20), 하위 서브데이터(30)가 다층 구조의 연계 콘텐츠로 구성되는 것이다. 또한, 상기 하위 서브데이터(30) 자체를 2차, 3차 하위 서브데이터를 업로드하여 다층 구조가 되도록 할 수 있다.In addition, the lecture editing tool of the lecture platform can be configured to upload the
상기 강의 플랫폼은 상기 강의 관리페이지에 수강 회원의 학습 결과물 업로드 공간을 할당하고, 업로드된 학습 결과물에 대한 평가항목별 입력 점수를 지정된 형태의 그래프로 시각화한 평가결과를 제공하는 평가 툴을 더 포함하여 구성될 수 있다. 이 경우 상기 회원관리 모듈은 회원별 학습 결과물 및 평가결과를 저장하여 상기 포트폴리오 관리페이지에 자동 업로드가 이루어지도록 구성할 수 있다.The lecture platform allocates the learning result upload space of the class member to the lecture management page, and further comprises an evaluation tool that provides an evaluation result that visualizes the input score for each evaluation item for the uploaded learning result in a graph in a specified form. can be configured. In this case, the member management module may be configured to automatically upload to the portfolio management page by storing the learning results and evaluation results for each member.
상기 학습 플랫폼은 상기 강의정보에 따라 상기 강의 플랫폼 내의 개설 강의를 검색할 수 있는 검색 툴을 제공한다. 또한, 상기 학습 플랫폼은 상기 강의 관리페이지에 업로드된 영상데이터의 재생 및 상기 마커를 매개로 상기 서브데이터의 활성화를 제어하는 수강 툴을 제공한다. 상기 학습 플랫폼 역시 전술한 모드 선택에 의해 그 기능이 진행되도록 할 수 있다.The learning platform provides a search tool that can search open lectures in the lecture platform according to the lecture information. In addition, the learning platform provides a teaching tool for controlling the reproduction of the image data uploaded to the lecture management page and the activation of the sub data through the marker. The learning platform may also allow its function to proceed by the above-described mode selection.
상기 학습 플랫폼은 상기 영상데이터의 재생 구간을 특정하여 질문을 입력할 수 있는 질문 템플릿을 제공할 수 있으며, 이 경우 상기 강의 플랫폼은 입력된 질문에 답변을 입력할 수 있는 답변 템플릿을 제공하여 질문에 대한 답변이 이루어지도록 할 수 있다. 상기 답변 템플릿은 [도 4]에 도시된 바와 같이 연관 강의, 앱, 도서, 재료, 전문가 및 상품 중 어느 하나 이상의 추천정보를 전자상거래 링크정보와 함께 입력할 수 있도록 구성할 수 있다. 상기 질문 템플릿과 답변 템플릿은 조합되어 [도 5]에 도시된 바와 같이 상기 강의 관리페이지에 업로드된 영상데이터에 연계되어, 결과적으로 전술한 서브데이터 형태로 나타나도록 구성되도록 할 수 있다. The learning platform may provide a question template for entering a question by specifying the playback section of the image data, in this case, the lecture platform provides an answer template for entering an answer to the entered question to answer the question answer can be made. As shown in [Fig. 4], the answer template can be configured so that recommendation information of any one or more of related lectures, apps, books, materials, experts, and products can be input together with e-commerce link information. The question template and the answer template may be combined to be linked to the image data uploaded to the lecture management page as shown in [Fig.
상기 질문 템플릿에 질문이 입력된 경우에는 상기 강의 관리페이지에 상기 질문 입력 상황이 표시되도록 할 수 있으며, 더 나아가 상기 회원관리 모듈에서 문자 서비스, SNS, 앱(App) 등을 통해 상기 강의 관리페이지의 관리자 회원의 모바일 단말기 등으로 알람 메세지를 송출하도록 구성할 수 있다. 또한, 상기 회원관리 모듈은 회원별 수강 정보와 질문 내역을 저장함으로서 회원별 관심 분야 분석을 위한 빅데이터로 활용할 수 있다.When a question is entered in the question template, the question input situation can be displayed on the lecture management page, and further, in the member management module, through text service, SNS, app, etc. of the lecture management page It can be configured to send an alarm message to the administrator member's mobile terminal or the like. In addition, the member management module can be used as big data for analysis of each member's field of interest by storing information on attendance and question details for each member.
상기 강의 플랫폼과 학습 플랫폼은 각각 쌍방향 실시간 영상데이터 송·수신 모듈과 실시간 챗팅창을 제공하는 원격 강의 툴이 함께 구비되도록 하여, 실시간 강의 진행이 이루어지도록 구성할 수 있다. The lecture platform and the learning platform may be configured to be provided with a remote lecture tool providing an interactive real-time video data transmission/reception module and a real-time chatting window, respectively, so that a real-time lecture is conducted.
또한, 본 발명 시스템은 상품정보를 수신하여 상기 서버 내에 상품 목록을 생성하고, 상기 상품 목록 내의 상품정보 검색과 상품 구매가 이루어지도록 하는 전자상거래 툴을 제공하는 샵 플랫폼을 더 포함하여 구성될 수 있다.In addition, the system of the present invention may further include a shop platform that receives product information, generates a product list in the server, and provides an e-commerce tool for searching for product information in the product list and purchasing a product. .
상기 샵 플랫폼을 통해 자신의 예술작품, 수공예품 등을 판매하고자 하는 회원은 본 발명 시스템에서 제공되는 템플릿을 통해 상품명, 상품유형, 사이즈, 상품설명, 가격 등의 상품정보를 입력시킬 수 있다. 상기 샵 플랫폼은 샵 개설 요청을 수신하여 상기 서버 내에 별도의 샵 관리페이지를 생성토록 할 수 있으며, 상기 샵 관리페이지에서는 동일 회원이 제공하는 다수 상품에 대한 전자상거래가 이루어지도록 할 수 있다. 상기 샵 관리페이지는 기능에 따른 화면 분할 프레임을 설정하고, 각 프레임의 배치 및 크기를 편집할 수 있도록 구성할 수 있다.A member who wants to sell his or her art work, handicraft, etc. through the shop platform can input product information such as product name, product type, size, product description, and price through the template provided by the system of the present invention. The shop platform may generate a separate shop management page in the server by receiving the shop opening request, and the shop management page may enable e-commerce for multiple products provided by the same member. The shop management page may be configured to set screen division frames according to functions, and to edit the arrangement and size of each frame.
또한, 본 발명 시스템은 갤러리 개설 요청을 수신하여 상기 서버 내에 갤러리 관리페이지를 생성하고, 상기 갤러리 관리페이지는 갤러리 회원을 특정하여 갤러리 회원 인가 후 작업 파일 업로드가 이루어지도록 하는 갤러리 플랫폼을 더 포함하여 구성될 수 있다. 상기 갤러리 관리페이지는 기능에 따른 화면 분할 프레임을 설정하고, 각 프레임의 배치 및 크기를 편집할 수 있도록 구성할 수 있다.In addition, the system of the present invention generates a gallery management page in the server by receiving a gallery opening request, and the gallery management page further includes a gallery platform that specifies a gallery member and uploads a work file after the gallery member is authorized. can be The gallery management page can be configured to set screen division frames according to functions, and to edit the arrangement and size of each frame.
또한, 본 발명은 협업 정보를 수신하여 공개하고, 협업 커뮤니티 개설 요청을 수신하여 상기 서버 내에 협업 관리페이지를 생성하도록 구성된 협업 플랫폼을 더 포함하여 구성될 수 있다.In addition, the present invention may be configured to further include a collaboration platform configured to receive and disclose collaboration information, receive a request to open a collaboration community, and create a collaboration management page in the server.
상기 협업 플랫폼을 통해 여러 전문가 회원들의 공동 프로젝트 수행, 각종 행사 진행, 멘토 활동, 구인/구직 등의 인적 교류가 이루어지도록 할 수 있다. 상기 협업 관리페이지에서는 협업 활동에 참여하고자 하는 회원으로부터 협업 참여 신청을 수신토록 할 수 있으며, 이 때 상기 협업 관리페이지의 관리자 회원에게는 협업 참여 신청 회원의 포트폴리오 관리페이지에서 공개 설정된 작업 파일을 열람하는 권한이 부여되도록 구성할 수 있다.Through the collaboration platform, it is possible to facilitate human exchanges such as joint project execution, various events, mentoring activities, and job search among various expert members. In the collaboration management page, you can receive an application for collaboration participation from a member who wants to participate in a collaboration activity. It can be configured to be given.
이상에서 본 발명에 관하여 구체적인 실시예와 함께 상세하게 설명하였다. 그러나 위의 실시 예에 의해 본 발명이 한정되는 것은 아니며, 본 발명의 요지를 벗어남이 없는 범위에서 수정 또는 변형될 수 있다. 따라서 본 발명의 청구범위는 이와 같은 수정 또는 변형을 포함한다.In the above, the present invention has been described in detail with specific examples. However, the present invention is not limited by the above embodiments, and modifications or variations may be made without departing from the gist of the present invention. Accordingly, the claims of the present invention include such modifications or variations.
10 : 영상데이터 20 : 서브데이터 30 : 하위 서브데이터10: video data 20: sub data 30: lower sub data
Claims (11)
회원정보를 수신하여 인증·저장하고, 회원별 식별정보 기반으로 시스템 접속을 통제하는 회원관리 모듈;
강의정보 및 강의 개설 요청 정보를 수신하여, 상기 서버 내에 강의 관리페이지를 생성하고, 상기 강의 관리페이지 내에 영상데이터를 업로드하고 상기 영상데이터 재생 구간 중 마커 삽입 위치를 설정하고 상기 마커에 연계된 서브데이터를 업로드할 수 있도록 구성된 강의 편집 툴을 제공하는 강의 플랫폼; 및
상기 강의정보에 따라 상기 강의 플랫폼 내의 개설 강의를 검색할 수 있는 검색 툴과, 상기 강의 관리페이지에 업로드된 영상데이터의 재생 및 상기 마커를 매개로 상기 서브데이터의 활성화를 제어하는 수강 툴을 제공하는 학습 플랫폼; 을 포함하여 구성된 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
A system provided in a server connected through an information and communications network,
a member management module that receives, authenticates and stores member information, and controls system access based on member identification information;
By receiving lecture information and lecture opening request information, creating a lecture management page in the server, uploading image data in the lecture management page, setting a marker insertion position in the image data reproduction section, and sub data linked to the marker a lecture platform that provides a lecture editing tool configured to upload a lecture; and
Providing a search tool capable of searching for open lectures in the lecture platform according to the lecture information, and a lecture tool for controlling reproduction of image data uploaded to the lecture management page and activation of the sub data through the marker learning platform; A non-face-to-face lecture-learning mediation platform system comprising
상기 강의 관리페이지는 기능에 따른 화면 분할 프레임을 설정하고, 각 프레임의 배치 및 크기를 편집할 수 있도록 구성된 것을 특징으로 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
In claim 1,
Non-face-to-face lecture-learning mediation platform system, characterized in that the lecture management page is configured to set screen division frames according to functions, and to edit the arrangement and size of each frame.
상기 강의 플랫폼의 강의 편집 툴은 상기 서브데이터와 연계된 하위 서브데이터를 업로드할 수 있도록 구성된 것을 특징으로 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
In claim 1,
The lecture editing tool of the lecture platform is non-face-to-face lecture-learning mediation platform system, characterized in that it is configured to upload the sub data linked with the sub data.
상기 학습 플랫폼은 상기 영상데이터의 재생 구간을 특정하여 질문을 입력할 수 있는 질문 템플릿을 제공하고,
상기 강의 플랫폼은 입력된 질문에 답변을 입력할 수 있는 답변 템플릿을 제공하며,
상기 회원관리 모듈은 회원별 수강 정보와 질문 내역을 저장하도록 구성된 것을 특징으로 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
In claim 1,
The learning platform provides a question template capable of inputting a question by specifying a reproduction section of the image data,
The lecture platform provides an answer template for entering answers to the entered questions,
The non-face-to-face lecture-learning mediation platform system, characterized in that the member management module is configured to store attendance information and question details for each member.
상기 답변 템플릿은 연관 강의, 앱, 도서, 재료, 전문가 및 상품 중 어느 하나 이상의 추천정보를 전자상거래 링크정보와 함께 입력할 수 있도록 구성된 것을 특징으로 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
In claim 4,
The answer template is a non-face-to-face lecture-learning mediation platform system, characterized in that it is configured to input recommended information of any one or more of related lectures, apps, books, materials, experts, and products together with e-commerce link information.
상기 강의 플랫폼은 상기 강의 관리페이지에 수강 회원의 학습 결과물 업로드 공간을 할당하고, 업로드된 학습 결과물에 대한 평가항목별 입력 점수를 지정된 형태의 그래프로 시각화한 평가결과를 제공하는 평가 툴이 더 구비되고,
상기 회원관리 모듈은 회원별 학습 결과물 및 평가결과를 저장하도록 구성된 것을 특징으로 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
In claim 1,
The lecture platform is further provided with an evaluation tool for allocating the learning result upload space of the attending member on the lecture management page, and providing an evaluation result that visualizes the input score for each evaluation item for the uploaded learning result in a graph of a specified form, ,
Non-face-to-face lecture-learning mediation platform system, characterized in that the member management module is configured to store learning results and evaluation results for each member.
상기 회원관리 모듈은 회원별로 작업 파일을 업로드할 수 있는 포트폴리오 관리페이지를 제공하고, 상기 포트폴리오 관리페이지는 업로드된 작업 파일의 공개 여부를 설정할 수 있도록 구성된 것을 특징으로 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
In claim 1,
The member management module provides a portfolio management page for uploading work files for each member, and the portfolio management page is configured to set whether to disclose the uploaded work files. Non-face-to-face lecture-learning mediation platform system .
상기 강의 플랫폼과 학습 플랫폼은 각각 쌍방향 실시간 영상데이터 송·수신 모듈과 실시간 챗팅창을 제공하는 원격 강의 툴이 함께 구비된 것을 특징으로 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
In any one of claims 1 to 7
Non-face-to-face lecture-learning mediation platform system, characterized in that the lecture platform and the learning platform are provided together with an interactive real-time video data transmission/reception module and a remote lecture tool that provides a real-time chatting window.
상품정보를 수신하여 상기 서버 내에 상품 목록을 생성하고, 상기 상품 목록 내의 상품정보 검색과 상품 구매가 이루어지도록 하는 전자상거래 툴을 제공하는 샵 플랫폼; 을 더 포함하여 구성된 것을 특징으로 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
8. In any one of claims 1 to 7,
a shop platform that receives product information, generates a product list in the server, and provides an e-commerce tool for searching for product information in the product list and purchasing a product; Non-face-to-face lecture-learning mediation platform system, characterized in that it further comprises a.
갤러리 개설 요청을 수신하여 상기 서버 내에 갤러리 관리페이지를 생성하고, 상기 갤러리 관리페이지는 갤러리 회원을 특정하여 갤러리 회원 인가 후 작업 파일 업로드가 이루어지도록 하는 갤러리 플랫폼; 을 더 포함하여 구성된 것을 특징으로 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
8. In any one of claims 1 to 7,
a gallery platform that receives a request to open a gallery and creates a gallery management page in the server, wherein the gallery management page specifies a gallery member and uploads a work file after the gallery member is authorized; Non-face-to-face lecture-learning mediation platform system, characterized in that it further comprises a.
협업 정보를 수신하여 공개하고, 협업 커뮤니티 개설 요청을 수신하여 상기 서버 내에 협업 관리페이지를 생성하도록 구성된 협업 플랫폼; 을 더 포함하여 구성된 것을 특징으로 하는 비대면 강의-학습 중개 플랫폼 시스템.
8. In any one of claims 1 to 7,
a collaboration platform configured to receive and disclose collaboration information, and to receive a request to open a collaboration community to create a collaboration management page in the server; Non-face-to-face lecture-learning mediation platform system, characterized in that it further comprises a.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| KR1020200133603A KR20220049903A (en) | 2020-10-15 | 2020-10-15 | Untact Lecture-learning mediation platform system |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| KR1020200133603A KR20220049903A (en) | 2020-10-15 | 2020-10-15 | Untact Lecture-learning mediation platform system |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| KR20220049903A true KR20220049903A (en) | 2022-04-22 |
Family
ID=81452329
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| KR1020200133603A KR20220049903A (en) | 2020-10-15 | 2020-10-15 | Untact Lecture-learning mediation platform system |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| KR (1) | KR20220049903A (en) |
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2020
- 2020-10-15 KR KR1020200133603A patent/KR20220049903A/en not_active Application Discontinuation
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