KR102110240B1 - Screen personalization and distribution method based on online lecture, and smart device and system for the same - Google Patents

Screen personalization and distribution method based on online lecture, and smart device and system for the same Download PDF

Info

Publication number
KR102110240B1
KR102110240B1 KR1020180020552A KR20180020552A KR102110240B1 KR 102110240 B1 KR102110240 B1 KR 102110240B1 KR 1020180020552 A KR1020180020552 A KR 1020180020552A KR 20180020552 A KR20180020552 A KR 20180020552A KR 102110240 B1 KR102110240 B1 KR 102110240B1
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
lecture
online
information
window
online lecture
Prior art date
Application number
KR1020180020552A
Other languages
Korean (ko)
Other versions
KR20190100687A (en
Inventor
김우현
Original Assignee
(주)형지엘리트
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by (주)형지엘리트 filed Critical (주)형지엘리트
Priority to KR1020180020552A priority Critical patent/KR102110240B1/en
Publication of KR20190100687A publication Critical patent/KR20190100687A/en
Application granted granted Critical
Publication of KR102110240B1 publication Critical patent/KR102110240B1/en

Links

Images

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F3/00—Input arrangements for transferring data to be processed into a form capable of being handled by the computer; Output arrangements for transferring data from processing unit to output unit, e.g. interface arrangements
    • G06F3/01—Input arrangements or combined input and output arrangements for interaction between user and computer
    • G06F3/048—Interaction techniques based on graphical user interfaces [GUI]
    • G06F3/0481—Interaction techniques based on graphical user interfaces [GUI] based on specific properties of the displayed interaction object or a metaphor-based environment, e.g. interaction with desktop elements like windows or icons, or assisted by a cursor's changing behaviour or appearance
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F3/00—Input arrangements for transferring data to be processed into a form capable of being handled by the computer; Output arrangements for transferring data from processing unit to output unit, e.g. interface arrangements
    • G06F3/002—Specific input/output arrangements not covered by G06F3/01 - G06F3/16
    • G06F3/005—Input arrangements through a video camera
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F3/00—Input arrangements for transferring data to be processed into a form capable of being handled by the computer; Output arrangements for transferring data from processing unit to output unit, e.g. interface arrangements
    • G06F3/01—Input arrangements or combined input and output arrangements for interaction between user and computer
    • G06F3/048—Interaction techniques based on graphical user interfaces [GUI]
    • G06F3/0484—Interaction techniques based on graphical user interfaces [GUI] for the control of specific functions or operations, e.g. selecting or manipulating an object, an image or a displayed text element, setting a parameter value or selecting a range
    • G06F3/04842—Selection of displayed objects or displayed text elements
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F3/00—Input arrangements for transferring data to be processed into a form capable of being handled by the computer; Output arrangements for transferring data from processing unit to output unit, e.g. interface arrangements
    • G06F3/14—Digital output to display device ; Cooperation and interconnection of the display device with other functional units
    • G06F3/1454—Digital output to display device ; Cooperation and interconnection of the display device with other functional units involving copying of the display data of a local workstation or window to a remote workstation or window so that an actual copy of the data is displayed simultaneously on two or more displays, e.g. teledisplay
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G06Q50/20—Education
    • G06Q50/205—Education administration or guidance
    • G06Q50/2057—Career enhancement or continuing education service
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06F—ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F2203/00—Indexing scheme relating to G06F3/00 - G06F3/048
    • G06F2203/048—Indexing scheme relating to G06F3/048
    • G06F2203/04803—Split screen, i.e. subdividing the display area or the window area into separate subareas

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • General Engineering & Computer Science (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • Human Computer Interaction (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Multimedia (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

본 발명은 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법, 그리고 이를 수행하는 스마트 디바이스 및 시스템에 관한 것이다. 본 발명은, 온라인 강의 창(W1 내지 Wn, n은 2 이상의 자연수)으로 이루어진 온라인 강의 관련 창 집합(Wg)에 대한 출력을 실행하는 출력 장치부(110); 출력 장치부(110)에 출력된 적어도 하나 이상의 온라인 강의 창을 선택하여 이동시키기 위한 입력 장치부(120); 및 수신배분 및 전송 모듈(134)에 의한 출력 장치부(110)에 강의 창 배열 브라우저 영역(L1) 상에서 화면 개인화 배열이 수행된 온라인 관련 강의 창(W1 내지 Wn) 중 적어도 하나 이상에 대한 전송을 위한 입력 장치부(120)로 입력된 배분 선택 신호에 해당하는 목적 대상자 슬롯(D1 내지 Dm, m은 n과 같거나 2 이상의 다른 자연수)을 출력하는 배분 브라우저 영역(L2); 을 포함하는 것을 특징으로 한다.
이에 의해, 녹화 후 서버에 저장된 온라인 강의나 특히 실시간으로 제공되는 온라인 강의에 있어서 복수의 강의 화면과 전자 칠판 화면, 그리고 학생이 작성하는 화면 정보를 다른 학생 및 강사와 공유할 수 있는 효과를 제공한다. 또한, 강사가 학생의 화면과 촬영된 영상 이미지를 통해 학습 이해도 확인을 통한 강의 내용을 모니터링할 수 있는 효과를 제공한다. 뿐만 아니라, 강의 진행에 따라 개인 또는 집단적으로 강의의 내용을 포워딩할 뿐만 아니라, 포워딩을 통한 학습 유발에 그치지 않고, 필기와 학습 이해도를 확인하기 위한 정보를 하나의 데이터베이스 단위로 수집하고 공유함으로써, 학생 그룹간의 교류와 학습 흥미를 유발할 수 있는 효과를 제공한다. The present invention relates to a method for personalizing and distributing screens based on online lectures, and a smart device and system for performing the same. The present invention, the output device unit 110 for performing the output for the online lecture-related window set (Wg) consisting of an online lecture window (W1 to Wn, n is a natural number of 2 or more); An input device unit 120 for selecting and moving at least one online lecture window output to the output device unit 110; And at least one of online-related lecture windows W1 to Wn where screen personalization arrangement is performed on the lecture window arrangement browser area L1 to the output device unit 110 by the reception distribution and transmission module 134. A distribution browser area (L2) for outputting a target target slot (D1 to Dm, m equal to n or different natural number of 2 or more) corresponding to the distribution selection signal input to the input device 120; It characterized in that it comprises a.
This provides an effect of sharing multiple lecture screens, an electronic blackboard screen, and screen information created by a student with other students and instructors in online lectures stored on the server after recording, or in particular, in online lectures provided in real time. . In addition, it provides the effect that the lecturer can monitor the lecture contents through checking the student's understanding through the student's screen and the captured video image. In addition, students not only forward the contents of lectures individually or collectively according to the progress of lectures, but also collect and share information to check writing and learning comprehension in one database unit, and not just trigger learning through forwarding It provides an effect that can induce exchange and learning interest between groups.

Description

온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법, 그리고 이를 수행하는 스마트 디바이스 및 시스템{Screen personalization and distribution method based on online lecture, and smart device and system for the same}Screen personalization and distribution method based on online lecture, and smart device and system for the same}

본 발명은 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법, 그리고 이를 수행하는 스마트 디바이스 및 시스템에 관한 것으로, 보다 구체적으로는, 강사 및 학생이 온라인 강의 화면을 자유롭게 드래그하여 '개인화' 및 '배분'하도록 하기 위한 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법, 그리고 이를 수행하는 스마트 디바이스 및 시스템에 관한 것이다.
The present invention relates to a method for personalizing and distributing screens based on online lectures, and a smart device and system for performing the same, and more specifically, to allow instructors and students to freely drag and drop an online lecture screen to 'personalize' and 'distribute' It relates to an online lecture-based screen personalization and distribution method, and a smart device and system for performing the same.

최근 들어 많은 인터넷 온라인 강의 제공사이트들은 이들의 데이터베이스에 많은 교육강의자료들을 구축 및 저장하여 상기 사이트들에 접속하는 학생들이 자료들을 선택하여 제공받거나 실시간으로 시청할 수 있도록 하는 온라인 서비스를 제공하고 있다. Recently, many Internet online lecture providing sites have provided and provided online services to build and store many educational lecture materials in their database so that students accessing the sites can select and receive materials or watch them in real time.

그러나 이러한 온라인 강의는 주로 전문강사나 전문교육기관 등이 제작한 컨텐츠로 구성되며, 예를 들어 전문강사가 직접 출연하여 강의가 진행되는 방식이란 점에서 오프라인 강의보다 비용이 적으나 어린 학생인 경우 다소 지루한 점이 있어 학습 유발 동기를 잃을 수 있고, 강사로부터 학생에게 일 방향의 온라인 서비스를 제공함으로써, 학습 능률이 떨어지는 한계점이 있어 왔다.
However, these online lectures are mainly composed of contents produced by professional lecturers or professional educational institutions, and for example, they are less expensive than offline lectures in that the lectures are conducted by professional lecturers. There is a limitation in that learning efficiency can be lost due to a boring point, and learning efficiency can be reduced by providing a one-way online service from a lecturer to a student.

대한민국 특허출원 출원번호 제10-2012-0014095호 "온라인강의와 오프라인강의가 상호 보완하는 인터넷강의학원의 연계시스템(Internet lecturing school system where on-line education and off-line education are connected)"Republic of Korea Patent Application No. 10-2012-0014095 "Internet lecturing school system where on-line education and off-line education are connected"

본 발명은 상기의 문제점을 해결하기 위한 것으로, 녹화 후 서버에 저장된 온라인 강의나 특히 실시간으로 제공되는 온라인 강의에 있어서 복수의 강의 화면과 전자 칠판 화면, 그리고 학생이 작성하는 화면 정보를 다른 학생 및 강사와 공유하도록 하기 위한 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법, 그리고 이를 수행하는 스마트 디바이스 및 시스템을 제공하기 위한 것이다.The present invention is to solve the above problems, in the online lecture stored on the server after recording, or in particular online lectures provided in real time, a plurality of lecture screens and an electronic blackboard screen, and screen information created by a student to other students and lecturers It is to provide an online lecture based screen personalization and distribution method for sharing with and a smart device and system for performing the same.

또한, 본 발명은 강사가 학생의 화면과 촬영된 영상 이미지를 통해 학습 이해도 확인을 통한 강의 내용을 모니터링할 수 있도록 하기 위한 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법, 그리고 이를 수행하는 스마트 디바이스 및 시스템을 제공하기 위한 것이다.In addition, the present invention is an online lecture-based screen personalization and distribution method for allowing an instructor to monitor lecture content through confirming learning comprehension through a student's screen and a captured video image, and a smart device and system for performing the same It is intended to provide.

또한, 본 발명은 강의 진행에 따라 개인 또는 집단적으로 강의의 내용을 포워딩할 뿐만 아니라, 포워딩을 통한 학습 유발에 그치지 않고, 필기와 학습 이해도를 확인하기 위한 정보를 하나의 데이터베이스 단위로 수집하고 공유함으로써, 학생 그룹간의 교류와 학습 흥미를 유발할 수 있도록 하기 위한 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법, 그리고 이를 수행하는 스마트 디바이스 및 시스템을 제공하기 위한 것이다.In addition, the present invention not only not only forwards the contents of the lecture individually or collectively as the lecture progresses, but also collects and shares information to check writing and learning comprehension in one database unit, not only to induce learning through forwarding , To provide an online lecture-based screen personalization and distribution method for inducing exchange and learning interest among student groups, and a smart device and system for performing the same.

그러나 본 발명의 목적들은 상기에 언급된 목적으로 제한되지 않으며, 언급되지 않은 또 다른 목적들은 아래의 기재로부터 당업자에게 명확하게 이해될 수 있을 것이다.
However, the objects of the present invention are not limited to the above-mentioned objects, and other objects not mentioned will be clearly understood by those skilled in the art from the following description.

상기의 목적을 달성하기 위해 본 발명의 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스는, 온라인 강의 창(W1 내지 Wn, n은 2 이상의 자연수)으로 이루어진 온라인 강의 관련 창 집합(Wg)에 대한 출력을 실행하는 출력 장치부(110); 출력 장치부(110)에 출력된 적어도 하나 이상의 온라인 강의 창을 선택하여 이동시키기 위한 입력 장치부(120); 및 수신배분 및 전송 모듈(134)에 의한 출력 장치부(110)에 강의 창 배열 브라우저 영역(L1) 상에서 화면 개인화 배열이 수행된 온라인 관련 강의 창(W1 내지 Wn) 중 적어도 하나 이상에 대한 전송을 위한 입력 장치부(120)로 입력된 배분 선택 신호에 해당하는 목적 대상자 슬롯(D1 내지 Dm, m은 n과 같거나 2 이상의 다른 자연수)을 출력하는 배분 브라우저 영역(L2); 을 포함하는 것을 특징으로 한다.In order to achieve the above object, a smart device for personalizing and distributing a screen based on online lecture according to an embodiment of the present invention is a set of online lecture-related windows composed of online lecture windows (W1 to Wn, n being a natural number of 2 or more) An output device unit 110 that performs output for (Wg); An input device unit 120 for selecting and moving at least one online lecture window output to the output device unit 110; And at least one of online-related lecture windows W1 to Wn where screen personalization arrangement is performed on the lecture window arrangement browser area L1 to the output device unit 110 by the reception distribution and transmission module 134. A distribution browser area (L2) for outputting a target target slot (D1 to Dm, m equal to n or different natural number of 2 or more) corresponding to the distribution selection signal input to the input device 120; It characterized in that it comprises a.

이때, 본 발명의 다른 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스는, 배분 브라우저 영역(L2) 상으로의 온라인 강의 창의 로딩(loading)에 따라 다른 학생의 스마트 디바이스(100) 또는 강사 단말(500)에 로딩된 온라인 강의 창을 전송하는 송수신부(140); 를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.At this time, the smart device for personalizing and distributing the screen based on the online lecture according to another embodiment of the present invention, the smart device 100 of another student according to the loading (loading) of the online lecture window onto the distribution browser area L2 ) Or the transmitting and receiving unit 140 for transmitting the online lecture window loaded in the instructor terminal 500; Characterized in that it further comprises.

또한, 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스에 있어서, 입력 장치부(120)를 통해 적어도 하나의 온라인 강의 창을 선택하여 이동시키는 경우 주위의 다른 온라인 강의 창으로 근접함에 따라 주위의 다른 온라인 강의 창의 배열이 바뀌는 것을 특징으로 한다.In addition, in a smart device for performing personalization and distribution of screens based on online lectures according to another embodiment of the present invention, when the at least one online lecture window is selected and moved through the input device unit 120, other surroundings It is characterized in that the arrangement of other online lecture windows around it changes as you approach the online lecture window.

또한, 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스에 있어서, 입력 장치부(120)는, 출력 장치부(110)로 출력한 적어도 하나의 온라인 강의 창에 메타데이터를 삽입하는데 사용하는 것을 특징으로 한다.In addition, in a smart device for performing personalization and distribution of screens based on an online lecture according to another embodiment of the present invention, the input device unit 120 outputs at least one online lecture window output to the output device unit 110. Characterized in that it is used to insert metadata into the.

또한, 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스에 있어서, 메타데이터가 삽입되는 경우에 다른 스마트 디바이스(100) 또는 강사 단말(500)과 함께 공유하는 온라인 강의 창에서는 메타데이터 삽입 표지가 출력되는 것을 특징으로 한다.In addition, in a smart device for performing personalization and distribution of screens based on online lecture according to another embodiment of the present invention, when metadata is inserted, it is shared with other smart devices 100 or instructor terminals 500 In the online lecture window, a metadata insertion mark is output.

또한, 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스는, 촬영장치부(200); 를 더 포함하며, 촬영장치부(200)는, 오프라인 피사체를 촬영하여 다른 스마트 디바이스(100)를 운영하는 학생, 또는 강사 단말(500)을 운영하는 강사에게 전송하기 위해 구비되는 것을 특징으로 한다.In addition, a smart device for personalizing and distributing a screen based on an online lecture according to another embodiment of the present invention includes: a photographing apparatus unit 200; Further comprising, the photographing apparatus unit 200 is characterized in that it is provided to transmit to the instructor operating the other smart device 100, or a student operating an instructor terminal 500 by photographing an offline subject.

또한, 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스에 있어서, 메타데이터는, 입력 장치부(120)로 입력된 정보가 필기 정보인 경우 필기 정보가 입력되는 타임 라인 시각 정보 또는 타임 라인 구간 정보인 것을 특징으로 한다.In addition, in a smart device for performing personalization and distribution of screens based on online lectures according to another embodiment of the present invention, metadata inputs handwriting information when the information input to the input device unit 120 is handwriting information Characterized in that it is timeline time information or timeline section information.

또한, 본 발명의 또 다른 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스에 있어서, 메타데이터는, 촬영장치부(200)로 입력된 정보가 오프라인 용지에 대한 영상 인식을 통해 추출된 일련의 문자 정보인 경우 일련의 문자 정보에 대해서 질문 시각 정보인 것을 특징으로 한다.
In addition, in a smart device for performing personalization and distribution of screens based on online lecture according to another embodiment of the present invention, metadata extracts information input to the photographing unit 200 through image recognition of an offline paper In the case of a series of text information, it is characterized in that it is question time information for a series of text information.

본 발명의 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법, 그리고 이를 수행하는 스마트 디바이스 및 시스템은, 녹화 후 서버에 저장된 온라인 강의나 특히 실시간으로 제공되는 온라인 강의에 있어서 복수의 강의 화면과 전자 칠판 화면, 그리고 학생이 작성하는 화면 정보를 다른 학생 및 강사와 공유할 수 있는 효과를 제공한다. Online lecture-based screen personalization and distribution method according to an embodiment of the present invention, and a smart device and system for performing the same, include a plurality of lecture screens and electronics in online lectures stored in a server after recording or in particular online lectures provided in real time It provides an effect to share the blackboard screen and screen information written by the student with other students and instructors.

또한, 본 발명의 다른 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법, 그리고 이를 수행하는 스마트 디바이스 및 시스템은, 강사가 학생의 화면과 촬영된 영상 이미지를 통해 학습 이해도 확인을 통한 강의 내용을 모니터링할 수 있는 효과를 제공한다. In addition, an online lecture-based screen personalization and distribution method according to another embodiment of the present invention, and a smart device and system for performing the same, the lecture contents through the instructor confirming the learning understanding through the student's screen and the captured video image It provides the effect of monitoring.

뿐만 아니라, 본 발명의 다른 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법, 그리고 이를 수행하는 스마트 디바이스 및 시스템은, 강의 진행에 따라 개인 또는 집단적으로 강의의 내용을 포워딩할 뿐만 아니라, 포워딩을 통한 학습 유발에 그치지 않고, 필기와 학습 이해도를 확인하기 위한 정보를 하나의 데이터베이스 단위로 수집하고 공유함으로써, 학생 그룹간의 교류와 학습 흥미를 유발할 수 있는 효과를 제공한다.
In addition, the online lecture-based screen personalization and distribution method according to another embodiment of the present invention, and a smart device and system for performing the same, not only forward the contents of the lecture individually or collectively according to the progress of the lecture, but also forwarding In addition to triggering learning through, it collects and shares information for checking writing and learning comprehension in a single database unit, thereby providing an effect that can induce exchange and learning interest among student groups.

도 1은 본 발명의 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스(100)의 구동 원리를 나타내는 도면이다.
도 2는 도 1의 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스(100)의 구성요소를 나타내는 블록도이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스(100)가 작동하는 모바일 또는 유선 기반 플랫폼으로의 온라인 강의 화면 개인화 및 배분 시스템을 나타내는 도면이다.
도 4는 본 발명의 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법을 나타내는 흐름도이다. 1 is a diagram illustrating a driving principle of a smart device 100 for performing personalization and distribution of a screen based on an online lecture according to an embodiment of the present invention.
FIG. 2 is a block diagram showing components of the smart device 100 for performing screen personalization and distribution based on the online lecture of FIG. 1.
3 is a diagram illustrating a system for personalizing and distributing an online lecture screen to a mobile or wired-based platform on which the smart device 100 operates to perform online lecture-based screen personalization and distribution according to an embodiment of the present invention.
4 is a flowchart illustrating a method for personalizing and distributing a screen based on an online lecture according to an embodiment of the present invention.

이하, 본 발명의 바람직한 실시예의 상세한 설명은 첨부된 도면들을 참조하여 설명할 것이다. 하기에서 본 발명을 설명함에 있어서, 관련된 공지 기능 또는 구성에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 그 상세한 설명을 생략할 것이다.Hereinafter, a detailed description of a preferred embodiment of the present invention will be described with reference to the accompanying drawings. In the following description of the present invention, when it is determined that a detailed description of related known functions or configurations may unnecessarily obscure the subject matter of the present invention, the detailed description will be omitted.

본 명세서에 있어서는 어느 하나의 구성요소가 다른 구성요소로 데이터 또는 신호를 '전송'하는 경우에는 구성요소는 다른 구성요소로 직접 상기 데이터 또는 신호를 전송할 수 있고, 적어도 하나의 또 다른 구성요소를 통하여 데이터 또는 신호를 다른 구성요소로 전송할 수 있음을 의미한다.
In the present specification, when one component 'transmits' data or a signal to another component, the component may directly transmit the data or signal to another component, and through at least one other component This means that data or signals can be transmitted to other components.

도 1은 본 발명의 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스(100)의 구동 원리를 나타내는 도면이다. 도 2는 도 1의 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스(100)의 구성요소를 나타내는 블록도이다. 1 is a diagram illustrating a driving principle of a smart device 100 for performing personalization and distribution of a screen based on an online lecture according to an embodiment of the present invention. FIG. 2 is a block diagram showing components of the smart device 100 for performing screen personalization and distribution based on the online lecture of FIG. 1.

도 1 및 도 2를 참조하면, 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스(100)는 사용자가 유저 인터페이스(User Interface, 이하, 'UI'라고 함) 화면에 구현된 온라인 강의 관련 창을 자유롭게 드래그하여 개인화 또는 배분을 통한 목적 디바이스로 전송을 할 수 있다.1 and 2, the smart device 100 for performing personalization and distribution of screens based on online lectures is a window related to online lectures implemented by a user on a user interface (hereinafter referred to as 'UI') screen. You can freely drag and transfer to the destination device through personalization or distribution.

이를 위해, 스마트 디바이스(100)는 출력 장치부(110), 입력 장치부(120), 제어부(130), 송수신부(140), 저장부(150)를 주요 구성요소로 구비하며, 선택적 구성요소로 음성 입출력부(160), 촬영장치부(200)를 내장형 또는 외장형 주변 장치로 구비할 수 있다.To this end, the smart device 100 includes an output device unit 110, an input device unit 120, a control unit 130, a transmission / reception unit 140, and a storage unit 150 as main components, and optional components The audio input / output unit 160 and the imaging device unit 200 may be provided as internal or external peripheral devices.

한편, 스마트 디바이스(100)는 유선단말 또는 무선단말을 포함하는 광범위한 개념으로, PC(Personal Computer), IP 텔레비전(Internet Protocol Television), 노트형 퍼스컴(Notebook-sized personal computer), PDA(Personal Digital Assistant), 스마트 패드, 스마트폰, IMT-2000(International Mobile Telecommunication 2000)폰, GSM(Global System for Mobile Communication)폰, GPRS(General Packet Radio Service)폰, WCDMA(Wideband Code Division Multiple Access)폰, UMTS(Universal Mobile Telecommunication Service)폰, MBS(Mobile Broadband System)폰 등을 포함하며, 강사 단말(500) 및 서로 다른 단말들, 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400)를 포함하는 서버 및 시스템과 음성 및 영상에 대한 데이터의 송수신을 수행하도록 하는 기능을 제공받을 수 있다.On the other hand, the smart device 100 is a broad concept including a wired terminal or a wireless terminal, PC (Personal Computer), IP television (Internet Protocol Television), notebook-sized personal computer (Notebook-sized personal computer), PDA (Personal Digital Assistant) ), Smart pad, smart phone, IMT-2000 (International Mobile Telecommunication 2000) phone, GSM (Global System for Mobile Communication) phone, GPRS (General Packet Radio Service) phone, WCDMA (Wideband Code Division Multiple Access) phone, UMTS ( Universal Mobile Telecommunication Service (MBS) phone, MBS (Mobile Broadband System) phone, etc., including instructor terminal 500 and different terminals, screen personalization and distribution performing server 400, server and system and voice and video It can be provided with a function to perform transmission and reception of data for.

출력 장치부(110)는 UI 화면을 구현 디스플레인 스크린으로, 입력 장치부(120)로 터치 모듈이 제공되는 경우 입력 장치부(120)와 일체로 터치 스크린 장치로 제공될 수 있다. 한편, 출력 장치부(110)는 입력 장치부(120)와 구분되는 장치로 제공되는 경우, 입력 장치부(120)는 도시되진 않았지만 키보드, 마우스를 포함하는 주변 기기로 구성될 수 있다. 이하에서는 설명의 편의와 각 구성요소 간의 기능을 명확하게 설명하기 위해 유선 단말에서 주로 쓰이는 방식에 해당하는 출력 장치부(110)와 입력 장치부(120)를 구분하는 것을 기준으로 설명하도록 하나 본 발명의 권리범위는 터치 기반의 무선 단말에도 적용될 수 있다. The output device 110 may be a display screen that implements a UI screen, and may be provided as a touch screen device integrally with the input device 120 when a touch module is provided to the input device 120. On the other hand, when the output device 110 is provided as a device distinct from the input device 120, the input device 120 may be configured as a peripheral device including a keyboard and a mouse, although not shown. Hereinafter, the present invention will be described based on the distinction between the output device unit 110 and the input device unit 120, which are mainly used in a wired terminal, in order to clearly describe convenience and functions between components. The scope of rights of can also be applied to a touch-based wireless terminal.

그리고, 제어부(130)는 온라인 강의 관련 창 배열 모듈(131), 공유정보 입력 모듈(132), 오프라인 기반 수강 데이터 제공 모듈(133), 그리고 배분 및 전송 모듈(134)을 구비할 수 있다. In addition, the controller 130 may include an online lecture-related window arrangement module 131, a shared information input module 132, an offline-based course data providing module 133, and a distribution and transmission module 134.

온라인 강의 관련 창 배열 모듈(131)은 학생의 입력 장치부(120)를 통한 요청에 따라, 네트워크(300)와 연결된 화면 개인화 및 배분 서버(400)로의 각 강사 단말(500)에 의해 제공된 "온라인 강의명" 요청에 따른 반환으로 온라인 강의명 정보를 수신하여 출력 장치부(110)로 출력한다. 이후, 온라인 강의 관련 창 배열 모듈(131)은 학생의 입력 장치부(120)를 통한 적어도 두 개 이상의 온라인 강의명에 대한 선택 요청에 따라, 적어도 두 개 이상의 온라인 강의 창(W1 내지 Wn, n은 2 이상의 자연수)으로 이루어진 온라인 강의 관련 창 집합(Wg)에 대한 출력 장치부(110)로의 출력을 실행하며, 출력 장치부(110) 상에서 미리 설정된 온라인 강의 관련 창 집합(Wg)의 구현 영역에 해당하는 강의 창 배열 브라우저 영역(L1)과 구분하여, 그 하부 영역에 해당하는 배분 브라우저 영역(L2)을 구획하여 출력 장치부(110)로의 출력을 제어할 수 있다.Online lecture-related window arrangement module 131 is provided by each instructor terminal 500 to the screen personalization and distribution server 400 connected to the network 300, according to the request through the student's input device unit 120 Lecture name "is returned in response to the request, and online lecture name information is received and output to the output device unit 110. Thereafter, the online lecture-related window arrangement module 131 may provide at least two online lecture windows (W1 to Wn, n of 2) according to a request for selection of at least two online lecture names through the student's input device unit 120. Output to the output device unit 110 for the online lecture-related window set Wg consisting of the above-described natural number), and corresponds to an implementation area of the online lecture-related window set Wg preset on the output device unit 110. It is possible to control the output to the output device unit 110 by dividing the distribution browser area L2 corresponding to the lower area by distinguishing it from the lecture window arrangement browser area L1.

온라인 강의 관련 창 배열 모듈(131)은 강의 창 배열 브라우저 영역(L1) 상에서 입력 장치부(120)에 의한 온라인 강의 관련 창 집합(Wg) 중 하나의 온라인 강의 관련 창(W1 내지 Wn 중 하나)에 대한 선택 입력(select)을 수신한 뒤, 순차적으로 선택된 온라인 강의 관련 창에 대한 입력 장치부(120)를 이용한 드래그(Drag) 제어 신호(입력 장치부(120)의 출력 장치부(110)와 별도로 제공시) 또는 드래그 입력 신호(입력 장치부(120)의 출력 장치부(110)와 함께 제공되는 터치 스크린 방식시)을 통한 강의 창 배열 브라우저 영역(L1) 상에서의 좌표 변화 정보를 인식한다.The online lecture-related window arrangement module 131 is connected to one of the online lecture-related windows (one of W1 to Wn) of the online lecture-related window set Wg by the input device unit 120 on the lecture window arrangement browser area L1. After receiving a selection input for a selection, a drag control signal using the input device unit 120 for a sequentially selected online lecture related window (separately from the output device unit 110 of the input device unit 120) Coordinate change information in the browser window arrangement browser area L1 through a lecture input window (when provided) or a drag input signal (in a touch screen method provided with the output device 110 of the input device unit 120) is recognized.

이후, 온라인 강의 관련 창 배열 모듈(131)은 좌표 변화 정보에 대한 분석을 통해 선택된 온라인 강의 관련 창 영역과 기존의 n-1 개의 다른 온라인 강의 관련 창 영역 간의 간섭을 분석한 뒤 영역 간섭이 발생하지 않는 경우, 그대로 선택 및 드래그 방식으로 선택 이동된 온라인 강의 관련 창에 배열을 수행한다.Thereafter, the online lecture-related window arrangement module 131 analyzes the interference between the selected online lecture-related window region and the existing n-1 other online lecture-related window regions through analysis of coordinate change information, and then no region interference occurs. If not, it is arranged in the window related to the online lecture that has been selected and moved by selecting and dragging as it is.

반대로, 온라인 강의 관련 창 배열 모듈(131)은 좌표 변화 정보에 대한 분석을 통해 선택된 온라인 강의 관련 창 영역과 기존의 n-1 개의 적어도 하나 이상의 다른 온라인 강의 관련 창 영역 간의 간섭을 분석한 뒤, 간섭 영역이 발생한 경우, 영역 간섭이 발생한 다른 온라인 강의 관련 창을 간섭 영역이 없도록 하는 방향{4방향(좌, 우, 상, 하), 또는 8방향(좌상, 우상, 좌하, 우하), 그 밖의 L×4(L은 3 이상의 자연수) 등}으로 이동시켜서 출력할 수 있다. 한편, 이 경우, 온라인 강의 관련 창 배열 모듈(131)은 이동시 다른 온라인 강의 관련 창의 이동 방향에 또 다른 온라인 강의 관련 창이 있는 경우, 강의 창 배열 브라우저 영역(L1)에 모든 온라인 강의 관련 창이 구현되도록 각 방향별로 배열되는 온라인 강의 관련 창을 균등 분할 또는 이등 분할하여 구현을 수행할 수 있으며, 이 과정에서 선택된 온라인 강의 관련 창을 기준으로 다른 온라인 강의 관련 창에 대한 축소 및 확대 화면을 제공할 수 있다. Conversely, the online lecture-related window arrangement module 131 analyzes the interference between the online lecture-related window area selected through the analysis of coordinate change information and the existing n-1 one or more other online lecture-related window areas, and then interferes. In the case of an area, the direction (4 directions (left, right, up, down), or 8 directions (left, right, top left, bottom right), or other L that prevents the area of interference from other online lecture-related windows where area interference occurs) × 4 (L is a natural number of 3 or more), etc.} to output. On the other hand, in this case, the online lecture-related window arrangement module 131 is configured so that all online lecture-related windows are implemented in the lecture window arrangement browser area L1 when there is another online lecture-related window in the moving direction of another online lecture-related window when moving. The online lecture related windows arranged for each direction may be equally divided or divided into two, and a reduction and enlargement screen for other online lecture related windows may be provided based on the online lecture related window selected in this process.

여기서 온라인 강의 관련 창(W1 내지 Wn)은 각기 다른 과목에 대한 온라인 강의 화면, 뿐만 아니라, 전자 칠판 화면, 그 밖의 스마트 디바이스(100)를 소지하고 운영하는 학생에 의해 제공된 화면인 학생 제공 화면을 포함할 수 있으며, 학생 제공 화면의 예로, 필기를 위한 메모장 화면, 워드 프로세서 프로그램 화면, 터치 입력 프로그램 화면, 스케치 프로그램 화면, 촬영장치부(200)를 이용한 녹화 프로그램 화면 등을 포함하는 학생 작성 기반 프로그램 화면, 질문에 대한 답변 프로그램 화면, 화면 캡처 및 캑처된 이미지상에 필기 프로그램 화면 등에 해당할 수 있다. Here, the online lecture-related windows (W1 to Wn) include an online lecture screen for different subjects, as well as an electronic blackboard screen, and a student-provided screen, which is a screen provided by a student who owns and operates another smart device 100. An example of a student-provided screen, a student writing-based program screen including a notepad screen for writing, a word processor program screen, a touch input program screen, a sketch program screen, and a recording program screen using the photographing unit 200, It may correspond to a program screen for answering a question, a screen capture and a writing program screen on a captured image.

공유정보 입력 모듈(132)은 온라인 강의 관련 창 배열 모듈(131)에 의해 개인화되어 배열된 온라인 관련 강의 창(W1 내지 Wn) 중 하나에 대한 제 1 메타데이터 선택 입력 신호를 입력 장치부(120)로 수신할 수 있으며, 저장부(150)에 저장된 학생 작성 기반 프로그램 중 하나에 대한 실행 요청 신호를 제 1 메타데이터 선택 입력 신호의 전후에 함께 수신할 수 있다.The sharing information input module 132 inputs the first metadata selection input signal for one of the online-related lecture windows W1 to Wn personalized and arranged by the online lecture-related window arrangement module 131. In addition, an execution request signal for one of the student creation-based programs stored in the storage unit 150 may be received before and after the first metadata selection input signal.

공유정보 입력 모듈(132)은 학생 작성 기반 프로그램에 해당하는 온라인 관련 강의 창으로 입력 장치부(120) 또는 촬영장치부(200)를 통해 입력되는 "필기 정보"에 대해서 제 1 메타데이터 선택 입력 신호에 해당하는 온라인 관련 강의 창에서 현재 수행되는 "온라인 강의명", 그리고 현재의 온라인 강의 명의 전체 타임 라인 정보 중 필기 정보가 입력되는 "타임 라인 시간 정보" 또는 필기 정보가 입력되는 "타임 라인 구간 정보"를 제 1 메타데이터로 하는 하나의 유닛에 해당하는 제 1 강의 관련 정보를 저장부(120)에 저장할 수 있다. 한편, 공유정보 입력 모듈(132)은 "타임 라인 시간 정보" 및 "타임 라인 구간 정보"를 제 1 메타데이터로 삽입함으로써, 다른 사용자에 해당하는 학생이 운영하는 스마트 디바이스(100) 및 강사가 운영하는 강사 단말(500)에서 제 1 메타데이터가 삽입되는 온라인 강의의 영역이 표시될 수 있도록 한다. 이러한 제 1 메타데이터가 삽입되는 온라인 강의의 영역이 표시되는 기능은 후술하는 오프라인 기반 수강 데이터 제공 모듈(133)에 의한 제 2 메타데이터가 삽입되는 온라인 강의의 영역이 표시되는 것에도 적용될 수 있다. The shared information input module 132 is an online-related lecture window corresponding to the student creation-based program, and is input to the first metadata selection input signal for "writing information" input through the input device unit 120 or the recording device unit 200. In the corresponding online-related lecture window, the “online course name” currently performed, and “timeline time information” in which handwritten information is input or “timeline section information” in which handwritten information is input among all timeline information of the current online lecture name may be selected. Information related to the first lecture corresponding to one unit using the first metadata may be stored in the storage unit 120. Meanwhile, the sharing information input module 132 is operated by a smart device 100 operated by a student corresponding to another user and an instructor by inserting "timeline time information" and "timeline section information" as first metadata. The instructor terminal 500 allows the online lecture area in which the first metadata is inserted to be displayed. The function of displaying the online lecture area in which the first metadata is inserted may also be applied to the display of the online lecture area in which the second metadata is inserted by the offline-based course data providing module 133 described later.

오프라인 기반 수강 데이터 제공 모듈(133)은 온라인 관련 강의 창에서 출력되고 있는 온라인 강의 중 정답 입력 또는 이해도 측정을 위한 질문 정보가 출력되는 경우, 질문 정보와 함께 제공되는 "질문 시각 정보", 그리고 질의에 대한 답변을 위해 설정된 "답변 시간 간격 정보" 내에 오프라인상에서 별도로 제공된 미리 설정된 규격의 용지에 대한 촬영 장치부(200)의 화각 범위 내로 위치시키도록 유도하기 위해 출력 장치부(110)의 미리 설정된 화면 영역 또는 전체 화면 영역에 촬영 장치부(200)에서 촬영되는 실시간 영상 이미지를 제공하며, 용지의 모서리 중 4개의 모서리가 모두 출력 장치부(110)로 출력되는지 여부를 판단함으로써, 촬영 장치부(110)의 화각 및 인식 거리 내에 포함되는지를 분석할 수 있다. The offline-based course data providing module 133 is a "question time information" provided with the question information when a question information for inputting a correct answer or measuring comprehension is output during an online class being output in an online-related class window, and a query Preset screen of the output device 110 to induce to be positioned within the field of view of the imaging device unit 200 for a paper of a preset standard separately provided offline in the "answer time interval information" set for the answer to Provides a real-time video image photographed by the photographing device unit 200 in an area or a full screen area, and determines whether all four corners of the paper are output to the output device unit 110, thereby photographing the device unit 110 ) Can be analyzed to be included within the field of view and recognition distance.

이후, 오프라인 기반 수강 데이터 제공 모듈(133)은 화각 및 인식 거래 내에 포함되는 경우, 오프라인 용지에 대한 영상 인식을 통해 인식된 문자에 대한 추출을 통해 추출된 "일련의 문자 정보", 그리고 "화각 및 인식 거래 내로 인식된 시각 정보"를 생성한 뒤, "질문 시각 정보"로부터 "답변 시간 간격 정보" 내에 "화각 및 인식 거래 내로 인식된 시각 정보"가 위치하는 경우, "일련의 문자 정보"에 대해서 "질문 시각 정보"를 제 2 메타데이터로 하는 하나의 유닛에 해당하는 제 2 강의 관련 정보를 저장부(120)에 저장할 수 있다.
Thereafter, when the offline-based course data providing module 133 is included in an angle of view and recognition transaction, the “series of character information” extracted through the extraction of the characters recognized through the image recognition of the offline paper, and the “angle of view and After generating the "recognized time information into the recognition transaction," and "question time information" from the "answer time interval information" in the "view angle and recognition information recognized in the recognition transaction", "serial character information" for The second lecture related information corresponding to one unit using “question time information” as second metadata may be stored in the storage unit 120.

배분 및 전송 모듈(134)은 온라인 강의 관련 창 배열 모듈(131)에 의해 강의 창 배열 브라우저 영역(L1) 상에서 화면 개인화 배열이 수행된 온라인 관련 강의 창(W1 내지 Wn) 중 적어도 하나 이상에 대한 배분 선택 신호를 입력 장치부(120)로부터 수신한 뒤, 강의 창 배열 브라우저 영역(L1) 하부 영역에 해당하는 배분 브라우저 영역(L2)으로의 입력 장치부(120)를 이용한 드래그(Drag) 제어 신호(입력 장치부(120)의 출력 장치부(110)와 별도로 제공시) 또는 드래그 입력 신호(입력 장치부(120)의 출력 장치부(110)와 함께 제공되는 터치 스크린 방식시) 이후의 신호 중단 신호에 해당하는 목적 대상자 슬롯(D1 내지 Dm, m은 n과 같거나 2 이상의 다른 자연수) 중 적어도 하나 이상으로의 대상자 선택 신호를 수신한다.The distribution and transmission module 134 distributes at least one of the online-related lecture windows W1 to Wn where screen personalization arrangement is performed on the lecture window arrangement browser area L1 by the online lecture-related window arrangement module 131. After receiving the selection signal from the input device unit 120, a drag control signal using the input device unit 120 to the distribution browser area L2 corresponding to the lower area of the lecture window arrangement browser area L1 ( Signal interruption signal after the input device unit 120 is provided separately from the output device unit 110) or after a drag input signal (in the case of a touch screen provided with the output device unit 110 of the input device unit 120) A target selection signal to at least one of the target target slots (D1 to Dm, m equal to n or other natural numbers greater than or equal to 2) is received.

여기서 목적 대상자 슬롯(D1 내지 Dm)으로 이루어지는 목적 대상자 슬롯 집합(Dg)에 실제의 대상자는 스마트 디바이스(100) 외의 다른 스마트 디바이스를 소지 및 운영하는 학생(S1 내지 Sm-2) 또는 배분 선택 신호에 해당하는 온라인 강의를 실시간으로 제공하는 강사 단말(500)을 소지 및 운영하는 강사(T)일 수 있다. Here, the actual target in the target target slot set (Dg) consisting of target target slots (D1 to Dm) is a student (S1 to Sm-2) or a distribution selection signal carrying and operating a smart device other than the smart device 100. It may be an instructor (T) possessing and operating an instructor terminal 500 that provides a corresponding online lecture in real time.

배분 및 전송 모듈(134)은 대상자 선택 신호에 해당하는 적어도 하나 이상의 목적 대상자 슬롯에 해당하는 다른 스마트 디바이스(100) 및/또는 강사 단말(500)으로 배분 선택 신호에 해당하는 온라인 강의에 대한 공유 요청 또는 모니터링 요청, 그리고 저장부(120)에 저장된 제 1 강의 관련 정보 및 제 2 강의 관련 정보를 전달하도록 송수신부(140)를 제어할 수 있다. 여기서, 제 1 강의 관련 정보는 주로 다른 스마트 디바이스(100)를 운영하는 다른 학생과의 필기 노트 공유를 위해 사용되며, 제 2 강의 관련 정보는 주로 강사 단말(500)로 제공되어 강의에 대한 학습 능력 테스트를 위한 평가로 사용될 수 있다.
The distribution and transmission module 134 requests sharing of the online lecture corresponding to the distribution selection signal to another smart device 100 and / or the instructor terminal 500 corresponding to at least one target audience slot corresponding to the target selection signal. Alternatively, the transmission / reception unit 140 may be controlled to transmit the monitoring request and the first lecture related information and the second lecture related information stored in the storage unit 120. Here, the information related to the first lecture is mainly used for sharing handwritten notes with other students operating other smart devices 100, and the information related to the second lecture is mainly provided to the instructor terminal 500 to test learning ability for the lecture It can be used as an evaluation for.

도 3은 본 발명의 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스(100)가 작동하는 모바일 또는 유선 기반 플랫폼으로의 온라인 강의 화면 개인화 및 배분 시스템을 나타내는 도면이다. 도 3을 참조하면, 온라인 강의 화면 개인화 및 배분 시스템은 복수의 스마트 디바이스(100)로 이루어지는 스마트 디바이스 집합(100g), 네트워크(300), 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400), 그리고 복수의 강사 단말(500)로 이루어지는 강사 단말 집합(500g)을 포함할 수 있다.3 is a diagram illustrating a system for personalizing and distributing an online lecture screen to a mobile or wired-based platform on which the smart device 100 operates to perform online lecture-based screen personalization and distribution according to an embodiment of the present invention. Referring to FIG. 3, the online lecture screen personalization and distribution system includes a smart device set (100g), a network 300, a screen personalization and distribution execution server 400, and a plurality of instructor terminals comprising a plurality of smart devices 100 It may include an instructor terminal set (500g) consisting of (500).

여기서, 네트워크(300)는 장거리 음성 및 데이터 서비스가 가능한 대형 통신망의 고속 기간 망인 통신망이며, 인터넷(Internet) 또는 고속의 멀티미디어 서비스를 제공하기 위한 차세대 유선 및 무선 망일 수 있다. 네트워크(300)가 이동통신망일 경우 동기식 이동 통신망일 수도 있고, 비동기식 이동 통신망일 수도 있다. 비동기식 이동 통신망의 일 실시 예로서, WCDMA(Wideband Code Division Multiple Access) 방식의 통신망을 들 수 있다. 이 경우 도면에 도시되진 않았지만, 네트워크(300)는 RNC(Radio Network Controller)을 포함할 수 있다. 한편, WCDMA망을 일 예로 들었지만, 3G LTE망, 4G망 그 밖의 5G 등 차세대 통신망, 그 밖의 IP를 기반으로 한 IP망일 수 있다. 네트워크(300)는 스마트 디바이스 집합(100g), 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400), 그리고 강사 단말(500), 그 밖의 시스템 상호 간의 신호 및 데이터를 상호 전달하는 역할을 한다.
Here, the network 300 is a communication network that is a high-speed period network of a large communication network capable of long-distance voice and data services, and may be an Internet or next-generation wired and wireless networks for providing high-speed multimedia services. When the network 300 is a mobile communication network, it may be a synchronous mobile communication network or an asynchronous mobile communication network. An example of an asynchronous mobile communication network is a wideband code division multiple access (WCDMA) communication network. In this case, although not shown in the drawing, the network 300 may include a radio network controller (RNC). On the other hand, although the WCDMA network is taken as an example, it may be a 3G LTE network, a 4G network, a next-generation communication network such as 5G, or an IP network based on other IP. The network 300 serves to mutually transmit signals and data between the smart device set 100g, the screen personalization and distribution performing server 400, and the instructor terminal 500 and other systems.

한편, 본 발명의 일 실시예로, 스마트 디바이스 집합(100g)을 구성하는 하나의 스마트 디바이스(100)는 상술한 하나의 학생이 배분 및 전송 모듈(134)을 통해 선택한 대상자에 해당하는 적어도 하나 이상의 다른 스마트 디바이스(100)로 배분 선택 신호에 해당하는 온라인 강의에 대한 공유 요청과, 제 1 강의 관련 정보 및/또는 제 2 강의 관련 정보를 네트워크(300)와 연결된 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400)를 통해 전송할 수 있다.On the other hand, in one embodiment of the present invention, one smart device 100 constituting the smart device set 100g includes at least one or more corresponding to a target selected by the above-mentioned one student through the distribution and transmission module 134. The sharing request for the online lecture corresponding to the distribution selection signal to another smart device 100 and the screen personalization and distribution execution server 400 that connects the first lecture related information and / or the second lecture related information with the network 300 Can be transmitted through.

이에 따라, 다른 스마트 디바이스(100)는 강사 단말 집합(500g) 중 공유 요청에 해당하는 온라인 강의를 제공하는 강사 단말(500)로부터의 실시간 온라인 강의를 온라인 강의 창(W1 내지 Wn, n은 2 이상의 자연수) 중 하나로 공유 요청에 해당하는 시간 또는 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400)의 데이터베이스에 저장되는 온라인 강의 데이터를 이용해 처음 또는 중간부터 온라인 강의를 출력할 수 있다.Accordingly, the other smart device 100 provides a real-time online lecture from an instructor terminal 500 that provides an online lecture corresponding to a sharing request among the instructor terminal set 500g, in which an online lecture window (W1 to Wn, n is 2 or more) The number of times corresponding to the sharing request as one of the natural numbers or online personalization and distribution execution may be performed using the online lecture data stored in the database of the server 400 to output the online lecture from the beginning or the middle.

또한, 다른 스마트 디바이스(100)는 하나의 스마트 디바이스(100)에서 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400)로의 전송을 통해 데이터베이스에 저장된 공유 요청에 해당하는 온라인 강의와 관련된 적어도 하나 이상의 제 1 강의 관련 정보를 열람함으로써, 제 1 강의 관련 정보에 포함된 "필기 정보"에 대해서 "타임 라인 시간 정보" 또는 필기 정보가 입력되는 "타임 라인 구간 정보"를 활용하여 필기 내역을 친구 상호 간에 전달받을 수 있는 효과가 있으며, 하나의 친구 그룹을 형성한 스마트 디바이스(100) 간에 필기 정보 공유 요청이 다수개로 증가하는 경우 다각화된 필기 정보를 통해 학습 효율을 증대시킬 수 있다.In addition, the other smart device 100 may include at least one first lecture related information related to an online lecture corresponding to a sharing request stored in the database through transmission from the one smart device 100 to the screen personalization and distribution server 400. By reading, the effect of receiving handwriting history between friends by using "timeline time information" or "timeline section information" in which handwriting information is input for "handwriting information" included in the first lecture related information There is, when the number of requests for sharing handwriting information between the smart devices 100 forming one friend group increases, learning efficiency may be increased through diversified handwriting information.

뿐만 아니라, 다른 스마트 디바이스(100)는 하나의 스마트 디바이스(100)에서 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400)로의 전송을 통해 데이터베이스에 저장된 제 2 강의 관련 정보도 열람함으로써, 강사 단말(500)에 의한 학습 평가 이전에 상호간의 오답 체크하는 기능도 제공받을 수 있다.
In addition, the other smart device 100 can also view information related to the second lecture stored in the database through transmission of the screen personalization and distribution from one smart device 100 to the server 400, thereby allowing the instructor terminal 500 to The ability to check for incorrect answers before learning evaluation can also be provided.

도 4는 본 발명의 실시예에 따른 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 방법을 나타내는 흐름도이다. 도 4를 참조하면, 하나의 스마트 디바이스(100)는 출력 장치부(110) 상에 온라인 강의 관련 창을 강의 창 배열 브라우저 영역(L1)에 개인화 방식으로 배열한 뒤, 각 온라인 강의 관련 창에서 제공하는 온라인 강의명을 네트워크(300)와 연결된 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400)를 통해 수신하고, 하나의 온라인 강의 관련 창에 대한 선택을 통해 네트워크(300)와 연결된 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400)를 통해 선택된 온라인 강의를 제공하는 강사 단말(500)에서 실시간 온라인 강의 정보를 수신하여 출력한다(S11).4 is a flowchart illustrating a method for personalizing and distributing a screen based on an online lecture according to an embodiment of the present invention. Referring to FIG. 4, one smart device 100 arranges an online lecture-related window on the output device 110 in a personalized manner in a lecture window arrangement browser area L1, and provides it in each online lecture-related window The screen personalization and distribution performance server 400 connected to the network 300 is received through the screen personalization and distribution execution server 400 connected to the network 300, and the selection of one online lecture related window is performed. Real-time online lecture information is received and output from the instructor terminal 500 providing the selected online lecture through S11.

단계(S11) 이후, 하나의 스마트 디바이스(100)는 온라인 강의 시청시 학생 작성 기반 프로그램 실행 요청이 있는지 여부를 판단한다(S12).After step S11, one smart device 100 determines whether or not there is a request to execute a student writing-based program when watching an online lecture (S12).

단계(S12)의 판단 결과, 학생 작성 기반 프로그램 실행 요청이 있는 경우, 하나의 스마트 디바이스(100)는 학생 작성 기반 프로그램 실행에 따라 학생이 입력 장치부(120)를 통해 입력하는 정보에 해당하는 "필기 정보"에 대해서 온라인 관련 강의 창에서 현재 수행되는 "온라인 강의명", 그리고 현재의 온라인 강의 명의 전체 타임 라인 정보 중 필기 정보가 입력되는 "타임 라인 시간 정보" 또는 필기 정보가 입력되는 "타임 라인 구간 정보"를 제 1 메타데이터로 하는 하나의 유닛에 해당하는 제 1 강의 관련 정보를 저장부(150)에 임시로 저장한다(S13).As a result of the determination in step S12, when there is a request to execute a student-based program, one smart device 100 corresponds to information input by the student through the input device 120 according to the student-based program execution " Regarding "Handwriting information", "Timeline time information" to which handwriting information is input or "Timeline time information" to which handwriting information is inputted among the total timeline information of the current online lecture name currently performed in the online-related lecture window. Information related to the first lecture corresponding to one unit having "information" as the first metadata is temporarily stored in the storage unit 150 (S13).

단계(S13) 이후, 하나의 스마트 디바이스(100)는 입력 장치부(120)를 통해 학생으로부터의 다른 스마트 디바이스(100)에 대한 온라인 강의에 대한 공유 요청이 있는지 여부를 판단한다(S14).After step S13, one smart device 100 determines whether there is a request for sharing an online lecture to another smart device 100 from the student through the input device 120 (S14).

단계(S14) 이후, 하나의 스마트 디바이스(100)는 판단 결과 공유 요청이 없는 경우, 단계(S16)로 진행하여 온라인 강의의 종료 여부를 판단하여 종료인 경우 그래도 프로세스를 종료하고 종료가 아닌 경우 계속되는 온라인 강의 시청 과정에서 학생 작성 기반 프로그램 실행 요청이 있는지 여부를 다시 분석하도록 한다. After the step S14, if one of the smart devices 100 has no sharing request as a result of the determination, the process proceeds to step S16 to determine whether the online lecture is to be terminated, and if it is the end, the process is still terminated, and if not, the process continues. In the course of watching online lectures, we will re-analyze whether there is a request for execution of a student-based program.

반대로, 하나의 스마트 디바이스(100)는 판단 결과 공유 요청이 있는 경우, 단계(S11)에서 출력 장치부(110) 상에 개인화 방식으로 배열된 온라인 강의 관련 창 중 하나에 대한 강의 창 배열 브라우저 영역(L1)과 구분하여, 그 하부 영역에 해당하는 배분 브라우저 영역(L2)에 출력된 목적 대상자 슬롯(D1 내지 Dm, m은 n과 같거나 2 이상의 다른 자연수) 중 적어도 하나 이상으로의 대상자 선택 신호를 수신시, 선택한 대상자에 해당하는 적어도 하나 이상의 다른 스마트 디바이스(100)에 배분 선택 신호에 해당하는 온라인 강의에 대한 공유 요청과, 제 1 강의 관련 정보를 네트워크(300)와 연결된 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400)를 통해 전송한다(S15).
Conversely, when a determination result is requested to be shared by one smart device 100, the lecture window arrangement browser area for one of the online lecture related windows arranged in a personalized manner on the output device 110 in step S11 (S11) L1), the target selection signal to at least one of the target audience slots (D1 to Dm, m equal to n or different natural numbers of 2 or more) output to the distribution browser region L2 corresponding to the lower region Upon reception, a screen personalization and distribution server connected to the network 300 for sharing requests for online lecture corresponding to the distribution selection signal to at least one or more other smart devices 100 corresponding to the selected target, and information related to the first lecture connected to the network 300 Transmit through (400) (S15).

한편, 단계(S12)에서 단계(S12)의 판단 결과, 학생 작성 기반 프로그램 실행 요청이 없는 경우, 하나의 스마트 디바이스(100)는 입력 장치부(120)를 통해 학생으로부터의 온라인 강의를 제공하는 강사 단말(500)로부터 네트워크(300)와 연결된 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400)를 통해 질문 정보 출력이 있는지 여부를 판단한다(S17).On the other hand, as a result of the determination in step S12 in step S12, when there is no request to execute a student-based program, one smart device 100 instructs to provide online lectures from the student through the input device 120 From the terminal 500, it is determined whether there is a question information output through the screen personalization and distribution execution server 400 connected to the network 300 (S17).

단계(S17)의 판단 결과 질문 정보 출력 있는 경우, 하나의 스마트 디바이스(100)는 오프라인 용지에 대한 촬영 장치부(120)를 이용한 영상 인식을 통해 인식된 문자에 대한 추출을 통해 추출된 "일련의 문자 정보", 그리고 "화각 및 인식 거래 내로 인식된 시각 정보"를 생성한 뒤, "질문 시각 정보"로부터 "답변 시간 간격 정보" 내에 "화각 및 인식 거래 내로 인식된 시각 정보"가 위치하는 경우, "일련의 문자 정보"에 대해서 "질문 시각 정보"를 제 2 메타데이터로 하는 하나의 유닛에 해당하는 제 2 강의 관련 정보를 저장부(150)에 저장한다(S18).If there is output of question information as a result of the determination in step S17, one smart device 100 extracts a series of "extracted" through the extraction of characters recognized through image recognition using the photographing unit 120 for offline paper. After generating the text information "and" visual information recognized in the angle of view and recognition transaction ", and" visual information recognized in the angle of view and recognition transaction "is located in" answer time interval information "from" question time information ", For the "series of character information", the second lecture related information corresponding to one unit having "question time information" as the second metadata is stored in the storage unit 150 (S18).

단계(S18) 이후, 하나의 스마트 디바이스(100)는 입력 장치부(120)를 통해 학생으로부터의 강사 단말(500)에 대한 모니터링 요청이 있는지 여부를 판단한다(S19).After step S18, one smart device 100 determines whether there is a request for monitoring the instructor terminal 500 from the student through the input device unit 120 (S19).

단계(S19) 이후, 하나의 스마트 디바이스(100)는 판단 결과 모니터링 요청이 없는 경우, 단계(S16)으로 진행하여 온라인 강의의 종료 여부를 판단하여 종료인 경우 그래도 프로세스를 종료하고, 종료가 아닌 경우 계속되는 온라인 강의 시청 과정에서 학생 작성 기반 프로그램 실행 요청이 있는지 여부 및 질문 정보 출력이 있는지 여부를 다시 분석하도록 한다. After step S19, if there is no monitoring request as a result of the determination, one smart device 100 proceeds to step S16 to determine whether or not the online lecture is to be terminated. In the course of watching online lectures, we will analyze again whether there is a request to execute a student-based program and whether to print out question information.

반대로, 하나의 스마트 디바이스(100)는 판단 결과 모니터링 요청이 있는 경우, 단계(S11)에서 출력 장치부(110) 상에 개인화 방식으로 배열된 온라인 강의 관련 창 중 하나에 대한 강의 창 배열 브라우저 영역(L1)과 구분하여, 그 하부 영역에 해당하는 배분 브라우저 영역(L2)에 출력된 목적 대상자 슬롯(D1 내지 Dm, m은 n과 같거나 2 이상의 다른 자연수) 중 온라인 강의를 제공하는 강사 단말(500)으로의 대상자 선택 신호를 수신시, 선택한 대상자에 해당하는 강사 단말(500)에 대한 배분 선택 신호에 해당하는 온라인 강의에 대한 모니터링 요청과, 제 2 강의 관련 정보를 네트워크(300)와 연결된 화면 개인화 및 배분 수행 서버(400)를 통해 전송한다(S20).
Conversely, when a determination result is requested to be monitored by one smart device 100, in step S11, a lecture window arrangement browser area for one of the online lecture related windows arranged in a personalized manner on the output device 110 ( Separated from L1), instructor terminal 500 that provides online lectures among target audience slots (D1 to Dm, m equal to n or other natural numbers of 2 or more) output in the distribution browser area L2 corresponding to the lower region When receiving the target selection signal to), the monitoring request for the online lecture corresponding to the distribution selection signal for the instructor terminal 500 corresponding to the selected target, and the personalization of the screen related to the second lecture with the network 300 And transmitting through the distribution performing server 400 (S20).

본 발명은 또한 컴퓨터로 읽을 수 있는 기록매체에 컴퓨터가 읽을 수 있는 코드로서 구현하는 것이 가능하다. 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체는 컴퓨터 시스템에 의하여 읽혀질 수 있는 데이터가 저장되는 모든 종류의 기록 장치를 포함한다.The present invention can also be embodied as computer readable codes on a computer readable recording medium. The computer-readable recording medium includes all types of recording devices in which data readable by a computer system is stored.

컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체의 예로는 ROM, RAM, CD-ROM, 자기테이프, 플로피 디스크, 광 데이터 저장장치 등이 있으며, 또한 캐리어 웨이브(예를 들어, 인터넷을 통한 전송)의 형태로 구현되는 것도 포함한다. Examples of computer-readable recording media include ROM, RAM, CD-ROM, magnetic tapes, floppy disks, optical data storage devices, etc., which are also implemented in the form of carrier waves (for example, transmission over the Internet). Also includes.

또한 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체는 네트워크로 연결된 컴퓨터 시스템에 분산되어, 분산방식으로 컴퓨터가 읽을 수 있는 코드가 저장되고 실행될 수 있다. 그리고 본 발명을 구현하기 위한 기능적인(functional) 프로그램, 코드 및 코드 세그먼트들은 본 발명이 속하는 기술 분야의 프로그래머들에 의해 용이하게 추론될 수 있다.
In addition, the computer-readable recording medium can be distributed over network coupled computer systems so that the computer-readable code is stored and executed in a distributed fashion. And functional programs, codes, and code segments for implementing the present invention can be easily inferred by programmers in the technical field to which the present invention pertains.

이상과 같이, 본 명세서와 도면에는 본 발명의 바람직한 실시예에 대하여 개시하였으며, 비록 특정 용어들이 사용되었으나, 이는 단지 본 발명의 기술 내용을 쉽게 설명하고 발명의 이해를 돕기 위한 일반적인 의미에서 사용된 것이지, 본 발명의 범위를 한정하고자 하는 것은 아니다. 여기에 개시된 실시예 외에도 본 발명의 기술적 사상에 바탕을 둔 다른 변형 예들이 실시 가능하다는 것은 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 자명한 것이다.
As described above, in the present specification and drawings, preferred embodiments of the present invention have been disclosed, and although specific terms are used, they are merely used in a general sense to easily describe the technical contents of the present invention and to help understand the invention. , It is not intended to limit the scope of the present invention. It is apparent to those skilled in the art to which the present invention pertains that other modified examples based on the technical idea of the present invention can be implemented in addition to the embodiments disclosed herein.

100 : 스마트 디바이스
110 : 출력 장치부
120 : 입력 장치부
130 : 제어부
131 : 온라인 강의 관련 창 배열 모듈
132 : 공유정보 입력 모듈
133 : 오프라인 기반 수강 데이터 제공 모듈
134 : 배분 및 전송 모듈
140 : 송수신부
150 : 저장부
200 : 촬영장치부
300 : 네트워크
400 : 화면 개인화 및 배분 수행 서버
500: 강사 단말100: smart device
110: output device unit
120: input device unit
130: control unit
131: Window arrangement module related to online lecture
132: shared information input module
133: Off-line based data provision module
134: distribution and transmission module
140: transceiver
150: storage unit
200: photographing device unit
300: network
400: Server for personalizing and distributing screens
500: instructor terminal

Claims (8)

온라인 강의 창(W1 내지 Wn, n은 2 이상의 자연수)으로 이루어진 온라인 강의 관련 창 집합(Wg)에 대한 출력을 실행하는 출력 장치부(110);
출력 장치부(110)에 출력된 적어도 하나 이상의 온라인 강의 창을 선택하여 이동시키기 위한 입력 장치부(120);
오프라인 피사체를 촬영하여 다른 스마트 디바이스(100)를 운영하는 학생, 또는 강사 단말(500)을 운영하는 강사에게 전송하기 위해 구비되는 촬영장치부(200); 및
수신배분 및 전송 모듈(134)에 의한 출력 장치부(110)에 강의 창 배열 브라우저 영역(L1) 상에서 화면 개인화 배열이 수행된 온라인 관련 강의 창(W1 내지 Wn) 중 적어도 하나를 입력 장치부(120)로 입력하도록 하는 목적 대상자 슬롯(D1 내지 Dm, m은 n과 같거나 2 이상의 다른 자연수)을 출력하는 배분 브라우저 영역(L2);을 포함하고,
입력 장치부(120)는 출력 장치부(110)로 출력한 적어도 하나의 온라인 강의 창에 메타데이터를 삽입하고,
메타데이터는 입력 장치부(120)로 입력된 정보가 필기 정보인 경우 필기 정보가 입력되는 타임 라인 시각 정보 또는 타임 라인 구간 정보이거나, 또는
메타데이터는 촬영장치부(200)로 입력된 정보가 오프라인 용지에 대한 영상 인식을 통해 추출된 일련의 문자 정보인 경우 일련의 문자 정보에 대한 질문 시각 정보이고,
스마트 디바이스(100)는 오프라인 용지에 대한 촬영 장치부(120)를 이용한 영상 인식을 통해 인식된 문자에 대한 추출을 통해 추출된 일련의 문자 정보 및 화각 및 인식 거래 내로 인식된 시각 정보를 생성한 뒤, 질문 시각 정보로부터 답변 시간 간격 정보 내에 화각 및 인식 거래 내로 인식된 시각 정보가 위치하는 경우, 일련의 문자 정보에 대해서 질문 시각 정보를 제 2 메타데이터로 하는 하나의 유닛에 해당하는 제 2 강의 관련 정보를 저장부(150)에 저장하는 것을 특징으로 하는 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스.
An output device unit 110 that outputs an online lecture-related window set Wg consisting of online lecture windows (W1 to Wn, where n is a natural number of 2 or more);
An input device unit 120 for selecting and moving at least one online lecture window output to the output device unit 110;
A photographing apparatus unit 200 provided to transmit an offline subject to a student who runs another smart device 100 or to an instructor who operates the instructor terminal 500; And
Input device unit 120 inputs at least one of online-related lecture windows W1 to Wn in which personalized screen arrangement is performed on the browser window L1 in the lecture window arrangement browser output to the output device unit 110 by the reception distribution and transmission module 134 It includes; a distribution browser area (L2) for outputting the target target slot (D1 to Dm, m is a natural number equal to or greater than 2) to be input as)
The input device unit 120 inserts metadata into at least one online lecture window output to the output device unit 110,
The metadata may be timeline time information or timeline section information to which handwriting information is input when the information input to the input device unit 120 is handwriting information, or
The metadata is question time information for a series of text information when the information input to the photographing apparatus 200 is a series of text information extracted through image recognition of an offline paper,
After the smart device 100 generates a series of text information extracted through extraction of text recognized through image recognition using the photographing unit 120 for the offline paper and visual information recognized in an angle of view and recognition transaction, , When the time information recognized in the angle of view and the recognition transaction is located within the answer time interval information from the question time information, related to the second lecture corresponding to one unit having the question time information as the second metadata for a series of character information A smart device for personalizing and distributing screens based on online lectures, characterized by storing information in the storage unit (150).
청구항 1에 있어서,
배분 브라우저 영역(L2) 상으로의 온라인 강의 창의 로딩(loading)에 따라 다른 학생의 스마트 디바이스(100) 또는 강사 단말(500)에 로딩된 온라인 강의 창을 전송하는 송수신부(140); 를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스.
The method according to claim 1,
A transmitting / receiving unit 140 for transmitting the online lecture window loaded on the smart device 100 or the instructor terminal 500 of another student according to loading of the online lecture window onto the distribution browser area L2; Smart device for performing personalization and distribution of screens based on online lectures, further comprising a.
청구항 1에 있어서,
입력 장치부(120)를 통해 적어도 하나의 온라인 강의 창을 선택하여 이동시키는 경우 주위의 다른 온라인 강의 창으로 근접함에 따라 주위의 다른 온라인 강의 창의 배열이 바뀌는 것을 특징으로 하는 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스.
The method according to claim 1,
In the case of selecting and moving at least one online lecture window through the input device unit 120, the online lecture-based screen personalization characterized in that the arrangement of the other online lecture windows around it changes as it approaches the other online lecture windows around and Smart device for performing distribution.
삭제delete 청구항 1에 있어서,
메타데이터가 삽입되는 경우에 다른 스마트 디바이스(100) 또는 강사 단말(500)과 함께 공유하는 온라인 강의 창에서는 메타데이터 삽입 표지가 출력되는 것을 특징으로 하는 온라인 강의 기반의 화면 개인화 및 배분 수행을 위한 스마트 디바이스.
The method according to claim 1,
In the online lecture window shared with other smart devices 100 or the instructor terminal 500 when the metadata is inserted, an online lecture-based screen personalization and distribution performance smart, characterized in that the metadata insertion cover is output. device.
삭제delete 삭제delete 삭제delete
KR1020180020552A 2018-02-21 2018-02-21 Screen personalization and distribution method based on online lecture, and smart device and system for the same KR102110240B1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020180020552A KR102110240B1 (en) 2018-02-21 2018-02-21 Screen personalization and distribution method based on online lecture, and smart device and system for the same

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020180020552A KR102110240B1 (en) 2018-02-21 2018-02-21 Screen personalization and distribution method based on online lecture, and smart device and system for the same

Publications (2)

Publication Number Publication Date
KR20190100687A KR20190100687A (en) 2019-08-29
KR102110240B1 true KR102110240B1 (en) 2020-05-13

Family

ID=67775961

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020180020552A KR102110240B1 (en) 2018-02-21 2018-02-21 Screen personalization and distribution method based on online lecture, and smart device and system for the same

Country Status (1)

Country Link
KR (1) KR102110240B1 (en)

Citations (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR101491045B1 (en) * 2013-09-25 2015-02-10 주식회사 픽스트리 Apparatus and methdo for sharing contents

Family Cites Families (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20030037718A (en) * 2001-11-05 2003-05-16 박창범 Method for providing online education service and computer readable record medium on which a program therefor is recorded
KR20090028225A (en) * 2007-09-14 2009-03-18 주식회사 케이티 Online education system using intercommunication
KR20130049227A (en) * 2011-09-23 2013-05-14 권오경 Social network service providing method for class using diagrammed seat platform
KR20150112116A (en) * 2014-03-26 2015-10-07 주식회사 티엔티크라우드 Method for managing written information about online lecture contents
KR20160094821A (en) * 2015-02-02 2016-08-10 주홍찬 Apparatus and method for question unit smart learning system.

Patent Citations (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR101491045B1 (en) * 2013-09-25 2015-02-10 주식회사 픽스트리 Apparatus and methdo for sharing contents

Also Published As

Publication number Publication date
KR20190100687A (en) 2019-08-29

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US11151889B2 (en) Video presentation, digital compositing, and streaming techniques implemented via a computer network
KR102341752B1 (en) Method for assisting lectures with avatar of metaverse space and apparatus thereof
WO2021051024A1 (en) Editable notetaking resource with optional overlay
CN107273002B (en) Handwriting input answering method, terminal and computer readable storage medium
US11172006B1 (en) Customizable remote interactive platform
CN110673777A (en) Online teaching method and device, storage medium and terminal equipment
CN103049169A (en) Content authoring application
CN107066619A (en) User's notes generation method, device and terminal based on multimedia resource
CN108628940B (en) Information display device, control method thereof, and recording medium
JP2004054533A (en) Guide information providing system, guide information providingand method, guide information providingits program, and recording medium recorded with the program
Ng'ethe et al. SignSupport: A mobile aid for deaf people learning computer literacy skills
KR102097777B1 (en) Method for judging learning achievement method based on user's handwritten data, smart device, server and system for the same
CN112004113A (en) Teaching interaction method, device, server and storage medium
US20150301726A1 (en) Systems and Methods for Displaying Free-Form Drawing on a Contact-Sensitive Display
US11349889B1 (en) Collaborative remote interactive platform
KR101640574B1 (en) Method for transmitting and playing writing and voice information based on Push, and system thereof
KR102056774B1 (en) Method for communication among students based on online lecture, smart device, server and system for the same
EP1699003A1 (en) Reaction information display system
KR102110240B1 (en) Screen personalization and distribution method based on online lecture, and smart device and system for the same
CN110019862B (en) Courseware recommendation method, device, equipment and storage medium
US20140178035A1 (en) Communicating with digital media interaction bundles
CN114092944A (en) Processing method and system of teaching and assisting materials
Wolfman Understanding and promoting interaction in the classroom through computer-mediated communication in the classroom presenter system
KR20200051318A (en) One-to-one learning coaching method based on lightweight instant video data, and system thereof
KR101853887B1 (en) Device for substitute for note, textbook, and pen

Legal Events

Date Code Title Description
E902 Notification of reason for refusal
E701 Decision to grant or registration of patent right
GRNT Written decision to grant