JP2789463B2 - Electronic learning machine - Google Patents
Electronic learning machineInfo
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- JP2789463B2 JP2789463B2 JP1350688A JP1350688A JP2789463B2 JP 2789463 B2 JP2789463 B2 JP 2789463B2 JP 1350688 A JP1350688 A JP 1350688A JP 1350688 A JP1350688 A JP 1350688A JP 2789463 B2 JP2789463 B2 JP 2789463B2
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- JP
- Japan
- Prior art keywords
- answer
- display
- question
- score
- key
- Prior art date
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- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Description
【発明の詳細な説明】 （産業上の利用分野） 本発明は電子学習機に関し、さらに詳言すれば解答に
対する得点の合計に応じて評価表示する電子学習機に関
する。Description: TECHNICAL FIELD The present invention relates to an electronic learning machine, and more particularly, to an electronic learning machine that evaluates and displays a score according to the total score of answers.
（従来の技術） 従来の電子学習機では、問題とその正解答とが記憶部
に記憶されている。この記憶されている問題を出題し、
学習者が問題に対する解答を入力し、入力された解答が
正答であるかを判断する機能のほかに、入力された解答
が正答であるときその問題に対して割り当ててある点数
の合計点数を示す機能を備えたものがあった。(Prior Art) In a conventional electronic learning machine, a question and its correct answer are stored in a storage unit. Ask this memorized problem,
In addition to the function that the learner inputs the answer to the question and determines whether the input answer is correct, it also shows the total score assigned to the question when the input answer is correct Some had features.
（発明が解決しようとする課題） 従来の電子学習機は上記の如く、問題の出題、解答の
正誤判定、正解に対する点数の合計点数を表示する電子
学習機として構成されているため、問題を解答したとき
合計得点のみしか示されない。(Problems to be Solved by the Invention) As described above, a conventional electronic learning machine is configured as an electronic learning machine that displays the question of a problem, the judgment of correctness of the answer, and the total score of the correct answer. Only the total score is shown.
しかし、問題の難易度とも関連して合計得点のみでは
自己の得点の客観的評価が判らない問題点があった。However, there was a problem in that the objective evaluation of one's own score could not be understood only from the total score in connection with the difficulty of the problem.
本発明は上記の問題点を解消して合計得点から客観的
評価が表示される電子学習機を提供することを目的とす
る。An object of the present invention is to provide an electronic learning machine that solves the above-mentioned problems and displays an objective evaluation from a total score.
（問題点を解決するための手段） 本発明は上記の問題点を解消するために第１図の如く
構成した。(Means for Solving the Problems) The present invention is configured as shown in FIG. 1 in order to solve the above problems.
すなわち、本発明の電子学習機は配点値が割り当てら
れた問題と該問題に対する正解答とを記憶させた第１の
記憶手段11と、表示手段12と、前記問題を表示手段12に
表示させる第１の制御手段13と、前記正解答を前記表示
手段12に表示させる第２の制御手段14と、配点合計に対
する評価を記憶させた第２の記憶手段15と、問題解答者
の解答が正答であった問題に対する配点値を合計した配
点値合計が供給されたときその配点値合計に対応して第
２の記憶手段15に記憶させた評価を前記表示手段12に表
示させる第３の制御手段16とを備えた。That is, the electronic learning machine of the present invention has a first storage means 11 storing a question to which a score value is assigned and a correct answer to the question, a display means 12, and a second display means for displaying the question on the display means 12. 1 control means 13, a second control means 14 for displaying the correct answer on the display means 12, a second storage means 15 for storing the evaluation for the total score, and a correct answer for the answerer. The third control means 16 for displaying the evaluation stored in the second storage means 15 on the display means 12 in accordance with the total score value obtained by summing the score values for the problem. And with.
（作用） 問題解答者は第１の制御手段13によって問題を表示手
段12に表示して、表示問題を解いて行く。この解答を出
し終ったとき第２の制御手段14によって問題に対する正
解答を表示させる。この状態において問題に対する正解
答が判り自己の解答の正誤の判定ができる。同時に問題
に対して割り当てられている配点値により正解分に対す
る配点合計が演算できる。(Action) The problem solver displays the question on the display means 12 by the first control means 13 and solves the display problem. When this answer is completed, the correct answer to the question is displayed by the second control means 14. In this state, the correct answer to the question is known, and the correctness of the own answer can be determined. At the same time, the total score for the correct answer can be calculated from the score values assigned to the questions.
なお、問題が選択式、または記号により解答する形式
のものであるときは解答を入力することにより電子学習
機により正誤の判別および配点合計が演算される。When the question is of a type that can be answered with a selection formula or a symbol, the correct answer is determined by the electronic learning machine and the total score is calculated by inputting the answer.
一方、配点合計に対応した評価は第２の記憶手段15に
記憶されている。On the other hand, the evaluation corresponding to the total score is stored in the second storage means 15.
上記問題解答者の解答が正答であった問題に対する配
点値合計の入力もしくは演算終了指示により、その配点
値合計に対応する評価が第３の制御手段16により表示手
段12に表示される。In response to the input of the total score value or the instruction to end the operation for the question for which the answerer of the problem was a correct answer, the evaluation corresponding to the total score value is displayed on the display means 12 by the third control means 16.
（発明の実施例） 以下、本発明を実施例により説明する。Hereinafter, the present invention will be described with reference to examples.
第２図は本発明の一実施例の構成を示すブロック図で
ある。FIG. 2 is a block diagram showing the configuration of one embodiment of the present invention.
本発明の一実施例における電子学習機は、中央処理装
置（CPU）１、ブートストラッププログラムを記憶させ
たROM2、ROM3、読み出し書き込み可能な不揮発性の外部
記憶装置４、キー入力装置５およびディスプレイ装置６
を備えている。An electronic learning machine according to an embodiment of the present invention includes a central processing unit (CPU) 1, a ROM 2 and a ROM 3 storing a bootstrap program, a readable and writable nonvolatile external storage device 4, a key input device 5, and a display device. 6
It has.
外部記憶装置４は学習機の制御手順が記憶されている
教授部領域4A、学習項目目次と、各学習項目に対する複
数の問題と、問題に対する配点値と、問題に対する正解
答等とが記憶されている問題・解答部領域4B、学習者に
よる問題の解答を採点した採点結果と、採点に対応する
評価等とが記憶されている管理情報領域4Cを備えてお
り、たとえばフレキシブルディスク記憶装置で構成され
ている。採点結果に対応する評価はそのテストに対応し
て記憶させてある。これはテストの難易度が異なるため
である。The external storage device 4 stores the teaching section area 4A in which the control procedure of the learning machine is stored, a table of contents of learning items, a plurality of questions for each learning item, a score value for the problem, a correct answer to the problem, and the like. The answer / answer section area 4B includes a management information area 4C in which a score result obtained by marking the answer of the question by the learner and an evaluation corresponding to the score are stored, and is configured by, for example, a flexible disk storage device. ing. The evaluation corresponding to the scoring result is stored corresponding to the test. This is because the difficulty of the test is different.
RAM3には外部記憶装置４に対応して教授部領域3A、問
題・解答部領域3Bおよび管理情報領域3Cのほかにディス
プレイ装置６に出力するべき画面情報を編集する表示用
RAM領域3Dを備えており、電源投入により外部記憶装置
４の教授部領域4Aの記憶内容がRAM3の教授部領域3Aに書
き込まれ、さらに後記するキー入力装置５からの出力信
号にともなって問題・解答部領域4Bの記憶内容の一部
が、管理情報領域4Cの記憶内容の一部または全部が、RA
M3の対応する領域に書き込まれる。なお、さらに学習者
による解答が入力されたとき、その解答を正解答と比較
照合して採点するために学習者による解答を一旦記憶す
る必要が生ずる。このように必要とするバッファ領域
（図示せず）が管理情報領域3Cに設けてある。The RAM 3 has a display area for editing screen information to be output to the display device 6 in addition to the teaching section area 3A, the question / answer section area 3B, and the management information area 3C corresponding to the external storage device 4.
A RAM area 3D is provided, and when the power is turned on, the contents stored in the teaching section area 4A of the external storage device 4 are written into the teaching section area 3A of the RAM 3, and the problem is caused by an output signal from the key input device 5 described later. A part of the storage content of the answer part area 4B is partially or entirely stored in the management information area 4C.
Written to the corresponding area of M3. In addition, when the answer by the learner is further input, the answer by the learner needs to be temporarily stored in order to compare the answer with the correct answer and score it. The necessary buffer area (not shown) is provided in the management information area 3C.
キー入力装置５にはメニュー表示キー51、解答キー
52、得点キー53、判定キー54、問題印刷キー55等のファ
ンクション選択のためのキー、さらに、カーソルキー5
11、実行キー512、スクロールキー513等が備えてあり、
カーソルキー511はディスプレイ装置６の画面上に表示
されるカーソル（項目等を選択するための網掛け表示）
を移動させる。また実行キー512は項目の選択や機能の
実行のためのキーである。Menu display key 5 1 in the key input device 5, the answer key
5 2 , score key 5 3 , judgment key 5 4 , question print key 5 5, etc.
11 , an execution key 5 12 , a scroll key 5 13, etc.
Cursor cursor key 5 11 displayed on the screen of the display device 6 (the shaded display for selecting an item, etc.)
To move. An execution key 512 is a key for selecting an item or executing a function.
上記の如く構成された本発明の一実施例における作用
を、第３図にしたがって、英語学習の場合に適用した例
で説明する。The operation of the embodiment of the present invention configured as described above will be described with reference to FIG. 3 using an example applied to the case of learning English.
電源の投入によりROM2に記憶されたブートストラップ
プログラムにともなって教授部領域4Aの記憶内容が教授
部領域3Aに書き込まれ、続いて教授部領域3Aに書き込ま
れたメニューデータは表示用RAM領域3Dに書き込まれ
て、表示用RAM領域3D上で画面用のデータに展開され、
メニューがディスプレイ装置６の画面上に表示される。
メニュー表示の一例は第４図に示す如くである。When the power is turned on, the stored contents of the teaching department area 4A are written to the teaching department area 3A along with the bootstrap program stored in the ROM 2, and the menu data written to the teaching department area 3A is subsequently written to the display RAM area 3D. It is written and expanded into data for the screen on the display RAM area 3D,
The menu is displayed on the screen of the display device 6.
An example of the menu display is as shown in FIG.
この状態で所望の学習種別（単語、文法、読解、作
文、模擬テスト等）位置にカーソル位置を移動させ、実
行キー512を押圧することで学習種別が選択される。学
習種別の選択によって例えば模擬テストが選択されたも
のとする。Desired learning type in this state (words, grammar, reading, writing, mock test, and the like) to move the cursor to the position, the learning type is selected by pressing the Enter key 5 12. It is assumed that, for example, a simulation test is selected by selecting a learning type.
一方、問題・解答部領域4B内においては複数の模擬テ
ストが付番されて格納されていると共に、模擬テストの
目次が格納されている。学習種別として模擬テストが選
択されたときは模擬テスト目次データが問題・解答部領
域4Bから問題・解答部領域3Bに書き込まれ、表示用RAM
領域3D上で画面用のデータに展開され、目次画面がディ
スプレイ装置６の画面上に表示される。目次画面の一例
は第５図に示す如くである。On the other hand, in the question / answer section area 4B, a plurality of simulation tests are numbered and stored, and a table of contents of the simulation tests is stored. When the simulation test is selected as the learning type, the simulation test table of contents data is written from the question / answer section area 4B to the question / answer section area 3B, and the display RAM is displayed.
The table of contents is displayed on the screen of the display device 6 by being developed into screen data on the area 3D. An example of the table of contents screen is as shown in FIG.
目次画面上において、たとえばカーソル位置を所望の
テスト番号に対応する位置にまで移動させ、実行キー5
12を押圧することによってテスト番号に対する模擬テス
トのテスト番号の選択がなされる（ステップS1）。第５
図においてはテスト番号“1"、すなわち第１回の模擬テ
ストをカーソルによって選択した状態を示している。On the table of contents screen, for example, move the cursor position to the position corresponding to the desired test number, and
Selection of test number of simulated test for test numbers are made by pressing the 12 (Step S 1). Fifth
In the figure, the test number “1”, that is, a state where the first simulation test is selected by the cursor is shown.
上記した如く、所望回目の模擬テストが選択される
と、選択された所望回目の模擬テストの問題データが問
題・解答部領域4Bから問題・解答部領域3Bに書き込ま
れ、表示用RAM領域3D上で画面用のデータに展開され、
所望回目の模擬テストの問題がディスプレイ装置６の画
面上に表示される（ステップS2）。ステップS2における
ディスプレイ装置６の画面上の表示の一例は第６図に例
示する如くであって、第１回模擬テストの第３問目が表
示されている例である。As described above, when the desired simulation test is selected, the question data of the selected simulation test is written from the question / answer section area 4B to the question / answer section area 3B, and is displayed on the display RAM area 3D. Will be expanded to screen data,
Desired times th simulated test in question is displayed on the screen of the display device 6 (step S 2). An example of a display on the screen of the display device 6 at step S 2 is a is as illustrated in FIG. 6, an example in which the third question th 1st synthetic test are displayed.
学習者はディスプレイ装置６の画面上に表示された問
題をみて解答を考えた後に、解答キー52を押圧すること
で解答を指示する（ステップS3）。解答キー52が押圧さ
れたときは選択されている模擬テストに対する正解答デ
ータが問題・解答部領域4Bから問題・解答部領域3Bに書
き込まれる。この書き込まれた正解答データは表示用RA
M領域3Dに書き込まれ、表示用RAM領域3D上で画面用デー
タに展開されてディスプレイ装置６の画面上に正解答が
表示される（ステップS4）。正解答表示の一例は第７図
に示す如くである。Learner to indicate answers by after considering the answer look problems displayed on the screen of the display device 6 to press the answer key 5 2 (step S 3). Answer key 5 2 is written from the positive answer data for the simulation test when pressed is selected Questions, Answers region 4B to Questions, Answers region 3B. This written correct answer data is RA for display
Written in the M region 3D, a positive answer is displayed on the screen of the display device 6 is expanded on the screen data on the display RAM area 3D (Step S 4). An example of the correct answer display is as shown in FIG.
正解答の表示をみて学習者は自己の解答との答を合
せ、得点を求める。Looking at the display of the correct answer, the learner obtains a score by matching the answer with his own answer.
この得点が求められた状態においては、第７図の下欄
の表示に対応したファンクションキー（この場合は得点
キー53）を押圧して（ステップS5）、得点が入力可能で
あることを指示する。ステップS5において得点キー53が
押圧されると第８図に示す如く入力を促進する画面がデ
ィスプレイ装置６の画面上に表示される。第８図におい
ては既に得点が示されているが、ステップS5が終了した
状態では未だこれは表示されていない。That in the state in which the score has been determined, the function keys corresponding to the display of the lower column of FIG. 7 (in this case, scores key 5 3) by pressing the (Step S 5), the score can be entered To instruct. In step S 5 ahead key 5 three screens to facilitate input, as shown in FIG. 8 when pressed is displayed on the screen of the display device 6. Although in FIG. 8 have previously been shown scores, not yet this will be displayed in the state where Step S 5 is completed.
ステップS5に続いて得点が入力される（ステップ
S6）。ステップS6における得点の入力により第８図にお
ける如く得点表示、この例では〔75点〕の表示がなされ
る。続いて下欄の表示に対応したファンクションキー
（この場合は判定キー54）の押圧が行なわれる（ステッ
プS7）、判定キー54が押圧されると得点〔75点〕に対応
する判定データが管理情報領域4Cから管理情報領域3Cに
書き込まれ、続いて管理情報領域3Cに書き込まれた判定
データは表示用RAM領域3Dに書き込まれて、文字に展開
されたディスプレイ装置６の画面上に表示される（ステ
ップS8）。この結果、第９図（ａ）に示す如く得点と判
定結果とがディスプレイ装置６の画面上に表示されて、
学習者は自己の学力を客観的の判定できる。なお、ステ
ップS6において入力された得点が〔30〕点の場合および
〔90〕点の場合に対するステップS7実行後のディスプレ
イ装置６の画面上の表示の一例は第９図（ｂ）および
（ｃ）に示す如くである。Followed step S 5 to score is input (step
S 6). As score display in Figure 8 by the input score in step S 6, in this example made Display [75 points]. Following the pressing of the function key corresponding to the display of the lower row (in this case, the determination key 5 4) is performed (step S 7), decision data determination key 5 4 corresponds to the score to be pressed [75 points] Is written from the management information area 4C to the management information area 3C, and then the determination data written to the management information area 3C is written to the display RAM area 3D, and is displayed on the screen of the display device 6 expanded into characters. It is (step S 8). As a result, the score and the determination result are displayed on the screen of the display device 6 as shown in FIG.
Learners can objectively judge their academic ability. Incidentally, an example of a display on the screen of step S 7 after execution of the display device 6 for the case when and [90] points score input [30] points in step S 6 is FIG. 9 (b) and ( As shown in c).
なお、評価は模擬テストとその得点に対応させてある
ため選択した模擬テストが他の模擬テストより容易でな
い問題の場合は、同一得点でも前者の模擬テストの場合
における評価と後者の模擬テストの場合における評価と
は異なる評価が表示される。In addition, since the evaluation corresponds to the mock test and its score, if the selected mock test is not easier than the other mock tests, if the same score, the evaluation in the case of the former mock test and the case of the latter mock test The evaluation different from the evaluation in is displayed.
なお、表示された問題を印刷する場合はステップS3の
解答キー52の押圧の前に問題印刷キー55を押圧すること
により、プリンタ７で問題を印刷することができる（ス
テップS9,S10）。In the case of printing the problem displayed by pressing the print key 5 5 issues before answer key 5 second push of the step S 3, it is possible to print the problem printer 7 (step S 9, S 10).
また、上記した本発明の一実施例において、得点を学
習者が採点によって求める場合を例示した。しかし、記
号で解答をするような問題群の場合には、解答を記号で
入力することにより学習機自身で正解答と照合して正誤
を判別することができ、さらに判別された正誤の結果か
ら得点を合計する演算も自動的に行なえる。したがって
この場合にはステップS5およびS6が省略でき、正解答表
示（ステップS4）に引き続き、判定指示をしたとき（ス
テップS7）にディスプレイ装置６に判定結果を表示する
ようにも、また、得点合計の演算が終了したとき判定結
果を表示するようにもすることができる。Further, in the above-described embodiment of the present invention, the case where the learner obtains the score by scoring is illustrated. However, in the case of a group of questions that can be answered with symbols, by inputting the answers with symbols, the learning machine itself can collate it with the correct answer to determine whether it is correct or not. The calculation for summing the points can be performed automatically. Therefore be omitted steps S 5 and S 6 are in this case, following the positive answer display (Step S 4), when the determination instruction is also possible to display the determination result (step S 7) on the display device 6, In addition, when the calculation of the total score is completed, the determination result may be displayed.
他の学習種別の場合も同様である。 The same applies to other learning types.
（発明の効果） 以上説明した如く本発明によれば配点合計に対する評
価を記憶手段に記憶させておき、問題解答者の解答が正
解答であった問題に対する配点値を合計した配点値合計
に対応して記憶手段に記憶させた評価を表示手段に表示
させるようにしたため、問題解答者の学力が客観的に判
ることになる。(Effects of the Invention) As described above, according to the present invention, the evaluation of the total score is stored in the storage means, and the score corresponding to the total score value of the questions for which the answer of the problem solver was the correct answer is stored. Then, since the evaluation stored in the storage means is displayed on the display means, the scholastic ability of the answerer can be objectively understood.
第１図は本発明の構成を示す機能ブロック図。 第２図は本発明の一実施例の構成を示すブロック図。 第３図は本発明の一実施例の作用の説明に供する主要部
のフローチャート。 第４図〜第９図は本発明の一実施例の作用の説明に供す
る表示画面を示す図。 １……CPU、２……ROM、３……RAM、４……外部記憶装
置、５……キー入力装置、６……ディスプレイ装置、11
および15……第１のおよび第２の記憶手段、12……表示
手段、13,14および16……第１の、第２のおよび第３の
制御手段。FIG. 1 is a functional block diagram showing the configuration of the present invention. FIG. 2 is a block diagram showing the configuration of one embodiment of the present invention. FIG. 3 is a flowchart of a main part for explaining the operation of one embodiment of the present invention. FIG. 4 to FIG. 9 are views showing display screens for explaining the operation of the embodiment of the present invention. 1 ... CPU, 2 ... ROM, 3 ... RAM, 4 ... External storage device, 5 ... Key input device, 6 ... Display device, 11
And 15 ... first and second storage means, 12 ... display means, 13,14 and 16 ... first, second and third control means.
フロントページの続き (72)発明者 晴山 陽一 東京都新宿区西新宿１丁目20番２号 ホ ウライビル株式会社教育社内 (56)参考文献 特開 昭59−55481（ＪＰ，Ａ) 特開 昭55−74580（ＪＰ，Ａ) 実開 昭62−190274（ＪＰ，Ｕ) (58)調査した分野(Int.Cl.6，ＤＢ名) G09B 7/02Continuation of front page (72) Inventor Yoichi Haruyama Horai Building Co., Ltd. Education In-House, 1-220 Nishi Shinjuku, Shinjuku-ku, Tokyo (56) References JP-A-59-55481 (JP, A) JP-A-55-55 74580 (JP, A) Japanese Utility Model 62-190274 (JP, U) (58) Fields investigated (Int. Cl. 6 , DB name) G09B 7/02
Claims (1)
する正解答とを記憶させた第１の記憶手段と、表示手段
と、前記問題を前記表示手段に表示させる第１の制御手
段と、前記正解答を前記表示手段に表示させる第２の制
御手段と、配点合計に対する評価を記憶させた第２の記
憶手段と、問題解答者の解答が正答であった問題に対す
る配点時を合計した配点値合計が供給されたときその配
点値合計に対応して前記第２の記憶手段に記憶させた評
価を前記表示手段に表示させる第３の制御手段とを備え
たことを特徴とする電子学習機。A first storage means for storing a question to which a score value is assigned and a correct answer to the question; a display means; a first control means for displaying the question on the display means; Second control means for displaying the correct answer on the display means, second storage means for storing an evaluation for the total score, and a total score for the time when the answer of the question solver was the correct answer. An electronic learning device comprising: a third control unit that, when the total value is supplied, displays the evaluation stored in the second storage unit on the display unit in accordance with the total score value. .
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP1350688A JP2789463B2 (en) | 1988-01-26 | 1988-01-26 | Electronic learning machine |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP1350688A JP2789463B2 (en) | 1988-01-26 | 1988-01-26 | Electronic learning machine |
Publications (2)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| JPH01189674A JPH01189674A (en) | 1989-07-28 |
| JP2789463B2 true JP2789463B2 (en) | 1998-08-20 |
Family
ID=11835024
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| JP1350688A Expired - Lifetime JP2789463B2 (en) | 1988-01-26 | 1988-01-26 | Electronic learning machine |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| JP (1) | JP2789463B2 (en) |
Families Citing this family (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| JPH05281900A (en) * | 1992-04-06 | 1993-10-29 | New Ii C Syst:Kk | Test analysis simulation system |
-
1988
- 1988-01-26 JP JP1350688A patent/JP2789463B2/en not_active Expired - Lifetime
Also Published As
| Publication number | Publication date |
|---|---|
| JPH01189674A (en) | 1989-07-28 |
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