JP2000305746A - System for controlling image plane - Google Patents

System for controlling image plane

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JP2000305746A
JP2000305746A JP10927699A JP10927699A JP2000305746A JP 2000305746 A JP2000305746 A JP 2000305746A JP 10927699 A JP10927699 A JP 10927699A JP 10927699 A JP10927699 A JP 10927699A JP 2000305746 A JP2000305746 A JP 2000305746A
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JP
Japan
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screen
setting
user
control method
display
Prior art date
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Pending
Application number
JP10927699A
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Japanese (ja)
Inventor
Kenro Mitsuta
憲朗 光田
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Mitsubishi Electric Corp
Original Assignee
Mitsubishi Electric Corp
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Publication date
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Abstract

PROBLEM TO BE SOLVED: To permit a person to use same software without a strange feeling even in a different learning stage by restricting Chinese characters to be used for screen display and the ones to be used for a Chinese character converting dictionary to be within set kinds through the use of HIRAGANA or KATAKANA which are Japanese syllabary. SOLUTION: An elementary school student object screen for elementary school students and a general object screen for people except them are adopted as the kinds of a screen display mode for a display in an output part 5 by a processing part 3. For example, the Chinese characters except the ones learnt by first-grade students are not used in the abbreviation mark of an operation key or the explanation of the operation on the screen with the first-grade elementary school students as an object and also a phonetic transcription in KANA is added to the characters to be learnt in >= second-grade or the ones required by all means in mention. Besides, the Chinese characters except the ones learnt by first-grade students are not used in the dictionary to be used for input conversion in the same way and also a phonetic transcription in KANA is added to the characters to be learnt in >= second-grade or the ones required by all means in mention. Thus, the processing part 3 executes screen display by the object screen mode corresponding to the grade which is inputted from the input part 2.

Description

【発明の詳細な説明】DETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION

【0001】[0001]

【発明の属する技術分野】本発明は、パーソナルコンピ
ュータ等の情報処理機器における画面制御方式に関し、
特に使用者の年齢や習熟度に合わせて複数レベルの画面
を選択して表示する画面制御方式に関するものである。
BACKGROUND OF THE INVENTION 1. Field of the Invention The present invention relates to a screen control system for an information processing device such as a personal computer.
In particular, the present invention relates to a screen control method for selecting and displaying a plurality of levels of screens according to the age and proficiency of a user.

【0002】[0002]

【従来の技術】従来、ユーザの習熟度に対応して画面を
変更する複数レベル画面制御方式として、特開平2−1
99529号公報で開示されたものがある。図6は、特
開平2−199529号公報で開示された複数レベル画
面制御方式の原理構成図である。低レベルモードの指定
に対応して、説明を付加し情報の設定を分かりやすくし
た低レベル画面を順次表示し、高レベルモードの指定に
対応して、低レベル画面の設定情報をまとめた高レベル
画面を表示して、設定不足の場合に補充画面を表示し設
定(選択、入力)するように構成されている。
2. Description of the Related Art Conventionally, as a multi-level screen control system for changing a screen according to a user's proficiency, Japanese Patent Application Laid-Open No.
There is one disclosed in Japanese Patent Application No. 99529. FIG. 6 is a block diagram showing the principle of the multi-level screen control system disclosed in Japanese Patent Application Laid-Open No. 2-199529. In accordance with the low-level mode specification, a low-level screen with explanations added and information settings made easy to understand are displayed sequentially, and in correspondence with the high-level mode specification, a high-level screen that summarizes the low-level screen setting information The screen is displayed, and when the setting is insufficient, the replenishment screen is displayed and set (selected, input).

【0003】また、特開平4−326111号公報で
は、個人の習熟度を操作履歴や過去の操作手順を基に判
定し、必要に応じて補助メッセージが出せるように構成
された情報操作補助装置が開示されている。更に、特開
平5−53743号公報では、ユーザの操作回数を基に
習熟度を判定し、ユーザの習熟度に応じたガイダンス表
示を行う構成が開示されている。
[0003] In Japanese Patent Application Laid-Open No. 4-326111, an information operation assisting device configured to judge an individual's proficiency based on an operation history and past operation procedures and to output an auxiliary message as necessary is provided. It has been disclosed. Further, Japanese Patent Application Laid-Open No. 5-53743 discloses a configuration in which a skill level is determined based on the number of times of operation of a user, and guidance is displayed in accordance with the skill level of the user.

【0004】[0004]

【発明が解決しようとする課題】しかし、上記のような
従来の複数レベル画面制御方式では、習熟者が初心者向
けの詳しいガイダンスや操作表示を見なくてすむという
利点はあるが、ガイダンスや表示が変更されるだけで操
作機能については、習熟度に応じた変化はなく、常にソ
フトの持つ最大限の機能が使用可能な状況にあるため、
初心者にとってはいくら説明が詳しくなされても機能が
多すぎて覚えきれず、いつまでたっても使いこなせない
という問題があった。
However, in the conventional multi-level screen control method as described above, there is an advantage that a skilled person does not need to see detailed guidance and operation display for beginners, but the guidance and display are not provided. Just because it is changed, the operation function does not change according to the proficiency level, and the maximum function of the software is always available,
For beginners, there is a problem that no matter how detailed the explanation is, there are too many functions to memorize, and they cannot be used forever.

【0005】また、小学生の使用者が増加しているにも
かかわらず、操作キーに小学生には難しい漢字が用いら
れており、操作を覚えるよりも、まず操作の説明に使用
されている漢字を辞書で調べないと説明の内容が分から
ないといった問題があった。更に、高齢者の使用者が増
加しているにもかかわらず、目の悪い高齢者に対する対
策は何らなされていなかった。
[0005] In addition, despite the increasing number of elementary school students, kanji that are difficult for elementary school students are used as operation keys. There was a problem that the contents of the explanation could not be understood without checking the dictionary. Furthermore, despite the increasing number of elderly users, no measures have been taken against the blind.

【0006】一方、家族全員でパソコンを使用する家庭
が増加しているが、パソコンが高価であると共にパソコ
ンを設置するスペースが限られていることから、1台の
パソコンを家族全員で使用しているケースが多い。しか
し、従来のような習熟度判定方法では、習熟度の高い大
人と初心者レベルの子供が同じソフトを使用した場合、
使用者の習熟度を正しく判定することができないという
問題があった。また、市販されているソフトが、1個人
に対して1ソフトの購入を義務付けしているため、習熟
レベルの大きく異なる家族での共有使用という状況は考
慮されていなかった。
[0006] On the other hand, the number of homes in which the whole family uses a personal computer is increasing. However, since the personal computer is expensive and the space for installing the personal computer is limited, the use of one personal computer by the whole family is difficult. There are many cases. However, with the conventional skill level determination method, if an adult with a high level of skill and a child at the beginner level use the same software,
There is a problem that the user's proficiency cannot be determined correctly. Further, since commercially available software obliges one individual to purchase one software, the situation of sharing and use by families with greatly different proficiency levels has not been considered.

【0007】本発明は、上記のような問題を解決するた
めになされたものであり、小学生や高齢者を含めた習熟
度の異なる使用者が同じソフトを違和感なく使用するこ
とができると共に、年齢や習熟度の異なる複数の使用者
が同じソフトを習熟度のレベルに合わせて使用すること
ができる画面制御方式を得ることを目的とする。
SUMMARY OF THE INVENTION The present invention has been made to solve the above problems, and allows users with different proficiencies, including elementary school students and the elderly, to use the same software without discomfort, It is an object of the present invention to obtain a screen control method that allows a plurality of users having different proficiency levels to use the same software according to the level of the proficiency level.

【0008】[0008]

【課題を解決するための手段】この発明に係る画面制御
方式は、パーソナルコンピュータ等の情報処理機器にお
ける表示画面上の情報表示の設定を行う画面制御方式に
おいて、情報処理機器の使用者に対して年齢設定を行わ
せ、該年齢設定が小学生である場合、画面表示に使用す
る漢字及び漢字変換用の辞書で使用する漢字を、学年に
応じてひらがな又はカタカナを使用して、あらかじめ設
定された種類にそれぞれ限定するものである。
A screen control system according to the present invention is a screen control system for setting information display on a display screen of an information processing device such as a personal computer. When the age setting is performed and the age setting is for elementary school students, the kanji used for the screen display and the kanji used for the kanji conversion dictionary are set in advance by using hiragana or katakana depending on the grade. Respectively.

【0009】この発明に係る画面制御方式は、請求項1
において、限定された種類以外の漢字を使用する場合
は、ふりがなを表示するものである。
The screen control system according to the present invention is characterized in that
In the case of using Chinese characters other than the limited types, the phonetic display is used.

【0010】この発明に係る画面制御方式は、請求項1
又は請求項2のいずれかにおいて、学年の設定変更を行
う場合、該設定変更に伴う画面表示の変更の内容を説明
する画面表示を行うものである。
[0010] The screen control method according to the present invention is characterized in that
Alternatively, when the setting of the grade is changed in any one of claims 2, a screen display for explaining the contents of the change of the screen display accompanying the setting change is performed.

【0011】この発明に係る画面制御方式は、請求項1
から請求項3のいずれかにおいて、年齢設定から使用者
が高齢者である場合、使用者に対して視力設定を行わ
せ、画面表示に使用する文字の大きさを、視力に応じて
あらかじめ設定された大きさで表示するものである。
The screen control system according to the present invention is characterized in that
According to any one of claims 3 to 5, when the user is an elderly person from the age setting, the user is made to perform the eyesight setting, and the size of the character used for the screen display is set in advance according to the eyesight. It is displayed in a different size.

【0012】この発明に係る画面制御方式は、パーソナ
ルコンピュータ等の情報処理機器における表示画面上の
情報表示の設定を行う画面制御方式において、情報処理
機器の使用者に対して年齢設定を行わせ、該年齢設定か
ら使用者が高齢者である場合、使用者に対して視力設定
を行わせ、画面表示に使用する文字の大きさを、視力に
応じてあらかじめ設定された大きさで表示するものであ
る。
A screen control system according to the present invention is a screen control system for setting information display on a display screen in an information processing device such as a personal computer, wherein the age of a user of the information processing device is set. If the user is an elderly person from the age setting, the user is made to perform eyesight setting, and the size of characters used for screen display is displayed in a size set in advance according to eyesight. is there.

【0013】この発明に係る画面制御方式は、請求項4
又は請求項5のいずれかにおいて、視力における老眼の
レベルが所定値を超えると、画面表示文字及び漢字変換
後のすべての入力値を音声で読み上げるものである。
[0013] The screen control method according to the present invention is defined in claim 4.
Alternatively, when the level of presbyopia in visual acuity exceeds a predetermined value, all the input values after the screen display characters and the kanji conversion are read out by voice.

【0014】この発明に係る画面制御方式は、請求項6
において、視力の設定変更を行う場合、該設定変更に伴
う表示文字の大きさの変化及び音声の追加といった変更
内容を説明する画面表示を行うものである。
According to a sixth aspect of the present invention, there is provided a screen control system.
In the above, when the setting of the visual acuity is changed, a screen display is provided for explaining the contents of the change, such as a change in the size of the display characters and the addition of a voice, according to the setting change.

【0015】この発明に係る画面制御方式は、請求項1
から請求項7のいずれかにおいて、情報処理機器の使用
者に対して該情報処理機器に対する習熟度の設定を行わ
せ、該設定された習熟度に応じて、操作キー及び操作説
明の内容を変えると共に操作可能なキーの数を変えるも
のである。
The screen control system according to the present invention is characterized in that
To allow the user of the information processing device to set the proficiency level of the information processing device, and change the contents of the operation keys and the operation description according to the set proficiency level. Together with the number of keys that can be operated.

【0016】この発明に係る画面制御方式は、パーソナ
ルコンピュータ等の情報処理機器における表示画面上の
情報表示の設定を行う画面制御方式において、情報処理
機器の使用者に対して該情報処理機器に対する習熟度の
設定を行わせ、該設定された習熟度に応じて、操作キー
及び操作説明の内容を変えると共に操作可能なキーの数
を変えるものである。
A screen control system according to the present invention is a screen control system for setting information display on a display screen of an information processing device such as a personal computer. The degree of the degree is set, and the contents of the operation keys and the operation explanation are changed and the number of operable keys is changed according to the set skill level.

【0017】この発明に係る画面制御方式は、請求項8
又は請求項9のいずれかにおいて、習熟度の設定変更を
行う場合、該設定変更に伴って変更される機能を説明す
る画面表示を行うものである。
The screen control method according to the present invention is described in claim 8.
Alternatively, in the ninth aspect of the present invention, when the setting of the proficiency level is changed, a screen display for explaining a function changed according to the setting change is performed.

【0018】この発明に係る画面制御方式は、請求項1
から請求項10のいずれかにおいて、情報処理機器の使
用者に対して氏名の入力を行わせ、該氏名に対する設定
内容を保存し、該保存後は、氏名の入力又は氏名一覧か
らの選択を行うことにより、該氏名に対する設定内容で
画面表示を行うものである。
The screen control system according to the present invention is characterized in that:
To allow the user of the information processing device to input a name, save the setting contents for the name, and after the saving, input the name or select from the list of names. In this way, a screen is displayed with the setting contents for the name.

【0019】[0019]

【発明の実施の形態】次に、図面に示す実施の形態に基
づいて、本発明を詳細に説明する。 実施の形態1.図1は、本発明の実施の形態1における
画面制御方式を使用する情報処理機器の例を示した概略
のブロック図である。なお、図1ではパーソナルコンピ
ュータを例にして示している。図1において、パーソナ
ルコンピュータ(以下、パソコンと呼ぶ)1は、キーボ
ードやマウス等からなる入力部2と、CPU等からなる
処理部3と、プログラムやデータ等の格納を行う記憶部
4と、ディスプレイ、スピーカ及びプリンタ等からなる
出力部5とで構成されている。処理部3は、入力部2や
記憶部4からのプログラムやデータを取り込んで処理
し、出力部5に処理した結果を出力する。
DETAILED DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS Next, the present invention will be described in detail based on an embodiment shown in the drawings. Embodiment 1 FIG. FIG. 1 is a schematic block diagram illustrating an example of an information processing device using a screen control method according to Embodiment 1 of the present invention. FIG. 1 shows a personal computer as an example. In FIG. 1, a personal computer (hereinafter, referred to as a personal computer) 1 includes an input unit 2 including a keyboard and a mouse, a processing unit 3 including a CPU and the like, a storage unit 4 for storing programs and data, and a display. And an output unit 5 including a speaker, a printer, and the like. The processing unit 3 fetches and processes programs and data from the input unit 2 and the storage unit 4, and outputs the processed result to the output unit 5.

【0020】図2は、本発明の実施の形態1における画
面制御方式の構成例を示した原理構成図であり、図2で
は、図1で示したパソコン1を使用した場合を例にして
説明する。図2において、処理部3による出力部5のデ
ィスプレイへの画面表示モードの種類として、小学生を
対象とした小学生対象画面10と小学生以外を対象とし
た一般対象画面11とがある。小学生対象画面10は、
小学1年生対象画面10a、小学2年生対象画面10
b、小学3年生対象画面10c、小学4年生対象画面1
0d、小学5年生対象画面10e、小学6年生対象画面
10fの6種類の画面表示モードからなる。
FIG. 2 is a principle configuration diagram showing a configuration example of a screen control system according to the first embodiment of the present invention. In FIG. 2, a case where the personal computer 1 shown in FIG. 1 is used will be described as an example. I do. In FIG. 2, as types of screen display modes on the display of the output unit 5 by the processing unit 3, there are an elementary school student target screen 10 for elementary school students and a general target screen 11 for non-elementary school students. Screen 10 for elementary school students
Screen 10a for first graders, Screen 10 for second graders
b, Screen 10c for third graders, Screen 1 for fourth graders
There are six screen display modes: 0d, a fifth grade target screen 10e, and a sixth grade target screen 10f.

【0021】例えば、小学1年生対象画面10aでは、
操作キーの略号や操作の説明について、小学1年生で習
う漢字以外は使用されず、小学2年生以上で習う漢字や
表記上どうしても必要な漢字についてはふりがながつけ
られる。また、入力変換に使用される辞書についても同
様に、小学1年生で習う漢字以外は使用されず、小学2
年生以上で習う漢字や表記上どうしても必要な漢字につ
いてはふりがながつけられる。小学2年生対象画面10
b〜小学6年生対象画面10fにおいても同様に、操作
キーの略号や操作の説明及び入力変換に使用される辞書
について、対応する学年で習う漢字以外は使用されず、
対応する学年以上で習う漢字や表記上どうしても必要な
漢字についてはふりがながつけられる。
For example, on the screen 10a for first graders,
The abbreviations of the operation keys and the explanation of the operation are not used except for the kanji learned in the first grade of elementary school, and the kanji learned in the second grade of elementary school and above and the kanji which is absolutely necessary in writing are furnished. Similarly, the dictionary used for input conversion is not used except for the kanji learned in the first grade of elementary school.
Phonetic reading is provided for kanji learned in grades and above and kanji that are absolutely necessary for writing. Screen 10 for second graders
b to 6th grader target screen 10f, similarly, for the abbreviations of the operation keys, the explanation of the operation, and the dictionary used for input conversion, only the kanji learned in the corresponding grade is used,
The kanji that you learn in the corresponding grade or higher and the kanji that are absolutely necessary for writing are furnished.

【0022】処理部3は、ステップS1で、使用者に対
して入力部2から氏名を入力させ、ステップS2で、過
去の使用者ファイルと照合する。ステップS2で、使用
者ファイルに登録されていない場合(NO)、処理部3
は、ステップS3で、使用者に対して入力部2から年齢
を入力させ、ステップS4で、入力された年齢が14歳
未満か否かを調べ、14歳未満の場合(YES)、ステ
ップS5に進む。処理部3は、ステップS5で、使用者
に対して入力部2から小学生で有るか否かを入力させ、
小学生である場合(YES)、ステップS6に進む。
The processing section 3 prompts the user to input a name from the input section 2 in step S1, and compares the name with a past user file in step S2. If it is not registered in the user file in step S2 (NO), the processing unit 3
Prompts the user to input the age from the input unit 2 in step S3, checks in step S4 whether the input age is less than 14 years old, and if less than 14 years old (YES), proceeds to step S5 move on. The processing unit 3 allows the user to input whether or not he is a primary school child from the input unit 2 in step S5,
If the child is an elementary school student (YES), the process proceeds to step S6.

【0023】処理部3は、ステップS6で、使用者に対
して入力部2から何年生であるかを入力させ、ステップ
S7で、小学生対象画面10における入力された学年に
応じた対象画面モードで画面表示を行う。また、処理部
3は、ステップS2で、使用者ファイルに登録されてい
る場合(YES)、ステップS8で、登録されている内
容に従って、小学生対象画面10のいずれか又は一般対
象画面11のいずれかで表示を行う。また、処理部3
は、ステップS4において14歳未満でない場合(N
O)、及びステップS5において小学生でない場合(N
O)は、それぞれ一般対象画面11で画面表示を行う。
In step S6, the processing section 3 prompts the user to input a grade from the input section 2. In step S7, the user enters a target screen mode corresponding to the entered grade in the elementary school target screen 10. Perform screen display. If it is determined in step S2 that the user file is registered in the user file (YES), the processing unit 3 determines in step S8 any one of the elementary school target screens 10 or the general target screen 11 according to the registered contents. Display with. Processing unit 3
Is not less than 14 years old in step S4 (N
O), and if the child is not an elementary school student in step S5 (N
O) performs screen display on the general target screen 11, respectively.

【0024】一方、高学年で習う漢字を習得した場合、
例えば小学1年生であっても、小学2年生で習う漢字を
習得した場合には、学年変更を選択して上の学年を選択
する。言うまでもなく、小学生対象画面10から一般対
象画面11に変更することもできる。これらの場合、変
更内容説明画面15が表示され、漢字が増えること等、
主な変更点が明示される。逆に、選択した学年における
漢字を習得していない場合、下の学年を選択して変更す
ることもできる。この場合においても、変更内容説明画
面15が表示され、使用されなくなる漢字等の変更点が
明示される。また、言うまでもなく、一般対象画面11
から小学生対象画面10に変更することもできる。
On the other hand, when the kanji learned in the upper grades is acquired,
For example, even in the first grade of elementary school, when the kanji to be learned in the second grade of elementary school is acquired, the change of grade is selected and the upper grade is selected. Needless to say, the screen 10 for elementary school students can be changed to the screen 11 for general use. In these cases, the change description screen 15 is displayed and the number of kanji is increased.
Major changes are specified. Conversely, if you have not mastered the kanji for the selected grade, you can select and change the lower grade. Also in this case, the change content explanation screen 15 is displayed, and the change points of the kanji and the like that are no longer used are clearly shown. Needless to say, the general target screen 11
Can be changed to the screen 10 for elementary school students.

【0025】このように、本実施の形態1における画面
制御方式は、パソコンの習熟度と漢字の習熟度を切り離
して使用者のレベルに合わせることができるため、小学
生のどの学年でも違和感なくソフトを使用することがで
きる。また、年齢や学年等を一度入力しておけば、最初
の氏名の入力又は氏名の選択によって、記憶されている
画面表示モードで最初からソフトを使用することができ
る。該氏名の選択は、過去に入力された氏名を一覧に
し、メニューのプルダウンによって容易に選択すること
ができる。更に、小学校において、同じパソコンソフト
を使用して学年の異なる複数の生徒にパソコン操作を勉
強させることができるため、これからますます進むであ
ろう情報化社会に合わせて、小学校低学年から高学年ま
で、個人の学力に合わせたパソコン操作の勉強が可能に
なる。
As described above, in the screen control method according to the first embodiment, since the proficiency of a personal computer and the proficiency of a kanji can be separated and adjusted to the level of a user, software can be used without any discomfort in any grade of elementary school students. Can be used. Also, once the age, school year, and the like are input, the software can be used from the beginning in the stored screen display mode by inputting the first name or selecting the name. The name can be selected by listing the names input in the past and pulling down the menu. Furthermore, in elementary schools, multiple students of different grades can study computer operation using the same PC software, so from elementary school lower grades to higher grades, It is possible to study how to operate a personal computer according to the individual's academic ability.

【0026】実施の形態2.上記実施の形態1では、漢
字の習熟度に応じて画面表示モードの設定を変えたが、
視力に応じて画面表示モードの設定を変えるようにして
もよく、このようにしたものを本発明の実施の形態2と
する。図3は、本発明の実施の形態2における画面制御
方式の構成例を示した原理構成図である。なお、本発明
の実施の形態2における画面制御方式を使用する情報処
理機器の例を示した概略のブロック図は、図1と同じで
あるので省略し、図3では、図1のパソコン1を使用し
た場合を例にして説明し、図2と同じもの又は同じ処理
は同じ符号で示している。
Embodiment 2 FIG. In the first embodiment, the setting of the screen display mode is changed according to the proficiency of kanji.
The setting of the screen display mode may be changed according to the visual acuity, and such a configuration is referred to as a second embodiment of the present invention. FIG. 3 is a principle configuration diagram showing a configuration example of a screen control system according to the second embodiment of the present invention. A schematic block diagram showing an example of an information processing device using the screen control method according to the second embodiment of the present invention is omitted since it is the same as FIG. 1 and FIG. The description will be made taking the case of using as an example, and the same components or the same processes as those in FIG. 2 are denoted by the same reference numerals.

【0027】図3において、処理部3による出力部5の
ディスプレイへの画面表示モードの種類として、高齢者
を対象とした高齢者対象画面20と高齢者以外を対象と
した一般対象画面11とがある。高齢者対象画面20
は、老眼の進み具合を視力に応じて老眼レベル1〜老眼
レベル6の6段階に分け、該老眼レベルに応じた老眼1
対象画面20a、老眼2対象画面20b、老眼3対象画
面20c、老眼4対象画面20d、老眼5対象画面20
e、老眼6対象画面20fの6種類の画面表示モードか
らなる。なお、老眼レベルの数が大きくなるほど老眼が
進んでいるものとする。
In FIG. 3, as the types of screen display modes on the display of the output unit 5 by the processing unit 3, there are an elderly person target screen 20 for the elderly and a general target screen 11 for other than the elderly. is there. Screen 20 for the elderly
Divides the progress of presbyopia into six stages from presbyopia level 1 to presbyopia level 6 according to visual acuity, and performs presbyopia 1 according to the presbyopia level.
Target screen 20a, presbyopia 2 target screen 20b, presbyopia 3 target screen 20c, presbyopia 4 target screen 20d, presbyopia 5 target screen 20
e, six kinds of screen display modes of the presbyopia 6 target screen 20f. It is assumed that the presbyopia increases as the number of presbyopia levels increases.

【0028】例えば、老眼レベル1に対応する老眼1対
象画面20aでは、一般対象画面11と比較して、表示
される字の大きさが大きくなる。老眼レベル2に対応す
る老眼2対象画面20bでは老眼1対象画面20aより
も、老眼レベル3に対応する老眼3対象画面20cでは
老眼2対象画面20bよりも、それぞれ表示される字の
大きさが大きくなる。老眼レベル4に対応する老眼4対
象画面20dでは、老眼3対象画面20cよりも表示さ
れる字の大きさが大きくなると共に、明暗をはっきりさ
せるために強いコントラストがつけられる。
For example, in the presbyopia 1 target screen 20a corresponding to the presbyopia level 1, the size of the displayed character is larger than that of the general target screen 11. In the presbyopia 2 target screen 20b corresponding to the presbyopia level 2, the size of the displayed character is larger than the presbyopia 1 target screen 20a, and in the presbyopia 3 target screen 20c corresponding to the presbyopia level 3 than the presbyopia 2 target screen 20b. Become. In the presbyopia 4 target screen 20d corresponding to the presbyopia level 4, the size of the displayed character is larger than that of the presbyopia 3 target screen 20c, and a strong contrast is provided to make the contrast clear.

【0029】老眼レベル5に対応する老眼5対象画面2
0eでは、老眼4対象画面20dよりも表示される字の
大きさが大きくなると共に、操作キーを選択した際、音
声によって操作キーの名称が読まれる。また、老眼レベ
ル6に対応する老眼6対象画面20fは、老眼5対象画
面20eよりも表示される字の大きさが大きくなると共
に、音声によってすべての漢字変換後の入力値が読まれ
る。一方、音声処理に時間を要し、パソコンの応答速度
が少し遅くなるが、老眼になっている高齢者では、急速
な処理を必要としない場合が多く、パソコン操作の障害
になることはない。
Screen 2 for presbyopia 5 corresponding to presbyopia level 5
In 0e, the size of the displayed character is larger than that of the presbyopia 4 target screen 20d, and when the operation key is selected, the name of the operation key is read by voice. The presbyopia 6 target screen 20f corresponding to the presbyopia level 6 has a larger size of characters displayed than the presbyopia 5 target screen 20e, and all the input values after the kanji conversion are read by voice. On the other hand, the voice processing takes time and the response speed of the personal computer is slightly slowed down. However, in the case of elderly people with presbyopia, rapid processing is not often required and does not hinder the operation of the personal computer.

【0030】処理部3は、ステップS1で、使用者に対
して入力部2から氏名を入力させ、ステップS2で、過
去の使用者ファイルと照合する。ステップS2で、使用
者ファイルに登録されていない場合(NO)、処理部3
は、ステップS3で、使用者に対して入力部2から年齢
を入力させ、ステップS11で、入力された年齢が60
歳未満か否かを調べ、60歳以上の場合(NO)、ステ
ップS12に進む。処理部3は、ステップS12で、使
用者に対して入力部2から老眼で有るか否かを入力さ
せ、老眼である場合(YES)、ステップS13に進
む。
The processing section 3 prompts the user to input a name from the input section 2 in step S1, and compares the name with a past user file in step S2. If it is not registered in the user file in step S2 (NO), the processing unit 3
Prompts the user to input the age from the input unit 2 in step S3, and in step S11 the input age is 60
It is checked whether the user is younger than age 60. If the age is 60 or older (NO), the process proceeds to step S12. In step S12, the processing unit 3 allows the user to input whether or not the user has presbyopia from the input unit 2. If the user has presbyopia (YES), the process proceeds to step S13.

【0031】処理部3は、ステップS13で、使用者に
対して入力部2から老眼レベルを入力させ、ステップS
14で、高齢者対象画面20における入力された老眼レ
ベルに応じた対象画面モードで画面表示を行う。また、
処理部3は、ステップS2で、使用者ファイルに登録さ
れている場合(YES)、ステップS15で、登録され
ている内容に従って、高齢者対象画面20のいずれか又
は一般対象画面11のいずれかで表示を行う。また、処
理部3は、ステップS11において60歳未満の場合
(YES)、及びステップS12において老眼でない場
合(NO)は、それぞれ一般対象画面11で画面表示を
行う。
The processing section 3 allows the user to input the presbyopia level from the input section 2 in step S13.
At 14, the screen is displayed in the target screen mode corresponding to the input presbyopia level on the elderly person target screen 20. Also,
If it is determined in step S2 that the user file has been registered in the user file (YES), the processing unit 3 determines in step S15 whether the screen is one of the elderly target screen 20 or the general target screen 11 according to the registered content. Display. Further, the processing unit 3 displays a screen on the general target screen 11 when the user is under 60 years old (YES) in step S11 and when the user is not presbyopia in step S12 (NO).

【0032】一方、老眼が進行した場合、例えば老眼レ
ベル1から老眼レベル2に老眼が進行した場合、老眼レ
ベルの変更を選択して老眼2対象画面を選択する。この
ような場合、変更内容説明画面25が表示され、実際に
文字の大きさの変化等の変更点を例示し、例えば老眼レ
ベル4から老眼レベル5に進行した場合、更に音声の追
加等の変更点を例示する。また、眼鏡をかけて使用する
場合と、眼鏡を外して使用する場合の2通りが考えら
れ、該両方の場合にそれぞれ対応することができるよう
に、老眼レベルを戻すこともできる。この場合において
も、変更内容説明画面25で実際に文字の大きさの変化
が例示される。
On the other hand, when the presbyopia progresses, for example, when the presbyopia progresses from the presbyopia level 1 to the presbyopia level 2, the change of the presbyopia level is selected and the presbyopia 2 target screen is selected. In such a case, a change content explanation screen 25 is displayed to exemplify a change point such as a change in the size of a character. For example, when progressing from the presbyopia level 4 to the presbyopia level 5, a change such as addition of a voice is performed. Points will be exemplified. In addition, there are two cases, that is, the case where the user wears glasses and the case where the user removes the glasses, and the presbyopia level can be returned so as to be able to cope with both cases. Also in this case, a change in the size of the character is actually illustrated on the change description screen 25.

【0033】また、眼鏡をかけて使用する場合には、例
えばメガネマークを表示し、眼鏡をかけないで使用する
場合には該メガネマークの表示を行わないようにし、該
2通りの場合を選択できるようにしておけば、同一人物
でも2通りの画面表示モードを即座に選択することがで
きる。例えば、眼鏡をかけている場合はメガネマークを
オンにして一般対象画面11でパソコン操作を行い、眼
鏡を外している場合は、メガネマークをオフして老眼レ
ベルに対応した高齢者対象画面20でパソコン操作を行
うことができる。
If the user wears glasses, for example, a glasses mark is displayed. If the user does not wear glasses, the glasses mark is not displayed, and the two cases are selected. If it is possible, the same person can immediately select two screen display modes. For example, if you are wearing glasses, turn on the glasses mark and operate the personal computer on the general target screen 11, and if you remove glasses, turn off the glasses marks and turn on the elderly target screen 20 corresponding to the presbyopia level. PC operation can be performed.

【0034】このように、本実施の形態2における画面
制御方式は、画面表示モードを使用者の老眼レベルに合
わせることができるため、高齢者でも違和感なくソフト
を使用することができる。また、年齢や視力等を一度入
力しておけば、最初の氏名の入力又は氏名の選択によっ
て、記憶されている画面表示モードで最初からソフトを
使用することができる。該氏名の選択は、過去に入力さ
れた氏名を一覧にし、メニューのプルダウンによって容
易に選択することができる。更に、同一人物において、
眼鏡をかけている場合と外している場合の2通りの画面
を即座に切り換えることができる。これらのことから、
老眼であってもパソコン操作を行って仕事を続ける必要
のある高齢化社会のニーズに対応することができる。
As described above, in the screen control method according to the second embodiment, since the screen display mode can be adjusted to the level of the presbyopia of the user, even the elderly can use the software without feeling uncomfortable. Also, once the age, visual acuity and the like are input, the software can be used from the beginning in the stored screen display mode by inputting the first name or selecting the name. The name can be selected by listing the names input in the past and pulling down the menu. Furthermore, in the same person,
It is possible to immediately switch between the two screens when wearing glasses and when wearing glasses. from these things,
Even presbyopia can respond to the needs of an aging society in which it is necessary to operate a personal computer to continue working.

【0035】なお、本実施の形態2では、老眼を対象に
した場合を例にして説明したが、一般の人や小学生を対
象にして、視力に応じた画面表示を行うようにしてもよ
く、同様の効果を得ることができる。
Although the second embodiment has been described by taking as an example the case of presbyopia, a screen display according to visual acuity may be performed for ordinary persons and elementary school students. Similar effects can be obtained.

【0036】実施の形態3.上記実施の形態1では、漢
字の習熟度に応じて画面表示モードの設定を変えたが、
パソコン習熟度に応じて画面表示モードの設定を変える
ようにしてもよく、このようにしたものを本発明の実施
の形態3とする。図4は、本発明の実施の形態3におけ
る画面制御方式の構成例を示した原理構成図である。な
お、本発明の実施の形態3における画面制御方式を使用
する情報処理機器の例を示した概略のブロック図は、図
1と同じであるので省略し、図4では、図1のパソコン
1を使用した場合を例にして説明し、図2と同じもの又
は同じ処理は同じ符号で示している。
Embodiment 3 In the first embodiment, the setting of the screen display mode is changed according to the proficiency of kanji.
The setting of the screen display mode may be changed according to the personal computer proficiency, and such a configuration is referred to as a third embodiment of the present invention. FIG. 4 is a principle configuration diagram showing a configuration example of a screen control method according to the third embodiment of the present invention. A schematic block diagram showing an example of an information processing device using a screen control method according to the third embodiment of the present invention is omitted since it is the same as FIG. 1 and FIG. The description will be made taking the case of using as an example, and the same components or the same processes as those in FIG. 2 are denoted by the same reference numerals.

【0037】図4において、処理部3による出力部5の
ディスプレイへの画面表示モードとして、パソコン習熟
度に応じた習熟度対象画面30がある。習熟度対象画面
30は、パソコン習熟度に応じてレベル1〜レベル6の
6段階に分け、該レベル1〜レベル6に応じたレベル1
対象画面30a、レベル2対象画面30b、レベル3対
象画面30c、レベル4対象画面30d、レベル5対象
画面30e、レベル6対象画面30fの6種類の画面表
示モードからなる。なお、パソコン習熟度のレベル数が
大きくなるほどパソコン習熟度が高いものとする。
In FIG. 4, as a screen display mode on the display of the output unit 5 by the processing unit 3, there is a proficiency target screen 30 corresponding to the personal computer proficiency. The proficiency level target screen 30 is divided into six levels from level 1 to level 6 according to the level of personal computer proficiency.
The screen includes six types of screen display modes: a target screen 30a, a level-2 target screen 30b, a level-3 target screen 30c, a level-4 target screen 30d, a level-5 target screen 30e, and a level-6 target screen 30f. Note that the greater the number of levels of personal computer proficiency, the higher the personal computer proficiency.

【0038】例えば、レベル1対象画面30aでは、初
心者向けの画面になっており、基本的なファンクション
キー以外は表示もされないようになっており、機能の説
明も詳しくなっている。このことから、基本的なファン
クション操作がしっかりとマスタすることができる。習
熟度のレベルが上がるに従って、使用可能なファンクシ
ョンキーを増やし、基本的な機能の説明が徐々に省かれ
ていく。
For example, the level 1 target screen 30a is a screen for beginners, so that only the basic function keys are not displayed, and the explanation of the functions is detailed. From this, the basic function operation can be firmly mastered. As the level of proficiency increases, the number of available function keys increases, and descriptions of basic functions are gradually omitted.

【0039】処理部3は、ステップS1で、使用者に対
して入力部2から氏名を入力させ、ステップS2で、過
去の使用者ファイルと照合する。ステップS2で、使用
者ファイルに登録されていない場合(NO)、処理部3
は、ステップS21で、使用者に対して入力部2から習
熟度のレベルを入力させる。次に、処理部3は、ステッ
プS22で、習熟度対象画面30における入力された習
熟度レベルに応じた対象画面モードで画面表示を行う。
また、処理部3は、ステップS2で、使用者ファイルに
登録されている場合(YES)、ステップS23で、登
録されている内容に従って、習熟度対象画面30のいず
れかの画面表示モードで表示を行う。
The processing section 3 prompts the user to input a name from the input section 2 in step S1, and compares the name with a past user file in step S2. If it is not registered in the user file in step S2 (NO), the processing unit 3
Prompts the user to input a proficiency level from the input unit 2 in step S21. Next, in step S22, the processing unit 3 performs screen display in the target screen mode corresponding to the input proficiency level on the proficiency level target screen 30.
If it is determined in step S2 that the user file is registered in the user file (YES), the processing unit 3 displays in any one of the proficiency level target screens 30 in step S23 according to the registered content. Do.

【0040】一方、パソコン習熟度が向上して習熟度レ
ベルが上がった場合、例えばレベル1からレベル2に習
熟度レベルが上がった場合、レベルの変更を選択してレ
ベル2対象画面を選択する。このような場合、変更内容
説明画面35が表示され、新たに加わる機能が明示され
る。また、習熟度レベルを下げる場合においても、レベ
ル変更を選択してレベルの低い対象画面を選択する。こ
の場合においても、変更内容説明画面35が表示され、
削除される機能が明示される。
On the other hand, when the proficiency level of the personal computer is improved and the proficiency level is increased, for example, when the proficiency level is increased from level 1 to level 2, the level change is selected and the level 2 target screen is selected. In such a case, the change description screen 35 is displayed, and the newly added function is specified. Also, when lowering the proficiency level, the user selects the level change and selects a target screen with a lower level. Also in this case, the change content explanation screen 35 is displayed,
The function to be deleted is specified.

【0041】このように、本実施の形態3における画面
制御方式は、画面表示モードを使用者のパソコン習熟度
のレベルに合わせることができるため、使用者は習熟度
に合わせて違和感なくソフトを使用することができる。
また、習熟度レベルを一度入力しておけば、最初の氏名
の入力又は氏名の選択によって、記憶されているレベル
の画面で最初からソフトを使用することができる。該氏
名の選択は、過去に入力された氏名を一覧にし、メニュ
ーのプルダウンによって容易に選択することができる。
As described above, in the screen control method according to the third embodiment, since the screen display mode can be adjusted to the level of the user's personal computer proficiency, the user can use the software without discomfort according to the user's proficiency. can do.
Also, once the proficiency level is input, the software can be used from the beginning on the screen of the stored level by inputting the first name or selecting the name. The name can be selected by listing the names input in the past and pulling down the menu.

【0042】実施の形態4.実施の形態1では小学生の
学年に応じて、実施の形態2では高齢者の視力に応じ
て、実施の形態3ではパソコン習熟度に応じてそれぞれ
画面表示モードを変えるようにしたが、子供、大人及び
高齢者等の様々な使用者に応じて画面表示モードの設定
を変えるようにしてもよく、このようにしたものを本発
明の実施の形態4とする。
Embodiment 4 In the first embodiment, the screen display mode is changed according to the grade of the elementary school student, in the second embodiment, according to the eyesight of the elderly, and in the third embodiment, the screen display mode is changed according to the personal computer proficiency. The setting of the screen display mode may be changed according to various users such as the elderly and the like, and such a configuration is referred to as a fourth embodiment of the present invention.

【0043】図5は、本発明の実施の形態4における画
面制御方式の構成例を示した原理構成図である。なお、
本発明の実施の形態4における画面制御方式を使用する
情報処理機器の例を示した概略のブロック図は、図1と
同じであるので省略し、図5では、図1のパソコン1を
使用した場合を例にして説明し、図2から図4と同じも
の又は同じ処理は同じ符号で示しており、ここではその
説明を省略する。
FIG. 5 is a principle configuration diagram showing a configuration example of a screen control system according to the fourth embodiment of the present invention. In addition,
A schematic block diagram showing an example of an information processing device using a screen control method according to the fourth embodiment of the present invention is omitted since it is the same as FIG. 1, and FIG. 5 uses the personal computer 1 of FIG. The case will be described as an example, and the same components or the same processes as those in FIGS. 2 to 4 will be denoted by the same reference numerals, and description thereof will be omitted here.

【0044】図5において、処理部3による出力部5の
ディスプレイへの画面表示モードの種類として、小学生
対象画面10と、一般対象画面11と、高齢者対象画面
20とがある。更に、小学生対象の習熟度対象画面40
及び高齢者対象の習熟度対象画面41がある。小学生対
象の習熟度対象画面40は、小学生対象画面10に対し
て更に図4で示したようなパソコンの習熟度レベル1〜
6に対応するレベル1対象画面からレベル6対象画面の
6種類の画面表示モードからなる。また、同様に、高齢
者対象の習熟度対象画面41は、高齢者対象画面20に
対して更に図4で示したようなパソコンの習熟度レベル
1〜6に対応するレベル1対象画面からレベル6対象画
面の6種類の画面表示モードからなる。
In FIG. 5, the types of screen display modes on the display of the output unit 5 by the processing unit 3 include a screen 10 for elementary school students, a general screen 11 and a screen 20 for the elderly. Furthermore, a proficiency level target screen 40 for elementary school students
And a proficiency level screen 41 for the elderly. The proficiency level target screen 40 for elementary school students is different from the elementary school level target screen 10 in that the proficiency level of the personal computer as shown in FIG.
There are six types of screen display modes, from the level 1 target screen corresponding to No. 6 to the level 6 target screen. Similarly, the proficiency level target screen 41 for the elderly is different from the level 1 target screen corresponding to the proficiency levels 1 to 6 of the personal computer as shown in FIG. There are six screen display modes for the target screen.

【0045】処理部3は、図2のステップS1及びステ
ップS2の処理を行い、ステップS2で、使用者ファイ
ルに登録されていない場合(NO)、図2のステップS
3及びステップS4の処理を行う。処理部3は、ステッ
プS4で、14歳未満の場合(YES)、図2のステッ
プS5の処理を行い、ステップS5で、小学生である場
合(YES)、図2のステップS6及びステップS7の
処理を行う。処理部3は、ステップS7の処理を行った
後、更に図4のステップS21の処理を行い、小学生対
象の習熟度対象画面40での画面表示を行う。
The processing section 3 performs the processing of steps S1 and S2 in FIG. 2. If it is not registered in the user file in step S2 (NO), the processing section 3 proceeds to step S2 in FIG.
3 and step S4 are performed. The processing unit 3 performs the processing of step S5 in FIG. 2 if the child is under 14 years old (YES) in step S4, and the processing of steps S6 and S7 in FIG. 2 if the child is an elementary school student (YES) in step S5. I do. After performing the processing in step S7, the processing unit 3 further performs the processing in step S21 in FIG. 4 to display a screen on the proficiency level target screen 40 for elementary school students.

【0046】また、処理部3は、ステップS4において
14歳未満でない場合(NO)、図3のステップS11
の処理を行い、ステップS11で60歳以上の場合(N
O)、図3のステップS12からステップS14の処理
を行う。処理部3は、ステップS14の処理を行った
後、更に図4のステップS21の処理を行い、高齢者対
象の習熟度対象画面41での画面表示を行う。また、処
理部3は、ステップS2で、使用者ファイルに登録され
ている場合(YES)、ステップS31で、登録されて
いる内容に従った画面表示モードで表示を行う。
If it is determined in step S4 that the user is not under 14 years of age (NO), the processing section 3 proceeds to step S11 in FIG.
Is performed, and if the person is over 60 years old in step S11 (N
O), the processing from step S12 to step S14 in FIG. 3 is performed. After performing the processing in step S14, the processing unit 3 further performs the processing in step S21 in FIG. 4 to display a screen on the proficiency level target screen 41 for the elderly. If it is determined in step S2 that the file is registered in the user file (YES), the processing unit 3 performs display in a screen display mode according to the registered content in step S31.

【0047】一方、処理部3は、ステップS5で小学生
でない場合(NO)、又はステップS11で60歳未満
の場合(YES)、又はステップS12で老眼でない場
合(NO)、何れの場合も図4のステップS21の処理
を行い、習熟度対象画面30での画面表示を行う。な
お、上記の説明から分かるように、パソコン習熟度のレ
ベルが同じであっても、小学生や視力によって、習熟度
対象画面30とは異なった画面表示になることが分か
る。
On the other hand, the processing unit 3 determines whether the child is not an elementary school student in step S5 (NO), is younger than 60 years old in step S11 (YES), or is not presbyopia in step S12 (NO). The process of step S21 is performed, and the screen display on the proficiency level target screen 30 is performed. As can be seen from the above description, it can be seen that even if the level of personal computer proficiency is the same, a screen display different from the proficiency level target screen 30 is displayed depending on elementary school students and eyesight.

【0048】このように、本実施の形態4における画面
制御方式は、小学生の学年、高齢者の視力、パソコン習
熟度のレベルに応じて画面表示モードを変えることがで
きるため、様々な使用者に合わせて違和感なくソフトを
使用することができる。また、使用者の情報を一度入力
しておけば、最初の氏名の入力又は氏名の選択によっ
て、記憶されている画面表示モードで最初からソフトを
使用することができる。該氏名の選択は、過去に入力さ
れた氏名を一覧にし、メニューのプルダウンによって容
易に選択することができる。
As described above, according to the screen control method in the fourth embodiment, the screen display mode can be changed according to the grade of the elementary school student, the visual acuity of the elderly, and the level of personal computer proficiency. The software can be used without discomfort. Also, once the user information is input, the software can be used from the beginning in the stored screen display mode by inputting the first name or selecting the name. The name can be selected by listing the names input in the past and pulling down the menu.

【0049】なお、上記実施の形態1から実施の形態4
では、パソコンを使用する場合を例にして説明したが、
本発明はこれに限定するものではなく、オペレーティン
グシステム、ワープロソフト、製図用ソフト、インター
ネットソフト、ゲームソフト、これらのソフト搭載した
パソコン及びオフィスコンピュータ、並びに学習用コン
ピュータ及びその学習ソフト、高齢者用ソフト、医療用
ソフト等に適用することができる。更に、本発明は、携
帯電話用ソフト、オペレーティングシステムやソフトを
搭載した携帯電話等にも適用することができる。
It should be noted that the above-described first to fourth embodiments are used.
In the above, we explained using a computer as an example.
The present invention is not limited to this, but includes operating systems, word processing software, drafting software, Internet software, game software, personal computers and office computers equipped with these software, learning computers and learning software, and elderly software. And medical software. Furthermore, the present invention can be applied to mobile phone software, a mobile phone equipped with an operating system and software, and the like.

【0050】[0050]

【発明の効果】請求項1に係る画面制御方式は、使用者
による年齢設定が小学生である場合、画面表示に使用す
る漢字及び漢字変換用の辞書で使用する漢字を、学年に
応じてひらがな又はカタカナを使用してあらかじめ設定
された種類にそれぞれ限定するようにした。このことか
ら、パソコンの習熟度と漢字の習熟度を切り離して使用
者のレベルに合わせることができるため、小学生のどの
学年でも違和感なくソフトを使用することができる。更
に、小学校において、同じパソコンソフトを使用して学
年の異なる複数の生徒にパソコン操作を勉強させること
ができるため、これからますます進むであろう情報化社
会に合わせて、小学校低学年から高学年まで、個人の学
力に合わせたパソコン操作の勉強が可能になる。
According to the screen control method of the first aspect, when the user's age setting is for elementary school children, the kanji used for the screen display and the kanji used for the kanji conversion dictionary are changed according to the grade level. Katakana is used to limit each type to preset types. From this, since the proficiency of the personal computer and the kanji can be separated and adjusted to the level of the user, the software can be used without any discomfort in any grade of elementary school students. Furthermore, in elementary schools, multiple students of different grades can study computer operation using the same personal computer software, so from elementary school lower grades to higher grades, It is possible to study how to operate a personal computer according to the individual's academic ability.

【0051】請求項2に係る画面制御方式は、請求項1
において、具体的には、限定された種類以外の漢字を使
用する場合は、ふりがなを表示するようにした。このこ
とから、小学生のどの学年でも違和感なくソフトを使用
することができる。
The screen control method according to claim 2 is based on claim 1
Specifically, when using a kanji character other than the limited types, furigana is displayed. For this reason, the software can be used without any discomfort in any grade of elementary school.

【0052】請求項3に係る画面制御方式は、請求項1
又は請求項2のいずれかにおいて、具体的には、学年の
設定変更を行う場合、該設定変更に伴う画面表示の変更
の内容を説明する画面表示を行うようにした。このこと
から、小学校低学年から高学年まで、個人の学力に合わ
せた画面表示が可能になる。
The screen control method according to claim 3 is based on claim 1.
Alternatively, in any one of claims 2, specifically, when the setting of the school year is changed, the screen display for explaining the content of the change of the screen display accompanying the setting change is performed. From this, it is possible to display a screen according to the scholastic ability of the individual from the lower grades of elementary school to the upper grades.

【0053】請求項4に係る画面制御方式は、請求項1
から請求項3のいずれかにおいて、年齢設定から使用者
が高齢者である場合、使用者に対して視力設定を行わ
せ、画面表示に使用する文字の大きさを、視力に応じて
あらかじめ設定された大きさで表示するようにした。こ
のことから、画面表示モードを使用者の老眼レベルに合
わせることができるため、高齢者でも違和感なくソフト
を使用することができる。
According to a fourth aspect of the present invention, there is provided a screen control system according to the first aspect.
According to any one of claims 3 to 5, when the user is an elderly person from the age setting, the user is made to perform the eyesight setting, and the size of the character used for the screen display is set in advance according to the eyesight. It is now displayed in a different size. From this, the screen display mode can be adjusted to the presbyopia level of the user, so that even the elderly can use the software without feeling uncomfortable.

【0054】請求項5に係る画面制御方式は、使用者に
よる年齢設定から使用者が高齢者である場合、使用者に
対して視力設定を行わせ、画面表示に使用する文字の大
きさを、視力に応じてあらかじめ設定された大きさで表
示するようにした。このことから、画面表示モードを使
用者の老眼レベルに合わせることができるため、高齢者
でも違和感なくソフトを使用することができる。
According to a fifth aspect of the present invention, when the user is an elderly person, the user sets the eyesight based on the age setting by the user, and sets the size of characters used for the screen display. The size is displayed in a preset size according to the eyesight. From this, the screen display mode can be adjusted to the presbyopia level of the user, so that even the elderly can use the software without feeling uncomfortable.

【0055】請求項6に係る画面制御方式は、請求項4
又は請求項5のいずれかにおいて、具体的には、老眼の
レベルが所定値を超えると、画面表示文字及び漢字変換
後のすべての入力値を音声で読み上げるようにした。こ
のことから、老眼の進んだ高齢者でも違和感なくソフト
を使用することができる。
The screen control method according to claim 6 is based on claim 4.
Alternatively, specifically, when the level of presbyopia exceeds a predetermined value, the screen display characters and all input values after the kanji conversion are read aloud. From this, even the elderly who have advanced presbyopia can use the software without feeling uncomfortable.

【0056】請求項7に係る画面制御方式は、請求項6
において、具体的には、視力の設定変更を行う場合、該
設定変更に伴う表示文字の大きさの変化及び音声の追加
といった変更内容を説明する画面表示を行うようにし
た。このことから、老眼の進行度合いに合わせた画面表
示が可能になる。また、同一人物において、眼鏡をかけ
ている場合と外している場合の2通りの画面を即座に切
り換えることができる。
The screen control method according to claim 7 is based on claim 6.
Specifically, when the setting of the visual acuity is changed, a screen display for explaining the change such as a change in the size of a display character and the addition of a sound accompanying the setting change is performed. From this, it is possible to display a screen according to the degree of progress of presbyopia. In addition, the same person can immediately switch between the two screens when wearing glasses and when wearing glasses.

【0057】請求項8に係る画面制御方式は、請求項1
から請求項7のいずれかにおいて、具体的には、使用者
による習熟度の設定に応じて、操作キー及び操作説明の
内容を変えると共に操作可能なキーの数を変えるように
した。このことから、画面表示モードを使用者のパソコ
ン習熟度のレベルに合わせることができるため、使用者
は習熟度に合わせて違和感なくソフトを使用することが
できる。
The screen control method according to claim 8 is based on claim 1.
Specifically, according to any one of claims 7 to 9, the contents of the operation keys and the operation explanation are changed and the number of operable keys is changed according to the setting of the proficiency level by the user. Thus, the screen display mode can be adjusted to the level of the user's personal computer proficiency level, so that the user can use the software without discomfort according to the user's proficiency level.

【0058】請求項9に係る画面制御方式は、使用者に
よって設定された習熟度に応じて、操作キー及び操作説
明の内容を変えると共に操作可能なキーの数を変えるよ
うにした。このことから、画面表示モードを使用者のパ
ソコン習熟度のレベルに合わせることができるため、使
用者は習熟度に合わせて違和感なくソフトを使用するこ
とができる。
According to a ninth aspect of the present invention, the contents of operation keys and operation explanations are changed and the number of operable keys is changed according to the proficiency level set by the user. Thus, the screen display mode can be adjusted to the level of the user's personal computer proficiency level, so that the user can use the software without discomfort according to the user's proficiency level.

【0059】請求項10に係る画面制御方式は、請求項
8又は請求項9のいずれかにおいて、習熟度の設定変更
を行う場合、該設定変更に伴って変更される機能を説明
する画面表示を行うようにした。このことから、個人の
習熟度に合わせた画面表示が可能になる。
According to a tenth aspect of the present invention, there is provided a screen control method according to the eighth or ninth aspect, wherein, when the setting of the proficiency level is changed, a screen display for explaining a function changed according to the setting change is provided. I did it. From this, it is possible to display a screen according to the individual's proficiency.

【0060】請求項11に係る画面制御方式は、請求項
1から請求項10のいずれかにおいて、情報処理機器の
使用者に対して氏名の入力を行わせ、該氏名に対する設
定内容を保存し、該保存後は、氏名の入力又は氏名一覧
からの選択を行うことにより、該氏名に対する設定内容
で画面表示を行うようにした。このことから、最初の氏
名の入力又は氏名の選択によって、記憶されている画面
表示モードで最初からソフトを使用することができる。
The screen control method according to the eleventh aspect is characterized in that, in any one of the first to tenth aspects, the user of the information processing device is required to input a name, and the set contents for the name are stored. After the storage, by inputting the name or selecting from the list of names, the screen is displayed with the setting contents for the name. From this, it is possible to use the software from the beginning in the stored screen display mode by inputting the name or selecting the name first.

【図面の簡単な説明】[Brief description of the drawings]

【図1】 本発明の実施の形態1における画面制御方式
を使用する情報処理機器の例を示した概略のブロック図
である。
FIG. 1 is a schematic block diagram illustrating an example of an information processing device using a screen control method according to a first embodiment of the present invention.

【図2】 本発明の実施の形態1における画面制御方式
の構成例を示した原理構成図である。
FIG. 2 is a principle configuration diagram showing a configuration example of a screen control system according to the first embodiment of the present invention.

【図3】 本発明の実施の形態2における画面制御方式
の構成例を示した原理構成図である。
FIG. 3 is a principle configuration diagram showing a configuration example of a screen control system according to a second embodiment of the present invention.

【図4】 本発明の実施の形態3における画面制御方式
の構成例を示した原理構成図である。
FIG. 4 is a principle configuration diagram showing a configuration example of a screen control system according to a third embodiment of the present invention.

【図5】 本発明の実施の形態4における画面制御方式
の構成例を示した原理構成図である。
FIG. 5 is a principle configuration diagram showing a configuration example of a screen control system according to a fourth embodiment of the present invention.

【図6】 従来の複数レベル画面制御方式の原理構成図
である。
FIG. 6 is a principle configuration diagram of a conventional multi-level screen control method.

【符号の説明】[Explanation of symbols]

1 パソコン、 2 入力部、 3 処理部、 4 記
憶部、 5 出力部、10 小学生対象画面、 11
一般対象画面、 20 高齢者対象画面、30 習熟度
対象画面、 40 小学生対象の習熟度対象画面、 4
1 高齢者対象の習熟度対象画面。
1 PC, 2 input section, 3 processing section, 4 storage section, 5 output section, 10 elementary school student screen, 11
General target screen, 20 Elderly target screen, 30 Skill level target screen, 40 Elementary school target level target screen, 4
1 Skill level target screen for the elderly.

Claims (11)

【特許請求の範囲】[Claims] 【請求項1】 パーソナルコンピュータ等の情報処理機
器における表示画面上の情報表示の設定を行う画面制御
方式において、 上記情報処理機器の使用者に対して年齢設定を行わせ、
該年齢設定が小学生である場合、画面表示に使用する漢
字及び漢字変換用の辞書で使用する漢字を、学年に応じ
てひらがな又はカタカナを使用して、あらかじめ設定さ
れた種類にそれぞれ限定することを特徴とする画面制御
方式。
1. A screen control method for setting information display on a display screen of an information processing device such as a personal computer, comprising: setting a user of the information processing device to perform an age setting;
If the age setting is for elementary school students, limit the kanji used for screen display and the kanji used in the kanji conversion dictionary to the preset types using hiragana or katakana according to the grade. Characteristic screen control method.
【請求項2】 上記限定された種類以外の漢字を使用す
る場合は、ふりがなを表示することを特徴とする請求項
1に記載の画面制御方式。
2. The screen control method according to claim 1, wherein when using a kanji character other than the limited types, a phonetic character is displayed.
【請求項3】 上記学年の設定変更を行う場合、該設定
変更に伴う画面表示の変更の内容を説明する画面表示を
行うことを特徴とする請求項1又は請求項2のいずれか
に記載の画面制御方式。
3. The method according to claim 1, wherein, when the setting of the grade is changed, a screen for explaining the contents of the change of the screen display accompanying the setting change is performed. Screen control method.
【請求項4】 上記年齢設定から使用者が高齢者である
場合、使用者に対して視力設定を行わせ、画面表示に使
用する文字の大きさを、視力に応じてあらかじめ設定さ
れた大きさで表示することを特徴とする請求項1から請
求項3のいずれかに記載の画面制御方式。
4. When the user is an elderly person from the above-mentioned age setting, the user is made to perform eyesight setting, and the size of a character used for screen display is set to a predetermined size according to the eyesight. The screen control method according to any one of claims 1 to 3, wherein the image is displayed by using (1).
【請求項5】 パーソナルコンピュータ等の情報処理機
器における表示画面上の情報表示の設定を行う画面制御
方式において、 上記情報処理機器の使用者に対して年齢設定を行わせ、
該年齢設定から使用者が高齢者である場合、使用者に対
して視力設定を行わせ、画面表示に使用する文字の大き
さを、視力に応じてあらかじめ設定された大きさで表示
することを特徴とする画面制御方式。
5. A screen control method for setting information display on a display screen in an information processing device such as a personal computer, wherein a user of the information processing device is set to age setting.
If the user is an elderly person based on the age setting, the user is required to perform eyesight setting, and the size of characters used for screen display is displayed in a size set in advance according to the eyesight. Characteristic screen control method.
【請求項6】 上記視力における老眼のレベルが所定値
を超えると、画面表示文字及び漢字変換後のすべての入
力値を音声で読み上げることを特徴とする請求項4又は
請求項5のいずれかに記載の画面制御方式。
6. The system according to claim 4, wherein when the level of presbyopia in the visual acuity exceeds a predetermined value, all the input values after the screen display characters and the kanji conversion are read out by voice. Screen control method described.
【請求項7】 上記視力の設定変更を行う場合、該設定
変更に伴う表示文字の大きさの変化及び音声の追加とい
った変更内容を説明する画面表示を行うことを特徴とす
る請求項6に記載の画面制御方式。
7. The method according to claim 6, wherein, when the setting of the visual acuity is changed, a screen display is provided for explaining a change such as a change in the size of a display character and an addition of a voice accompanying the setting change. Screen control method.
【請求項8】 上記情報処理機器の使用者に対して該情
報処理機器に対する習熟度の設定を行わせ、該設定され
た習熟度に応じて、操作キー及び操作説明の内容を変え
ると共に操作可能なキーの数を変えることを特徴とする
請求項1から請求項7のいずれかに記載の画面制御方
式。
8. A user of the information processing device is allowed to set a proficiency level for the information processing device, and according to the set proficiency level, the contents of operation keys and operation explanations can be changed and operation can be performed. 8. The screen control method according to claim 1, wherein the number of keys is changed.
【請求項9】 パーソナルコンピュータ等の情報処理機
器における表示画面上の情報表示の設定を行う画面制御
方式において、 上記情報処理機器の使用者に対して該情報処理機器に対
する習熟度の設定を行わせ、該設定された習熟度に応じ
て、操作キー及び操作説明の内容を変えると共に操作可
能なキーの数を変えることを特徴とする画面制御方式。
9. A screen control method for setting information display on a display screen in an information processing device such as a personal computer, wherein a user of the information processing device is set to a proficiency level for the information processing device. A screen control method for changing the contents of operation keys and operation explanations and changing the number of operable keys according to the set proficiency level.
【請求項10】 上記習熟度の設定変更を行う場合、該
設定変更に伴って変更される機能を説明する画面表示を
行うことを特徴とする請求項8又は請求項9のいずれか
に記載の画面制御方式。
10. The method according to claim 8, wherein when the setting of the proficiency level is changed, a screen for explaining a function changed in accordance with the setting change is displayed. Screen control method.
【請求項11】 上記情報処理機器の使用者に対して氏
名の入力を行わせ、該氏名に対する上記設定内容を保存
し、該保存後は、氏名の入力又は氏名一覧からの選択を
行うことにより、該氏名に対する設定内容で画面表示を
行うことを特徴とする請求項1から請求項10のいずれ
かに記載の画面制御方式。
11. A user of the information processing device is required to input a name, the set contents for the name are stored, and after the storage, the user inputs the name or selects from a list of names. 11. The screen control method according to claim 1, wherein a screen is displayed with setting contents for the name.
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