SU911594A1 - Прибор дл обучени геометрическому черчению - Google Patents

Прибор дл обучени геометрическому черчению Download PDF

Info

Publication number
SU911594A1
SU911594A1 SU802955264A SU2955264A SU911594A1 SU 911594 A1 SU911594 A1 SU 911594A1 SU 802955264 A SU802955264 A SU 802955264A SU 2955264 A SU2955264 A SU 2955264A SU 911594 A1 SU911594 A1 SU 911594A1
Authority
SU
USSR - Soviet Union
Prior art keywords
plane
parts
layout
sections
board
Prior art date
Application number
SU802955264A
Other languages
English (en)
Inventor
Евгений Григорьевич Утишев
Виктор Владиленович Белов
Петр Геннадиевич Васильев
Original Assignee
Таганрогский радиотехнический институт им.В.Д.Калмыкова
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Таганрогский радиотехнический институт им.В.Д.Калмыкова filed Critical Таганрогский радиотехнический институт им.В.Д.Калмыкова
Priority to SU802955264A priority Critical patent/SU911594A1/ru
Application granted granted Critical
Publication of SU911594A1 publication Critical patent/SU911594A1/ru

Links

Landscapes

  • Toys (AREA)

Description

Изобретение относится к учебнотренировочным устройствам для изучения правил построения изображений (видов, разрезов, сечений) согласно требований стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) 5 и может быть использовано во всех высших и средних технических учебных заведениях.
Известен прибор для геометрических действий над векторами, который содержит панель, на которой закреплен шарнирный параллелограмм, диагональ и звенья которого выполнены телескопически и имеют стопоры
Однако этот прибор может демонстрировать геометрические фигуры, которые расположены в плоскости панели, и не позволяет демонстрировать виды, разрезы и сечения трехмерных геомет- м рических фигур.
Известен прибор по геометрии, который содержит основание с пазами, крышку, состоящую из наложенной одна на другую пластин, причем верхняя пластина прозрачная и на ней имеется чертеж пересекающихся линий, а нижняя - соответствующий геометрической фигуре вырез, смежные кромки которого совпадают с линиями верхней пластины, а вершина - с точкой пересечения f2].
Недостаток устройства заключается в том, что оно не позволяет демонстрировать соответствия трехмерных фигур в пространстве и их проекций на плоскости панели.
Наиболее близким к предлагаемому является прибор для обучения Геометрическому черчению, который содержит доску, состоящую из двух частей, которые служат для изучения принципов построения тела, расположенного в различных проекциях. Два разборных куба этого прибора прикрепляются соответственно к передней плоскости первого квадранта и к задней плоскости третьего квадранта, причем зад594 4 та 1 тела, причем линией раздела этой доски является петля 15, вокруг которой они могут вращаться и занимать положение, перпендикулярное друг 5 другу (первая четверть проекционного пространства) или развернутое в одну плоскость (эпюр Монжа) и фиксироваться фиксатором 16; четыре стержня 1720, устанавливаемые на части доски 10 13, которые служат для монтажа макета 1 . .
В исходном положении прибора части 13 и 14 доски располагаются перпендикулярно друг другу и фиксируют15 ся в этом положении (имитация первой четверти пространства). Макет 1 тела в собранном виде устанавливается на стержнях 17~20. В таком положении прибора осуществляется разъяснение 20 образования видов, согласно стандар. там ЕСКД.
Для объяснения построения фронтального разреза тела, который про23 ходит через ее плоскость симметрии, части 2 и 3 макета раздвигаются и в образовавшуюся щель вставляются прозрачные пластины.
На фиг. 2 показана пластина с эле30 ментом искомого разреза (только то, что расположено в секущей плоскости); на фиг. 3 показана пластина с полным разрезом фронтальной плоскостью (то, что расположено в секущей плоскости и то, что расположено за ней).
После разъяснения принципа построения фронтального разреза макет и стержни снимаются, а части доски, являющиеся плоскостями проекций, разворачиваются таким образом, чтобы получить эпюр Монжа с соответствующими изображениями на проекционных полях.
Объяснение построения горизонтального и местного разреза осуществляется аналогично (фиг. 4т>7).
Применение предлагаемого прибора позволяет активизировать учебный процесс и создать условия для более эффективного и сознательного усвоения учебного материала.

Claims (3)

  1. Изобретение относитс  к учебнотренировочным устройствам дл  изучени  правил построени  изображений (видов, разрезов, сечений) согласно требований стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и может быть использовано во всех высших и средних технических учебных заведени х. Известен прибор дл  геометрически действий над векторами, который соде жит панель, на которой закреплен шар нирный параллелограмм, диагональ и звень  которого выполнены телескопически и имеют стопоры piЪ Однако этот прибор может демонстри ровать геометрические фигуры, которые расположены в плоскости панели, и не позвол ет демонстрировать виды, разрезы и сечени  трехмерных геометрических фигур. Известен прибор по геометрии, который содержит основание с пазами, крышку, состо щую из наложенной одна на другую пластин, причем верхн   пластина прозрачна  и на ней имеетс  чертеж пересекающихс  линий, а нижн   - соответствующий геометрической фигуре вырез, смежные кромки которого совпадают с лини ми верхней пластины , а вершина - с точкой пересечени  f 2, Недостаток устройства заключаетс  в том, что оно не позвол ет демонстрировать соответстви  трехмерных фигур в пространстве и их проекций на плоскости панели. Наиболее близким к предлагаемому  вл етс  прибор дл  обучени  IeoMeTрическому черчению, который содержит доску, состо щую из двух частей, которые служат дл  изучени  принципов построени  тела, расположенного в различных проекци х. Два разборных куба этого прибора приклепл ютс  соответственно к передней плocкocт } первого квадранта и к задней плоскости третьего квадранта, причем зад39 н   плоскость имеет прозра14ную часть позвол ющую видеть куб с обратной стороны задней плоскости. Макет проецируемого тела устанавливают на про зрачном основании и помещают его внутри одного и другого куба. Затем кубы разворачивают в плоскости, полу ча  при этом различные проекции тела з . , Однако и этот прибор не позвол ет демонстрировать процесс построени  на плоскост х проекций изображени  с разрезами и сечени ми. Цель изобретени  - сбздание прибора , имеющего более широкий диапазон демонстрируемых задач, в частньсти дл  нагл дной иллюстрации способов построени  фронтальных, горизонтальных и местных разрезов. Указанна  цель достигаетс  тем, что прибор, содержащий доску, состо  щую из двух частей с нанесенными на них чертежами, и макет проецируемого тела, последний состоит из четырех составных элементов, соединенных между собой с помощью магнитных планок и набора прозрачных пластин с на несенными на них чертежами, имитирую щих секущие плоскости разрезов и сечений проецируемого тела, которые вставл ютс  в соответствующие щели между составными элементами. Части доски соединены между собой шарнирно образу  либо первую четверть пространства , либо эпюр Монжа, и фиксиру сь в этих положени х с помощью фиксатора. На фиго 1 изображен прибор дл  обучени  геометрическому черчению, общий вид; на фиг 2-7 - пластины на бора с соответствующими чертежами. Прибор содержит макет 1 проецируемого тела дл  демонстрации постро ени  изображений на две плоскости пр екций, состо щий из четырех частей 2-5, которые соедин ютс  между собой с помощью магнитных планок 6-9, набор прозрачных пластинок 10-12 (показаны только три), которые имитирую секущие плоскости дл  построени  раз резов или сечений макета тела, причем на них нанесены чертежи и они могут вставл тьс  в соответствующие щели частей макета 1; доску, состо щую из двух частей 13 и 1, которые имитируют горизонтальную и фронтальную плоскости проекций и содержат со ответствующие чертежи проекций маке4 та 1 тела, причем линией раздела этой доски  вл етс  петл  15, вокруг которой они могут вращатьс  и занимать положение, перпендикул рное друг другу (перва  четверть проекционного пространства) или развернутое в одну плоскость (эпюр Монжа) и фиксироватьс  фиксатором 16; четыре стержн  1720 , устанавливаемые на части доски 13, которые служат дл  монтажа макета К . В исходном положении прибора части 13 и доски располагаютс  перпендикул рно друг другу и фиксируютс  в этом положении (имитаци  первой четверти пространства). Макет 1 тела в собранном виде устанавливаетс  на стержн х 17-20. В таком положении прибора осуществл етс  разъ снение образовани  видов, согласно стандартам ЕСКД, Дл  объ снени  построени  фронтального разреза тела, который проходит через ее плоскость симметрии, части 2 и 3 макета раздвигаютс  и в образовавшуюс  щель вставл ютс  прозрачные пластины. На фиг. 2 показана пластина с элементом искомого разреза (только то, что расположено в секущей плоскости); на фиг. 3 показана пластина с полным разрезом фронтальной плоскостью (то, что расположено в секущей плоскости и то, что расположено за ней). После разъ снени  принципа построени  фронтального разреза макет и стержни снимаютс , а части доски,  вл ющиес  плоскост ми проекций, разворачиваютс  таким образом, чтобы получить эпюр Монжа с соответствующими изображени ми на проекционных пол х. Объ снение построени  горизонтального и местного разреза осуществл етс  аналогично (фиг. ). Применение предлагаемого прибора позвол ет активизировать учебный процесс и создать услови  дл  более эффективного и сознательного усвоени  учебного материала. Формула изобретени  Прибор дл  обучени  геометрическому черчению, содержащий доску, состо щую из двух частей с нанесенными на них чертежами, и.макет проецируемого тела, отличающийс   тем, что, с целью расширени  диапазона демонстрируемых задач, макет проецируемого тела срстоит из четырех составных элементов, соединенных посредством магнитных планок ,и набора прозрачных пластин с нанесенными на них чертежами, имитирующих секущие плоскости разрезов и сечений проецируемого тела дл  установки между составными элементами, при
    этом части доски соединены шарнирно и имеют фиксатор их положени . Источники информации, прин тые во внимание при экспертизе 1. Авторское свидетельство СССР If , кл, G 09 В , IS.
  2. 2.Авторское свидетельство СССР N513368,. кл. G 09 В 23М, 1376.
  3. 3.Патент Англии V ,
    кл. G 09 В П/00, 197 (прототип).
    Фиг.
    Фиг 2
    Фиг
SU802955264A 1980-07-11 1980-07-11 Прибор дл обучени геометрическому черчению SU911594A1 (ru)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU802955264A SU911594A1 (ru) 1980-07-11 1980-07-11 Прибор дл обучени геометрическому черчению

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU802955264A SU911594A1 (ru) 1980-07-11 1980-07-11 Прибор дл обучени геометрическому черчению

Publications (1)

Publication Number Publication Date
SU911594A1 true SU911594A1 (ru) 1982-03-07

Family

ID=20907836

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
SU802955264A SU911594A1 (ru) 1980-07-11 1980-07-11 Прибор дл обучени геометрическому черчению

Country Status (1)

Country Link
SU (1) SU911594A1 (ru)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US4371345A (en) Multi-dimensional display equipment
US5725380A (en) Combination writing board and abacus
SU911594A1 (ru) Прибор дл обучени геометрическому черчению
Nicholson et al. Teaching the understanding of pictorial spatial relationships to Nigerian secondary school students
US3276146A (en) Anatomical model of brain
RU188594U1 (ru) Конструктор
US3535791A (en) Design drawing device
Young Improving spatial abilities with geometric activities
Forseth Graphics for architecture
US3434233A (en) Combination book and playhouse
US3271879A (en) Brain and nervous system model
SU930342A1 (ru) Учебный прибор по математике
SU972557A1 (ru) Учебный прибор по черчению
WO1980001728A1 (en) Multi-dimensional display equipment
SU1725249A1 (ru) Учебный прибор по геометрии
GB2203583A (en) Visual display apparatus
RU8142U1 (ru) Учебное пособие для эвристического обучения
Weist et al. The development of spatial location in Finnish
RU2164433C2 (ru) Конструктор
RU2017229C1 (ru) Учебное пособие по географии я.п.шебалина
SU1735895A1 (ru) Нагл дное учебное пособие по географии Я.П.Шебалина
RU2068584C1 (ru) Учебный прибор по геометрии
Mària Serrano et al. Learning by comparing
RU19195U1 (ru) Устройство для креативного обучения или самообучения
GB673326A (en) Improvements in or relating to instructional or educational apparatus