SU1547020A1 - Laboratory automated stand for assembly of electric circuits - Google Patents
Laboratory automated stand for assembly of electric circuits Download PDFInfo
- Publication number
- SU1547020A1 SU1547020A1 SU884365222A SU4365222A SU1547020A1 SU 1547020 A1 SU1547020 A1 SU 1547020A1 SU 884365222 A SU884365222 A SU 884365222A SU 4365222 A SU4365222 A SU 4365222A SU 1547020 A1 SU1547020 A1 SU 1547020A1
- Authority
- SU
- USSR - Soviet Union
- Prior art keywords
- switch
- pole
- additional
- error sensor
- position switch
- Prior art date
Links
Landscapes
- Instructional Devices (AREA)
Abstract
Изобретение относитс к электротехнике и может быть использовано в учебном процессе дл обучени навыкам сборки электрических цепей. Цель изобретени - расширение дидактических возможностей - достигаетс за счет введени дополнительного режима работы устройства, при котором индицируютс электрические элементы цепи, которые должны быть соединены, и определ етс номер ошибочно подключенного элемента цепи. В устройство, содержащее набор электрических элементов 1, многополюсный двухпозиционный переключатель 2, датчик 3 ошибок, коммутатор 4 и наборное поле 5, введены источник 6 контрольного сигнала, однополюсный многопозиционный переключатель 7, дополнительные входы датчика 3 ошибок, дополнительные контактные гнезда наборного пол 5 и коммутатора 4. 3 з.п.ф-лы, 3 ил.The invention relates to electrical engineering and can be used in an educational process for teaching electrical circuit assembly skills. The purpose of the invention, the expansion of didactic possibilities, is achieved by introducing an additional mode of operation of the device in which the electrical elements of the circuit to be connected are indicated, and the number of the erroneously connected circuit element is determined. Into the device containing a set of electrical elements 1, a multi-pole two-position switch 2, an error sensor 3, a switch 4 and a dial-in field 5, a source 6 of the control signal, a single-pole multi-position switch 7, additional inputs of the error sensor 3, additional contact sockets of the dial-in field 5 and a switch are entered 4. 3 hp ff, 3 ill.
Description
сдsd
Јь 11 1
ОABOUT
юYu
315315
Изобретение относитс к электротехнике и может быть использовано в учебном процессе, в частности дл обучени навыкам сборки электрических цепей и вы влени допущенных ошибок при проведении лабораторных зан тий по физике или электротехнике в высших и средних учебных заведени х.The invention relates to electrical engineering and can be used in the educational process, in particular for teaching the skills of assembling electrical circuits and identifying mistakes made during conducting laboratory studies in physics or electrical engineering in higher and secondary educational institutions.
Цель изобретени - расширение дидактических возможностей за счет введени дополнительного режима работы и возможности определени номера ошибочно подключенного элемента заданной цепи.The purpose of the invention is the expansion of didactic possibilities by introducing an additional mode of operation and the possibility of determining the number of a mistakenly connected element of a given circuit.
На фиг.1 приведена схема устройFigure 1 shows the scheme of the device
ства} на фиг.2 - пример выполнени электрической цепи на фиг.З - реализаци устройства дл данного примера электрической цепи.Fig. 2 shows an example of an electrical circuit in Fig. 3, a device for this example of an electrical circuit.
Устройство содержит набор электрических элементов 1, многополюсный двухпозиционный переключатель (МДП) 2, датчик 3 ошибок, коммутатор 4 с контактными гнездами и соединительными штыр ми, наборное поле 5 с контакт ными гнездами и соединительными проводниками , а также источник 6 контрольного сигнала с выключателем и однополюсный многопозиционный переключатель (ОМП) 7.The device contains a set of electrical elements 1, a multi-pole two-position switch (MDP) 2, a 3-error sensor, a switch 4 with contact sockets and connecting pins, a dial-up field 5 with contact sockets and connecting conductors, as well as a source of 6 control signal with a switch and a single-pole multipoint switch (OMP) 7.
Выводы электрических элементов 1 через нормально разомкнутые контакты МДП 2 соединены с соответствующими контактными гнездами наборного пол 5 и через нормально замкнутые контакты МДП 2-е соответствующими основными входами датчика 3 ошибок. Дополнительные контактные гнезда наборного пол 5, объединенные между собой в сборные узловые группы, соединены с одноименными узловыми группами контактных гнезд коммутатора 4 и с одноименными неподвижными контактами ОМП 7, подвижный контакт которого подсоединен к выключателю источника 6 контрольного сигнала.The terminals of the electrical elements 1 are connected via normally open contacts of the MDP 2 to the corresponding contact sockets of the dial-up field 5 and through the normally closed contacts of the MDP 2 with the respective main inputs of the sensor 3 errors. Additional contact sockets of the dial-up floor 5, interconnected into collective node groups, are connected to the same node groups of the contact sockets of the switch 4 and to the same fixed contacts OMP 7, the movable contact of which is connected to the switch of the source 6 of the control signal.
Контактные гнезда коммутатора 4 подсоединены к соответствующим дополнительным входам датчика 3 ошибок, причем источник контрольного сигнала и датчик ошибок заземлены.The contact sockets of the switch 4 are connected to the corresponding additional inputs of the sensor 3 errors, and the source of the control signal and the error sensor are grounded.
Набор электрических элементов 1 содержит все необходимое дл сборки разнообразных электрических цепей (источники, потребители и накопители энергии, а также измерительные приборы ) .Electrical component set 1 contains everything necessary for assembling various electrical circuits (sources, consumers and energy storage devices, as well as measuring instruments).
МДП 2 выполнен на реле с перекидными контактами, причем его обмоткаTIR 2 is made on the relay with changeover contacts, and its winding
заземлена и подключена к источнику контрольного сигнала через однополюсный переключатель 7.grounded and connected to the source of the control signal through a single-pole switch 7.
Датчик 3 ошибок выполнен на резисторах и сигнальных лампах, причем каждые два резистора и лампа соединены между собой по схеме треугольник , в котором объединенные выводыSensor 3 errors performed on resistors and signal lamps, each two resistors and a lamp connected to each other according to the triangle in which the combined findings
10ten
1515
2020
2525
30thirty
3535
4040
4545
5050
резисторов заземлены, а зажимы лампы соединены с основными и дополнительными входами датчика 3 ошибок.The resistors are grounded, and the lamp terminals are connected to the main and additional inputs of the sensor 3 errors.
Коммутатор 4 выполнен в виде штепсельного разъема, контактные колодки которого используютс в качестве основных и дополнительных контактных гнезд, а одноименные контакты его вставки соединены между собой перемычками в соответствии с заданной электрической схемой соединени элементов и узлов цепи, собираемой на стенде.The switch 4 is made in the form of a plug connector, the contact pads of which are used as main and additional contact sockets, and its insertion contacts of the same name are interconnected by jumpers in accordance with a given electrical circuit connecting the elements and nodes of the circuit assembled at the stand.
Наборное поле 5 представл ет собой плату из электроизол ционного материала с металлическими контактными гнездами и условными изображени ми электрических элементов 1.Punch box 5 is a board made of electrically insulating material with metal contact sockets and conventional images of electrical elements 1.
Источник 6 контрольного сигнала выполнен в виде источника электроэнергии с посто нным или переменным во времени напр жением на зажимах, один из которых заземлен, а другой соединен с выключателем.The source 6 of the control signal is made in the form of a source of electricity with a constant or variable in time voltage on the terminals, one of which is grounded, and the other is connected to a switch.
ОМП 7 выполнен в виде одногалет- ного переключател , в котором число неподвижных контактов на единицу больше количества N сборных узлов групп на наборном поле и в коммутаторе, причем последний из этих контактов соединен с обмоткой реле в МДП 2.OMP 7 is made in the form of a single-deck switch, in which the number of fixed contacts is one more than the number of N prefabricated groups of groups on the dial field and in the switch, the last of these contacts is connected to the relay winding in the MIS 2.
Лабораторный автоматизированный стенд дл сборки электрических цепей может быть использован во врем учебных зан тий в следующих четырех режимах.A laboratory automated stand for assembling electrical circuits can be used during training sessions in the following four modes.
Первый режим предназначен дл ознакомлени и обучени студентов рациональным приемам поузловой сборки электрических цепей. В этом режиме перед сборкой студент устанавливает соответствующую собираемой цепи вставку коммутатора 4, переводит ОМП 7 в положение I, а затем включает источник 6 контрольного сигнала. При этом датчик 3 ошибок посредством некоторых из своих индикаторов указывает студенту номера гнезд элементов наборного пол 5, которые следует объединить проводами с гнезда5The first mode is designed to familiarize and educate students in rational methods of node-by-assembly assembly of electrical circuits. In this mode, before assembling, the student sets up the insertion switch 4 that corresponds to the circuit to be assembled, places the OMP 7 in position I, and then turns on the source 6 of the control signal. At the same time, the sensor 3 errors through some of its indicators indicates to the student the numbers of the sockets of the elements of the dial floor 5, which should be connected by wires from the socket 5
1515
2020
ми первой узловой шины. По мере того, как указанные соединени верно осуществл ютс студентом, возбужденные индикаторы отключаютс . Отсутствие возбужденных индикаторов при установленном положении ОМП 7 означает, что все необходимые выводы элементов 1 на наборном поле подсоединены к первому узлу правильно, и студент может 10 перевести ОМП 7 в очередное положение. В результате этого возбужденными окажутс индикаторы тех выводов элементов , которые следует подключить к второй узловой шине и т.д.mi first hub bus. As these compounds are faithfully carried out by the student, the energized indicators turn off. The absence of excited indicators when the OMP 7 position is established means that all the necessary conclusions of elements 1 on the dial pad are connected to the first node correctly, and the student 10 can transfer the OMP 7 to the next position. As a result, the indicators of the outputs of the elements to be connected to the second nodal bus, etc. will be excited.
На фиг.2 изображена схема простейшей электрической цепи, предназначенной дл экспериментального определени сопротивлени резистора. Она состоит из исследуемого резистора R, амперметра, вольтметра V и источника ЭДС Е. Зажимы названных элементов цепи на схеме обозначены арабскими цифрами, а ее узлы - римскими цифрами .Fig. 2 shows a diagram of the simplest electric circuit intended for the experimental determination of the resistor resistance. It consists of the investigated resistor R, ammeter, voltmeter V and source of EMF E. The clips of the named elements of the circuit on the diagram are marked with Arabic numerals, and its nodes are indicated with Roman numerals.
На фиг.З приведена схема соединений на стенде применительно к данной цепи. Дл упрощени на ней изображены только те элементы, их выводы и узлы, а также соединительные проводники и перемычки, которые вход т лишь в эту электрическую цепь.On fig.Z shows a diagram of the connections on the stand in relation to this circuit. For simplicity, it shows only those elements, their outputs and nodes, as well as connecting conductors and jumpers that are included only in this electrical circuit.
В первом режиме, когда изначально соединени на наборном поле 5 отсутствуют при установке ОМП 7 в положение I и включении источника 6 контрольного сигнала, напр жение последнего через коммутатор 4 попадает наIn the first mode, when there are initially no connections on dial pad 5 when setting the OMP 7 to position I and turning on the source 6 of the control signal, the voltage of the latter through the switch 4 falls on
первый и третий дополнительные входы датчика 3 ошибок и возбужденными оказываютс первый и третий индикаторы .The first and third additional inputs of the sensor 3 errors and excited are the first and third indicators.
Второй режим служит дл закреплени у студентов приобретенных навыков поузловой сборки цепей. В этом режиме студент начинает сборку электрической цепи с первого узла при отключенном источнике 6 контрольного сигнала, а по окончании этой процедуры устанавливают ОМП 7 в положение I, и затем включает источник б контрольного сигнала. Отсутствие возбужденных индикаторов в таких услови х означает, что все требуемые соединени в первом узле цепи выпол- нены студентом верно и он может перейти к сборке элементов во втором узле, разумеетс , сохранив предыду- щее положение ОМП 7 или выключивThe second mode serves to reinforce students' acquired skills of node-by-line assembly of chains. In this mode, the student begins assembling the electrical circuit from the first node with the control signal source 6 turned off, and at the end of this procedure set the OMP 7 to position I, and then turns on the control signal source b. The absence of excited indicators in such conditions means that all the required connections in the first node of the circuit are made by the student correctly and he can proceed to the assembly of elements in the second node, of course, keeping the previous position of the OMP 7 or turning off
25 25
30thirty
3535
4040
4545
5050
5555
5five
5five
00
00
источник 6 контрольного сигнала, Если же при сборке элементов в первом узле допущена ошибка, то при включении источника 6 контрольного сигнала возбужденными окажутс индикаторы тех выводов элементов, которые на наборном поле ошибочно подсоединены или не подсоединены к первой узловой шине.source 6 of the control signal. If an error is made in assembling the elements in the first node, then when turning on the source of the 6th control signal, the indicators of those elements that are incorrectly connected to the first node bus will be excited.
Третий режим может быть использован дл контрол умени студента правильно собирать сложные электрические цепи. В этом режиме студент приступает к сборке заданной цепк при отключенном источнике 6 контрольного сигнала, а по окончании ее устанавливают ОМП 7 в положение I и включает источник 6 контрольного сигнала (фиг.З).The third mode can be used to control a student’s student to properly assemble complex electrical circuits. In this mode, the student proceeds to the assembly of a predetermined chain with the control signal source 6 turned off, and at the end it sets the OMP 7 to position I and turns on the source 6 of the control signal (FIG. 3).
При замыкании выключател источника 6 контрольного сигнала в исходном положении, когда подвижный контакт ОМП 7 соединен с его неподвижным 5 контактом 1, а обмотка реле МДП 2 обесточена, потенциал источника 6 контрольного сигнала передаетс на первые узловые группы гнезд напорного пол 5 и коммутатора 4. В свою очередьi потенциал первой узловой группы наборного пол 5 через соединительные проводники передаетс через нормально замкнутые контакты МДП 2 первому и третьему основным входам датчика 3 ошибок. С другой стороны, потенциал первой узловой группы коммутатора 4 через перемычки на контактах его вставки передаетс на первый и третий дополнительные входы датчика 3 ошибок. Все остальные входы датчика 3 ошибок имеют нулевой потенциал и потому все сигнальные лампы обесточеныWhen the switch of the source 6 of the control signal is closed in the initial position, when the movable contact OMP 7 is connected to its fixed 5 contact 1, and the winding of the MDP 2 relay is de-energized, the potential of the source 6 of the control signal is transmitted to the first node groups of the pressure field 5 and switch 4. In Turn the potential of the first node group of the diaphragm field 5 through the connecting conductors is transmitted through normally closed MDP 2 contacts to the first and third main inputs of the sensor 3 errors. On the other hand, the potential of the first node group of the switch 4 is transferred via jumpers on the contacts of its insertion to the first and third additional inputs of the sensor 3 errors. All other sensor inputs 3 errors have zero potential and therefore all signal lamps are de-energized
При переводе ОМП 7 в положение II отличные от нул потенциалы оказываютс только на четвертых, п тых и седьмых основных и дополнительных входах датчика 3 ошибок, а в положении III ОМП 7 ненулевые потенциалы имеют лишь вторые, шестые и восьмые входы датчика 3 ошибок.When the OMP 7 is transferred to the position II, the potentials other than zero appear only on the fourth, fifth and seventh main and additional sensor inputs 3 errors, and in the position III OMP 7, the second, sixth and eighth inputs of the sensor 3 errors have nonzero potentials.
Предположим, что четвертое контактное гнездо на наборном поле 5 ошибочно соединено с первой узловой группой. В таком случае в положении I ОМП 7 отличные от нул потенциалы окажутс на первом, третьем и четвертом основных и на первом и третьем дополнительных входах датчика 3 оши0Suppose that the fourth pin socket on the dial field 5 is mistakenly connected to the first node group. In this case, in the I position of the OMP 7, the potentials other than zero will appear on the first, third, and fourth main and on the first and third additional inputs of the sensor 3 error 0
5five
00
5five
00
5five
715715
бок. Следовательно, сигнальна лампа, соответствующа четвертому.зажиму амперметра А, окажетс под напр жением . Если же в таких услови х ОМП 7 перевести в положение II, то отличные от нул потенциалы будут иметь п тый и седьмой основные входы и четвертый, п тый и седьмой дополнительные входы датчика 3 ошибок. Следовательно,сигнальна лампа, соответствующа четвертому зажиму амперметра А, снова окажетс под напр жением.side. Therefore, the signal lamp corresponding to the fourth. Clamp of the ammeter A will be under voltage. If, in such conditions, the OMP 7 is transferred to position II, then the potentials other than zero will have the fifth and seventh main inputs and the fourth, fifth and seventh additional inputs of the sensor 3 errors. Therefore, the signal lamp corresponding to the fourth terminal of the ammeter A will again be under voltage.
Четвертый режим примен етс дл выполнени студентом запланированных исследований электрической цепи после ее сборки и проверки. При этом ОМПThe fourth mode is used to carry out the student's planned research on the electrical circuit after it is assembled and tested. At the same time OMP
7переводитс в последнее положение и источник 6 контрольного сигнала подключаетс к обмотке реле МДП 2.7 is switched to the last position and the source 6 of the control signal is connected to the winding of the MDP 2 relay.
8результате нормально замкнутые контакты реде размыкаютс , а его нормально разомкнутые - замыкаютс , вследствие чего гнезда наборного пол As a result, the normally closed contacts are opened, and its normally open contacts are closed, as a result of which
5 отключаютс от основных входов дат- чика 3 ошибок и подключаютс к выводам электрических элементов 1. В итоге все необходимые элементы посредством проводников на наборном поле 5 объедин ютс в заданную электрическую цепь.5 are disconnected from the main inputs of the sensor 3 errors and connected to the terminals of the electrical elements 1. As a result, all the necessary elements are connected via conductors to the dial field 5 into a predetermined electrical circuit.
Таким образом, предлагаемый стенд не только фиксирует ошибку, допущенну при сборке электрической цепи, на наборном поле, но и позвол ет определить номер узла и пор дковый номер вывода элемента, ошибочно с ним соединенного . Он может быть использован дл проверки достаточно произвольного количества электрических цепей, ограниченного лишь имеющимс набором элек трических элементов и числом узловых потенциалов.Thus, the proposed stand not only fixes the error made in assembling an electrical circuit on the dial field, but also allows you to determine the node number and the sequence number of the output element mistakenly connected to it. It can be used to test a sufficiently arbitrary number of electrical circuits, limited only by the available set of electrical elements and the number of node potentials.
Claims (3)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU884365222A SU1547020A1 (en) | 1988-01-15 | 1988-01-15 | Laboratory automated stand for assembly of electric circuits |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU884365222A SU1547020A1 (en) | 1988-01-15 | 1988-01-15 | Laboratory automated stand for assembly of electric circuits |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
SU1547020A1 true SU1547020A1 (en) | 1990-02-28 |
Family
ID=21350341
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
SU884365222A SU1547020A1 (en) | 1988-01-15 | 1988-01-15 | Laboratory automated stand for assembly of electric circuits |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
SU (1) | SU1547020A1 (en) |
-
1988
- 1988-01-15 SU SU884365222A patent/SU1547020A1/en active
Non-Patent Citations (1)
Title |
---|
Патент US 9 3845573, кл. G 09 В 23/18, 1974. Авторское свидетельство СССР 1059603. кл. G 09 В 23/18, 1979. * |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
US2592552A (en) | Electrical instruction board | |
US4015200A (en) | Multiconductor cable testing apparatus | |
US4620304A (en) | Method of and apparatus for multiplexed automatic testing of electronic circuits and the like | |
GB1298350A (en) | Automatic testing apparatus for a multiconductor electric cable | |
US3008245A (en) | Educational kit for instruction and testing of electrical circuits | |
US3931574A (en) | Device and method of wire wrap (or other electrical interconnection between I.C. sockets) checkout | |
GB2019013B (en) | Testing apparatus for testing digital circuits | |
US2970386A (en) | Arithmetic instructing aid circuit | |
SU1547020A1 (en) | Laboratory automated stand for assembly of electric circuits | |
US3656242A (en) | Electronic circuits instructional apparatus | |
US3071876A (en) | Electronic training apparatus | |
US3333186A (en) | Apparatus having a plurality of pairs of impedance elements for testing electrical wiring connections | |
US4074113A (en) | Punched-card programmable analog computer | |
US4107602A (en) | Probe means utilized with a pair of indicators for testing the wiring connections of a fuse receptacle | |
US4443755A (en) | Test apparatus for circuit board racks | |
RU2029381C1 (en) | Electric circuit simulator | |
SU1444871A1 (en) | Device for training in the assembly of electric circuits | |
US2838849A (en) | Portable vacuum tube characteristic demonstrator | |
US3471941A (en) | Educational devices | |
US3239755A (en) | Test circuitry for testing electrical apparatus for continuity of circuitry between terminals therein | |
US2352182A (en) | Educational apparatus | |
JPH09505187A (en) | Electrical switching assembly | |
RU1804647C (en) | Device for training and testing of knowledge | |
GB2254439A (en) | Cable testing device | |
CN113777533A (en) | Wiring test method and wiring test system |