KR20110011852A - Studyinging mat - Google Patents
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Abstract
Description
본 발명은 터치식 학습매트에 관한 것으로, 상세하게는 특정한 문자나 도형이 그려진 매트의 내면에 인체의 커패시터 값을 인식하는 터치 스위치를 설치하여 유어나 어린 아이가 매트 위에서 원하는 문자나 도형이 그려진 부위를 손이나 신체의 일부를 사용하여 접촉하면 해당 문자나 도형과 관련된 발음과 설명과 같은 정보를 음성과 영상 및 동영상으로 출력하도록 함으로써 유아나 어린 아이들이 놀이를 통한 시청각 교재로 유용하게 활용할 수 있도록 한 터치식 학습매트에 관한 것이다.The present invention relates to a touch-type learning mat, and in detail, a touch switch for recognizing a capacitor value of a human body is installed on an inner surface of a mat on which a specific character or figure is drawn, and a portion where the character or figure is drawn on the mat by a child or a child. When touched using a hand or part of the body, it outputs information such as pronunciation and explanation related to the corresponding letter or figure in voice, video, and video so that infants and young children can use it as an audiovisual teaching material through play. It relates to a touch learning mat.
일반적으로 유아나 어린이들의 학습을 돕기 위하여 한글이나 영어가 있으며 한글을 습득하는데 있어서 한글의 자음(ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ ...)과 모음(ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ ...) 또는 영어의 알파벳(a, b, c, d, e, f ...)을 익히도록 하는 방법이 제안되고 있으며, 이를 위하여 자음과 모음이나 알파벳으로 시작하는 동물이나 식물 또는 사물을 같이 표현한 학습판을 많이 사용하고 있다.Generally, there are Hangul or English to help children and children learn. Hangul consonants (한글, ,, (, ㅂ, ㅂ ...) and vowels (ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ) in learning Hangul. ..) or English alphabets (a, b, c, d, e, f ...) have been proposed, and for this purpose, animals, plants, or objects that begin with consonants and vowels or alphabets I use the learning board that I expressed a lot.
학습판을 들고다니거나 벽에 붙여 놓은 상태에서 유아와 언어장애인에게 ㅎ한글의 자음과 모음 또는 영어의 알파벳을 반복적으로 학습시키려는 목적으로 일일 이 문자를 손으로 가리키며 계속적인 음성의 반복으로 유아와 언어장애인에게 말해줌으로써 유아와 언어장애인의 학습을 돕도록 하였다.While holding the learning board or sticking it on the wall, children and handicapped people are repeatedly pointed out by hand with the aim of repeatedly learning the English consonants and vowels or the English alphabet. By telling them to help children and children with language impairments learn.
또한 학습전달 모양을 가지는 것으로서는 책이 있으나 유아나 어린이이나 언어장애인이 책을 읽을 수 있는 능력이 완벽해지기 전까지는 부모와 선생의 도움이 필요로하게 되며 혼자서 자율적으로 학습하기에는 한계가 있었다.In addition, there is a book as a form of learning delivery, but it requires the help of parents and teachers until children, children, or language-impaired people are able to read books, and there is a limit to learning by themselves.
또한 학습전달 모양을 가지는 종이나 책에 있어서 시력이 감퇴하거나 앞을 볼 수 없는 장애인의 경우에는 종이나 책은 많은 도움을 주지 못하고 있다.In addition, in the case of a handicapped person whose vision is deteriorated or cannot see in a paper or book having a learning transfer shape, the paper or book does not help much.
또한 유아 또는 어린아이에게 언어를 습득하게 하고자 어학용 컴퓨터와 전자장치의 기구를 이용하여 학습을 하는 여러 종류의 학습습득 장치들이 나와있지만 이러한 장치를 사용하기 위해서는 주위에서 부모나 유아 또는 언어장애인에게 장치를 사용하게끔 도와주는 사람이 있어야만 제대로 된 학습을 할 수 있으며 또한 유아와 언어장애인은 힘과 힘을 조절할 수 있는 조절능력이 부족하여 장치의 사용시 스위치 버튼이나 그 밖의 장치를 사용할 때 쉽게 사용할 수 없는 경우가 있으며 또한 쉽게 흥미를 잃어버리는 경우가 종종 있어 왔다.In addition, there are several types of learning acquisition devices that use language computers and electronic devices to learn language for infants or young children. Someone who helps them to use can learn properly, and infants and speech-impaired people can't easily use it when using switch buttons or other devices because of lack of power and power control. And it has often been easy to lose interest.
그러므로 서적 등에 부가된 코드이미지를 이용한 멀티미디어 정보서비스 방법 및 그 장치가 공개특허공보 제2001-84890호에 개시되어 있으며,Therefore, a method and apparatus for multimedia information service using a code image added to a book and the like are disclosed in Korean Patent Laid-Open No. 2001-84890.
이는, 서적을 포함한 물리적인 객체에 표시된 코드이미지를 입력하는 단계;This includes: inputting a code image displayed on a physical object including a book;
상기 입력된 코드이미지의 오프라인 디코딩이 가능하면 소정의 디코딩 알고리즘에 의하여 코드정보를 추출하는 단계;Extracting code information by a predetermined decoding algorithm when offline input of the input code image is possible;
오프라인 디코딩이 가능하지 않으면 코드이미지를 전송하고, 상기 추출된 코 드정보에 의하여 네트워크주소를 설정하는 단계;If the offline decoding is not possible, transmitting a code image and setting a network address based on the extracted code information;
상기 네트워크주소에 연결하여 상기 객체와 관련된 멀티미디어 정보를 포함한 콘텐츠를 제공하는 단계,Providing content including multimedia information associated with the object by connecting to the network address;
그리고 추출된 코드정보가 인덱스정보인가를 확인한 후 인덱스정보이면 데이터베이스에서 인덱스정보를 검색하고, 아니면 코드정보에 따라 네트워크주소를 설정하는 단계들로 구성하였다.After checking whether the extracted code information is index information, if the index information, the index information is searched in the database, or the network addresses are set according to the code information.
또한, 서적을 포함한 물리적인 객체에 표시된 코드이미지를 입력받는 입력수단;In addition, input means for receiving a code image displayed on the physical object including the book;
상기 입력된 코드이미지를 화상장치로서 판독한 후 소정의 디코딩 알고리즘에 의하여 코드정보를 추출하는 디코딩수단;Decoding means for reading the input code image as an image device and extracting code information by a predetermined decoding algorithm;
상기 추출된 코드정보에 의하여 설정된 네트워크주소에 컴퓨터를 통하여 연결하여 상기 객체와 관련된 멀티미디어 정보를 제공하는 정보제공수단을 포함하여 구성하였다.And information providing means for providing multimedia information related to the object by connecting to a network address set by the extracted code information through a computer.
더하여, 상기 컴퓨터는, 코드데이터베이스와 디코더 및 자료데이타베이스를 포함하여 이루어진다.In addition, the computer comprises a code database, a decoder and a data database.
그러나, 상기와 같은 종래의 서적등에 부가된 코드이미지를 이용한 멀티미디어 정보서비스 방법 및 그 장치는,However, the multimedia information service method and apparatus using the code image added to the above-described conventional books, etc.,
네트워크와 연결된 컴퓨터가 구비된 장소에서만 코드이미지를 이용한 멀티미디어 정보 서비스를 받을 수 있어 장소에 제약이 따르며, 출력이 컴퓨터에 의해서 그리고 컴퓨터에 연결되는 스피커 등을 통해서만 가능하여 사용이 불편하고, 장소 가 제한적이어서 학습재료로 사용하기 힘들게 되고, 맹인등은 이미지 코드의 확인이 힘들어 활용이 힘들게 되는 단점이 있는 것이다.Multimedia information service using code image is available only in the place where the computer is connected to the network, and the location is restricted. The output is only possible through the computer and through the speaker connected to the computer. Subsequently, it becomes difficult to use it as a learning material, and blind people have a disadvantage in that image code is hard to identify and difficult to use.
그리하여 2007년 05월 04일자 특허출원 제10-0043453호(터치스크린 디스플레이를 구비한 다중 모드 입력의 디지털동화 구현 학습기 및 그 구동 방법)이 제안되었는 바,Therefore, Patent Application No. 10-0043453 dated May 04, 2007 (Digital Activation Learner for Multi-Mode Input with Touch Screen Display and its Driving Method) was proposed.
동화책 내용 및 성장아바타를 표시하고, 선택 메뉴의 입력이 가능한 터치스크린과;A touch screen that displays the contents of a fairy tale book and growth avatars and enables input of a selection menu;
동화책 컨텐츠의 영역 데이터와 터치스크린의 좌표 입력을 비교하여 입력 영역을 설정할 수 있는 입력영역 조정부와;An input area adjusting unit configured to set an input area by comparing area data of a moving picture book content with coordinate input of a touch screen;
동화책 내용이 저장되어 있는 메모리 스틱의 연결을 위하여 학습기에 형성된 입력단자와;An input terminal formed on the learner to connect the memory stick in which the book contents are stored;
동화 학습 반복에 따라 성장 정도가 상이한 아바타 데이터와; 상기 아바타 데이터로부터 선택된 아바타를 동적 구동시키는 아바타 동적 진화 구동부와;Avatar data having different degrees of growth in accordance with the repetition of the fairy tale learning; An avatar dynamic evolution driver for dynamically driving an avatar selected from the avatar data;
동화 학습 반복에 따른 성장아바타의 정도를 수치화한 아바타 성장 정보 데이터와;Avatar growth information data quantifying the degree of growth avatar according to the assimilation learning iteration;
학습자의 학습 데이터를 저장하는 저장수단과;Storage means for storing learning data of the learner;
학습자의 학습 데이터와 성장아바타의 정도를 수치화한 아바타 성장정보 데이터를 결합하여 학습자의 학습 레벨을 구분한 학습레벨 데이터를 갱신하는 갱신구동부와;An update driver for combining the learner's learning data with the avatar growth information data quantifying the degree of the growth avatar and updating the learner's learning level data for classifying the learner's learning level;
선택된 동화책의 컨텐츠에 따른 아바타의 방향 변환 및 터치스크린의 입력을 제어하는 제어부와;A control unit which controls the direction of the avatar and input of the touch screen according to the contents of the selected fairy tale book;
선택된 동화책에서 컨텐츠의 음성 출력을 위한 음성출력부를 포함하여 구성하였다.A voice output unit for sound output of the content in the selected fairy tale book was configured.
그러나 상기와 같은 종래의 터치스크린 디스플레이를 구비한 다중 모드 입력의 디지털동화 구현 학습기 및 그 구동 방법에 의하여서는 터치스크린의 선택메뉴를 통하여 원하는 메뉴를 선택하도록 하였으나, 유아나 어린아이들이 매트에서 즐겁게 놀면서 맨발이나 손으로 접촉하는 문자나 도형 또는 그림에 대한 설명을 음성, 영상 및 음성 또는 동영상으로 즐기도록 할 필요가 있었다.However, according to the above-described conventional multi-learning digital activator learner with a touch screen display and a driving method thereof, the user selects a desired menu through the selection menu of the touch screen. In addition, it was necessary to enjoy descriptions of characters, figures, or pictures that were touched by bare feet or hands with voice, video, and voice or video.
이에 본 발명은 상기한 바와 같은 종래의 문제점을 해소하기 위한 것으로, 특정한 문자나 도형이 그려진 매트의 내면에 인체의 커패시터 값을 인식하는 터치 스위치를 설치하여 유어나 어린 아이가 매트 위에서 원하는 문자나 도형이 그려진 부위를 손이나 신체의 일부를 사용하여 접촉하면 해당 문자나 도형과 관련된 발음과 설명과 같은 정보를 음성과 영상 및 동영상으로 출력하도록 함으로써 유아나 어린 아이들이 놀이를 통한 시청각 교재로 활용할 수 있도록 한 터치식 학습매트를 제공하는 것을 그 목적으로 한다.Accordingly, the present invention is to solve the conventional problems as described above, by installing a touch switch for recognizing the capacitor value of the human body on the inner surface of the mat is drawn a specific letter or figure, your child or child desired letters or figures on the mat When the drawn part is touched using a hand or part of the body, information such as pronunciation and explanation related to the corresponding character or figure is output through voice, video, and video so that infants and young children can use it as an audiovisual textbook through play. Its purpose is to provide a one-touch learning mat.
상기 목적을 달성하기 위한 본 발명의 터치식 학습매트는,Touch learning mat of the present invention for achieving the above object,
매트의 상부 커버의 내면에 가로와 세로로 설치한 다수의 단일 접점 또는 매 트릭스 접점을 접촉할 때 인체의 캐패시터 값을 인식하는 터치 스위치와,A touch switch that recognizes the capacitor value of the human body when contacting a plurality of single or matrix contacts installed horizontally and vertically on the inner surface of the upper cover of the mat;
상기 다수의 터치 스위치 중 마지막에 접속되는 터치 스위치의 접점을 인식하는 입력 컨트롤러와,An input controller for recognizing a contact point of a touch switch connected to a last one of the plurality of touch switches;
상기 입력 컨트롤러에서 인식한 터치 스위치를 통한 사용자의 선택을 확인하여 내부의 동작을 제어하는 메인 컨트롤러와,A main controller for controlling an internal operation by checking a user's selection through a touch switch recognized by the input controller;
상기 메인 컨트롤러의 제어에 의하여 저장된 정보 중에서 상기 마지막에 접속된 터치 스위치에 해당하는 음성정보, 영상과 음성의 복합영상정보 또는 동영상정보를 출력하는 메모리와,A memory for outputting voice information corresponding to the touch switch connected last, among the stored information under control of the main controller, composite video information of video and audio or video information;
상기 메인 컨트롤러의 제어를 받으면서 메모리에서 출력되는 음성정보, 영상과 음성의 복합영상정보 또는 동영상정보를 전달받아 무선통신을 위한 고주파신호로 변환한 후 안테나를 통하여 전송하는 고주파신호 처리부와,A high frequency signal processing unit which receives the voice information output from the memory, the composite video information of the video and the audio, or the video information under the control of the main controller, converts it into a high frequency signal for wireless communication, and transmits it through an antenna;
상기의 고주파신호처리부로부터 전송되는 고주파신호를 원래의 음성정보, 영상과 음성의 복합영상정보 또는 동영상정보로 복조하는 고주파신호 수신부와,A high frequency signal receiver for demodulating the high frequency signal transmitted from the high frequency signal processor into original audio information, composite video information of video and audio, or video information;
상기의 고주파신호 수신부로부터 전달되는 음성정보를 증폭하여 스피커로 들을 수 있도록 하는 오디오 신호처리부와,An audio signal processor for amplifying voice information transmitted from the high frequency signal receiver to be heard by a speaker;
상기의 고주파신호 수신부로부터 전달되는 영상과 음성의 복합영상정보를 중간주파증폭 및 신호처리하여 모니터를 통해 영상을 보면서 스피커로 음성을 들을 수 있도록 하는 복합영상신호처리부와,A composite video signal processor for processing an intermediate frequency amplification and signal processing of the composite video information of the video and audio transmitted from the high frequency signal receiver so that the user can hear the audio through a monitor while watching the video through a monitor;
상기의 고주파신호 수신부로부터 전달되는 동영상정보를 증폭 및 신호처리하여 모니터를 통해 동영상을 보면서 스피커로 음성을 들을 수 있도록 하는 동영상신 호처리부들로 구성함으로써 유아나 어린이가 원하는 문자나 물건을 만지는 상태에 의하여 해당하는 발음과 해설을 음성과 영상으로 듣고 보면서 학습의 효과를 극대화할 수 있도록 함을 특징으로 한다.By amplifying and signal-processing the video information transmitted from the high frequency signal receiver, the video signal processor is configured to listen to the audio while watching the video through the monitor, so that the infant or child can touch the desired text or object. By maximizing the effect of learning while listening to the corresponding pronunciation and commentary by voice and video.
상기의 본 발명에 따른 터치식 학습매트에 의하여서는 매트의 상부 커버 내면에 가로와 세로로 배열한 터치 스위치의 단일 접점 또는 매트릭스 접점을 접촉할 때 인체의 캐패시터 값을 인식하도록 함으로써 터치 스위치의 수명이 길고 유아나 어린 아이가 임의로 다루어도 손상을 입지 않으며,According to the touch type learning mat according to the present invention, when a single contact or matrix contact of a touch switch arranged horizontally and vertically on the inner surface of the upper cover of the mat is made to recognize a capacitor value of the human body, the lifespan of the touch switch is increased. Long, infants and young children do not damage if handled arbitrarily,
상기의 터치 스위치 중 마지막에 접속되는 터치 스위치의 접점을 입력 컨트롤러를 통하여 인식한 메인 컨트롤러에서 내부의 동작을 제어하면서 메모리에 저장된 정보 중에서 해당 정보를 출력하도록 하고,In the main controller that recognizes the contact point of the touch switch connected to the last of the touch switch through the input controller to control the internal operation to output the corresponding information from the information stored in the memory,
상기 메모리에서 출력되는 정보를 전달받는 고주파신호처리부에서 무선으로 전송하도록 하여 인근의 고주파신호 수신부에서 원래의 신호로 복원한 후 오디오 신호처리부를 통하여는 음성을 들을 수 있도록 하고, 복합영상신호처리부를 통하여는 모니터를 통해 영상을 보면서 스피커로 음성을 들을 수 있도록 하는 한편, 동영상신호처리부를 통하여는 모니터를 통해 동영상을 보면서 스피커로 음성을 들을 수 있도록 함으로써 유아나 어린이가 매트 위에서 뛰며 노는 중에 원하는 문자나 물건을 접촉하는 상태에 의하여 해당하는 발음과 해설을 들고 보면서 학습의 효과를 극대화할 수 있는 효과가 있다.The radio frequency signal processing unit receiving the information output from the memory is transmitted wirelessly to restore the original signal from the adjacent high frequency signal receiving unit so that the audio can be heard through the audio signal processing unit, and through the composite image signal processing unit. Allows the user to listen to the audio through the monitor while watching the video on the monitor, while the video signal processor allows the user to listen to the audio on the speaker while watching the video on the monitor so that the child or child can play the characters or objects while playing on the mat. There is an effect that can maximize the effect of learning while holding the corresponding pronunciation and commentary by the contact state.
이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시예를 설명하면 다음과 같다.Hereinafter, preferred embodiments of the present invention will be described with reference to the accompanying drawings.
도 1의 (a)와 (b)는 본 발명의 일 실시예에 따른 터치식 학습매트의 터치 스위치의 구성을 도시한 것으로서,1 (a) and (b) illustrates the configuration of a touch switch of a touch type learning mat according to an embodiment of the present invention,
가로와 세로로 배열한 다수의 단일 접점(3)들을 각각 얇은 박막의 리드선(4)으로 한쪽의 접점 단자(5)에 연결하면서 터치 스위치 스크린 시트(2)를 형성하고,The touch
상기 터치 스위치 스크린 시트(2)를 매트(6)의 상면에 위치시킨 후 외면에 숫자나 도형 또는 그림(8)을 인쇄한 커버(7)를 보호층으로 결합하여 단일 접점 터치 스위치(1)를 구성한 것이다.The touch
상기의 보호층인 커버는 필름, 면, 유리, 아크릴 등 사람이 접촉하였을 때 캐패시터 값을 전달할 수 있는 재료면 가능하다.The cover, which is the protective layer, may be a material capable of transferring a capacitor value when a person comes into contact with a film, cotton, glass, acrylic, or the like.
도 2의 (a)와 (b)는 본 발명의 다른 실시예에 따른 터치식 학습매트의 터치 스위치의 구성을 도시한 것으로서,2 (a) and 2 (b) show the configuration of a touch switch of a touch type learning mat according to another embodiment of the present invention,
가로와 세로로 2개씩 나란히 배열한 다수의 매트릭스용 접점(12)(14)들을 각각 얇은 박막의 리드선(13)(15)으로 한쪽의 접점 단자(16)에 연결하면서 매트릭스 스위치 스크린 시트(11)를 형성하고,Matrix
상기 매트릭스 스위치 스크린 시트(11)를 매트(17)의 상면에 위치시킨 후 외면에 숫자나 도형 또는 그림(19)을 인쇄한 커버(18)를 보호층으로 결합하여 매트릭스 접점 터치 스위치(10)를 구성한 것이다.The matrix
상기의 보호층인 커버는 필름, 면 등 사람이 접촉하였을 때 캐패시터 값을 전달할 수 있는 재료면 가능하다.The cover, which is the protective layer, may be a material capable of transferring a capacitor value when a person comes into contact with a film or a surface.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 터치식 학습매트의 전체 구성을 도시한 것으로서,3 is a diagram showing the overall configuration of a touch type learning mat according to an embodiment of the present invention.
매트(6)(17)의 상부 커버(7)(18)의 내면에 가로와 세로로 설치한 다수의 단일 접점(3) 또는 매트릭스 접점(12)(14)을 접촉할 때 인체의 캐패시터 값을 인식하는 터치 스위치(1)(10)와,The capacitor value of the human body is measured when a plurality of
상기 다수의 터치 스위치(1)(10) 중 마지막에 접속되는 터치 스위치(1)(10)의 접점(3)(12)(14)을 인식하는 입력 컨트롤러(21)와,An input controller 21 for recognizing the
상기 입력 컨트롤러(21)에서 인식한 터치 스위치(10)(20)를 통한 사용자의 선택을 확인하여 내부의 동작을 제어하는 메인 컨트롤러(22)와,A
상기 메인 컨트롤러(22)의 제어에 의하여 저장된 정보 중에서 상기 마지막에 접속된 터치 스위치에 해당하는 음성정보, 영상과 음성의 복합영상정보 또는 동영상정보를 출력하는 메모리(23)와,A
상기 메인 컨트롤러(22)의 제어를 받으면서 메모리(23)에서 출력되는 음성정보, 영상과 음성의 복합영상정보 또는 동영상정보를 전달받아 무선통신을 위한 고주파신호로 변환한 후 안테나(25)를 통하여 전송하는 고주파신호 처리부(24)와,Under the control of the
상기의 고주파신호 처리부(25)에서 고주파신호 처리를 위해 고주파신호를 출력하는 고주파 발생부(26)와,A
상기의 고주파신호처리부(24)로부터 전송되는 고주파신호를 안테나(27)를 통하여 수신하면서 수신 증폭기(28)에서 증폭한 후 원래의 음성정보, 영상과 음성의 복합영상정보 또는 동영상정보로 복조하는 고주파신호 수신부(29)와,The high frequency signal received from the high
상기의 고주파신호 수신부(29)로부터 전달되는 음성정보를 음성증폭기(31)에서 증폭하여 스피커(32)로 들을 수 있도록 하는 오디오 신호처리부(30)와,An
상기의 고주파신호 수신부(29)로부터 전달되는 영상과 음성의 복합영상정보를 중간주파증폭 및 신호처리하여 모니터(34)를 통해 영상을 보면서 스피커(32)로 음성을 들을 수 있도록 하는 복합영상신호처리부(33)와,The composite video signal processing unit for processing the composite video information of the video and audio signal transmitted from the high frequency signal receiver 29 to the intermediate frequency amplification and signal processing so that the audio can be heard by the
상기의 고주파신호 수신부(29)로부터 전달되는 동영상정보를 증폭 및 신호처리하여 모니터(34)를 통해 동영상을 보면서 스피커(32)로 음성을 들을 수 있도록 하는 동영상신호처리부(35)들로 구성한 것이다.The
상기와 같이 구성한 본 발명의 터치식 학습매트는 특정한 문자나 도형이 그려진 매트의 상부 커버의 내면에 인체의 커패시터 값을 인식하는 터치 스위치를 설치하여 유아나 어린 아이가 원하는 문자나 도형이 그려진 부위를 손이나 신체의 일부를 통하여 접촉하면 해당 문자나 도형과 관련된 발음과 설명과 같은 정보를 음성과 영상으로 출력하도록 한 것으로서,The touch-type learning mat of the present invention configured as described above has a touch switch for recognizing the capacitor value of the human body on the inner surface of the upper cover of the mat on which a specific character or figure is drawn so as to display a portion where a character or figure desired by an infant or a child is drawn. When touched through a hand or part of the body, information such as pronunciation and explanation related to the corresponding character or figure is output as audio and video.
가로와 세로로 배열한 다수의 단일 접점(3)들을 각각 얇은 박막의 리드선(4)으로 한쪽의 접점 단자(5)에 연결하면서 터치 스위치 시트(2)를 형성하고, 상기 터치 스위치 시트(2)를 매트(6)의 상면에 위치시킨 후 외면에 숫자나 도형 또는 그림(8)을 인쇄한 커버(7)를 보호층으로 결합하여 매트릭스 접점 터치 스위치(1)를 구성한다.The
또는 가로와 세로로 2개씩 나란히 배열한 다수의 매트릭스용 접점(12)(14)들 을 각각 얇은 박막의 리드선(13)(15)으로 한쪽의 접점 단자(16)에 연결하면서 매트릭스 스위치 시트(11)를 형성하고, 상기 매트릭스 스위치 시트(11)를 매트(17)의 상면에 위치시킨 후 외면에 숫자나 도형 또는 그림(19)을 인쇄한 커버(18)를 보호층으로 결합하여 매트릭스 접점 터치 스위치(10)를 구성한다.Alternatively, the
그리고 상기의 매트(6)(17)의 보호층인 상부 커버(7)(18)는 필름, 면 등 사람이 접촉하였을 때 캐패시터 값을 전달할 수 있는 재료 중 선택적으로 사용한다.The upper covers 7 and 18, which are the protective layers of the
그러므로 유아나 어린 아이 도는 시각 장애인이 매트(6)(17) 위에서 즐겁게 노는 중에 단일 접점 터치 스위치(1)나 매트릭스 접점 터치 스위치(10)의 단일 접점(3)나 매트릭스 접점(12)(14)을 접촉할 때 인체의 캐패시터 값을 인식하게 된다.Therefore, the single contact (3) or matrix contact (12) (14) of the single contact touch switch (1) or the matrix contact touch switch (10) while the infant or young child or the visually impaired play happily on the mat (6) (17). When touched, the capacitor value of the human body is recognized.
입력 컨트롤러(21)에서는 상기 다수의 터치 스위치(1)(10) 중 마지막에 접속되는 터치 스위치(1)(10)의 접점(3)(12)(14)을 인식한다.The input controller 21 recognizes the
상기 입력 컨트롤러(21)에서 인식한 터치 스위치(1)(10)를 통한 사용자의 선택을 확인한 메인 컨트롤러(22)에서 내부의 동작을 제어하게 된다.The operation of the internal controller is controlled by the
상기 메인 컨트롤러(22)의 제어에 의하여 메모리(23)에 저장된 정보 중에서 유아나 어린 아이가 선택한 문자나 도형 또는 그림에 해당하는 음성정보, 영상과 음성의 복합영상정보 또는 동영상정보를 출력한다.Under the control of the
상기 메인 컨트롤러(22)의 제어를 받으면서 메모리(23)에서 출력되는 음성정보, 영상과 음성의 복합영상정보 또는 동영상정보를 전달받는 고주파신호 처리부(24)에서 무선통신을 위한 고주파신호로 변환한 후 안테나(25)를 통하여 전송한다.Under the control of the
고주파 발생부(26)는 상기의 고주파신호 처리부(25)에서 고주파신호 처리하도록 고주파신호를 출력한다.The
상기의 고주파신호처리부(24)로부터 전송되는 고주파신호를 안테나(27)를 통하여 수신하는 고주파신호 수신부(29)는 수신 증폭기(28)에서 증폭한 후 원래의 음성정보, 영상과 음성의 복합영상정보 또는 동영상정보로 복조하여 출력한다.The high frequency signal receiver 29 receiving the high frequency signal transmitted from the high
상기의 고주파신호 수신부(29)로부터 음성정보를 전달받는 오디오 신호처리부(30)는 음성정보를 음성증폭기(31)에서 증폭하고 스피커(32)로 출력하여 음으로 들을 수 있도록 한다.The
상기의 고주파신호 수신부(29)로부터 영상과 음성의 복합영상정보를 전달받는 복합영상신호처리부(33)는 복합영상정보를 중간주파증폭 및 신호처리하여 모니터(34)를 통해 영상을 보면서 스피커(32)로 음성을 들을 수 있도록 한다.The composite
또한 상기의 고주파신호 수신부(29)로부터 동영상정보를 전달받는 동영상신호처리부(35)는 동영상정보를 증폭 및 신호처리하여 모니터(34)를 통해 동영상을 보면서 스피커(32)로 음성을 들을 수 있도록 한다.In addition, the
이상에서는 본 발명의 바람직한 실시예에 대하여 도시하고 또한 설명하였으나, 본 발명은 상기한 실시예에 한정되지 아니하며, 청구범위에서 청구하는 본 발명의 요지를 벗어남이 없이 당해 본 발명이 속하는 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구든지 다양한 변형 실시 가능한 것은 물론이고, 그와 같은 변경은 기재된 청구범위 내에 있게 된다.While the present invention has been particularly shown and described with reference to exemplary embodiments thereof, it is to be understood that the invention is not limited to the disclosed exemplary embodiments, but many variations and modifications may be made without departing from the scope of the invention. It will be understood by those skilled in the art that various changes and modifications may be made without departing from the spirit and scope of the invention as defined by the appended claims.
도 1의 (a)와 (b)는 본 빌명의 일 실시예에 따른 터치 스위치의 구성을 도시한 개략도.1A and 1B are schematic diagrams showing the configuration of a touch switch according to an embodiment of the present invention.
도 2의 (a)와 (b)는 본 빌명의 다른 실시예에 따른 터치 스위치의 구성을 도시한 개략도.2 (a) and 2 (b) are schematic diagrams showing the configuration of a touch switch according to another embodiment of the present invention.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 터치식 학습매트의 구성을 도시한 블록도.Figure 3 is a block diagram showing the configuration of a touch type learning mat according to an embodiment of the present invention.
* 도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명 *Explanation of symbols on the main parts of the drawings
1, 10 : 터치 스위치 2 : 터치 스위치 스크린 시트1, 10: touch switch 2: touch switch screen sheet
3 : 단일 접점 7, 18 : 상부 커버3: single contact 7, 18: top cover
11 : 매트릭스 스위치 스크린 시트 12, 14 : 매트릭스용 접점11: Matrix
21 : 입력 컨트롤러 22 : 메인 컨트롤러21: input controller 22: main controller
23 : 메모리 24 : 고주파신호 처리부23
29 : 고주파신호 수신부 30 : 오디오 신호처리부29: high frequency signal receiver 30: audio signal processor
33 : 복합영상신호처리부 35 : 동영상신호처리부33: composite video signal processor 35: video signal processor
Claims (4)
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---|---|---|---|
KR1020090069287A KR20110011852A (en) | 2009-07-29 | 2009-07-29 | Studyinging mat |
Applications Claiming Priority (1)
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Family Applications (1)
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Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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2009
- 2009-07-29 KR KR1020090069287A patent/KR20110011852A/en not_active Application Discontinuation
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