KR20000058884A - 학급 홈페이지 네트워크 - Google Patents

Abstract

본발명은 인터넷을 이용하여 학급단위 홈페이지를 제작하여 학급소개, 자료실, 공지사항, 자유게시판, 대화방, 모니터링방 등을 만들어, 교사와 학생, 학부모간 상호 대화의 장을 만들어주고, 인터넷을 활용한 학습을 할 수 있도록 한다.

또한, 학급단위 홈페이지를 제작하여, 교사, 학생, 학부모를 고정회원으로 확보하여, 고정회원을 상대로, 전자출판, 게임, 전자상거래, 온라인 과외, 광고를 통하여, 수익을 발생한다.

또한, 학급을 맡고 있지 않는 교사나, 학급을 맡고 있는 교사의 경우 학급과 별개로 과목별로 자료를 올려, 다른 학급의 과목 수강생들이 선생님 개인 홈페이지를 이용하여, 학습자료를 이용할 수 있도록한다.

Description

학급 홈페이지 네트워크 {The network of class}

본 발명은 인터넷을 이용하여 학급소개, 공지사항, 자료실, 자유게시판, 대화방, 모니터링방 등을 운영하여 인터넷을 통하여 학급소개를 하거나 교사와 학생 또는 교사와 학부모 또는 학생간의 자유로운 토론이 가능하게 하고, 학습자료를 다운받거나 공지사항을 전달해 줄 수 있도록 한 인터넷을 이용한 학급소개 및 정보교환 방법에 관한 것이다. 또한 학급홈페이지를 이용하면서 얻어지는 고정회원을 상대로 전자출판, 경매, 학습, 전자상거래, 게임등의 서비스를 실시한다.

지금까지는 학교의 학급을 학부모나 일반인에게 소개 할 수 있는 방법은 없었다.

또한, 종래에는 학교에서 교사들이 학생들에게 과제를 내줄 경우 일일이 칠판에 적거나 알림장을 통하여 전달함으로써 교사가 원하는 사항을 학생들에게 정확히 전달 할 수 없었으며, 학습자료나 참고자료를 프린트해서 학생들에게 일일이 나눠 줬었다.

또한, 교사가 학부모와 대화를 하기 위하여서는 학부모들이 일부러 학교까지 찾아와서 대화를 해야하는 불편함이 있었으며, 얼굴을 마주 보고 상담을 해야 하므로 하고 싶은 얘기를 다하지 못했었다, 학생이 부득히 결석을 해야 하는 경우에도 다른 친구를 통하여 전달 받았었다.

이와 같은 결점을 해결하기 위하여 종래에는 초, 중, 고등학교에 학교 소개, 교장선생님 인사말 정도의 홈페이지들이 제작되어 있으나, 이러한 홈페이지들이 제되로 활용되지 못하고 형식적으로 이용되고 있는 실정이다.

각 학교에 인터넷 인프라를 구축하는 등 적국의 모든 학생이 인터넷을 사용 할 수 있도록 하겠다는 것이 정부의 방침이나 현재 인터넷을 활용한 수업은 이루어 지지 않고 있으며 인터넷 환경을 제대로 활용하지 못하고 있는 실정이다.

본 발명은 이와같은 종래의 결점을 해결하기 위한것으로, 자기학교는 물론 자기학급의 교사 및 학생들의 명단, 급훈, 학급 분위기를 소개할 수 있으며, 교사가 학생들에게 전달하고자 하는 내용을 공지할 수 있도록 하는 인터넷을 이용한 학급소개 및 정보 교환 방법을 제공하는데 있다.

본 발명의 다른 목적은, 학급을 가지고 있지 않는 교사나 학급을 가지고 있는 교사의 경우라도, 교사 개인 홈페이지를 만들어 학급 학생이 아닌 학생들이 과목에 관한 내용이나, 기타 선생님께 드리고 싶은 건의사항 및 학습 자료들을 이용할 수 있도록 한는데 있다.

본 발명의 다른 목적은, 인터넷을 통하여 학습 자료들을 제공함으로써 직접 학습 자료를 다운받아 사용할 수 있도록 하여 기존에 학습자료를 일일이 프린트나 복사하여 학생들에게 나누어주었던 불편함을 제거하여 인터넷을 이용한 학습 방법의 하나이다.

본 발명의 또 다른 목적은, 교사와 학생 또는 교사와 학부모들간에 자유롭게 대화 할 수 있는 대화의 장을 마련하여, 평소에 선생님께 하기 어려웠던 얘기나 건의 사항을 전달 할 수 있는 커뮤니케이션 장을 마련하는데 있다.

본 발명의 또 다른 목적은, 학생들의 학교 생활 모습이 궁금한 학부모들이 학생들의 생활 모습을 웹캠의 모니터링을 통하여 집안에서 용이하게 확인할 수 있도록 하는 모니터링을 하는데 있다.

본 발명의 또 다른 목적은, 학급 홈페이지를 이용하는 고정회원을 대상으로, 전자출판, 온라인 과외, 경매, 게임, 전자상거래와 같은 여러가지 유료 서비스를 실시하여 수익을 창출하는데 있다.

도 1은 본 발명의 전체적인 구성도

도 2는 본 발명의 동작 흐름도

도 3는 본 발명의 배너광고 구성도

〈도면의 주요부분에 대한 부호의 설명〉

10-30:PC 40:인터넷망

50:웹서버 60:메일 서버

70:모바일 80:배너광고

90:부가서비스

A: 광고회사 B: 플래쉬 배너광고 C: 각학급 광고 화면 페이지

이와 같은 목적을 달성하기 위한 본 발명은 학급 홈페이지를 몇 개의 샘플로 만들어 패키지화하여 홈페이지 각각에 학급을 입주시키고, 학급 홈페이지 및 각 페이지에 배너 광고 및 공지사항란을 만들어 한번에 모든 홈페이지 및 홈페이지 안의 각각의 페이지에 광고 및 공지사항을 동시에 게재할 수 있도록 구성함을 특징으로 한다.

이하, 본 발명의 실시 예를 상세히 설명하면 다음과 같다.

도 1은 본 발명의 전체적인 구성을 나타낸 도면으로, 인터넷망(40)에 연결되는 다수의 PC(10-30)와 모바일(70), 상기 인터넷망(40)을 통하여 접속되는 웹서버(50)로 구성된다.

누구나 PC(10-30)에서 천리안, 하이텔 등의 통신망, 직접 또는 인터넷, 또한 모바일을 통한 모바일인터넷 라인을 통해 본 발명의 웹서버(50)에 접속한다.

웹서버(50)에 접속하면 배너 광고 및 새로운 창으로 전달되는 광고(80)를 볼 수 있도록 하였다.

그리고 소정 프로그램에 의해 구동되는 웹서버(50), 제어부(51)의 안내 및 지시에 따라 자신의 ID를 입력하여 LOG-IN을 하면, 자유게시판, 공지사항, 건의사항, 채팅방 및 각종 무료 서비스에 참여 하거나 이용 할 수 있도록 하였고, 전자결제시스템(100)을 도입하여 각종 전자상거래, 경매, 온라인 과외와 같은 유료 서비스(90)을 이용 할 수 있도록 하였다. 여기서 52A, 52B, 52C, 52D는 각종 DB 및 무료 서비스이며, 60은 메일 서버이다.

이와 같이 구성된 본 발명의 작용을 첨부된 도면을 참고로 하여 설명한다.

본 발명은 기존의 교장선생님 인사말, 학교 위치 정도만 나와 있는 형식적인 학교 홈페이지를 탈피하여 실질적으로 이용될 수 있도록 전국 30만 학급의 홈페이지를 제작하기 위한 것이다.

상기 홈페이지에는 학급소개, 자유게시판, 자료실, 공지사항, 선생님께 드리고 싶은 이야기, 채팅방으로 구성되어 있다.

즉, 상기 학급 단위 홈페이지의 자료실에 학습자료를 욜려 수업에 직접 활용할 수 있도록 하고 교사, 학생, 학부모와의 대화의 장을 마련하여 선생님께 직접 드리기 어려운 질문이나 말씀들을 게시판을 통하여 드림으로써 상호 대화의 장을 마련한다.

학급 소개는 학급 급훈, 선생님 및 학생등의 명단 등을 적어 학급을 소개하는 란으로 구성한다.

공지사항은 선생님이 학부모나 학생들에게 전달하고자 하는 내용을 공지하는 란이다.

즉, 공지사항은 선생님께서 학생들에게 알리고 싶은 공지사항을 적어 조회, 종례시간에 해ㅆ던 내용이나 빠뜨렸던 내용들을 적어 공지한다.

자료실은 학습자료 등을 올려줌으로써 직접 학습 자료를 다운받아 사용하여 일일이 프린트하여 학생들에게 나누어 주는 번거로움을 없애도록 한다.

자유게시판은 학생 및 선생님들이 편하게 이야기할 수 있는 자유로운 토론의 방이다.

대화방은 선생님 및 학생 그리고 학부모들까지 이용할 수 있으며 토론 및 자유로운 대화를 나눠 상담, 회의 토론을 비롯한 친구사이 이야기들을 함으로써 여러 용도로 사용한다.

선생님께란은 선생님께 드리고 싶은 건의 사항이나 하고 싶은 이야기들을 적어 선생님이 학급을 이끌어 나가는데 도움이 될 수 있도록 한다.

또한, 모든 학생, 학부모, 교사에게 메일서버(60)을 통한 이메일 서비스를 하여 가정통신문으로도 활용될 수 있도록 한다.

학급이 없는 교사나, 개인 홈을 가지고자 하는 교사의 경우에도 자료실에 학습 자료를 올릴 수 있도록 하여 학생들이 학습 자료를 활용할 수 있도록 하고, 게시판, 건의사항란등을 통해서 커뮤니케이션이 될 수 있도록 한다.

모니터링방은 학부모들이 학교에 가 있는 자녀들이 어떻게 공부하고 있는가 궁금할 경우 학교 교실에 설치되어 있는 웹 카메라를 통하여 자녀들의 모습을 살펴 볼 수 있도록 한 것이다.

여기서, 상기 모니터링방은 학교에 전용선 인프라 환경이 좋아져 학급에 전용선이 들어갔을 때 전용선에 웹 캠을 설치하여 서버를 통해 각 가정의 컴퓨터 모니터나 모바일을 통하여 볼 수 있도록 한 것이다.

또한, 학급홈페이지를 이용하는 고정회원들에게 무료 및 유료 서비스를 실시하며, 전자출판, 학습과외, 전자상거래, 게임 같은 유료서비스는 전자결재 시스템을 도입하였다.

도 2는 본 발명에 따른 동작 순서를 나타낸 것으로, 먼저 사용자가 학급 홈페이지에 접속하는 방법은 학급 URL을 입력하여, 학급으로 바로 가는 방법(S1)과, www.25see.com URL을 입력하여, 25시닷컴 웹서버에 접속하여 학급으로 들어가는 방법이 있다(S2).

학급 URL을 입력하고 바로 학급으로 가는경우는 홈페이지 게시판 등의 글은 읽을수 있으나(S4), 글을 쓰고, 기타 서비스등을 이용하고 참여(S7~S9) 할려면, Log-in (S5) 을 먼저 하여야 한다.

www.25see.com 의 URL을 입력하여 웹서버에 접속하는 경우는(S3), 학급을 검색 할 수 있는 검색란에 학교 학급을 입력하여, 학급 홈페이제에 찾아갈 수 있고, 또다른 방법은 웹서버에 접속후 Log-in 한 뒤(S6), 우리교실을 클릭하면, 바로 자신이 속해 있는 학급의 홈페이지로 찾아가 읽기, 쓰기 및 기타 무료 서비스에 참여 할 수 있다(S7~S9).

그외 유료서비스(S10)에 참여 할려면, 전자결재 시스템(S11)을 통하여, 전자상거래, 전자출판, 경매, 과외 등에 참여 할 수 있다(S12).

이러한 서비스는 컴퓨터를 통한 유선 및 무선 인터넷(핸트폰)을 통하여서도 게시판이나 채팅방을 이용할 수 있도록 하여 시간, 장소 구애없이 이용할 수 있도록 한다.

한편, 본 발명은 모든 회원에게 메일을 계정하여 교사가 학생 및 학부모가 공지사항 이외의 전달사항 또는 개인적으로 전달할 사항은 메일 서버(60)를 통한 메일을 이용하여 가정통신문을 대신할 수 있도록 한다.

도 3은 각 학급 홈페이지에 배너 광고란을 만들어(C), 플래쉬 배너란(B)에 링크를 시켜, 각각의 홈페이지에 일일이 광고를 게재하는게 아니고, 플래쉬 배너의 광고만 수정하면, 모든 각각의 홈페이지 배너광고란의 광고가 수정된다.

또한 플래쉬 배너(B)는 광고주의 홈으로(A)으로 링크하여, 각 학급 홈페이지의 배너를 클릭하면, 플래쉬 배너(B)와 링크된 광고주 홈(A)로 바로 연결된다.

이상에서 설명한 바와 같은 본 발명은 교사, 학생, 학부모 상호간 대화의 장을 마련하여, 상호 유대감을 가질 수 있고, 인터넷을 직접 학습에 활용하여, 다양한 학습자료를 직접 전달 할 수 있다.

또한, 학생, 학부모, 교사를 지역별, 학교별로 네트워크화하여 교육부나 교육청의 교육정책이나 공지사항을 용이하게 바로 직접 전달할 수 있는 효과가 있다.

또한, 광고 게재를 손쉽게 한번에 모든 학급 홈페이지의 광고를 수정할 수 있다.

Claims (3)

1. 유선 및 모바일로 학급 홈페이지의 URL로 직접 접속하여 Log-in 한 뒤 자유게시판, 채팅방, 선생님께, 자료실, 공지사항란 및 메일과 기타 동호회와 같은 무료 서비스에 직접 참여하는 방법과 www.25see.com사이트에 접속하여, 학급홈페이지 검색하여, 홈으로 이동하는 방법, 그리고, Log-in 하여 우리교실을 클릭하면, 바로 자신이 소속된 홈으로 이동하여 읽기, 쓰기 및 참여하는 방법

   자유게시판, 채팅방, 선생님께, 자료실, 공지사항, 학급소개의 홈페이지 구성, 학생, 학부모, 교사에게 메일 서비스, 동호회, 전자출판, 게임, 전자상거래, 온라인 과외, 경매와 연결하는 서비스.
2. 학급을 가지고 있지 않는 교사나, 학급을 가지고 있는 교사라도, 자기 학급학생이 아닌 다른 학급 학생이라도, 자신의 과목을 듣는 학생들이 들어와서 자료를 이용 할 수 있고, 게시판 등을 통해서 선생님과 대화의 장이 될 수 있는 교사 개인 홈페이지.

   웹서버에서 교사이름으로 검색 가능하도록 하여 누구나 쉽게 이용 할 수 있도록 한 검색
3. 광고 게재 방법에 있어서, 각각의 홈페이지에 하나하나 수정하는 것을 탈피하여 플래쉬 배너와 홈페이지 각각의 배너란을 링크 하여, 플래쉬 배너란을 한 번만 수정하여, 전체 홈페이지 각각의 배너란에 광고를 수정하는 방법

   플래쉬 배너와 광고주의 홈도 링크 하여, 홈페이지 배너광고를 클릭하면, 플래쉬 배너를 통하여, 플래쉬 배너와 링크 되어 있는 광고주 홈으로 바로 연결하는 시스템