KR100371201B1 - 외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치의 제어 방법 - Google Patents

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Abstract

본 발명은 외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치의 제어 방법에 관한 것으로서, 문장 단위의 어학 학습 내용을 디지털 신호로 변환하여 외부 메모리 카드에 저장한 후, 학습자의 요구에 따라 해당 학습 내용의 헤더 부분에 기록된 학습 내용 정보를 학습자에게 표시하는 과정과, 상기 표시된 정보에 의해 학습자가 원하는 학습 내용 및 동작 모드를 선택하면 그 선택된 동작 모드에 따라 재생, 동작 환경 설정 또는 발음 연습을 수행하는 과정으로 구성된 것을 특징으로 하며, 특히, 동작 모드가 재생인 경우 상기 외부 메모리 카드에 저장된 내용 중 학습자가 선택한 학습 내용을 음성 및 문자 데이터로 변환하여 학습자에게 출력하고, 상기 동작 모드가 재생 속도, 대기 시간 또는 반복 구간 설정 모드인 경우 학습자의 외부 조작에 의해 해당 내용을 설정한 후, 이후에 수행될 동작 모드를 재선택하며, 동작 모드가 발음 연습 모드인 경우 상기 어학용 학습 장치의 동작 모드를 녹음 모드로 변경하여 학습자의 음성을 녹음한 후, 그 내용을 학습자에게 다시 들려주는 일련의 과정을 수행하는 것을 특징으로 한다.

Description

외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치의 제어 방법 {Control method of language recorder using external memory}
본 발명은 어학 학습용 장치의 제어 방법에 관한 것으로, 특히 외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치에서, 각 기능별 키를 조작하여 원하는 학습 내용 및 학습 환경을 선택하도록 함으로써, 재생 속도, 반복 구간 및 대기 시간 설정이 용이하여 학습자가 효율적인 어학 학습을 수행하게 하는 외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치의 제어 방법에 관한 것이다.
종래의 어학 학습용 장치는 그 어학 학습 내용을 마그네틱 테이프에 저장하여 사용하는 것이 일반적이다.
그러나, 이러한 마그네틱 테이프를 이용한 어학 학습 장치의 경우 일정 구간을 반복 재생하는 경우 그 부분이 마모되어 테이프 자체가 손상되는 경우가 발생하며, 원하는 학습 구간을 선택하기 위해 테이프를 반복적으로 앞/뒤로 감는 과정에서 테이프가 녹음장치 내에 걸려 테이프가 찢어지거나 구겨지는 경우가 종종 발생한다.
따라서, 이러한 단점을 보완하기 위한 방법으로 외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치가 개발되었으며, 상기 어학 학습용 장치의 경우 각 장 또는 절로 구분된 문장 단위의 학습 내용을 상기 외부 메모리에 저장한 후, 학습자의 외부 조작에 의해 설정된 학습 환경에 의해 상기 학습 내용을 음성 데이터로 변환하여 제공하는장치이다.
그런데, 상기 어학 학습용 장치의 경우 학습 내용에 대한 문자 데이터를 처리하는 기능이 없어 시각과 청각을 이용한 보다 효율적인 학습 효과를 기대할 수 없다는 아쉬움이 있었다.
따라서, 본 발명에서는 상기 문장 단위의 학습 내용을 외부 메모리 카드에 저장할 때 해당 학습 내용의 음성 데이터와 문자 데이터 및 제어 데이터를 함께 저장하여, 재생시 상기 음성 데이터와 문자 데이터를 동시에 처리하고 해당 학습 내용에 대한 제어를 용이하게 함으로써, 학습 효과를 좀 더 향상시키도록 하는 어학 학습용 장치의 제어 방법을 제공하는 것을 목적으로 한다.
상기 목적을 달성하기 위해 본 발명에서 제공하는 어학 학습용 장치의 제어 방법은 문장 단위의 어학 학습 내용을 디지털 신호로 변환하여 외부 메모리 카드에 저장한 후, 학습자의 요구에 따라 해당 학습 내용의 헤더 부분에 기록된 학습 내용 정보를 학습자에게 표시하는 과정과, 상기 표시된 정보에 의해 학습자가 원하는 학습 내용 및 동작 모드를 선택하면 그 선택된 동작 모드에 따라 재생, 동작 환경 설정 또는 발음 연습을 수행하는 과정으로 구성된 것을 특징으로 하며, 특히, 동작 모드가 재생인 경우 상기 외부 메모리 카드에 저장된 내용 중 학습자가 선택한 학습 내용을 음성 및 문자 데이터로 변환하여 학습자에게 출력하고, 상기 동작 모드가 재생 속도, 대기 시간 또는 반복 구간 설정 모드인 경우 학습자의 외부 조작에 의해 해당 내용을 설정한 후, 이후에 수행될 동작 모드를 재선택하며, 동작 모드가발음 연습 모드인 경우 상기 어학용 학습 장치의 동작 모드를 녹음 모드로 변경하여 학습자의 음성을 녹음한 후, 그 내용을 학습자에게 다시 들려주는 일련의 과정을 수행하는 것을 특징으로 한다.
도 1은 본 발명이 적용된 어학 학습장치에 대한 전면 사시도,
도 2는 본 발명이 적용된 어학 학습 장치에 대한 내부 블록도,
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 외부 메모리 카드의 자료 구성도,
도 4는 본 발명의 실시예에 따른 어학 학습장치의 제어 방법에 대한 처리 흐름도.
<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명>
100 : 어학 학습용 장치 102 : 이어폰 잭
104 : 재생 속도 조절부 106 : 밧데리 삽입부
108 : LCD 110 : 모드키
112 : 반복키 114 : 발음 연습키
116 : 스피커 150 : 이어폰
202 : MPU 204 : DSP
206 : CODEC 208 : 튜너
210 : 외부 메모리 카드 212 : 조작신호 입력부
214 : LCD 제어부 216 : MIC AMP
218 : 스피커
이하, 첨부한 도면을 참조하여, 본 발명의 일 실시예를 통해 본 발명을 보다 상세하게 설명하고자 한다.
도 1은 본 발명이 적용된 어학 학습장치에 대한 사시도이고, 도 2는 본 발명이 적용된 어학 학습 장치에 대한 내부 블록도이고, 도 3은 본 발명의 실시예에 따른 외부 메모리 카드의 자료 구성도이고, 도 4는 본 발명의 실시예에 따른 어학 학습장치의 제어 방법에 대한 처리 흐름도이다.
먼저, 도 1을 참조하면 본 발명이 적용된 어학 학습장치의 경우 일반적인 어학 학습용 장치의 외부 구성과 유사하며, 일반적인 어학 학습용 장치는 학습 내용을 저장하기 위해 마그네틱 테이프를 사용하지만, 본 발명이 적용된 어학 학습 장치의 경우 외부 메모리 카드(210)를 사용하여 학습 내용을 저장한다는 것이 다르다.
먼저, 도 1a는 본 발명이 적용된 어학 학습장치의 전면 사시도로서, 도 1a를 참조하면, 본 발명의 어학 학습용 장치 전면, 상면 및 우측면에는 이어폰잭(102)과, 스피커(116)와, 밧데리 삽입부(106)를 포함하며, 상기 외부 메모리 카드(210)에 저장된 학습 내용을 검색하고자 할 때 그 검색 단위를 설정하는 모드키(110)와, 상기 스피커(116)를 통해 출력되는 오디오 신호의 재생 속도를 조절하기 위한 재생속도 조절부(104)와, 일정 구간의 학습 내용을 반복 재생하기 위한 반복키(112)와, 학습자가 자신의 발음을 확인하고자 하는 경우 동작 모드를 녹음 모드로 변환시켜 학습자의 음성을 녹음하고, 그 녹음이 끝나면 상기 출력 수단으로 학습자의 음성을 출력하는 일련의 과정을 수행하기 위한 발음 연습키(114)와, 상기 어학 학습용 장치의 동작 모드와 현재 스피커(116)를 통해 출력되는 오디오 신호에 해당되는 문자 정보를 학습자에게 표시하는 LCD(108)가 포함된다.
한편, 도 1b는 본 발명이 적용된 어학 학습장치의 배면 사시도로서, 도 1b를 참조하면, 본 발명이 적용된 어학 학습용 장치의 배면 및 좌측면에는 반복 모드를 선택할 때 그 반복 시간을 설정하기 위한 반복 시간 설정키(118)와, 기 설정된 동작 조건이 학습자의 실수로 변경되는 것을 방지하기 위해 원하는 동작 조건을 설정하였으면, 동작 모드 변경을 위한 다른 입력을 무시하도록 하는 고정키(120)와, 어학 학습 장치가 어학 모드로 동작할 것인지 라디오 모드로 동작할 것인지를 선택하기 위한 기능키(122)와, 상기 모드키(110)에 의해 설정된 검색 단위로 상기 외부 메모리 카드(210)에 저장된 내용을 검색하기 위한 스캔키(126) 즉, 빨리 감기(FF:Fast Forward)(▶▶) 및 되감기(RW:ReWind)(◀◀)와, 상기 스캔키(126)에 의해 검색된 내용을 재생하기 위한 재생키(124)(▶)와, 상기 스피커(116)로 출력되는 오디오 신호의 볼륨을 조절하기 위한 볼륨 조절부(128)와, 문장 단위의 어학 학습 내용을 그 내용에 따라 장 또는 절로 분류한 후 디지털 신호로 변환하여 저장하는 외부 메모리 카드(210)와, 그 외부 메모리 카드(210)가 삽입되는 메모리 삽입부(130)를 포함하여 구성된다.
또한, 도 2는 본 발명이 적용된 어학 학습 장치에 대한 내부 블록도로서, 상기 어학 학습용 장치의 전반적인 동작을 제어하기 위한 동작 제어부에 대한 내부 블록이 나타나 있다.
도 2를 참조하면 상기 동작 제어부의 내부 블록은 학습자가 원하는 기능을 선택하기 위해 상기 외부 조작 키('도 1'의 104, 110, 112, 114, 118, 120, 122, 124, 126, 128)들을 조작하면 그 조작 신호를 동작 제어부 내부 신호로 입력하는 조작 신호 입력부(212)와, 상기 LCD 장치(108)의 동작을 제어하기 위한 LCD 제어부(214)와, 상기 조작 신호 입력부(212)에서 입력되는 조작 신호에 의해 상기 외부 메모리 카드(210)의 내용을 검색하여 해당 학습 내용을 추출하도록 제어하는 디지털 신호 처리부(DSP)(204)와, 라디오 방송을 위한 채널을 검출하여 검출된 채널의 주파수로 공중파를 수신하기 위한 튜너(Tunner)(208)와, 상기 DSP(204)를 통해 추출된 외부 메모리 카드(210)의 학습 내용을 음성 신호로 변환하고, 외부의 음성 신호를 디지털 신호로 변환하여 디지털 신호 처리 수단으로 전달하는 부/복호화부(CODEC)(206)와, 상기 부/복호화부(CODEC)(206)에서 음성 신호로 변환된 외부 메모리 카드(210)의 학습 내용이나, 상기 튜너(Tunner)(208)를 통해 검출된 채널의 주파수로 수신된 공중파 신호를 일정 레벨로 변환하여 출력되도록 제어하는 출력 증폭부(H/P AMP)(218)와, 녹음 모드에서 학습중인 학습자의 음성 신호를 일정 레벨로 변환하여 입력되도록 제어하는 입력 증폭부(Mic AMP)(216)를 포함하며, 상기 조작 신호 입력부(212)를 통해 입력되는 조작 신호에 의해 상기 LCD 제어부(214), 튜너(208), 디지털 신호 처리 수단(DSP)(204) 및 외부 메모리 카드(210)의 동작을 제어하는 장치 제어부(MPU)(202)를 포함하여 구성된다.
한편, 도 3은 본 발명의 실시예에 따른 외부 메모리 카드의 자료 구성도로서, 상기 외부 메모리 카드에 저장된 문장 단위의 학습 내용에 대한 데이터 포맷이 나타나 있는데, 도 3을 참조하면, 상기 외부 메모리 카드에 저장된 자료의 데이터 포맷은 상기 학습 내용이 포함되는 장 또는 절에 대한 식별 기능을 하는 식별자 정보 저장 영역(302)과, 상기 학습 내용이 재생될 때 필요한 시간 정보를 표시하는 시간 정보 영역(304)과, 상기 학습 내용에 대한 음성 데이터 및 문자 데이터를 저장하는 음성 데이터 저장 영역(306) 및 문자 데이터 저장 영역(308)으로 구성된다.
도 4는 본 발명의 실시예에 따른 어학 학습장치의 제어 방법에 대한 처리 흐름도로서, 상기와 같은 형태로 외부 메모리 카드에 저장된 학습 내용을 효율적으로 운용하기 위한 어학 학습장치의 제어 방법이 나타나 있다.
도 4를 참조하면, 본 발명에 따라 어학 학습장치를 제어하기 위해서는 먼저, 문장 단위의 어학 학습 내용을 디지털 신호로 변환하여 외부 메모리 카드에 저장(s401)하는데, 이 때, 상기 어학 학습을 위해 필요한 문자 및 음성 데이터와, 상기 문자 및 음성 데이터에 대한 제어 정보를 포함하는 어학 학습 내용을 문장 단위로 생성한 후, 그 내용을 디지털 신호로 변환하여 외부 메모리 카드에 저장한다.
상기 생성된 어학 학습 내용은 도 3에 도시된 바와 같은 포맷을 가지며, 상기 어학 학습 내용에 포함된 제어 정보는 상기 학습 내용이 포함되는 장 또는 절에 대한 식별 기능을 하는 식별자 정보와, 상기 학습 내용이 재생될 때 필요한 시간 정보를 말한다.
그리고, 상기 학습 내용이 저장된 외부 메모리 카드를 어학 학습용 장치에 설치시킨 후, 학습자가 어학 학습을 위해 외부에서 학습 내용에 대한 검색을 요구할 경우 상기 외부 메모리 카드 내부의 기록 번지에 의해 디지털 형태로 저장된 임의의 학습 내용에 직접 접근하여 그 헤더 부분에 기록된 학습 내용 정보를 학습자에게 표시(s402)하는데, 이 때, 표시 방법으로는 스피커를 통한 음성 신호 또는 LCD 장치를 통한 화상 신호를 이용하여 표시할 수 있다.
상기 표시된 학습 내용 정보를 보고 학습자가 원하는 학습 내용 및 동작 모드를 선택(s403, s404)하면, 그 선택된 모드로 어학 학습 장치의 동작 모드를 변경한 후, 선택된 동작 모드에 해당되는 동작을 수행한다.
학습자가 상기 과정(s404)에서 재생 모드를 선택하였으면, 학습자에 의해 사전에 선택(s403)된 학습 내용을 음성 및 문자 데이터로 변환하여 학습자에게 출력하는데, 먼저, 상기 선택된 학습 내용 중 재생될 문장을 선택(s406)한 후, 상기 선택된 문장에 대한 음성 및 문자 데이터를 출력(s407)하며, 재생 속도, 대기 시간 및 반복 구간 등 학습 환경에 대해 미리 설정된 내용이 있으면, 그 설정된 조건에 맞도록 음성 및 문자 데이터를 출력한다. 이 때,학습자의 선택에 의해 어학 학습용 장치의 동작 모드가 변경될 때까지 상기 일련의 과정(s406, s407)을 반복 수행한다.
또한, 상기 과정(s404)에서 선택된 동작 모드가 재생 속도 조절 모드인 경우 상기 외부 메모리 카드에 저장된 디지털 신호의 펄스 폭을 일정 비율로 변화시켜 그 재생 속도를 학습자가 선택한 속도로 설정(s409)하고, 상기 과정(s404)에서 선택된 동작 모드가 대기시간 설정 모드인 경우 학습자의 외부 조작에 의해 임의의 학습 내용을 재생하기 전에 대기하는 시간을 설정(s410)하는데, 학습자는 해당 학습 내용을 따라 하거나 받아쓰기 등을 위해 상기 대기 시간을 설정할 수 있다.
한편, 상기 과정(s404)에서 선택된 동작 모드가 반복 구간 설정 모드인 경우 학습자의 외부 조작에 의해 시간 또는 문장 단위로 반복 구간을 설정하는데, 먼저, 반복 구간 설정 기준을 확인(s411)하여, 상기 반복 구간 설정 기준이 시간인 경우 학습자의 외부 조작에 의해 임의의 한 문장을 반복 재생할 시간을 설정(s412)하고, 반복 구간 설정 기준이 시간이 아닌 경우 학습자의 외부 조작에 의해 문장 단위의 반복 시작 구간 및 종료 구간을 설정(s413)한다.
따라서, 본 발명이 적용된 어학 학습용 장치는 해당 학습 내용을 재생할 때, 상기 설정된 재생 속도, 대기 시간 및 반복 구간을 참조하여 그 환경에 맞도록 학습 내용을 출력한다.
마지막으로, 상기 과정(s404)에서 선택된 동작 모드가 발음 연습 모드인 경우 상기 어학용 학습 장치의 동작 모드를 녹음 모드로 변경하여 학습자의 음성을 녹음한 후, 그 내용을 학습자에게 다시 들려주는 과정을 수행하는 데 그 일련의 과정을 도면을 참조하여 설명하면 다음과 같다.
먼저, 상기 발음 연습을 위해 재생될 문장을 선택(s414)하고, 상기 선택된 문장에 대한 음성 및 문자 정보를 출력(s415)한 후, 상기 어학 학습용 장치의 동작 모드를 녹음 모드로 변환(s416)한다. 그리고, 학습자가 해당 학습 내용을 따라하면, 해당 문장에 대한 학습자의 발음 내용을 녹음(s417)한 후, 그 녹음된 학습자의음성을 재생(s418)한다.
이 때, 상기 선택된 문장을 출력하기 위한 조건을 일반 재생 모드의 경우와 동일하게 한다. 그리고, 학습자가 다른 동작 모드를 선택할 때까지 상기 과정들(s414~s418)을 반복 수행한다.
상기와 같은 본 발명은 문장 단위의 학습 내용을 외부 메모리 카드에 저장할 때 해당 학습 내용의 음성 데이터와 문자 데이터 및 제어 데이터를 함께 저장함으로써, 재생시 상기 음성 데이터와 문자 데이터를 동시에 처리하고 해당 학습 내용에 대한 제어를 용이하게 할 수 있다는 장점이 있다. 또한, 이로 인해 어학 학습 효과를 좀 더 향상시킬 수 있다.

Claims (7)

  1. 외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치의 제어 방법에 있어서,
    학습자의 요구에 따라 상기 외부 메모리에 기저장된 해당 학습 내용의 헤더 부분에 기록된 학습 내용 정보를 학습자에게 표시하는 과정과,
    상기 표시된 정보에 의해 학습자가 원하는 학습 내용 및 동작 모드를 선택하면 그 선택된 동작 모드에 따라, 상기 동작 모드가 재생인 경우 상기 외부 메모리 카드에 저장된 내용 중 학습자가 선택한 학습 내용을 음성 및 문자 데이터로 변환하여 학습자에게 출력하고, 상기 동작 모드가 재생 속도, 대기 시간 또는 반복 구간 설정 모드인 경우 학습자의 외부 조작에 의해 해당 내용을 설정한 후, 이후에 수행될 동작 모드를 재선택하며, 상기 동작 모드가 발음 연습 모드인 경우 상기 어학용 학습 장치의 동작 모드를 녹음 모드로 변경하여 학습자의 음성을 녹음한 후, 그 내용을 학습자에게 다시 들려주는 일련의 과정을 수행하되,
    상기 동작 모드가 반복 구간 설정 모드인 경우,
    반복 구간 설정 기준을 확인하는 제1 단계와,
    상기 제1 단계의 확인 결과 반복 구간 설정 기준이 시간인 경우 학습자의 외부 조작에 의해 임의의 한 문장을 반복 재생할 시간을 설정하는 제2 단계와,
    상기 제1 단계의 확인 결과 반복 구간 설정 기준이 시간이 아닌 경우 학습자의 외부 조작에 의해 문장 단위의 반복 시작 구간 및 종료 구간을 설정하는 제3 단계를 수행하는 것을 특징으로 하는 외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치의 제어 방법.
  2. 제1항에 있어서, 상기 외부 메모리는,
    어학 학습을 위해 필요한 문자 및 음성 데이터와, 상기 문자 및 음성 데이터에 대한 제어 정보를 포함하는 어학 학습 내용을 문장 단위로 생성한 후, 그 내용을 디지털 신호로 변환하여 저장한 외부 메모리 카드인 것을 특징으로 하는 외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치의 제어 방법.
  3. 제2항에 있어서, 상기 어학 학습 내용에 포함되는 제어 정보는
    상기 학습 내용이 포함되는 장 또는 절에 대한 식별 기능을 하는 식별자 정보와,
    상기 학습 내용이 재생될 때 필요한 시간 정보를 포함하는 것을 특징으로 하는 외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치의 제어 방법.
  4. 삭제
  5. 삭제
  6. 삭제
  7. 제 1항에 있어서, 상기 동작 모드가 발음 연습 모드인 경우,
    발음 연습을 위해 재생될 문장을 선택하는 제 1 단계와,
    상기 선택된 문장에 대한 음성 및 문자 정보를 출력하는 제2 단계와,
    상기 어학 학습용 장치의 동작 모드를 녹음 모드로 변환하는 제3 단계와,
    해당 문장에 대한 학습자의 발음 내용을 녹음하는 제4 단계와,
    상기 제4 단계에서 녹음된 학습자의 음성을 재생하는 제5 단계와,
    학습자의 선택에 의해 동작 모드가 변경될 때까지 상기 제1 내지 제5 단계를 반복 수행하는 제6 단계를 수행하는 것을 특징으로 하는 외부 메모리를 이용한 어학 학습용 장치의 제어 방법.
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