JP3185358U - Inversion support in webcam - Google Patents

Inversion support in webcam Download PDF

Info

Publication number
JP3185358U
JP3185358U JP2013002459U JP2013002459U JP3185358U JP 3185358 U JP3185358 U JP 3185358U JP 2013002459 U JP2013002459 U JP 2013002459U JP 2013002459 U JP2013002459 U JP 2013002459U JP 3185358 U JP3185358 U JP 3185358U
Authority
JP
Japan
Prior art keywords
camera body
web camera
fixing
fixing member
temporarily
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Expired - Fee Related
Application number
JP2013002459U
Other languages
Japanese (ja)
Inventor
敦 倉本
Original Assignee
敦 倉本
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by 敦 倉本 filed Critical 敦 倉本
Priority to JP2013002459U priority Critical patent/JP3185358U/en
Application granted granted Critical
Publication of JP3185358U publication Critical patent/JP3185358U/en
Anticipated expiration legal-status Critical
Expired - Fee Related legal-status Critical Current

Links

Images

Landscapes

  • Studio Devices (AREA)
  • Two-Way Televisions, Distribution Of Moving Picture Or The Like (AREA)

Abstract

【課題】インターネット塾等で使用し、先生側からリアルタイムに生徒側の手元の学習プリントなどの進行状況、正誤の状況でどわかり、指導、助言を行なえる機能を有するウェブカメラにおける反転支持具を提供する。
【解決手段】ウェブカメラにおいて、カメラ本体1を上・下方向に反転させて、それぞれ一時固定するための固定部材2′を設ける。固定部材2′の上・下部に、それぞれウェブカメラ本体を一時固定するための差し込み溝と、固定部材2′の下部に、ウェブカメラ本体を一時固定する差し込み溝2a′を設ける。カメラ本体を収納する筒状部材4を枢支軸3を介して設け、筒状部材の周縁にはカメラ本体1を上・下方向に180°回動させた状態で、カメラ本体を一時固定ネジ2b,2b′で固定する。
【選択図】図5
[PROBLEMS] To use a reversing support device in a web camera that is used in an internet cram school, etc., and has a function that can provide guidance and advice in real time from the teacher side, such as a learning print on the student's hand, etc. provide.
A web camera is provided with a fixing member 2 'for temporarily fixing the camera body 1 by turning it up and down. An insertion groove for temporarily fixing the web camera body is provided above and below the fixing member 2 ', and an insertion groove 2a' for temporarily fixing the web camera body is provided below the fixing member 2 '. A cylindrical member 4 for housing the camera body is provided via the pivot shaft 3, and the camera body is temporarily fixed to the periphery of the cylindrical member with the camera body 1 rotated 180 ° upward and downward. Fix with 2b and 2b '.
[Selection] Figure 5

Description

この考案は、ウェブカメラにおける反転支持具に関するものである。   This invention relates to a reversing support in a webcam.

従来、インターネットを経由し、(公序良俗違反につき、不掲載)などに代表される当人と相手方との一対一、あるいは、複数での映像、通話が可能となるソフトが存在している。  Conventionally, there is software that enables one-to-one or multiple video and telephone conversations between the person and the other party, such as (not shown for public order and morals violations), via the Internet.

しかし、相手方の顔や相手方に位置する,吊り下げた、あるいは立てかけたホワイトボードなどを、カメラを通しての画面による表示は、そのまま理解が可能であるが、相手方の手元に位置し、相手方側に向けた状態の書き込み資料等については、カメラの角度を変更して撮影しても、その資料等は上下反転して撮影されており、当人にとっては判読が非常に難しいという問題があった。   However, it is possible to understand the display on the other party's face or the whiteboard that is hung or stood on the other party's face through the camera as it is, but it is located at the other party's hand and facing the other party Even if the written material etc. in the state was taken by changing the angle of the camera, the material etc. was taken upside down, and it was very difficult for the person to read.

現在、ネット塾は多々存在し、講義内容を配信するタイプの塾や、一対一の完全個別指導タイプなども現存する。   At present, there are many online cram schools, such as a cram school that delivers lecture content and a one-on-one complete individual guidance type.

また、講義配信タイプの塾などは、複数の生徒を対象としているため、質問等はメール、チャットなどで受ける方式であり、キーボードを使用するため、小学生には難しいものとなっている。   In addition, lecture delivery type cram schools are intended for a plurality of students, so questions are received by e-mail, chat, etc., and the use of a keyboard makes it difficult for elementary school students.

他方、一対一の個別指導タイプにおいても音声とタブレット端末のような専用機と専用ペンでの文字のやり取りによるもの等が存在するあるが、専用ペンを使って問題点や図形などを書き込むことは、非常に煩雑となり、又、専用機そのものも高価なものとなっている。   On the other hand, there are also one-to-one individual instruction types, such as voice and exchange of characters between dedicated machines such as tablet terminals and dedicated pens, but it is not possible to write problems or figures using dedicated pens This is very complicated, and the dedicated machine itself is also expensive.

なお、従来のウェブカメラには、該カメラに取り付けられたアームが水平方向に360°回転する機能を有するものは存在している。例えば、非特許文献1のように。   Note that some conventional web cameras have a function in which an arm attached to the camera rotates 360 ° in the horizontal direction. For example, as in Non-Patent Document 1.

「Webカメラのチラシ2011」、日本マイクロソフト株式会社、2011年〕[Web camera flyer 2011, Microsoft Japan, 2011]

しかし、このような構造を有するウェブカメラでは、相手方側に向けた状態の書き込み資料等を判読することは非常に困難であった。   However, with a web camera having such a structure, it is very difficult to read written materials and the like that are directed toward the other party.

そこでこの考案は、パソコンを使用するインターネット塾等で、低学年から使用でき、当人(先生側)からリアルタイムに相手方(生徒)の手元の学習プリントなどの進行状況、正誤の状況でどわかり、指導、助言を行なえる機能を有するウェブカメラを開発・提供しようとするものである。   Therefore, this device can be used from the lower grades at an internet school that uses a personal computer, and the person (teacher) can understand in real time the progress of the learning prints at hand of the other party (student) and the correctness / incorrectness. The company intends to develop and provide a webcam with the function of providing guidance and advice.

特に、「インターネット塾」において、ウェブカメラを使用して授業をする場合には、大変便利なウェブカメラにおける反転支持具である。   In particular, it is a reversing support tool for a web camera, which is very convenient when teaching a class using a web camera in an “Internet school”.

この考案である課題を解決するための手段は、パソコンのディスプレーの上縁部に装着するウェブカメラに支持具を設け、該支持具にウェブカメラを上・下方向を反転(逆に)して差し込み機能を設け、一時固定する固定部材を設けるか、あるいはウェブカメラを180度回動させて、一時固定する機能を持たせた固定部材を設けるものである。   Means for solving the problem of the present invention is that a supporting device is provided on a web camera mounted on the upper edge of a display of a personal computer, and the web camera is turned upside down on the supporting device. An insertion function is provided and a fixing member for temporarily fixing is provided, or a fixing member having a function of temporarily fixing by rotating the web camera 180 degrees is provided.

この考案によると、相手方(生徒)のパソコンのディスプレー上部に設置したウェブカメラを反転して一時固定することにより、あるいは、ウェブカメラを180°回動させて一時固定することにより、相手方に位置し、相手方に向けた手元の資料、書き込みが、ウェブカメラを通じて手前方向に映るため判読が簡単である等のすぐれた効果を奏する。   According to this device, the web camera installed on the upper part of the display of the other party's (student) personal computer is reversed and temporarily fixed, or the web camera is rotated 180 ° and temporarily fixed, thereby being positioned on the other party. The material and writing at hand to the other party are reflected in the front direction through the web camera, so that it is easy to read.

さらに、この考案によると、既存のスカイプなどのソフトと併用することで、専用機、専用ソフトなど使用せずとも安価にリアルタイムの指導が可能となる等の極めて有益なる効果を奏するものである。   Furthermore, according to this device, when used in combination with existing software such as Skype, there are extremely beneficial effects such as real-time guidance being possible at low cost without using dedicated machines or dedicated software.

この考案の一実施例を示し、(A)は、平面図であり、(B)は、正面図である。One Example of this invention is shown, (A) is a top view, (B) is a front view. この考案の一実施例の使用状態を示す説明図である。It is explanatory drawing which shows the use condition of one Example of this invention. この考案の使用状態を示す説明図である。It is explanatory drawing which shows the use condition of this invention. この考案の使用状態を示し、(A)は、通常の使用状態を示す説明図であり、(B)は、ウェブカメラで授業中の使用状態を示す説明図であり、(C)は、プリント等の確認するため、ウェブカメラを反転して使用する状態の説明図である。The use state of this device is shown, (A) is an explanatory view showing a normal use state, (B) is an explanatory view showing the use state during a lesson with a webcam, (C) is a print It is explanatory drawing of the state which inverts and uses a webcam for confirmation etc. この考案の他の実施例を示し、(A)は、正面図であり、(B)は、右側面図である。The other Example of this invention is shown, (A) is a front view, (B) is a right view.

以下、この考案について詳細に説明する。尚、この考案においては、下記の記述に限定されるものではなく、この考案の要旨を逸脱しない範囲においては適宜変更可能である。   Hereinafter, this device will be described in detail. Note that the present invention is not limited to the following description, and can be appropriately changed without departing from the gist of the present invention.

この考案の一実施例を図1(A)(B),図2,図3に基づいて詳述すると、パソコン(X)のディスプレー(Y)に設けるウェブカメラにおいて、該カメラ本体(1)を上・下方向に反転させ、それぞれ一時固定する固定部材(2)を設けたことを特徴とするウェブカメラにおける反転支持具から構成されるものである。   An embodiment of the present invention will be described in detail with reference to FIGS. 1A, 1B, 2 and 3. In a web camera provided on a display (Y) of a personal computer (X), the camera body (1) is provided. It is composed of a reversing support in a web camera, characterized in that a fixing member (2) that is reversed in the upward and downward directions and temporarily fixed is provided.

そして、上記固定部材(2)は、その一例として、ウェブカメラ本体(1)を固定するための固定部材(2)の上・下部に、それぞれ差し込み溝(2a)(2a′)を形成し、これら差し込み溝にはパソコン(X)のディスプレー(Y)の枠体(Z)の上縁部に差し込み、一時固定するよう構成されている。   As an example, the fixing member (2) has insertion grooves (2a) (2a ') formed on the upper and lower portions of the fixing member (2) for fixing the web camera body (1), respectively. These insertion grooves are configured to be inserted into the upper edge of the frame (Z) of the display (Y) of the personal computer (X) and temporarily fixed.

そして、使用にあたっては、図3に示すように、相手方(生徒)〔オペレーターと表示する〕が、机上にパソコン(X)を載置し、該パソコンのディスプレー(Y)を開き、該ディスプレーの枠体(Z)の上縁に、差し込み溝(2a′)を差し込み使用するものであり、当人(先生側)は、該差し込み溝(2a′)に差し込まれたウェブカメラ本体(1)を通じて相手方の顔を映像で確認し、授業等を行なうものである。   In use, as shown in FIG. 3, the other party (student) [displayed as an operator] places the personal computer (X) on the desk, opens the personal computer display (Y), and displays the display frame. The insertion groove (2a ′) is inserted into the upper edge of the body (Z), and the person (teacher side) can use the web camera body (1) inserted into the insertion groove (2a ′) The face of the child is confirmed with a video and a class is held.

一般的にはスカイプなどのソフトを起動して図4(A)に示すように使用するものであるが、この考案の使用状態の一例としては、図4(B)に示すように、パソコン(X)を斜めに設け、該パソコンのディスプレー(Y)の上縁部の枠体(Z)に、前記固定部材(2)の差し込み溝(2a′)を差し込み、当人(先生)、相手方(生徒)ともお互いの顔を見ながら授業を受けたり、内容の確認を行なうために使用するものである。(図面に示す人は相手方である。)   In general, software such as Skype is activated and used as shown in FIG. 4A. As an example of the state of use of this device, as shown in FIG. X) is provided obliquely, and the insertion groove (2a ') of the fixing member (2) is inserted into the frame (Z) on the upper edge of the display (Y) of the personal computer. It is used for taking classes while checking each other's faces and checking the contents. (The person shown in the drawing is the other party.)

次に、プリントや問題集などを行なう場合には、図4(C)に示すように、ウェブカメラ本体(1)を反転させ、固定部材(2)の他の差し込み溝(2a)に差替えて、一時固定し、下方向に、カメラ本体(1)を向け、プリント等が映る状態となるようセットし、先生からの指導、助言を受けながら学習を行なうものである。   Next, when performing printing or problem collection, as shown in FIG. 4C, the web camera body (1) is inverted and replaced with another insertion groove (2a) of the fixing member (2). The camera body (1) is pointed downward and the camera body (1) is set downward so that a print can be seen. Learning is performed while receiving guidance and advice from the teacher.

このように、先生からは、進行状況が確認でき、リアルタイムに指導でき、生徒からは生成からの音声と画面からの指導を受けることができるものである。   In this way, the teacher can confirm the progress status, can provide guidance in real time, and can receive guidance from the generation and voice from the student.

また、この考案の他の実施例を図5に基づいて詳述すると、ウェブカメラにおいて、該カメラ本体(1)を、一時固定する固定部材(2′)を設け、該固定部材には下部に差し込み溝(2a′)を設けると共に、前記カメラ本体を収納する筒状部材(4)を枢支軸(3)を介して設け、該筒状部材の周縁にはカメラ本体(1)を上・下方向に180°回動させた状態で、カメラ本体を一時固定ネジ(2b)(2b′)を設けたことを特徴とするウェブカメラにおける反転支持具から構成される。   Further, another embodiment of the present invention will be described in detail with reference to FIG. 5. In the webcam, a fixing member (2 ') for temporarily fixing the camera body (1) is provided, and the fixing member is provided at a lower portion. An insertion groove (2a ') is provided, and a cylindrical member (4) for housing the camera body is provided via a pivot shaft (3), and the camera body (1) is placed on the periphery of the cylindrical member. The camera body is composed of a reversing support in a web camera in which the camera body is provided with temporary fixing screws (2b) (2b ') while being rotated 180 ° downward.

そして、この考案の具体的な構成を述べると、ウェブカメラ本体(1)を一時固定する固定部材(2′)の差し込み溝(2a′)を、パソコン(X)のディスプレー(Y)の枠体(Z)の上縁部に差し込み、一時固定し、次に、前記固定部材(2)に設けた筒状部材(4)の内部に位置するカメラ本体(1)を、必要に応じて上・下方向に180度回動させた状態でカメラ本体(1)を一時固定ネジ(2b)(2b′)で一時固定して使用するものである。   The specific structure of the present invention will be described. The insertion groove (2a ') of the fixing member (2') for temporarily fixing the web camera body (1) is used as the frame of the display (Y) of the personal computer (X). (Z) Inserted into the upper edge, temporarily fixed, then the camera body (1) located inside the cylindrical member (4) provided on the fixing member (2) is The camera body (1) is temporarily fixed with temporary fixing screws (2b) (2b ') in a state where it is rotated 180 degrees downward.

尚、この考案の反転支持具は、ウェブカメラ本体(1)に一体に形成されていても、別体で、各実施例に示した反転支持具にウェブカメラ本体(1)を取り付けたものであってもよい。   In addition, even if the reversing support tool of this invention is formed integrally with the web camera body (1), the web camera body (1) is attached separately to the reversing support tool shown in each embodiment. There may be.

この考案によると、ウェブカメラにおける反転支持具の技術を確立し、実施・販売することにより産業上の利用可能性がある。   According to this device, there is an industrial applicability by establishing, implementing and selling the technology of the reversing support tool in the webcam.

1 ウェブカメラ
2,2′ 固定部材
2a,2a′差し込み溝
2b,2b′一時固定ネジ
3 枢支軸
4 筒状部材
X パソコン
Y ディスプレー
Z ディスプレーの枠体
DESCRIPTION OF SYMBOLS 1 Web camera 2,2 'fixing member 2a, 2a' insertion groove 2b, 2b 'temporary fixing screw 3 Pivot shaft 4 Cylindrical member X PC Y display Z Display frame

従来、インターネットを経由し、P2P技術を利用したインターネット電話サービスなどに代表される当人と相手方との一対一、あるいは、複数での映像、通話が可能となるソフトが存在している。 2. Description of the Related Art Conventionally, there is software that enables one-to-one or a plurality of videos and calls between the person and the other party represented by an Internet telephone service using P2P technology via the Internet .

Claims (3)

ウェブカメラにおいて、該カメラ本体(1)を上・下方向に反転させて、それぞれ一時固定するための固定部材(2)(2′)を設けたことを特徴とするウェブカメラにおける反転支持具。   A reversing support tool for a web camera, comprising a fixing member (2) (2 ') for reversing the camera body (1) upward and downward and temporarily fixing the camera body (1). 固定部材(2)が、該固定部材(2)の上・下部に、それぞれウェブカメラ本体(1)を一時固定するための差し込み溝(2b)(2b′)を形成したものであることを特徴とする請求項1記載のウェブカメラにおける反転支持具。   The fixing member (2) is formed by forming insertion grooves (2b) (2b ') for temporarily fixing the web camera body (1) above and below the fixing member (2), respectively. A reversing support in a webcam according to claim 1. 固定部材(2′)が、該固定部材(2)の下部に、ウェブカメラ本体(1)を一時固定する差し込み溝(2a′)を設けると共に、前記カメラ本体を収納する筒状部材(4)を枢支軸(3)を介して設け、該筒状部材の周縁にはカメラ本体(1)を上・下方向に180°回動させた状態で、カメラ本体を一時固定ネジ(2b)(2b′)を設けたことを特徴とする請求項1記載のウェブカメラにおける反転支持具。   The fixing member (2 ') is provided with an insertion groove (2a') for temporarily fixing the web camera body (1) at the lower portion of the fixing member (2), and a cylindrical member (4) for housing the camera body. Is provided via a pivot shaft (3), and the camera body is temporarily fixed to the periphery of the cylindrical member by rotating the camera body (1) 180 ° upward and downward. 2. The reversing support for a web camera according to claim 1, wherein 2 b ′) is provided.
JP2013002459U 2013-05-02 2013-05-02 Inversion support in webcam Expired - Fee Related JP3185358U (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
JP2013002459U JP3185358U (en) 2013-05-02 2013-05-02 Inversion support in webcam

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
JP2013002459U JP3185358U (en) 2013-05-02 2013-05-02 Inversion support in webcam

Publications (1)

Publication Number Publication Date
JP3185358U true JP3185358U (en) 2013-08-15

Family

ID=50429135

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
JP2013002459U Expired - Fee Related JP3185358U (en) 2013-05-02 2013-05-02 Inversion support in webcam

Country Status (1)

Country Link
JP (1) JP3185358U (en)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Yi et al. Reconceptualizing Assessment for Digital Multimodal Literacy.
Zhang Narrative inquiry into online teaching of Chinese characters during the pandemic
Balasubramanian Moving towards borderless and limitless classroom: Blending Skype, Nearpod and Quizizz applications in the teaching and learning
JP3185358U (en) Inversion support in webcam
Toto et al. One step beyond: Lecturing with a tablet pc
Boye et al. Mixed-Mode Teaching: Emerging from COVID-19 to future practice
Sah Nepalese EFL teachers’ professional development: Present practices, realities and looking forward
Obari The Impact of Employing Mobile Technologies and PCs for Learning Coursera Online Lectures and TOEIC Practice Kit.
Jeong Integrating the social networking system as the course management platform
Ogawa Vocabul-AR-y: Action research project of Aurasma to support vocabulary
Sakamoto The role of technology in early years language education
McCorkle et al. The Lightboard: A faculty introduction to the development of supplemental learning media
Hummel et al. 5.2 Digital Media and Technology: Tools and Formats for Educational Purposes
Pinter et al. “One question per day” a mobile learning project
Maina et al. Use of tablets in blended learning: A case study of an Institution of Higher Learning in Kenya
JP3188437U (en) Inversion support in webcam
Krasulia Blended Learning Advantages and Disadvantages in the Classroom
Obari The effect of blended learning in EFL
Ferdousi et al. Using application software, tools, and equipment to facilitate engineering and computer classes online
Parvin et al. Is Audio visual method better than traditional for medical students?-a survey report
Hunter Educators need to do more than just tinker at the edges in the high school
Landroth Implementing a technology-based pedagogical approach in the middle school classroom: A perspective.
Anbalagan Overview of the Smart Classroom System
Nguyen Integrating Information and Communication Technologies into Second and Foreign Language Teaching: Pedagogical Benefits and Considerations
Van Ast et al. Flipping Your Classroom-Experiences in a Flipped Language and Math Classroom

Legal Events

Date Code Title Description
R150 Certificate of patent or registration of utility model

Ref document number: 3185358

Country of ref document: JP

Free format text: JAPANESE INTERMEDIATE CODE: R150

Free format text: JAPANESE INTERMEDIATE CODE: R150

R250 Receipt of annual fees

Free format text: JAPANESE INTERMEDIATE CODE: R250

R250 Receipt of annual fees

Free format text: JAPANESE INTERMEDIATE CODE: R250

LAPS Cancellation because of no payment of annual fees