JP2008259854A - Assembly type mat for infant - Google Patents

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Abstract

<P>PROBLEM TO BE SOLVED: To provide an assembly type mat for infants, which can be assembled to be put on the floor, and is separated in use for a toy or a seat for infants. <P>SOLUTION: The mat is composed of a number of mat pieces in different shapes, engagement elements formed on edges of the mat pieces for engagement of the mat pieces with each other, and a plurality of connection rods used for joining/separating the mat pieces to/from each other. The mat pieces are shaped like animals such as a dragon, a chicken, etc. The connection rods in plurality are formed polygonal, and in different lengths. Each mat piece is provided with at least one fixing hole of the same shape to each other for joining and fixing the connection rod. <P>COPYRIGHT: (C)2009,JPO&INPIT

Description

本発明は幼児用組立式マットに関するもので、更に詳しくはマットを互いに異なる形状の動物模様に形成し、組立及び分離が可能なようにして普段は床に敷き幼児の負傷及び騒音の発生を防止できるマットとして活用し、必要に応じて分離し幼児が座って遊ぶことのできる遊び道具及び腰掛椅子として活用できる幼児用組立式マットに関するものである。   The present invention relates to a mat for infants, and more particularly, the mat is formed into animal patterns having different shapes so that they can be assembled and separated, and usually placed on the floor to prevent injury and noise generation of the infant. The present invention relates to a play tool that can be used as a mat that can be separated and separated so that an infant can sit and play as necessary, and an infant mat that can be used as a sitting chair.
一般的に幼児が活動する場所の床には主としてスポンジやゴムなとの発泡樹脂からなるマットが敷かれており、幼児の学習や遊びの過程での負傷及び騒音の発生を防止している。 また、このマットは取扱い及び保管に伴う便宜性を高めることができるように主として組立式で製作されており、普段は組み立て床に敷いて使用し、使用が完了した時には分解して保管している。即ち、マットを一定サイズのピースとして構成し、それぞれのマット枠には組立のための穴と突起を形成し、どの方向でも簡便に組立て敷いて使用できるようになっている。 In general, mats made of foamed resin such as sponge or rubber are laid on the floor where infants are active to prevent injuries and noise during the learning and play processes of infants. In addition, this mat is mainly manufactured in an assembly type so as to enhance convenience in handling and storage, and is usually used on an assembly floor, and is disassembled and stored when use is completed. . That is, the mat is configured as a piece of a certain size, and holes and protrusions for assembly are formed in each mat frame so that the mat can be easily assembled and used in any direction.
しかし、従来のマットはその形状が単純で空間演出が重要な幼稚園などで購買する場合、購買満足度が低下するなどの問題点があり、特に組立形態が単調なためマットとしての機能以外には特別な活用性を期待することは難しかった。更に、同一事物を繰り返して見る場合、幼児は飽きやすい傾向があり、既存に使用していたマットを新しいマットに交替するのに伴う不必要な費用の増加が発生しているなどの問題点もある。 However, conventional mats have problems such as reduced purchase satisfaction when purchased at kindergartens where the shape is simple and space production is important. It was difficult to expect special utilization. Furthermore, when looking at the same thing repeatedly, infants tend to get bored, and there is a problem such as an unnecessary increase in costs associated with replacing existing mats with new ones. is there.
組立て式マットの従来技術としては、例えば、特許文献1〜4に開示されている技術がある。しかし、これらに開示されている組立て式マットは、床に敷くマットとしての機能しか備えず、分解した状態では他の用途に使用できない。
特開2002−102017号公報 特開平10−323271号公報 特開平08−84639号公報 特開平08−42159号公報
As a conventional technique of the assembly type mat, for example, there are techniques disclosed in Patent Documents 1 to 4. However, the assembly-type mats disclosed in these are only provided as a mat to be laid on the floor, and cannot be used for other purposes when disassembled.
JP 2002-102017 A JP-A-10-323271 Japanese Patent Laid-Open No. 08-84439 Japanese Patent Application Laid-Open No. 08-42159
本発明は上記のような従来の幼児用マットの問題点を解消し、幼児の負傷と騒音の発生を予防するための基本的な機能の提供は勿論、使用過程で幼児の持続的な興味と好奇心を刺激でき、同時に分離した時は遊び道具としての活用性も期待できることにその目的をおく。   The present invention solves the problems of the conventional mats for infants as described above, and provides basic functions for preventing injuries and noises of infants, as well as the continued interest of infants in the course of use. Its purpose is to be able to stimulate curiosity and to be expected to be useful as a play tool when separated at the same time.
本発明の目的は、幼児が活動する空間の床に敷いて使用し負傷の防止及び騒音の発生を予防し、同時に分離した時は幼児が乗って遊ぶことができる遊び道具として活用したり、座って学習教育を受けることができる腰掛椅子として活用できる幼児用組立式マットを提供することにある。   The object of the present invention is to use it on the floor of the space where the infant is active to prevent injury and prevent noise generation, and at the same time, it can be used as a play tool that allows the infant to ride and play. It is to provide an assembly mat for infants that can be used as a sitting chair that can receive learning education.
本発明のまた別な目的は、互いに異なる動物の形状で形成され幼児の興味と好奇心を持続的に刺激し、長期間使用可能な幼児用組立式マットを提供することにある。   Another object of the present invention is to provide an infant mat that is formed in different animal shapes and that continuously stimulates the interest and curiosity of the infant and can be used for a long time.
本発明のまた別な目的は、幼児の身体発達に寄与することは勿論、学習能率と成就率を向上させ、全体的な認知発達を誘導できるようにした幼児用組立式マットを提供することにある。 Another object of the present invention is to provide an infant mat that not only contributes to the infant's physical development, but also improves learning efficiency and fulfillment rate, and can induce overall cognitive development. is there.
前記課題を解決するための請求項1に記載の発明は、互いに異なる形状からなる多数のマットピースと、このマットピースを相互締結させるために上記マットピースの縁に形成されたかみ合わせ要素と、上記マットピースの分離時、締結して使用する連結棒から構成されることを特徴とする幼児用組立式マットである。   The invention according to claim 1 for solving the above-mentioned problem is that a number of mat pieces having different shapes, a mating element formed on an edge of the mat piece for mutually fastening the mat pieces, It is an assembly type mat for infants, which is composed of a connecting rod that is used by fastening when the mat piece is separated.
また、請求項2に記載の発明は、請求項1において、上記マットピースは龍、ニワトリ、鳥、トカゲのうち、少なくともどれか1つ以上が含まれた動物形状であることを特徴とする幼児用組立式マットである。   The invention according to claim 2 is the infant according to claim 1, wherein the mat piece has an animal shape including at least one of dragon, chicken, bird and lizard. It is an assembly-type mat for use.
また、請求項3に記載の発明は、請求項1又は請求項2において、上記連結棒は多角形で形成され、マットピースはこの連結棒を締結固定するための同一形状の固定穴が少なくとも1つ以上開いていることを特徴とする幼児用組立式マットである。   According to a third aspect of the present invention, in the first or second aspect, the connecting rod is formed in a polygonal shape, and the mat piece has at least one fixing hole having the same shape for fastening and fixing the connecting rod. It is a prefabricated mat for infants characterized by being open at least two.
また、請求項4に記載の発明は、請求項1又は請求項2において、上記連結棒は互いに異なる長さであることを特徴とする幼児用組立式マットである。   The invention according to claim 4 is the prefabricated mat for infants according to claim 1 or 2, wherein the connecting rods have different lengths.
また、請求項5に記載の発明は、請求項1又は請求項2において、上記マットピースにはパズルゲームを楽しむことができるパズルピースが具備されていることを特徴とする幼児用組立式マットである。   The invention according to claim 5 is the prefabricated mat for infants according to claim 1 or 2, wherein the mat piece is provided with a puzzle piece for enjoying a puzzle game. is there.
上記のとおり本発明の構成によると、幼児が活動する空間の床に敷いて使用することで、負傷の防止及び騒音の発生を予防し、合わせて分離時には連結棒を利用して幼児が馬のように乗って遊ぶことができる遊び道具として活用したり、座って学習教育を受けることのできる腰掛椅子として有用に活用できるようにする。   As described above, according to the configuration of the present invention, it is used by laying on the floor of the space where the infant is active to prevent injury and the generation of noise. So that it can be used as a play tool that can be enjoyed while riding, or as a sitting chair that can be used for sitting and learning.
また、マットピースが龍、ニワトリ、鳥、トカゲなどのように互いに異なる動物の形状を形成して提供されることで、幼児の興味と好奇心を持続的に刺激し、長期間の使用が可能である。   In addition, mat pieces are provided in different animal shapes such as dragons, chickens, birds, lizards, etc., which continuously stimulates the interest and curiosity of infants and enables long-term use It is.
合わせて、マットピースには別途のパズルゲームを楽しむことができるようにパズルピースが具備され提供されることで、幼児はパズルゲームを楽しむ過程で観察力、集中力、数の概念などを発達させることができるようになる。   In addition, the puzzle pieces are provided and provided so that the mat pieces can enjoy a separate puzzle game, so that the infant develops the concept of observation, concentration and number in the process of enjoying the puzzle game. Will be able to.
従って、幼児の全体的な身体発達に寄与することは勿論、学習能率と成就率を向上させ、心身の鍛錬と共に認知発達を誘導できるなどとても有用な発明であるだろう。   Therefore, it will be a very useful invention that not only contributes to the overall physical development of infants, but also improves learning efficiency and fulfillment rate, and can induce cognitive development along with mental and physical training.
上記の目的を達成するための本発明は、互いに異なる形状からなる多数のマットピースと、このマットピースを相互締結させるために上記マットピースの縁に形成されたかみ合わせ要素と、上記マットピースの分離時、締結させて使用する連結棒から構成され達成される。   In order to achieve the above object, the present invention provides a plurality of mat pieces having different shapes, a mating element formed on an edge of the mat piece for fastening the mat pieces, and separation of the mat piece. This is accomplished by being composed of connecting rods that are used when fastened.
従って、多数のマットピースが互いに異なる形状を持って提供されていることにより、幼児の持続的な興味と好奇心を刺激し認知発達を誘導でき、このマットピースをかみ合わせ要素を利用して相互締結して組立てる場合、幼児が主として活動する空間の床に敷いて使用できるようにすることで、負傷の防止及び騒音の発生を予防できるようにする。   Therefore, since many mat pieces are provided with different shapes, they can stimulate the child's lasting interest and curiosity and induce cognitive development. When assembling, the infant can be used by laying it on the floor of the space where the infant is mainly active, thereby preventing injury and noise generation.
合わせて、上記マットピースを分離して連結棒を締結する場合、幼児が馬のように乗って遊ぶことのできる遊び道具として活用したり、座って学習教育を受けることのできる腰掛椅子として活用できるようになっている。   At the same time, when the mat pieces are separated and the connecting rod is fastened, it can be used as a play tool that an infant can ride and play like a horse, or it can be used as a sitting chair that can sit and receive learning education. It is like that.
以下、本発明の望ましい実施例を添付した図面に基づき詳細に説明すると以下の通りとなる。図1は本発明に伴う基本マットの実施例を正面図で見たものであり、互いに異なる形状から形成されたマットピースを利用して、基本マットとして組立したものを示した。 図2は本発明の組立状態を分解斜視図で示したものであり、マットピースの縁に形成されたかみ合わせ要素を利用して、相互組立されたマットピース中、龍の模様のマットピースを分離させたものを示した。 Hereinafter, preferred embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings. FIG. 1 is a front view of an embodiment of a basic mat according to the present invention, and shows an assembled basic mat using mat pieces formed from different shapes. FIG. 2 is an exploded perspective view showing the assembled state of the present invention. The mat pieces having a dragon pattern are separated from each other in the mat pieces which are assembled to each other using the mating elements formed on the edges of the mat pieces. I showed what I did.
図3は本発明の使用状態の実施例を斜視図で示したもので、龍の形状のマットピースに長さが互いに異なる連結棒を締結し、馬のように乗って遊ぶことができる遊び道具として活用できることを示した。図4は本発明の使用状態を他の実施例で斜視図で示したもので、龍の形状のマットピースを連結棒を利用し多数を連結して腰掛椅子として活用したものを示した。図5は本発明に伴う複合マットの実施例を正面図で示したもので、基本マットを多数連結させ複合マットとして組立したものを示している。 FIG. 3 is a perspective view showing an embodiment of the use state of the present invention. A play tool that can be used to play like a horse by fastening connecting rods of different lengths to a dragon-shaped mat piece. It can be used as. FIG. 4 is a perspective view showing the use state of the present invention in another embodiment, in which a dragon-shaped mat piece is used as a seat chair by connecting a large number of connecting pieces using connecting rods. FIG. 5 is a front view of an embodiment of a composite mat according to the present invention, and shows an assembly of a plurality of basic mats assembled as a composite mat.
即ち、図1ないし図5で示した通り、本発明は普段は幼児が活動する空間の床に敷いてマットとして使用し、分離時は幼児が馬のように乗って遊ぶことができる遊び道具として活用でき、ひいては学習時間には座って学習教育を受けることのできる腰掛椅子として活用できる幼児用組立式マットに関するものである。 That is, as shown in FIGS. 1 to 5, the present invention is usually used as a mat on the floor of a space where an infant is active, and as a play tool that allows an infant to play while riding a horse when separated. The present invention relates to a prefabricated mat for infants that can be used as a sitting chair that can be used for learning and sitting at study time.
このために本発明は大きくマットピース10と、このマットピース10を相互締結するためのかみ合わせ要素20と、分離されたマットピース10に締結して使用する連結棒30から構成されたことを基本特徴とする。 To this end, the present invention is basically composed of a mat piece 10, an engaging element 20 for fastening the mat piece 10 to each other, and a connecting rod 30 used by fastening to the separated mat piece 10. And
上記マットピース10はそれぞれ互いに異なる形状から形成されて提供され、望ましくは幼児の興味と好奇心を刺激できる動物形状がよく、更に望ましくはそれぞれのマットピース10を組立る時、幼児の認知発達を誘導する動物形状で形成され提供されるのがよい。 このようなマットピース10の例としてニワトリ、鳥、トカゲ、龍の形状でマットピース10が形成されたものを図面上で示した。 The mat pieces 10 are provided in different shapes, and preferably have an animal shape that can stimulate the interest and curiosity of the infant. More preferably, when the mat pieces 10 are assembled, the cognitive development of the infant is improved. It may be provided and formed in an inducing animal shape. As an example of such a mat piece 10, the mat piece 10 formed in the shape of chicken, bird, lizard or dragon is shown in the drawing.
従って、上記マットピース10を組み立てて幼児が活動する空間の床に敷いておいた場合、幼児は周囲でよくみかけるニワトリ、鳥などを通じて親しみを感じ、学習活動に積極性を持つようになり、トカゲ、龍の形状をもつマットピース10を通じては豊かな想像力を持つようになり、人性発達に寄与するようになる。 Therefore, when the mat piece 10 is assembled and laid on the floor of the space where the infant is active, the infant feels familiar through the chickens and birds that are often seen in the surroundings, and becomes active in learning activities, lizards, Through the mat piece 10 having a dragon shape, it will have rich imagination and will contribute to human development.
ここで、上記マットピース10の例として、本発明では龍、ニワトリ、鳥、トカゲから形成されたものを示したが、これは一つの例であり必ずしもこれに限定するものではなく、幼児の嗜好によって別な動物形状で形成して提供することもできることを予め明らかにしておく。   Here, as an example of the mat piece 10, in the present invention, one formed from a dragon, a chicken, a bird, and a lizard is shown. However, this is only an example and is not necessarily limited thereto. It can be made clear in advance that it can also be formed and provided in different animal shapes.
またこの場合、他の動物形状で形成されたマットピース10は組立式マットの基本機能を遂行できるようにかみ合わせ要素20を持つことは当然である。 Also, in this case, it is natural that the mat piece 10 formed in another animal shape has the engagement element 20 so that the basic function of the assembly type mat can be performed.
これらの役割を遂行するマットピース10は衝撃吸収及び吸音性能が優秀な発泡樹脂で製作され、幼児の学習過程で飛び跳ねたり転がる動作による負傷の発生を防止し、騒音の発生を抑制し、快適な環境を造成できるようにする。   The mat piece 10 that fulfills these roles is made of foamed resin with excellent shock absorption and sound absorption performance, prevents injuries due to jumping and rolling movements in the learning process of infants, suppresses the generation of noise, and is comfortable. Enable environment creation.
一方、本発明に伴うかみ合わせ要素20は動物の形状で形成されたマットピース10などの縁に形成され、幼児が活動する空間の床にマットピース10を相互組立して使用する用途として活用される。   On the other hand, the engagement element 20 according to the present invention is formed on the edge of the mat piece 10 formed in the shape of an animal, and is used as an application in which the mat piece 10 is assembled and used on the floor of a space where an infant is active. .
即ち、普段マットピース10は上記かみ合わせ要素20を通じて相互組立され、幼児が活動する空間の床に敷いてマットとして使用し、必要に応じて分離して馬のように乗って遊ぶことのできる遊び道具として使用したり、座って学習教育を受けることのできる腰掛椅子として活用される。   In other words, the mat piece 10 is usually assembled with each other through the meshing element 20 and is used as a mat placed on the floor of the space where the infant is active, and can be separated and played as a horse if necessary. It can be used as a seating chair that can be used as a sitting chair for learning education.
このために上記かみ合わせ要素20は動物を形状化することによって基本的に形成される溝と突起を利用したり、場合によっては別途の溝と突起を形成してもいいが、本発明では動物の形状化によって基本的に形成された溝と突起をかみ合わせ要素20として使用するということを予め明らかにしておく。   For this purpose, the engagement element 20 may use grooves and protrusions that are basically formed by shaping the animal, or may form separate grooves and protrusions in some cases. It will be made clear in advance that the grooves and protrusions basically formed by shaping are used as the engaging element 20.
従って、本発明による幼児用組立式マットは、図1ないし図2で示した通り、龍の形状で形成されたマットピース10の左側にニワトリの形状のマットピース10が組み立てられ、上記の龍形状のマットピース10の上面にトカゲ形状のマットピース10が組み立てられ、その上部には鳥模様のマットピース(10)が組み立てられたもので基本マット1を構成する。   Accordingly, in the infant-assembled mat according to the present invention, as shown in FIGS. 1 and 2, the chicken-shaped mat piece 10 is assembled on the left side of the mat piece 10 formed in a dragon shape, and the dragon shape described above is assembled. A lizard-shaped mat piece 10 is assembled on the upper surface of the mat piece 10, and a bird-patterned mat piece (10) is assembled on the upper part of the mat piece 10 to constitute the basic mat 1.
この時、上記の通り組み立てられた基本マット1はテセレーション技法を応用してそれぞれの動物形状がペアとなり反復的に見えるように組立てられた複合マット2で構成して使用することもできる。   At this time, the basic mat 1 assembled as described above can be configured and used as a composite mat 2 that is assembled so that each animal shape can be seen repeatedly by applying a tessellation technique.
即ち、動物の形状で形成されたマットピース10を組み立てた基本マット1を図5で示した通り、テセレーション技法を応用してそれぞれの動物形状がペアになり反復して見える複合マット2として、組み立てる過程で幼児は認知発達の向上効果を得ることができるのは勿論、正確な位置に合った大きさのマットピース10を組み合わせなければならないので、観察力、集中力、数の概念、芸術的創造と幾何学的探求などの学習効果を追加で得ることができるようになるだろう。   That is, as shown in FIG. 5, the basic mat 1 in which the mat pieces 10 formed in the shape of animals are assembled is applied as a composite mat 2 in which each animal shape looks like a pair by applying a tessellation technique. In the process of assembling, the infant can obtain an effect of improving cognitive development, as well as the mat piece 10 of a size that fits the exact position, so the ability to observe, focus, the concept of numbers, artistic Additional learning effects such as creativity and geometric exploration will be gained.
このようにマットの基本的な機能として活用されるマットピース10は図3ないし図4で示した通り、分離時に幼児が乗って遊ぶことのできる遊び道具として活用したり、座った状態で学習教育を聞くことのできる腰掛椅子として活用される。   As shown in FIGS. 3 to 4, the mat piece 10 used as a basic function of the mat can be used as a play tool that an infant can ride and play when separated, or learning education while sitting. It is used as a seating chair that can listen to.
本発明に伴う連結棒30はマットピース10を遊び道具として活用したり、腰掛椅子として活用する場合、幼児が乗ったり座った状態が安定するように補助するための道具として、別途の接着要素を利用してマットピース10に付着しても問題ないが、望ましくは上記マットピース10に少なくとも1つ以上の固定穴11を開け、連結棒30を締結するとよい。   When the mat piece 10 is used as a play tool or as a seat chair, the connecting rod 30 according to the present invention is provided with a separate adhesive element as a tool for assisting the child in a stable state of riding or sitting. There is no problem even if it adheres to the mat piece 10 by use, but it is preferable that at least one fixing hole 11 is formed in the mat piece 10 and the connecting rod 30 is fastened.
上記の固定穴11がマットピース10に多数形成されているのは、連結棒30を通じて連結し腰掛椅子として使用する場合、上記マットピース10の不必要な遊動及び動きを抑制し幼児の落馬事故などを予防するためである。 A large number of the fixing holes 11 are formed in the mat piece 10 when the mat piece 10 is connected through the connecting rod 30 to be used as a seating chair, and unnecessary mating and movement of the mat piece 10 is suppressed to prevent a child from falling. It is for preventing.
更には、一番望ましくは上記連結棒30と固定穴11を多角形で形成し、幼児が使用する過程で連結棒30が必要以上に回転しマットピース10から幼児が落馬するなどの事故を予防するのがよい。   More preferably, the connecting rod 30 and the fixing hole 11 are formed in a polygonal shape to prevent accidents such as the infant falling from the mat piece 10 when the connecting rod 30 rotates more than necessary during the use of the infant. It is good to do.
また、上記連結棒30はその長さを互いに別にし、長い連結棒30は幼児がマットピース10を馬のように乗って遊ぶ場合、取っ手として掴みバランスを維持する用途として使用するようにし、短い連結棒(30)は足をのせられるような用途として使用できるようにする。   The connecting rods 30 are separated from each other in length, and the long connecting rods 30 are used as a handle for holding and maintaining a balance when an infant plays with the mat piece 10 like a horse. The connecting rod (30) can be used for a purpose of placing a foot.
上記連結棒30のうち、長い連結棒30はマットピース10を腰掛椅子として使用する場合、上記マットピース10を多数連結する用途で使用する場合にも適合する。   Among the connecting rods 30, the long connecting rod 30 is suitable when the mat piece 10 is used as a seat chair and when the mat piece 10 is used for connecting many mat pieces 10.
従って、上記のように分離したマットピース10に長さが異なる連結棒30を締結固定して使用することで、龍、ニワトリ、鳥の形状のマットピース10に乗って遊ぶ幼児の場合、身体発達を誘導でき、積極性を向上させる契機になり、クラスメートとの親密度を高めることができるようになり、トカゲの形状のマットピース10で遊ぶ幼児の場合、その揺れによって事物の動きを具体的に判断できる識別力を向上させることができる。   Therefore, by using the mat pieces 10 having different lengths to the mat pieces 10 separated as described above, the body development is achieved in the case of an infant playing on the mat pieces 10 in the shape of dragon, chicken or bird. Can help to improve the aggression, improve the intimacy with classmates, and in the case of an infant playing with the lizard-shaped mat piece 10, the movement of the object can be specifically determined by the shaking The discriminating power that can be determined can be improved.
上記のトカゲ形状のマットピース10は龍形状のマットピース10に乗って遊ぶ過程でその高さを調節する用途としての使用も可能である。   The lizard-shaped mat piece 10 can be used as an application for adjusting its height in the process of riding on the dragon-shaped mat piece 10 and playing.
これ以外に連結棒30を利用してマットピース10を多数連結して腰掛椅子として使用した場合、発泡樹脂特有の緩衝能力を提供し、幼児の学習能力を鼓吹するようになるであろう。   In addition, when a large number of mat pieces 10 are connected using the connecting rod 30 and used as a seating chair, the cushioning ability peculiar to foamed resin will be provided, and the learning ability of the infant will be inspired.
一方、本発明に伴うマットピース10には幼児の観察力及び集中力と数の概念などを発達させることのできるパズルゲームを楽しむことができるようにパズルピース12が具備されており、これを図2で示した。   On the other hand, the mat piece 10 according to the present invention is provided with a puzzle piece 12 so as to enjoy a puzzle game that can develop the concept of the observation power, concentration power, and number of the infant. 2
即ち、それぞれのマットピース10に一番適合する形状のパズルピース12を提供し、幼児がパズルゲームを楽しみながら組み立てられるようになることで、幼児が集中力を高め、数の概念を発達させ、就学前の幼児の認知発達を図ることになる。   In other words, the puzzle pieces 12 having the shape that best fits each mat piece 10 are provided, and the infant can be assembled while enjoying the puzzle game, so that the infant can increase concentration and develop the concept of number. The cognitive development of preschool children will be promoted.
本発明に伴う基本マットの実施例を示した正面図。The front view which showed the Example of the basic mat accompanying this invention. 本発明の組立状態を示した分解斜視図。The disassembled perspective view which showed the assembly state of this invention. 本発明の使用状態を実施例で示した斜視図。The perspective view which showed the use condition of this invention in the Example. 本発明の使用状態を他の実施例で示した斜視図。The perspective view which showed the use condition of this invention in the other Example. 本発明に伴う複合マットの実施例を示した正面図。The front view which showed the Example of the composite mat concerning this invention.
符号の説明Explanation of symbols
図面中、1は基本マット、2は複合マット、10はマットピース 、11は固定穴、12はパズルピース、20はかみ合わせ要素、30は連結棒を示す。   In the drawings, 1 is a basic mat, 2 is a composite mat, 10 is a mat piece, 11 is a fixing hole, 12 is a puzzle piece, 20 is an engaging element, and 30 is a connecting rod.

Claims (5)

  1. 互いに異なる形状からなる多数のマットピースと、このマットピースを相互締結させるために上記マットピースの縁に形成されたかみ合わせ要素と、上記マットピースの分離時、締結して使用する連結棒から構成されることを特徴とする幼児用組立式マット。 It is composed of a number of mat pieces having different shapes, a mating element formed on the edge of the mat piece to mutually fasten the mat piece, and a connecting rod used by fastening when the mat piece is separated. A prefabricated mat for infants.
  2. 請求項2において、上記マットピースは龍、ニワトリ、鳥、トカゲのうち、少なくともどれか1つ以上が含まれた動物形状であることを特徴とする幼児用組立式マット。   The infant mat according to claim 2, wherein the mat piece has an animal shape including at least one of dragon, chicken, bird and lizard.
  3. 請求項1又は請求項2において、上記連結棒は多角形で形成され、マットピースはこの連結棒を締結固定するための同一形状の固定穴が少なくとも1つ以上開いていることを特徴とする幼児用組立式マット。   3. The infant according to claim 1, wherein the connecting rod is formed in a polygonal shape, and the mat piece has at least one fixing hole having the same shape for fastening and fixing the connecting rod. Assembly mat for use.
  4. 請求項1又は2において、上記連結棒は互いに異なる長さであることを特徴とする幼児用組立式マット。   3. The infant mat according to claim 1, wherein the connecting rods have different lengths.
  5. 請求項1又は請求項2において、上記マットピースにはパズルゲームを楽しむことができるパズルピースが具備されていることを特徴とする幼児用組立式マット。 3. The prefabricated mat for infants according to claim 1 or 2, wherein the mat piece is provided with a puzzle piece for enjoying a puzzle game.
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