CN221915158U - 一种便携式教具收纳装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便携式教具收纳装置，包括收纳箱体，所述收纳箱体顶面左侧固定设有倾斜推杆，所述收纳箱体底端转动设有多个自锁万向轮，所述收纳箱体左右两侧内壁均设有滑槽，所述滑槽之间共同滑动设有放置框，所述收纳箱体前侧壁体连通设有通孔，所述收纳箱体上铰接设有与通孔配套的盖板，所述盖板靠近收纳箱体内部一侧壁体均匀设有多个挂钩件，所述放置框通过通孔延伸至收纳箱体外部。本实用新型与现有技术相比的优点在于：通过移动组件的设置方便进行装置的移动使用，节省劳动力，然后多个存储组件的设置可以对不同的教具进行收纳，使得拿取方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教具收纳技术领域，具体是指一种便携式教具收纳装置。
背景技术
教具，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。教具作为教师辅助教学的用具，有着其它手段不可替代的作用。不论哪个科目，都可以有一定的教具作为辅助工具，教师根据需要把教具真正纳入教学过程，立足实际，选择并适时使用教具，能激发学生学习兴趣，突出教学重点，突破教学难点，优化课堂教学结构，发展学生创新思维力,能有效提高教学质量和效率。
由于教具的复杂多样性，教具的收纳工作也十分必要，为了方便使用需要一种教具收纳装置，现有的教具收纳装置一般为一个收纳箱，通过收纳箱顶端的提手来进行携带使用，然而有的教具体积较大，收纳箱的体积不足以对其进行收纳存储，并且携带时需要浪费大量的劳动力，因此需要一种便携式教具收纳装置，方便携带使用。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服以上技术缺陷，提供一种便携式教具收纳装置。
为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种便携式教具收纳装置，包括收纳箱体，所述收纳箱体顶面左侧固定设有倾斜推杆，所述收纳箱体底端转动设有多个自锁万向轮，所述收纳箱体左右两侧内壁均设有滑槽，所述滑槽之间共同滑动设有放置框，所述收纳箱体前侧壁体连通设有通孔，所述收纳箱体上铰接设有与通孔配套的盖板，所述盖板靠近收纳箱体内部一侧壁体均匀设有多个挂钩件，所述放置框通过通孔延伸至收纳箱体外部。
本实用新型与现有技术相比的优点在于：通过移动组件的设置方便进行装置的移动使用，节省劳动力，然后多个存储组件的设置可以对不同的教具进行收纳，使得拿取方便。
作为改进，所述收纳箱体右侧外壁顶端嵌入设有透明观察窗，方便观察存储位置，便于取放。
作为改进，所述收纳箱体顶面固定设有位于倾斜推杆右侧的收纳筐，收纳筐用于随手放置部分教具，或者用于教具的展示工作。
作为改进，所述倾斜推杆与收纳筐固定连接，起到支撑效果。
作为改进，所述放置框前侧外壁固定设有拉手，拉手方便拉动取出放置框，用于放置框内教具的取放。
附图说明
图1是本实用新型一种便携式教具收纳装置的第一立体图。
图2是本实用新型一种便携式教具收纳装置的第二立体图。
图3是本实用新型一种便携式教具收纳装置的俯视图。
如图所示：1、收纳箱体；2、倾斜推杆；3、自锁万向轮；4、滑槽；5、放置框；6、通孔；7、盖板；8、挂钩件；9、透明观察窗；10、收纳筐；11、拉手。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。
结合附图1-3所示，一种便携式教具收纳装置，包括收纳箱体1，所述收纳箱体1顶面左侧固定设有倾斜推杆2，所述收纳箱体1底端转动设有多个自锁万向轮3，通过倾斜推杆2与自锁万向轮3配合推动装置移动，将其移动至使用位置。
所述收纳箱体1左右两侧内壁均设有滑槽4，所述滑槽4之间共同滑动设有放置框5，所述收纳箱体1前侧壁体连通设有通孔6，所述收纳箱体1上铰接设有与通孔6配套的盖板7，所述放置框5通过通孔6延伸至收纳箱体1外部，所述放置框5前侧外壁固定设有拉手11，打开盖板7，通过拉手11拉动取出放置框5，进行放置框5内教具的取放。
所述盖板7靠近收纳箱体1内部一侧壁体均匀设有多个挂钩件8，挂构件上挂放一些小型教具，整理整洁。
所述收纳箱体1右侧外壁顶端嵌入设有透明观察窗9，通过透明观察窗9观察教具的存储位置，便于取放。
所述收纳箱体1顶面固定设有位于倾斜推杆2右侧的收纳筐10，所述倾斜推杆2与收纳筐10固定连接，在收纳筐10内随手放置部分教具，或者用于教具的展示工作。
本实用新型在具体实施时，首先通过倾斜推杆2与自锁万向轮3配合推动装置移动，将其移动至使用位置；通过透明观察窗9观察教具的存储位置，或者收纳箱体1内是否有需要的教具，若有则打开盖板7，通过拉手11拉动取出放置框5，进行放置框5内教具的取放，同时取用挂构件上挂放一些小型教具，在教学过程中在收纳筐10内随手放置部分教具，或者用于教具的展示工作。
以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。
Claims (5)
1.一种便携式教具收纳装置，包括收纳箱体(1)，其特征在于：所述收纳箱体(1)顶面左侧固定设有倾斜推杆(2)，所述收纳箱体(1)底端转动设有多个自锁万向轮(3)，所述收纳箱体(1)左右两侧内壁均设有滑槽(4)，所述滑槽(4)之间共同滑动设有放置框(5)，所述收纳箱体(1)前侧壁体连通设有通孔(6)，所述收纳箱体(1)上铰接设有与通孔(6)配套的盖板(7)，所述盖板(7)靠近收纳箱体(1)内部一侧壁体均匀设有多个挂钩件(8)，所述放置框(5)通过通孔(6)延伸至收纳箱体(1)外部。
2.根据权利要求1所述的一种便携式教具收纳装置，其特征在于：所述收纳箱体(1)右侧外壁顶端嵌入设有透明观察窗(9)。
3.根据权利要求1所述的一种便携式教具收纳装置，其特征在于：所述收纳箱体(1)顶面固定设有位于倾斜推杆(2)右侧的收纳筐(10)。
4.根据权利要求3所述的一种便携式教具收纳装置，其特征在于：所述倾斜推杆(2)与收纳筐(10)固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种便携式教具收纳装置，其特征在于：所述放置框(5)前侧外壁固定设有拉手(11)。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202420053892.0U CN221915158U (zh) | 2024-01-10 | 2024-01-10 | 一种便携式教具收纳装置 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN202420053892.0U CN221915158U (zh) | 2024-01-10 | 2024-01-10 | 一种便携式教具收纳装置 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN221915158U true CN221915158U (zh) | 2024-10-29 |
Family
ID=93193391
Family Applications (1)
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|---|---|---|---|
| CN202420053892.0U Active CN221915158U (zh) | 2024-01-10 | 2024-01-10 | 一种便携式教具收纳装置 |
Country Status (1)
| Country | Link |
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| CN (1) | CN221915158U (zh) |
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2024
- 2024-01-10 CN CN202420053892.0U patent/CN221915158U/zh active Active
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Assignee: Shandong Shuoyuan New Materials Co.,Ltd. Assignor: SHANDONG POLYTECHNIC College Contract record no.: X2025980024718 Denomination of utility model: A portable teaching aid storage device Granted publication date: 20241029 License type: Common License Record date: 20250926 |
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