CN221861136U - 一种教学用演示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种教学用演示装置。所述教学用演示装置包括：底座以及设置在所述底座上的支撑架；安装板，所述安装板固定安装在所述支撑架的顶部，且所述安装板上固定安装有两个安装架；电子显示屏，所述电子显示屏设置在所述安装板上；两个演示板，两个所述演示板设置在两个所述安装架上；调节机构，所述调节机构设置在两个所述安装架上，所述调节机构用于调节两个所述演示板的使用位置。本实用新型提供的教学用演示装置以对教学演示用的电子显示屏进行保护，提高整体使用的安全性，同时可以根据实际的教学需求对整体的使用高度进行调整，使用较为灵活。

Description

一种教学用演示装置

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种教学用演示装置。

背景技术

在课堂上，老师为了更好的将知识传授给学生，往往需要使用到相应的教学用的演示装置来演示相应的教学内容。

目前常见的一些用于教学演示的装置多是电子显示屏和演示板，电子显示屏可以直观的将一些知识内容快速的展示出来，演示板方便老师书写一些内容，经检索，授权公告号为：CN219716248U的专利文件，其公开了一种教学用讲解演示装置，其同样是通过电子显示屏和演示板来进行教学演示，但是，其在电子显示屏不使用时，例如：课间时间，其不能对电子显示屏进行保护，由于教室内的学生来往比较多，这样容易使电子显示屏出现磕碰损坏的情况，同时其不能根据实际的教学需求对电子显示屏和演示板的使用高度进行调整，使用不够灵活。

因此，有必要提供一种新的教学用演示装置解决上述技术问题。

实用新型内容

为解决背景技术中提到，不能对演示用的电子显示屏进行保护，同时不能灵活性的根据实际的教学需求对整体的使用高度进行调整的技术问题，本实用新型提供一种教学用演示装置。

本实用新型提供的教学用演示装置包括：底座以及设置在所述底座上的支撑架；安装板，所述安装板固定安装在所述支撑架的顶部，且所述安装板上固定安装有两个安装架；电子显示屏，所述电子显示屏设置在所述安装板上；两个演示板，两个所述演示板设置在两个所述安装架上；调节机构，所述调节机构设置在两个所述安装架上，所述调节机构用于调节两个所述演示板的使用位置,所述调节机构包括双轴电机、两个丝杆和两个第一连接块，所述双轴电机设置在所述安装架上，两个所述丝杆均转动安装在所述安装架上，且两个所述丝杆分别和所述双轴电机的两个输出轴固定连接，两个所述第一连接块分别螺纹套设在两个所述丝杆上，且两个所述第一连接块分别和两个所述演示板的顶部固定连接；升降机构，所述升降机构设置在所述底座和所述支撑架上，所述升降机构用于调节所述支撑架上的所述电子显示屏和所述演示板的使用高度。

优选的，两个所述演示板的底部均固定安装有第二连接块，另一个所述安装架上固定安装有两个限位杆，两个所述限位杆分别和两个所述第二连接块滑动连接，且所述第二连接块的底部嵌套有滚珠，所述滚珠和所述安装架的底部内壁相接触。

优选的，升降机构包括：安装腔、驱动电机、转轴和螺纹块，所述安装腔开设在所述底座上，所述驱动电机设置在所述安装腔内，所述转轴转动安装在所述底座上，且所述转轴的底端和所述驱动电机的输出轴固定连接，所述螺纹块固定安装在所述转轴的顶端，且所述螺纹块和所述支撑架的内壁螺纹连接。

优选的，所述底座的顶部固定安装有连接套，所述连接套位于所述转轴的外部，所述连接套的外壁上开设有限位槽，所述支撑架的内壁上固定安装有限位块，所述限位块和所述限位槽滑动连接。

优选的，所述安装板上开设有散热口，所述散热口上设置有散热风扇，且所述散热口上设置有防尘网。

优选的，所述底座的底部设置有四个万向轮，四个所述万向轮呈矩形阵列分布，且四个所述万向轮均具有自锁能力，所述安装板上设置有控制器。

与相关技术相比较，本实用新型提供的教学用演示装置具有如下有益效果：

本实用新型提供一种教学用演示装置：

1、通过底座、支撑架、安装板和安装架方便安装组件，在电子显示屏和演示板的相互配合下，方便老师对相应的教学内容进行展示，从而更好的进行教学工作，通过调节机构可以对演示板的使用位置进行调整，方便将电子显示屏裸露出来以及遮挡起来，从而可以对电子显示屏进行保护，有效的避免电子显示屏在不使用时出现磕碰损坏的情况，提高整体使用的安全性，通过升降机构可以对电子显示屏和演示板的使用高度进行调整，更好的满足实际的教学演示需求，使用较为灵活；

2、通过第二连接块和限位杆的相互配合方便对演示板进行限位，从而使丝杆稳定的带动演示板进行移动，滚珠可以提高演示板移动的稳定性，通过连接套可以对转轴起到保护的作用，同时提高整体的美观性，在限位槽和限位块的相互配合下，方便对支撑架起到限位的作用，从而使螺纹块稳定的对电子显示屏和演示板的使用高度进行调整，通过散热口和散热风扇的相互配合，方便对电子显示屏进行散热，提高电子显示屏的散热效果，通过万向轮方便对整个装置进行移动，控制器方便进行相应的控制操作。

需要说明的是，本实用新型的设备结构和附图主要对本实用新型的原理进行描述，在该设计原理的技术上，装置的动力机构、供电系统及控制系统等的设置并没有完全描述清楚，而在本领域技术人员理解上述实用新型的原理的前提下，可清楚获知其动力机构、供电系统及控制系统的具体。

附图说明

图1为本实用新型提供的教学用演示装置的一种较佳实施例的主视结构示意图；

图2为本使用新型的正视剖视结构示意图；

图3为图2中所示A部分的放大结构示意图；

图4为图2中所示B部分的放大结构示意图；

图5为图2中所示C部分的放大结构示意图；

图6为本实用新型中安装板和安装架的装配示意图。

图中标号：1、底座；2、支撑架；3、安装板；4、安装架；5、电子显示屏；6、演示板；7、双轴电机；8、丝杆；9、第一连接块；10、第二连接块；11、限位杆；12、滚珠；13、安装腔；14、驱动电机；15、转轴；16、螺纹块；17、连接套；18、限位槽；19、限位块；20、散热口；21、散热风扇；22、万向轮。

具体实施方式

下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。

请结合参阅图1-图6，其中，图1为本实用新型提供的教学用演示装置的一种较佳实施例的主视结构示意图；图2为本使用新型的正视剖视结构示意图；图3为图2中所示A部分的放大结构示意图；图4为图2中所示B部分的放大结构示意图；图5为图2中所示C部分的放大结构示意图；图6为本实用新型中安装板和安装架的装配示意图。

教学用演示装置包括：底座1以及设置在所述底座1上的支撑架2；安装板3，所述安装板3固定安装在所述支撑架2的顶部，且所述安装板3上固定安装有两个安装架4；电子显示屏5，所述电子显示屏5设置在所述安装板3上；两个演示板6，两个所述演示板6设置在两个所述安装架4上；调节机构，所述调节机构设置在两个所述安装架4上，所述调节机构用于调节两个所述演示板6的使用位置,所述调节机构包括双轴电机7、两个丝杆8和两个第一连接块9，所述双轴电机7设置在所述安装架4上，两个所述丝杆8均转动安装在所述安装架4上，且两个所述丝杆8分别和所述双轴电机7的两个输出轴固定连接，两个所述第一连接块9分别螺纹套设在两个所述丝杆8上，且两个所述第一连接块9分别和两个所述演示板6的顶部固定连接；升降机构，所述升降机构设置在所述底座1和所述支撑架2上，所述升降机构用于调节所述支撑架2上的所述电子显示屏5和所述演示板6的使用高度，通过底座1、支撑架2、安装板3和安装架4方便安装组件，在电子显示屏5和演示板6的相互配合下，方便老师对相应的教学内容进行展示，从而更好的进行教学工作，通过调节机构可以对演示板6的使用位置进行调整，方便将电子显示屏5裸露出来以及遮挡起来，从而可以对电子显示屏5进行保护，有效的避免电子显示屏5在不使用时出现磕碰损坏的情况，提高整体使用的安全性，通过升降机构可以对电子显示屏5和演示板6的使用高度进行调整，更好的满足实际的教学演示需求，使用较为灵活。

两个所述演示板6的底部均固定安装有第二连接块10，另一个所述安装架4上固定安装有两个限位杆11，两个所述限位杆11分别和两个所述第二连接块10滑动连接，且所述第二连接块10的底部嵌套有滚珠12，所述滚珠12和所述安装架4的底部内壁相接触，通过第二连接块10和限位杆11的相互配合方便对演示板6进行限位，从而使丝杆8稳定的带动演示板6进行移动，滚珠12可以提高演示板6移动的稳定性。

升降机构包括：安装腔13、驱动电机14、转轴15和螺纹块16，所述安装腔13开设在所述底座1上，所述驱动电机14设置在所述安装腔13内，所述转轴15转动安装在所述底座1上，且所述转轴15的底端和所述驱动电机14的输出轴固定连接，所述螺纹块16固定安装在所述转轴15的顶端，且所述螺纹块16和所述支撑架2的内壁螺纹连接，通过升降机构可以对电子显示屏5和演示板6的使用高度进行调整，更好的满足实际的教学演示需求，使用较为灵活。

所述底座1的顶部固定安装有连接套17，所述连接套17位于所述转轴15的外部，所述连接套17的外壁上开设有限位槽18，所述支撑架2的内壁上固定安装有限位块19，所述限位块19和所述限位槽18滑动连接，通过连接套17可以对转轴15起到保护的作用，同时提高整体的美观性，在限位槽18和限位块19的相互配合下，方便对支撑架2起到限位的作用，从而使螺纹块16稳定的对电子显示屏5和演示板6的使用高度进行调整。

所述安装板3上开设有散热口20，所述散热口20上设置有散热风扇21，且所述散热口20上设置有防尘网，通过散热口20和散热风扇21的相互配合，方便对电子显示屏5进行散热，提高电子显示屏5的散热效果。

所述底座1的底部设置有四个万向轮22，四个所述万向轮22呈矩形阵列分布，且四个所述万向轮22均具有自锁能力，所述安装板3上设置有控制器，通过万向轮22方便对整个装置进行移动，控制器方便进行相应的控制操作。

值得说明的是，本实用新型中涉及到电路和电子元器件以及模块的均为现有技术，本领域技术人员完全可以实现，无需赘言，本实用新型保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。

本实用新型提供的教学用演示装置的工作原理如下：

本方案中还设有电控柜，电控柜设置在设备上，在使用时通过电控柜可分别启动各用电设备运行，各用电设备的接电方式为现有成熟技术，为本领域人员的公知技术，在此不做多余赘述；

使用时，老师根据实际的教学需求情况，通过控制器启动驱动电机14带动转轴15上的螺纹块16转动，在限位槽18和限位块19的相互配合下，从而对支撑架2起到限位的作用，从而使螺纹块16带动支撑架2向上移动，从而对电子显示屏5和演示板6的使用高度进行调整，更好的满足实际的教学演示需求，使用较为灵活；

然后通过控制器启动双轴电机7带动两个丝杆8转动，在限位杆11对第二连接块10的限位作用下，从而对演示板6起到限位的作用，使丝杆8带动第一连接块9移动，从而带动两个演示板6移动，此时将电子显示屏5裸露出来，通过电子显示屏5和演示板6方便老师对相应的教学内容进行演示，从而更好的进行教学工作，当不需要对电子显示屏5进行使用时，按照上述步骤反向操作，启动双轴电机7反转，从而使两个演示板6进行复位，两个演示板6对电子显示屏5进行遮挡保护，从而有效的避免电子显示屏5出现磕碰损坏的情况，提高整体使用的安全性。

与相关技术相比较，本实用新型提供的教学用演示装置具有如下有益效果：

本实用新型提供一种教学用演示装置，通过底座1、支撑架2、安装板3和安装架4方便安装组件，在电子显示屏5和演示板6的相互配合下，方便老师对相应的教学内容进行展示，从而更好的进行教学工作，通过调节机构可以对演示板6的使用位置进行调整，方便将电子显示屏5裸露出来以及遮挡起来，从而可以对电子显示屏5进行保护，有效的避免电子显示屏5在不使用时出现磕碰损坏的情况，提高整体使用的安全性，通过升降机构可以对电子显示屏5和演示板6的使用高度进行调整，更好的满足实际的教学演示需求，使用较为灵活；

通过第二连接块10和限位杆11的相互配合方便对演示板6进行限位，从而使丝杆8稳定的带动演示板6进行移动，滚珠12可以提高演示板6移动的稳定性，通过连接套17可以对转轴15起到保护的作用，同时提高整体的美观性，在限位槽18和限位块19的相互配合下，方便对支撑架2起到限位的作用，从而使螺纹块16稳定的对电子显示屏5和演示板6的使用高度进行调整，通过散热口20和散热风扇21的相互配合，方便对电子显示屏5进行散热，提高电子显示屏5的散热效果，通过万向轮22方便对整个装置进行移动，控制器方便进行相应的控制操作。

需要说明的是，本实用新型的设备结构和附图主要对本实用新型的原理进行描述，在该设计原理的技术上，装置的动力机构、供电系统及控制系统等的设置并没有完全描述清楚，而在本领域技术人员理解上述实用新型的原理的前提下，可清楚获知其动力机构、供电系统及控制系统的具体。

以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (6)

1.一种教学用演示装置，其特征在于，包括：

底座以及设置在所述底座上的支撑架；

安装板，所述安装板固定安装在所述支撑架的顶部，且所述安装板上固定安装有两个安装架；

电子显示屏，所述电子显示屏设置在所述安装板上；

两个演示板，两个所述演示板设置在两个所述安装架上；

调节机构，所述调节机构设置在两个所述安装架上，所述调节机构用于调节两个所述演示板的使用位置,所述调节机构包括双轴电机、两个丝杆和两个第一连接块，所述双轴电机设置在所述安装架上，两个所述丝杆均转动安装在所述安装架上，且两个所述丝杆分别和所述双轴电机的两个输出轴固定连接，两个所述第一连接块分别螺纹套设在两个所述丝杆上，且两个所述第一连接块分别和两个所述演示板的顶部固定连接；

升降机构，所述升降机构设置在所述底座和所述支撑架上，所述升降机构用于调节所述支撑架上的所述电子显示屏和所述演示板的使用高度。

2.根据权利要求1所述的教学用演示装置，其特征在于，两个所述演示板的底部均固定安装有第二连接块，另一个所述安装架上固定安装有两个限位杆，两个所述限位杆分别和两个所述第二连接块滑动连接，且所述第二连接块的底部嵌套有滚珠，所述滚珠和所述安装架的底部内壁相接触。

3.根据权利要求1所述的教学用演示装置，其特征在于，升降机构包括：安装腔、驱动电机、转轴和螺纹块，所述安装腔开设在所述底座上，所述驱动电机设置在所述安装腔内，所述转轴转动安装在所述底座上，且所述转轴的底端和所述驱动电机的输出轴固定连接，所述螺纹块固定安装在所述转轴的顶端，且所述螺纹块和所述支撑架的内壁螺纹连接。

4.根据权利要求3所述的教学用演示装置，其特征在于，所述底座的顶部固定安装有连接套，所述连接套位于所述转轴的外部，所述连接套的外壁上开设有限位槽，所述支撑架的内壁上固定安装有限位块，所述限位块和所述限位槽滑动连接。

5.根据权利要求1所述的教学用演示装置，其特征在于，所述安装板上开设有散热口，所述散热口上设置有散热风扇，且所述散热口上设置有防尘网。

6.根据权利要求1所述的教学用演示装置，其特征在于，所述底座的底部设置有四个万向轮，四个所述万向轮呈矩形阵列分布，且四个所述万向轮均具有自锁能力，所述安装板上设置有控制器。