CN221539752U - 一种心理辅导工具箱 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种心理辅导工具箱，具体涉及心理辅导装置技术领域，包括箱体，所述箱体的上部滑动安装有第一抽屉，所述箱体的中部滑动安装有多个对称分布的第二抽屉，所述箱体的下部滑动安装有对称分布的两个第三抽屉，所述箱体与第一抽屉、第二抽屉、第三抽屉对应位置的外表面固定安装有第一限位块，本实用新型，通过设置第一抽屉、第二抽屉、第三抽屉，在需要对心理辅导用工具进行分类存放时，可以将工具放置在不同大小的抽屉内，对工具分类存放，在通过按动限位插销将弹力杆卡设在第二限位块中，使得限位插销将第一抽屉、第二抽屉、第三抽屉固定卡设住，解决了现有工具箱无法对心理辅导用工具进行分类保存的缺陷，避免了工具之间的磕碰。

Description

一种心理辅导工具箱

技术领域

本实用新型涉及心理辅导装置技术领域，具体为一种心理辅导工具箱。

背景技术

心理健康辅导是情感导师与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助来访者正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程，而现有辅导用工具多为通过工具箱进行携带；

而现有工具箱大多是没有设置隔腔，在移动过程中，各工具容易挤压、打乱，无法有效的针对相应物品进行合理的区分与放置，导致工具箱内部物品杂乱无章，且在心理辅导时，会经常使用到沙盘进行辅导，而现有在工具箱内装沙盘，工具箱高度低影响使用的舒适性，需要借助桌子，而在户外使用时需要携带桌子很不方便，为此，我们提出一种心理辅导工具箱用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种心理辅导工具箱，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种心理辅导工具箱，包括箱体，所述箱体的上部滑动安装有第一抽屉，所述箱体的中部滑动安装有多个对称分布的第二抽屉，所述箱体的下部滑动安装有对称分布的两个第三抽屉，所述箱体与第一抽屉、第二抽屉、第三抽屉对应位置的外表面固定安装有第一限位块，多个所述第一限位块的中部均滑动套设有限位插销，多个所述限位插销的下部外表面均固定安装有固定环，多个所述固定环的顶端一侧均固定安装有弹力杆，多个所述固定环的底端均固定安装有第二弹簧，多个所述第二弹簧的底端均固定安装在第一限位块的下部，多个所述第一限位块远离箱体的一侧中部均固定安装有第二限位块，多个所述第二限位块的中部均滑动套设有第一固定块，多个所述第二限位块的一端内部均固定安装有第一弹簧，多个所述第一弹簧的另一端均固定安装在第一固定块的一端。

优选地，所述箱体的底端四角处均固定安装有第三固定块，四个所述第三固定块的两侧中部开设有第一限位槽，所述第一限位槽呈水平设置，四个所述第三固定块的两端均开设有第二限位槽，所述第二限位槽呈倾斜设置，四个所述第三固定块的一侧下部均贯穿设有第一转动轴，四个所述第一转动轴的两端均固定安装有第二固定块，四个所述第二固定块远离第一转动轴的一侧均固定安装有支撑杆，四个所述第三固定块的一端相对侧固定安装有第一固定杆，四个所述第三固定块的中部下侧均贯穿设有第二固定杆，所述第二固定杆滑动卡设在第一限位槽的内部，四个所述第二固定杆的中部均固定安装有第三弹簧，四个所述第三弹簧的另一端均固定安装在第一固定杆的中部，四个所述第二固定杆的两端转动安装有拨动块，四个所述拨动块的中部均固定安装有第三固定杆，四个所述第三固定杆的两端滑动卡设在第二限位槽的内部，，四个所述第三固定杆的两端均固定安装有一组限位环，四组所述限位环的内侧与第三固定块相接触。

优选地，第一限位块的上部内侧开设有两个对称分布的滑槽，所述限位插销的上部固定安装有两个对称分布的滑块，两个所述滑块滑动卡设在滑槽的内部。

优选地，所述第一抽屉、第二抽屉、第三抽屉的上部均开设有插孔，多个所述限位插销的下部滑动卡设在插孔的内部，所述箱体的上部固定安装有两个合页，所述合页的另一端固定安装有顶盖，所述顶盖的顶端中部固定安装有第一把手，所述第一抽屉、第二抽屉、第三抽屉的外侧中部均固定安装有第二把手。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：

1.通过设置第一抽屉、第二抽屉、第三抽屉，在需要对心理辅导用工具进行分类存放时，可以将工具放置在不同大小的抽屉内，对工具分类存放，在通过按动限位插销将弹力杆卡设在第二限位块中，使得限位插销将第一抽屉、第二抽屉、第三抽屉固定卡设住，解决了现有工具箱无法对心理辅导用工具进行分类保存的缺陷，避免了工具之间的磕碰；

2.通过设置第二固定块和第三固定块，向里按动拨动块，在第三固定杆的限位下，带动第二固定杆进行移动，使得第二固定杆远离第二固定块，可以将支撑杆从水平方向调成垂直方向，在第三弹簧作用力下，将第二固定杆的两端卡设在第二固定块的一端完成对支撑杆的固定，可以使得工具箱在户外时变成一个临时的桌子，在第一抽屉内盛放沙盘，用于心理辅导，解决了子啊户外进行辅导使用沙盘需要带桌子不方便问题。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型的另一结构示意图。

图3为本实用新型中箱体和第一抽屉连接结构示意图。

图4为本实用新型中局部剖面结构示意图。

图5为本实用新型中另一局部剖面结构示意图。

图6为本实用新型图5中A处的放大图。

图中：1、箱体；11、顶盖；111、第一把手；12、合页；2、第一限位块；21、滑槽；211、滑块；22、限位插销；23、弹力杆；24、第二限位块；25、第一固定块；251、第一弹簧；26、固定环；27、第二弹簧；3、第一抽屉；31、插孔；32、第二把手；33、第二抽屉；34、第三抽屉；4、支撑杆；41、第二固定块；411、第一转动轴；42、第一固定杆；43、第三固定块；431、第一限位槽；432、第二限位槽；44、第三弹簧；45、第二固定杆；46、拨动块；461、第三固定杆；462、限位环。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例：如图1-6所示，本实用新型提供了一种心理辅导工具箱，包括箱体1，箱体1的上部滑动安装有第一抽屉3，箱体1的中部滑动安装有多个对称分布的第二抽屉33，箱体1的下部滑动安装有对称分布的两个第三抽屉34，通过设置第一抽屉3、第二抽屉33、第三抽屉34可以将对心理辅导使用的工具进行分类放置，箱体1与第一抽屉3、第二抽屉33、第三抽屉34对应位置的外表面固定安装有第一限位块2，多个第一限位块2的中部均滑动套设有限位插销22，多个限位插销22的下部外表面均固定安装有固定环26，多个固定环26的顶端一侧均固定安装有弹力杆23，多个固定环26的底端均固定安装有第二弹簧27，多个第二弹簧27的底端均固定安装在第一限位块2的下部，通过设置第二弹簧27，在弹力杆23离开第二限位块24时，通过第二弹簧27作用反作用力将限位插销22向上弹起，多个第一限位块2远离箱体1的一侧中部均固定安装有第二限位块24，多个第二限位块24的中部均滑动套设有第一固定块25，多个第二限位块24的一端内部均固定安装有第一弹簧251，多个第一弹簧251的另一端均固定安装在第一固定块25的一端，通过设置第一弹簧251，在按动第一固定块25后可以将第一固定块25弹出以便下次使用。

箱体1的底端四角处均固定安装有第三固定块43，四个所述第三固定块43的两侧中部开设有第一限位槽431，第一限位槽431呈水平设置，四个所述第三固定块43的两端均开设有第二限位槽432，所述第二限位槽432呈倾斜设置，四个第三固定块43的一侧下部均贯穿设有第一转动轴411，四个第一转动轴411的两端均固定安装有第二固定块41，四个第二固定块41远离第一转动轴411的一侧均固定安装有支撑杆4，四个第三固定块43的一端相对侧固定安装有第一固定杆42，四个第三固定块43的中部下侧均贯穿设有第二固定杆45，第二固定杆45滑动卡设在第一限位槽431的内部，四个第二固定杆45的中部均固定安装有第三弹簧44，四个第三弹簧44的另一端均固定安装在第一固定杆42的中部，通过设置第三弹簧44，在第三弹簧44作用力下，拉动第二固定杆45，对第二固定块41进行限位固定，四个第二固定杆45的两端转动安装有拨动块46，四个拨动块46的中部均固定安装有第三固定杆461，四个第三固定杆461的两端滑动卡设在第二限位槽432的内部，四个第三固定杆461的两端均固定安装有一组限位环462，四组限位环462的内侧与第三固定块43相接触，通过设置限位环462，对第三固定杆461进行限位。

第一限位块2的上部内侧开设有两个对称分布的滑槽21，限位插销22的上部固定安装有两个对称分布的滑块211，两个滑块211滑动卡设在滑槽21的内部，通过设置滑槽21和滑块211，在限位插销22上下滑动时，防止限位插销22转动，使得弹力杆23不能准确的弹入第二限位块24中。

第一抽屉3、第二抽屉33、第三抽屉34的上部均开设有插孔31，多个限位插销22的下部滑动卡设在插孔31的内部。

箱体1的上部固定安装有两个合页12。

合页12的另一端固定安装有顶盖11，通过设置合页12，使得顶盖11与箱体1进行连接，可以转动打开。

顶盖11的顶端中部固定安装有第一把手111。

第一抽屉3、第二抽屉33、第三抽屉34的外侧中部均固定安装有第二把手32。

工作原理：在需要盛放心理辅导用工具时，可以通过按动第一固定块25，将弹力杆23向第一限位块2中按入，在第二弹簧27的作用反作用力下将限位插销22向上弹起，将限位插销22的下端从插孔31中拔出，拉动第二把手32，可以拉出不同容积的抽屉，来对不同心理辅导用工具进行分类摆放，避免弄乱，在放置完成后，将抽屉推入，向下按压限位插销22，在滑槽21与滑块211的限位下，使得限位插销22垂直向下滑动，在弹力杆23到达第二限位块24时，向里弹入将限位插销22固定住，此时限位插销22的下端插设在插孔31内部，对第一抽屉3、第二抽屉33、第三抽屉34进行限位；

在心理辅导时，经常会用到沙盘，在使用时可以将沙盘放置在第一抽屉3中，向里按动拨动块46，在第三固定杆461和第二限位槽432的限位下，带动第二固定杆45在第一限位槽431中进行移动，使得第二固定杆45远离第二固定块41，可以将水平放置的四个支撑杆4调整到垂直方向，与此同时带动第二固定块41进行转动将第二固定块41的一端卡设在第二固定杆45的一侧完成固定，使得工具箱可以放置的更高代替桌子，将顶盖11打开，即可使用第一抽屉3中的沙盘，在收起支撑杆4时，向里按动拨动块46，带动第二固定杆45进行移动，使得第二固定杆45远离第二固定块41，将支撑杆4进行水平方向弯折，在到达水平方向时，在第三弹簧44的作用下，将第二固定杆45的两端卡设在第二固定块41的一侧完成对支撑杆4的固定。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (8)

1.一种心理辅导工具箱，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)的上部滑动安装有第一抽屉(3)，所述箱体(1)的中部滑动安装有多个对称分布的第二抽屉(33)，所述箱体(1)的下部滑动安装有对称分布的两个第三抽屉(34)，所述箱体(1)与第一抽屉(3)、第二抽屉(33)、第三抽屉(34)对应位置的外表面固定安装有第一限位块(2)，多个所述第一限位块(2)的中部均滑动套设有限位插销(22)，多个所述限位插销(22)的下部外表面均固定安装有固定环(26)，多个所述固定环(26)的顶端一侧均固定安装有弹力杆(23)，多个所述固定环(26)的底端均固定安装有第二弹簧(27)，多个所述第二弹簧(27)的底端均固定安装在第一限位块(2)的下部，多个所述第一限位块(2)远离箱体(1)的一侧中部均固定安装有第二限位块(24)，多个所述第二限位块(24)的中部均滑动套设有第一固定块(25)，多个所述第二限位块(24)的一端内部均固定安装有第一弹簧(251)，多个所述第一弹簧(251)的另一端均固定安装在第一固定块(25)的一端。

2.根据权利要求1所述的一种心理辅导工具箱，其特征在于：所述箱体(1)的底端四角处均固定安装有第三固定块(43)，四个所述第三固定块(43)的两侧中部开设有第一限位槽(431)，所述第一限位槽(431)呈水平设置，四个所述第三固定块(43)的两端均开设有第二限位槽(432)，所述第二限位槽(432)呈倾斜设置，四个所述第三固定块(43)的一侧下部均贯穿设有第一转动轴(411)，四个所述第一转动轴(411)的两端均固定安装有第二固定块(41)，四个所述第二固定块(41)远离第一转动轴(411)的一侧均固定安装有支撑杆(4)，四个所述第三固定块(43)的一端相对侧固定安装有第一固定杆(42)，四个所述第三固定块(43)的中部下侧均贯穿设有第二固定杆(45)，所述第二固定杆(45)滑动卡设在第一限位槽(431)的内部，四个所述第二固定杆(45)的中部均固定安装有第三弹簧(44)，四个所述第三弹簧(44)的另一端均固定安装在第一固定杆(42)的中部，四个所述第二固定杆(45)的两端转动安装有拨动块(46)，四个所述拨动块(46)的中部均固定安装有第三固定杆(461)，四个所述第三固定杆(461)的两端滑动卡设在第二限位槽(432)的内部，四个所述第三固定杆(461)的两端均固定安装有一组限位环(462)，四组所述限位环(462)的内侧与第三固定块(43)相接触。

3.根据权利要求1所述的一种心理辅导工具箱，其特征在于：第一限位块(2)的上部内侧开设有两个对称分布的滑槽(21)，所述限位插销(22)的上部固定安装有两个对称分布的滑块(211)，两个所述滑块(211)滑动卡设在滑槽(21)的内部。

4.根据权利要求1所述的一种心理辅导工具箱，其特征在于：所述第一抽屉(3)、第二抽屉(33)、第三抽屉(34)的上部均开设有插孔(31)，多个所述限位插销(22)的下部滑动卡设在插孔(31)的内部。

5.根据权利要求1所述的一种心理辅导工具箱，其特征在于：所述箱体(1)的上部固定安装有两个合页(12)。

6.根据权利要求5所述的一种心理辅导工具箱，其特征在于：所述合页(12)的另一端固定安装有顶盖(11)。

7.根据权利要求6所述的一种心理辅导工具箱，其特征在于：所述顶盖(11)的顶端中部固定安装有第一把手(111)。

8.根据权利要求1所述的一种心理辅导工具箱，其特征在于：所述第一抽屉(3)、第二抽屉(33)、第三抽屉(34)的外侧中部均固定安装有第二把手(32)。