CN220800610U - 一种带爬梯的儿童木床 - Google Patents

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杨业贵
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Abstract

本申请涉及床具领域,公开了一种带爬梯的儿童木床。本申请中,在支撑柱的上表面为固定安装的床板起到支撑作用,床板让儿童能够在其上表面躺卧休息,床板的前部外表面左侧固定安装有多个对接口对接口的内部设置限位块,对接口与限位块的内部贯穿设置插销可以在爬梯固定在床边时将两者串联固定在一起,限位块的后部外表面固定安装梯梁主杆作为爬梯组件的安装基础,限位块的外表面连接安装梯梁斜杆在一定范围内对梯梁主杆进行支撑,梯梁主杆与梯梁斜杆之间连接安装折叠杆可以限定梯梁斜杆的活动范围,通过在该儿童床的爬梯设置可以方便进行拆卸的组件,当有人员要单独使用爬梯时能够方便的将其从床上分离,将爬梯应用于需要架设梯子的场合。

Description

一种带爬梯的儿童木床
技术领域
本申请属于床具技术领域,具体为一种带爬梯的儿童木床。
背景技术
床一般在卧室、宿舍、病房、旅馆等场所使用,是满足人类日常睡眠的必需用品。床的样式有西式箱体床、中式传统架子床、简约架子床。按材料分为铁床、木床、不锈钢床、布艺床、皮面床。儿童床指儿童使用的床,特点是安全实用,儿童床有传统的、经典的,现代的和流行的。儿童床更多的是按年龄段划分类别。大龄儿童可以使用上下床节约空间,可以为其节约住宿成本。上下床对于房间可利用空间不足的家庭来说,是最佳选择。
如公告号为CN209404203U的专利中公开了一种带书柜的儿童床,包括床和书柜,床安装在支撑柱上,床为“L”型,支撑柱有四件且位于床的四角,支撑柱可伸缩,书柜包括书柜架、限位板和书柜隔板,限位板安装在书柜架的书柜侧板的顶部,书柜隔板安装在书柜架的书柜侧板之间,书桌台面安装在书柜架的书柜侧板之间,书桌台面安装在书柜隔板下侧,书柜架一端的书柜侧板与床活动连接,爬梯与书柜架另一端的书柜侧板连接。本实用新型的有益效果是:将床、书柜和书桌集于一体,通过支撑柱的伸缩,充分利用了立体空间,减少了对平面空间的占用,避免了头碰屋顶和床顶的窘迫,尤其适合房间面积小的房间;有利于儿童从小养成睡前阅读的良好习惯,也可以在书架上堆放临时杂物。
但是该儿童床的爬梯无法方便的进行拆卸,当有人员要单独使用爬梯时不可以方便的将其从床上分离,不能够将爬梯应用于需要架设梯子的场合。
实用新型内容
本申请的目的在于:为了解决上述提出的该儿童床的爬梯无法方便的进行拆卸,当有人员要单独使用爬梯时不可以方便的将其从床上分离,不能够将爬梯应用于需要架设梯子的场合问题,提供一种带爬梯的儿童木床。
本申请采用的技术方案如下:包括多个支撑柱,所述支撑柱的上表面固定安装有床板,所述床板的前部外表面左侧固定安装有多个对接口,所述对接口的内部设置有限位块,所述对接口与限位块的内部贯穿设置有插销,所述限位块的后部外表面固定安装有梯梁主杆,所述限位块的外表面连接安装有梯梁斜杆,所述梯梁主杆与梯梁斜杆之间连接安装有折叠杆。
通过采用上述技术方案,在支撑柱的上表面为固定安装的床板起到支撑作用,床板让儿童能够在其上表面躺卧休息,床板的前部外表面左侧固定安装有多个对接口用于为爬梯组件固定在床板上提供对接位置,对接口的内部设置限位块作为爬梯组件对接部分进入到对接口内部,对接口与限位块的内部贯穿设置插销可以在爬梯固定在床边时将两者串联固定在一起,限位块的后部外表面固定安装梯梁主杆作为爬梯组件的安装基础,限位块的外表面连接安装梯梁斜杆能够在单独使用爬梯组件时在一定范围内对梯梁主杆进行支撑,梯梁主杆与梯梁斜杆之间连接安装折叠杆可以限定梯梁斜杆的活动范围,防止梯梁斜杆的张度过大导致爬梯的稳定性变差,通过在该儿童床的爬梯设置可以方便进行拆卸的组件,当有人员要单独使用爬梯时能够方便的将其从床上分离,将爬梯应用于需要架设梯子的场合。
在一优选的实施方式中,所述梯梁主杆的内部活动安装有多个踏板,所述梯梁主杆的上表面固定安装有梯梁握把。
通过采用上述技术方案,使用梯梁主杆的内部活动安装有多个踏板,梯梁主杆的上表面固定安装梯梁握把,踏板为使用人员提供可以立足登高的部件,梯梁握把用于在爬梯上的人员到达最顶端时能够有扶持的部件,尽量保障人员的使用安全。
在一优选的实施方式中,所述床板的上表面四周固定安装有护栏,所述床板的上表面中间固定安装有床垫。
通过采用上述技术方案,在床板的上表面四周固定安装护栏,床板的上表面中间固定安装床垫,护栏可以防止儿童在睡眠时从床上不小心掉落,并在护栏的外表面安装了木板,木板的上表面放置小物件,床垫质地较为柔软,能够让儿童在睡眠的过程中更加舒适。
在一优选的实施方式中,所述支撑柱的后侧固定安装有挡板,所述床板的下表面中间固定安装有照明灯。
通过采用上述技术方案,使用支撑柱的后侧固定安装挡板,床板的下表面中间固定安装照明灯,挡板作为下铺位置的隔离板,用于将下铺与墙面进行隔离,防止儿童将墙面弄脏,照明灯则为儿童在下铺位置时提供照明。
在一优选的实施方式中,所述挡板的前部固定安装有写字桌,所述写字桌的内部活动安装有多个写字桌抽屉。
通过采用上述技术方案,在挡板的前部固定安装写字桌,写字桌的内部活动安装有多个写字桌抽屉,采用写字桌与写字桌抽屉的组合,写字桌让儿童可以在下铺位置学习,写字桌抽屉的内部能够放置用于儿童学习的物品。
在一优选的实施方式中,所述床板的下表面右侧固定安装有白板,所述支撑柱的右侧外表面固定安装有柜梯。
通过采用上述技术方案,使用床板的下表面右侧固定安装白板,支撑柱的右侧外表面固定安装柜梯,白板可以让儿童发挥想象力在其外表面上绘画,柜梯则能够在没有爬梯组件的情况下也能够让儿童上床。
在一优选的实施方式中,所述柜梯的内部活动安装有多个柜梯抽屉,所述柜梯的上表面固定安装有扶手。
通过采用上述技术方案,在柜梯的内部活动安装有多个柜梯抽屉,柜梯的上表面固定安装扶手,柜梯抽屉内部用于放置儿童喜爱的玩具,同时可以利用不同高度的柜梯抽屉对玩具类型进行分类,扶手可以尽量防止儿童在使用柜梯上床时从床上摔下。
在一优选的实施方式中,所述床板的下表面左侧固定安装有衣柜,所述衣柜的内部活动安装多个平移门。
通过采用上述技术方案,使用床板的下表面左侧固定安装衣柜,衣柜的内部活动安装多个平移门,采用衣柜与平移门的组合,衣柜可以为儿童的衣物提供放置空间,移动平移门即可放入或取出衣柜内部的衣物。
综上所述,由于采用了上述技术方案,本申请的有益效果是:
本申请中,当需要单独使用爬梯组件时,将插销从对接口与限位块的内部取出,再将梯梁斜杆与折叠杆展开即可让爬梯组件单独使用,在支撑柱的上表面为固定安装的床板起到支撑作用,床板让儿童能够在其上表面躺卧休息,床板的前部外表面左侧固定安装有多个对接口用于为爬梯组件固定在床板上提供对接位置,对接口的内部设置限位块作为爬梯组件对接部分进入到对接口内部,对接口与限位块的内部贯穿设置插销可以在爬梯固定在床边时将两者串联固定在一起,限位块的后部外表面固定安装梯梁主杆作为爬梯组件的安装基础,限位块的外表面连接安装梯梁斜杆能够在单独使用爬梯组件时在一定范围内对梯梁主杆进行支撑,梯梁主杆与梯梁斜杆之间连接安装折叠杆可以限定梯梁斜杆的活动范围,防止梯梁斜杆的张度过大导致爬梯的稳定性变差,通过在该儿童床的爬梯设置可以方便进行拆卸的组件,当有人员要单独使用爬梯时能够方便的将其从床上分离,将爬梯应用于需要架设梯子的场合。
附图说明
图1为本申请中一种带爬梯的儿童木床的立体结构示意图;
图2为本申请中的正面结构示意图;
图3为本申请中的梯子结构示意图;
图4为本申请图3中A处放大图。
图中标记:1、支撑柱;2、床板;3、对接口;4、限位块;5、插销;6、梯梁主杆;7、梯梁斜杆;8、折叠杆;9、踏板;10、梯梁握把;11、护栏;12、床垫;13、挡板;14、照明灯;15、写字桌;16、写字桌抽屉;17、白板;18、柜梯;19、柜梯抽屉;20、扶手;21、衣柜;22、平移门。
具体实施方式
为使本申请实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本申请实施例,对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本申请一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本申请保护的范围。
实施例:
参照图1、图3与图4,包括多个支撑柱1,在支撑柱1的上表面为固定安装的床板2起到支撑作用,床板2让儿童能够在其上表面躺卧休息,床板2的前部外表面左侧固定安装有多个对接口3用于为爬梯组件固定在床板2上提供对接位置,对接口3的内部设置限位块4作为爬梯组件对接部分进入到对接口3内部,对接口3与限位块4的内部贯穿设置插销5可以在爬梯固定在床边时将两者串联固定在一起,限位块4的后部外表面固定安装梯梁主杆6作为爬梯组件的安装基础,限位块4的外表面连接安装梯梁斜杆7能够在单独使用爬梯组件时在一定范围内对梯梁主杆6进行支撑,梯梁主杆6与梯梁斜杆7之间连接安装折叠杆8可以限定梯梁斜杆7的活动范围,防止梯梁斜杆7的张度过大导致爬梯的稳定性变差,通过在该儿童床的爬梯设置可以方便进行拆卸的组件,当有人员要单独使用爬梯时能够方便的将其从床上分离,将爬梯应用于需要架设梯子的场合。
参照图1-图3,使用梯梁主杆6的内部活动安装有多个踏板9,梯梁主杆6的上表面固定安装梯梁握把10,踏板9为使用人员提供可以立足登高的部件,梯梁握把10用于在爬梯上的人员到达最顶端时能够有扶持的部件,尽量保障人员的使用安全。
参照图1与图2,在床板2的上表面四周固定安装护栏11,床板2的上表面中间固定安装床垫12,护栏11可以防止儿童在睡眠时从床上不小心掉落,并在护栏11的外表面安装了木板,木板的上表面放置小物件,床垫12质地较为柔软,能够让儿童在睡眠的过程中更加舒适。
参照图2,使用支撑柱1的后侧固定安装挡板13,床板2的下表面中间固定安装照明灯14,挡板13作为下铺位置的隔离板,用于将下铺与墙面进行隔离,防止儿童将墙面弄脏,照明灯14则为儿童在下铺位置时提供照明。
参照图2,在挡板13的前部固定安装写字桌15,写字桌15的内部活动安装有多个写字桌抽屉16,采用写字桌15与写字桌抽屉16的组合,写字桌15让儿童可以在下铺位置学习,写字桌抽屉16的内部能够放置用于儿童学习的物品。
参照图1与图2,使用床板2的下表面右侧固定安装白板17,支撑柱1的右侧外表面固定安装柜梯18,白板17可以让儿童发挥想象力在其外表面上绘画,柜梯18则能够在没有爬梯组件的情况下也能够让儿童上床。
参照图1与图2,在柜梯18的内部活动安装有多个柜梯抽屉19,柜梯18的上表面固定安装扶手20,柜梯抽屉19内部用于放置儿童喜爱的玩具,同时可以利用不同高度的柜梯抽屉19对玩具类型进行分类,扶手20可以尽量防止儿童在使用柜梯18上床时从床上摔下。
参照图1与图2,使用床板2的下表面左侧固定安装衣柜21,衣柜21的内部活动安装多个平移门22,采用衣柜21与平移门22的组合,衣柜21可以为儿童的衣物提供放置空间,移动平移门22即可放入或取出衣柜21内部的衣物。
本申请一种带爬梯的儿童木床实施例的实施原理为:在支撑柱1的上表面为固定安装的床板2起到支撑作用,床板2让儿童能够在其上表面躺卧休息,床板2的前部外表面左侧固定安装有多个对接口3用于为爬梯组件固定在床板2上提供对接位置,对接口3的内部设置限位块4作为爬梯组件对接部分进入到对接口3内部,对接口3与限位块4的内部贯穿设置插销5可以在爬梯固定在床边时将两者串联固定在一起,限位块4的后部外表面固定安装梯梁主杆6作为爬梯组件的安装基础,限位块4的外表面连接安装梯梁斜杆7能够在单独使用爬梯组件时在一定范围内对梯梁主杆6进行支撑,梯梁主杆6与梯梁斜杆7之间连接安装折叠杆8可以限定梯梁斜杆7的活动范围,防止梯梁斜杆7的张度过大导致爬梯的稳定性变差,通过在该儿童床的爬梯设置可以方便进行拆卸的组件,当有人员要单独使用爬梯时能够方便的将其从床上分离,将爬梯应用于需要架设梯子的场合。
以上实施例仅用以说明本申请的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本申请进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本申请各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (8)

1.一种带爬梯的儿童木床,包括多个支撑柱(1),其特征在于:所述支撑柱(1)的上表面固定安装有床板(2),所述床板(2)的前部外表面左侧固定安装有多个对接口(3),所述对接口(3)的内部设置有限位块(4),所述对接口(3)与限位块(4)的内部贯穿设置有插销(5),所述限位块(4)的后部外表面固定安装有梯梁主杆(6),所述限位块(4)的外表面连接安装有梯梁斜杆(7),所述梯梁主杆(6)与梯梁斜杆(7)之间连接安装有折叠杆(8)。
2.如权利要求1所述的一种带爬梯的儿童木床,其特征在于:所述梯梁主杆(6)的内部活动安装有多个踏板(9),所述梯梁主杆(6)的上表面固定安装有梯梁握把(10)。
3.如权利要求1所述的一种带爬梯的儿童木床,其特征在于:所述床板(2)的上表面四周固定安装有护栏(11),所述床板(2)的上表面中间固定安装有床垫(12)。
4.如权利要求1所述的一种带爬梯的儿童木床,其特征在于:所述支撑柱(1)的后侧固定安装有挡板(13),所述床板(2)的下表面中间固定安装有照明灯(14)。
5.如权利要求4所述的一种带爬梯的儿童木床,其特征在于:所述挡板(13)的前部固定安装有写字桌(15),所述写字桌(15)的内部活动安装有多个写字桌抽屉(16)。
6.如权利要求1所述的一种带爬梯的儿童木床,其特征在于:所述床板(2)的下表面右侧固定安装有白板(17),所述支撑柱(1)的右侧外表面固定安装有柜梯(18)。
7.如权利要求6所述的一种带爬梯的儿童木床,其特征在于:所述柜梯(18)的内部活动安装有多个柜梯抽屉(19),所述柜梯(18)的上表面固定安装有扶手(20)。
8.如权利要求1所述的一种带爬梯的儿童木床,其特征在于:所述床板(2)的下表面左侧固定安装有衣柜(21),所述衣柜(21)的内部活动安装多个平移门(22)。
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