CN220647583U - 一种教育教学器械 - Google Patents

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陈鹏悦
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Abstract

本实用新型公开了一种教育教学器械,属于教学器械技术领域,其中,包括固定箱,所述固定箱的内顶部固定连接有调节箱,所述调节箱的内顶部固定安装有第一驱动电机,所述第一驱动电机的输出轴的一端固定连接有第一螺纹柱,所述第一螺纹柱的表面螺纹连接有螺纹筒,所述调节箱的内顶部固定连接有若干个活动杆,所述活动杆的内部滑动连接有固定杆,通过第一驱动电机工作,带动第一螺纹柱转动,进而能够使螺纹筒移动,借助固定杆在活动杆内部的滑动配合,实现带动支撑箱进行高度调节的效果,通过第二驱动电机工作,带动第一转轴进行转动,进而使投影幕布调至合适位置,通过设置收纳筒与笔筒,方便将板擦与水笔进行收纳。

Description

一种教育教学器械
技术领域
本实用新型涉及教学器械技术领域,更具体地说,它涉及一种教育教学器械。
背景技术
目前,在对教学器械使用过程中,现有的教学器械不具备对白板进行高度调节,进而导致离白板较远的使用人员观看很费力,也不具备在投影时,将内容投射到幕布上的功能,给使用带来了需要不便。
实用新型内容
(1)要解决的技术问题
针对现有技术存在的不足,本实用新型的目的在于提供一种教育教学器械,其具有便于调节和投影功能的特点。
(2)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供了一种教育教学器械,包括固定箱,所述固定箱的内顶部固定连接有调节箱,所述调节箱的内顶部固定安装有第一驱动电机,所述第一驱动电机的输出轴的一端固定连接有第一螺纹柱,所述第一螺纹柱的表面螺纹连接有螺纹筒,所述调节箱的内顶部固定连接有若干个活动杆,所述活动杆的内部滑动连接有固定杆,所述螺纹筒的底部和固定杆的底部穿过调节箱的底部并固定连接有支撑箱,所述支撑箱的内部滑动连接有若干个白板,所述固定箱的顶部固定连接有收卷箱,所述收卷箱的侧面固定连接有壳体,所述壳体内固定安装有第二驱动电机,所述收卷箱的内壁两侧均固定连接有轴承,所述轴承内转动连接有第一转轴,所述第一转轴的一端与第二驱动电机的轴端固定连接,所述第一转轴的表面固定连接有投影幕布,所述收卷箱的顶部固定连接有阻尼轴承,所述阻尼轴承内转动连接有第二转轴,所述第二转轴的一端固定安装有投影仪。
使用本技术方案的一种教育教学器械时,通过第一驱动电机工作,带动第一螺纹柱转动,进而能够使螺纹筒移动,借助固定杆在活动杆内部的滑动配合,实现带动支撑箱进行高度调节的效果。
进一步地,所述支撑箱的两侧均固定连接有滑块,所述固定箱的内壁两侧均开设有滑槽,所述滑块滑动连接在滑槽内。
进一步地,所述支撑箱的前侧固定连接有收纳筒和若干个笔筒,所述收纳筒内放置有板擦,所述笔筒内放置有水笔。
进一步地,所述白板的表面固定连接有限位板,所述投影幕布穿过收卷箱的底部与固定箱的内顶部并位于固定箱内。
进一步地,所述固定箱的两侧固定连接有若干个固定板,所述固定板的表面螺纹连接有第二螺纹柱,所述收卷箱的前侧固定安装有修理面板,所述固定箱的侧面固定安装有操作面板。
(3)有益效果
综上所述,本实用新型具有以下有益效果:
1、通过第一驱动电机工作,带动第一螺纹柱转动,进而能够使螺纹筒移动,借助固定杆在活动杆内部的滑动配合,实现带动支撑箱进行高度调节的效果,通过第二驱动电机工作,带动第一转轴进行转动,进而使投影幕布调至合适位置,借助第二转轴在阻尼轴承内的转动作用,使投影仪转至合适位置,通过投影仪工作,实现将内容投射到投影幕布上的效果;
2、借助滑块在滑槽内的滑动作用,能够配合螺纹筒带动支撑箱移动更加稳定,通过设置收纳筒与笔筒,方便将板擦与水笔进行收纳,通过设置板擦与水笔,方便使用人员书写与擦拭;
3、通过设置限位板,方便对白板移动时,对其进行限位,通过设置第二螺纹柱,能够实现对装置与外部设备或安装位置进行安装的目的。
附图说明
为了更清楚的说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案,下面将对具体实施方式或现有技术中描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一种实施方式,对于本领域普通技术人员来说,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型正视剖面结构示意图;
图2为本实用新型正视结构示意图;
图3为图1中A处放大结构示意图。
附图中的标记为:
1、固定箱;2、支撑箱;3、调节箱;4、第一驱动电机;5、第一螺纹柱;6、螺纹筒;7、活动杆;8、固定杆;9、第二驱动电机;10、第一转轴;11、轴承;12、收卷箱;13、滑块;14、滑槽;15、收纳筒;16、笔筒;17、水笔;18、板擦;19、固定板;20、第二螺纹柱;21、投影幕布;22、白板;23、限位板;24、壳体;25、修理面板;26、操作面板;27、投影仪;28、阻尼轴承;29、第二转轴。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面对本实用新型具体实施方式中的技术方案进行清楚、完整的描述,以进一步阐述本实用新型,显然,所描述的具体实施方式仅仅是本实用新型的一部分实施方式,而不是全部的样式。
实施例:
以下结合附图1-3对本实用新型作进一步详细说明。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种教育教学器械,包括固定箱1,固定箱1的内顶部固定连接有调节箱3,调节箱3的内顶部固定安装有第一驱动电机4,第一驱动电机4的输出轴的一端固定连接有第一螺纹柱5,第一螺纹柱5的表面螺纹连接有螺纹筒6,调节箱3的内顶部固定连接有若干个活动杆7,活动杆7的内部滑动连接有固定杆8,螺纹筒6的底部和固定杆8的底部穿过调节箱3的底部并固定连接有支撑箱2,支撑箱2的内部滑动连接有若干个白板22,通过第一驱动电机4工作,带动第一螺纹柱5转动,进而能够使螺纹筒6移动,借助固定杆8在活动杆7内部的滑动配合,实现带动支撑箱2进行高度调节的效果,固定箱1的顶部固定连接有收卷箱12,收卷箱12的侧面固定连接有壳体24,壳体24内固定安装有第二驱动电机9,收卷箱12的内壁两侧均固定连接有轴承11,轴承11内转动连接有第一转轴10,第一转轴10的一端与第二驱动电机9的轴端固定连接,第一转轴10的表面固定连接有投影幕布21,收卷箱12的顶部固定连接有阻尼轴承28,阻尼轴承28内转动连接有第二转轴29,第二转轴29的一端固定安装有投影仪27,通过第二驱动电机9工作,带动第一转轴10进行转动,进而使投影幕布21调至合适位置,借助第二转轴29在阻尼轴承28内的转动作用,使投影仪27转至合适位置,通过投影仪27工作,实现将内容投射到投影幕布21上的效果。
具体的,支撑箱2的两侧均固定连接有滑块13,固定箱1的内壁两侧均开设有滑槽14,滑块13滑动连接在滑槽14内,支撑箱2的前侧固定连接有收纳筒15和若干个笔筒16,收纳筒15内放置有板擦18,笔筒16内放置有水笔17。
通过采用上述技术方案,借助滑块13在滑槽14内的滑动作用,能够配合螺纹筒6带动支撑箱2移动更加稳定,通过设置收纳筒15与笔筒16,方便将板擦18与水笔17进行收纳,通过设置板擦18与水笔17,方便使用人员书写与擦拭。
具体的,白板22的表面固定连接有限位板23,投影幕布21穿过收卷箱12的底部与固定箱1的内顶部并位于固定箱1内,固定箱1的两侧固定连接有若干个固定板19,固定板19的表面螺纹连接有第二螺纹柱20,收卷箱12的前侧固定安装有修理面板25,固定箱1的侧面固定安装有操作面板26。
通过采用上述技术方案,通过设置限位板23,方便对白板22移动时,对其进行限位,通过设置第二螺纹柱20,能够实现对装置与外部设备或安装位置进行安装的目的。
本实用新型的工作原理为:需要使用教学器械时,首先将第二螺纹柱20通过固定板19固定安装到使用位置,然后通过操作面板26控制第一驱动电机4工作,带动第一螺纹柱5转动,借助固定杆8在活动杆7内部的滑动作用,带动支撑箱2调至合适高度,然后通过笔筒16内的水笔17,在白板22上可进行书写,然后需要投影时,通过操作面板26控制第二驱动电机9工作,带动第一转轴10转动,进而使投影幕布21调至合适位置,然后将投影仪27转至合适位置,通过操作面板26控制投影仪27工作,最终将内容投射到投影幕布21上,使用完时,可通过收纳筒15内的板擦18进行擦拭,使用一段时间后,可开启修理面板25,对内部元件进行检修即可。
本具体实施例仅仅是对本实用新型的解释,其并不是对本实用新型的限制,本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改,但只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。

Claims (5)

1.一种教育教学器械,包括固定箱(1),其特征在于:所述固定箱(1)的内顶部固定连接有调节箱(3),所述调节箱(3)的内顶部固定安装有第一驱动电机(4),所述第一驱动电机(4)的输出轴的一端固定连接有第一螺纹柱(5),所述第一螺纹柱(5)的表面螺纹连接有螺纹筒(6),所述调节箱(3)的内顶部固定连接有若干个活动杆(7),所述活动杆(7)的内部滑动连接有固定杆(8),所述螺纹筒(6)的底部和固定杆(8)的底部穿过调节箱(3)的底部并固定连接有支撑箱(2),所述支撑箱(2)的内部滑动连接有若干个白板(22),所述固定箱(1)的顶部固定连接有收卷箱(12),所述收卷箱(12)的侧面固定连接有壳体(24),所述壳体(24)内固定安装有第二驱动电机(9),所述收卷箱(12)的内壁两侧均固定连接有轴承(11),所述轴承(11)内转动连接有第一转轴(10),所述第一转轴(10)的一端与第二驱动电机(9)的轴端固定连接,所述第一转轴(10)的表面固定连接有投影幕布(21),所述收卷箱(12)的顶部固定连接有阻尼轴承(28),所述阻尼轴承(28)内转动连接有第二转轴(29),所述第二转轴(29)的一端固定安装有投影仪(27)。
2.根据权利要求1所述的一种教育教学器械,其特征在于:所述支撑箱(2)的两侧均固定连接有滑块(13),所述固定箱(1)的内壁两侧均开设有滑槽(14),所述滑块(13)滑动连接在滑槽(14)内。
3.根据权利要求1所述的一种教育教学器械,其特征在于:所述支撑箱(2)的前侧固定连接有收纳筒(15)和若干个笔筒(16),所述收纳筒(15)内放置有板擦(18),所述笔筒(16)内放置有水笔(17)。
4.根据权利要求1所述的一种教育教学器械,其特征在于:所述白板(22)的表面固定连接有限位板(23),所述投影幕布(21)穿过收卷箱(12)的底部与固定箱(1)的内顶部并位于固定箱(1)内。
5.根据权利要求1所述的一种教育教学器械,其特征在于:所述固定箱(1)的两侧固定连接有若干个固定板(19),所述固定板(19)的表面螺纹连接有第二螺纹柱(20),所述收卷箱(12)的前侧固定安装有修理面板(25),所述固定箱(1)的侧面固定安装有操作面板(26)。
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