CN220607751U - 一种可调节高度的课桌椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种可调节高度的课桌椅，包括课桌本体，所述课桌本体下端设置了两个方形连接柱一，方形连接柱一一端设置了方形连接柱二，方形连接柱一与方形连接柱一之间通过设置了伸长机构相连接，所述方形连接柱一和方形连接柱二另一端均固定连接了空心调节箱，空心调节箱内部滑动连接了升降板，升降板通过设置的升降机构与空心调节箱相连接，所述空心调节箱下表面两端均设置了贯穿空心调节箱并与贯穿部位固定连接的支撑圆筒，支撑圆筒内部滑动连接了万向轮，万向轮上端固定连接了与升降板下端固定连接的升降柱。本实用新型所述的一种可调节高度的课桌椅，便于后续对整个课桌椅进行转移，提高了实用性。

Description

一种可调节高度的课桌椅

技术领域

本实用新型涉及课桌椅技术领域，特别是涉及一种可调节高度的课桌椅。

背景技术

课桌椅，顾名思义就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫做学生课桌椅，学校课桌椅，课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分，其中包括组合课桌椅，组合式课桌椅实是指固定或活动组合连接在一起使用的课桌椅，不方便移动，一般用于学校或大中型会议室中。

中国专利申请号为CN202022087889.5的专利，公开了一种课桌椅，包括课桌和座椅，所述课桌包括两第一支座、两可调节支柱、桌盒和桌板，两个所述第一支座上端中部均固定设置有可调节支柱，两个所述可调节支柱上端均固定连接有连接撑板。

然而，上述现有技术在实际使用时还存在着不足之处，上述现有技术由于是一体式的，在后续需要对其进行转移搬运时需要学生们通过手动的方式来对整个课桌椅进行抬起搬运，不利于一些女生对其进行转移，降低了实用性，为此，我们提出了一种可调节高度的课桌椅。

实用新型内容

本实用新型提供了一种可调节高度的课桌椅，解决了现有技术中背景技术提出的技术问题。

本实用新型解决上述技术问题的方案如下：包括课桌本体，所述课桌本体下端设置了两个方形连接柱一，方形连接柱一一端设置了方形连接柱二，方形连接柱一与方形连接柱一之间通过设置了伸长机构相连接，所述方形连接柱一和方形连接柱二另一端均固定连接了空心调节箱，空心调节箱内部滑动连接了升降板，升降板通过设置的升降机构与空心调节箱相连接，所述空心调节箱下表面两端均设置了贯穿空心调节箱并与贯穿部位固定连接的支撑圆筒，支撑圆筒内部滑动连接了万向轮，万向轮上端固定连接了与升降板下端固定连接的升降柱，所述方形连接柱二上端设置了通过固定杆与方形连接柱二固定连接的座椅，两个所述方形连接柱一均与课桌本体之间通过设置的高度调节机构相连接。

在上述技术方案的基础上，本实用新型还可以做如下改进。

进一步，所述伸长机构包括开设在方形连接柱一内部的伸长槽，伸长槽内部滑动连接了限位圆板。

进一步，所述限位圆板一面固定连接了贯穿方形连接柱一并与贯穿部位滑动连接的伸长柱，伸长柱一端与方形连接柱二固定连接。

进一步，所述升降机构包括贯穿升降板并与贯穿部位固定连接的螺纹块，螺纹块中间处设置了贯穿螺纹块并与贯穿部位螺纹连接的移动螺杆。

进一步，所述移动螺杆贯穿空心调节箱并与贯穿部位通过轴承限位转动连接，所述移动螺杆上端固定连接了旋转把手。

进一步，所述高度调节机构包括与相对应的方形连接柱一上端固定连接的空心板，空心板内部设置了贯穿空心板并与贯穿部位滑动连接的伸长板，伸长板上端与课桌本体下端固定连接。

进一步，所述伸长板前端表面开设了若干定位孔，所述空心板前端设置了贯穿空心板并与贯穿部位螺纹连接的定位螺栓，定位螺栓与定位孔滑动连接。

本实用新型的有益效果是：本实用新型提供了一种可调节高度的课桌椅，具有以下优点：

通过设置的空心调节箱、升降机构、升降板、支撑圆筒、升降柱和万向轮之间的配合作用，可以使万向轮伸出对整个装置进行支撑，从而便于学生对整个装置进行转移，通过设置的方形连接柱一、方形连接柱二和伸长机构之间的配合作用，可以根据需求对座椅与课桌本体之间的距离进行调节，而通过设置的高度调节机构可以对课桌本体的使用高度进行调节。

上述说明仅是本实用新型技术方案的概述，为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段，并可依照说明书的内容予以实施，以下以本实用新型的较佳实施例并配合附图详细说明如后。本实用新型的具体实施方式由以下实施例及其附图详细给出。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，构成本申请的一部分，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：

图1为本实用新型一实施例提供的一种可调节高度的课桌椅的结构示意图；

图2为图1提供的一种可调节高度的课桌椅中的局部结构俯视示意图；

图3为本实用新型中一种可调节高度的课桌椅中空心调节箱的结构侧视剖视示意图；

图4为图1提供的一种可调节高度的课桌椅中的局部结构俯视剖视示意图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1、课桌本体；2、伸长板；3、定位孔；4、定位螺栓；5、空心板；6、座椅；7、旋转把手；8、空心调节箱；9、支撑圆筒；10、方形连接柱一；11、方形连接柱二；12、移动螺杆；13、螺纹块；14、升降板；15、升降柱；16、万向轮；17、伸长柱；18、伸长槽；19、限位圆板。

具体实施方式

以下结合附图1-4对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本实用新型的范围。在下列段落中参照附图以举例方式更具体地描述本实用新型。根据下面说明和权利要求书，本实用新型的优点和特征将更清楚。需说明的是，附图均采用非常简化的形式且均使用非精准的比例，仅用以方便、明晰地辅助说明本实用新型实施例的目的。

需要说明的是，当组件被称为“固定于”另一个组件，它可以直接在另一个组件上或者也可以存在居中的组件。当一个组件被认为是“连接”另一个组件，它可以是直接连接到另一个组件或者可能同时存在居中组件。当一个组件被认为是“设置于”另一个组件，它可以是直接设置在另一个组件上或者可能同时存在居中组件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

如图1-4所示，本实用新型提供了一种可调节高度的课桌椅，包括课桌本体1，所述课桌本体1下端设置了两个方形连接柱一10，方形连接柱一10一端设置了方形连接柱二11，方形连接柱一10与方形连接柱一10之间通过设置了伸长机构相连接，所述方形连接柱一10和方形连接柱二11另一端均固定连接了空心调节箱8，空心调节箱8内部滑动连接了升降板14，升降板14通过设置的升降机构与空心调节箱8相连接，所述空心调节箱8下表面两端均设置了贯穿空心调节箱8并与贯穿部位固定连接的支撑圆筒9，支撑圆筒9内部滑动连接了万向轮16，万向轮16上端固定连接了与升降板14下端固定连接的升降柱15，所述方形连接柱二11上端设置了通过固定杆与方形连接柱二11固定连接的座椅6，两个所述方形连接柱一10均与课桌本体1之间通过设置的高度调节机构相连接。

优选的，所述伸长机构包括开设在方形连接柱一10内部的伸长槽18，伸长槽18内部滑动连接了限位圆板19，限位圆板19的设置可以起到限位作用。

优选的，所述限位圆板19一面固定连接了贯穿方形连接柱一10并与贯穿部位滑动连接的伸长柱17，伸长柱17一端与方形连接柱二11固定连接。

优选的，所述升降机构包括贯穿升降板14并与贯穿部位固定连接的螺纹块13，螺纹块13中间处设置了贯穿螺纹块13并与贯穿部位螺纹连接的移动螺杆12，移动螺杆12的设置可以使螺纹块13进行上下移动。

优选的，所述移动螺杆12贯穿空心调节箱8并与贯穿部位通过轴承限位转动连接，所述移动螺杆12上端固定连接了旋转把手7，旋转把手7的设置便于使移动螺杆12进行旋转。

优选的，所述高度调节机构包括与相对应的方形连接柱一10上端固定连接的空心板5，空心板5内部设置了贯穿空心板5并与贯穿部位滑动连接的伸长板2，伸长板2上端与课桌本体1下端固定连接，伸长板2的设置可以对课桌本体1的高度进行调节。

优选的，所述伸长板2前端表面开设了若干定位孔3，所述空心板5前端设置了贯穿空心板5并与贯穿部位螺纹连接的定位螺栓4，定位螺栓4与定位孔3滑动连接。

本实用新型的具体工作原理及使用方法为：

本实用新型提供了一种可调节高度的课桌椅，使用时，通过转动定位螺栓4使其与定位孔3分离，然后就可以对课桌本体1的高度进行调节，调节合适的高度之后反向转动定位螺栓4使其滑进相对应的定位孔3中，从而完成对调节高度之后的课桌本体1的限位，而通过伸长柱17、伸长槽18和限位圆板19的作用下可以对座椅6与课桌本体1之间的使用间距进行调节，当后续需要对这个装置进行转移时，通过转动旋转把手7使移动螺杆12进行旋转，从而使螺纹块13带动升降板14进行下降，从而通过升降柱15的作用下使万向轮16滑出支撑圆筒9，使万向轮16对整个装置进行支撑，此时支撑圆筒9与地面分离，然后就可以对整个装置进行转移，移动到需要的位置之后，通过反向转动旋转把手7就可以使螺纹块13带动升降板14上升，从而使升降柱15带动万向轮16上升，使万向轮16滑进支撑圆筒9中，此时支撑圆筒9与地面接触来对整个装置进行支撑，一方面可以提高稳定性，另一方面可以对万向轮16进行保护，提高其使用寿命。

以上所述，仅为本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制；凡本行业的普通技术人员均可按说明书附图所示和以上所述而顺畅地实施本实用新型；但是,凡熟悉本专业的技术人员在不脱离本实用新型技术方案范围内，利用以上所揭示的技术内容而做出的些许更动、修饰与演变的等同变化，均为本实用新型的等效实施例；同时,凡依据本实用新型的实质技术对以上实施例所作的任何等同变化的更动、修饰与演变等，均仍属于本实用新型的技术方案的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种可调节高度的课桌椅，包括课桌本体(1)，其特征在于，所述课桌本体(1)下端设置了两个方形连接柱一(10)，方形连接柱一(10)一端设置了方形连接柱二(11)，方形连接柱一(10)与方形连接柱一(10)之间通过设置了伸长机构相连接，所述方形连接柱一(10)和方形连接柱二(11)另一端均固定连接了空心调节箱(8)，空心调节箱(8)内部滑动连接了升降板(14)，升降板(14)通过设置的升降机构与空心调节箱(8)相连接，所述空心调节箱(8)下表面两端均设置了贯穿空心调节箱(8)并与贯穿部位固定连接的支撑圆筒(9)，支撑圆筒(9)内部滑动连接了万向轮(16)，万向轮(16)上端固定连接了与升降板(14)下端固定连接的升降柱(15)，所述方形连接柱二(11)上端设置了通过固定杆与方形连接柱二(11)固定连接的座椅(6)，两个所述方形连接柱一(10)均与课桌本体(1)之间通过设置的高度调节机构相连接。

2.根据权利要求1所述一种可调节高度的课桌椅，其特征在于，所述伸长机构包括开设在方形连接柱一(10)内部的伸长槽(18)，伸长槽(18)内部滑动连接了限位圆板(19)。

3.根据权利要求2所述一种可调节高度的课桌椅，其特征在于，所述限位圆板(19)一面固定连接了贯穿方形连接柱一(10)并与贯穿部位滑动连接的伸长柱(17)，伸长柱(17)一端与方形连接柱二(11)固定连接。

4.根据权利要求1所述一种可调节高度的课桌椅，其特征在于，所述升降机构包括贯穿升降板(14)并与贯穿部位固定连接的螺纹块(13)，螺纹块(13)中间处设置了贯穿螺纹块(13)并与贯穿部位螺纹连接的移动螺杆(12)。

5.根据权利要求4所述一种可调节高度的课桌椅，其特征在于，所述移动螺杆(12)贯穿空心调节箱(8)并与贯穿部位通过轴承限位转动连接，所述移动螺杆(12)上端固定连接了旋转把手(7)。

6.根据权利要求1所述一种可调节高度的课桌椅，其特征在于，所述高度调节机构包括与相对应的方形连接柱一(10)上端固定连接的空心板(5)，空心板(5)内部设置了贯穿空心板(5)并与贯穿部位滑动连接的伸长板(2)，伸长板(2)上端与课桌本体(1)下端固定连接。

7.根据权利要求6所述一种可调节高度的课桌椅，其特征在于，所述伸长板(2)前端表面开设了若干定位孔(3)，所述空心板(5)前端设置了贯穿空心板(5)并与贯穿部位螺纹连接的定位螺栓(4)，定位螺栓(4)与定位孔(3)滑动连接。