CN220252719U - 一种新式书法练习装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种新式书法练习装置，包括有卷杆、卷轴以及储墨式毛笔，卷杆设置有两个，卷轴连接在两个卷杆之间，卷轴由无纺布制成，其中一个卷杆由中空的卷筒以及盖设在卷筒端部的端盖组成，储墨式毛笔放置在中空的卷筒内，储墨式毛笔包括有笔壳、毛笔笔头、笔帽，笔壳内设置有储墨腔，储墨腔的一端活动设置有活塞杆，活塞杆的端部连接有旋钮，旋钮设置在笔壳的端部，储墨腔在靠近毛笔笔头的一端设置有防渗透海绵，毛笔笔头包括有与储墨腔连接的安装座，安装座的外端设置有毛笔笔毛，内端设置有多个吸液孔，笔帽罩设在毛笔笔头的外端。本实用新型可以重复使用，方便清洗。

Description

一种新式书法练习装置

技术领域

本实用新型涉及书画卷文具技术领域，尤其涉及一种新式书法练习装置。

背景技术

文房四宝是中国独有的书写工具，一般是指笔、墨、纸、砚四样工具。毛笔书法是一门历史悠久且需要传承的艺术，但因为种种原因，书法教育一度中断。2013年1月18日，教育部发布了《教育部关于印发〈中小学书法教育指导纲要〉的通知》(教基二[2013]1号)。该通知不仅要求推进中小学书法教育，传承中华民族优秀传统文化，而且还明确规定从2013年春季开学开始，将书法教育纳入中小学教学体系。所以说传承中国的优秀传统文化是格外重要。而纸，又是中国古代四大发明之一，在书写过程中使用者主要用的是宣纸，这是用于书法、绘画的珍品。宣纸在生产过程中的主要原料为青檀树，这种树是我国特有的树种，原料较贵，所以制作出来的宣纸成本也会很高，使用者在书写过程中，由于不能重复使用，大大造成了浪费；对于毛笔来说，这是我国三千多年以来的传统书写工具，主要是杆子搭配动物的毛或兽毛制成的笔，在书写过程中，时常需要将毛笔挂起晾干，以免损伤笔头，而且毛笔在书写完之后还得用水进行清洗，以免影响下一次的使用，长久以往，不仅浪费了水资源，在书写过程中所使用的墨汁也会污染环境，造成资源的各种浪费。目前的专利并未涉及到有关文房四宝的更替以及重复使用的效果，专利CN209159262U虽然提到了一种便于保存的书画卷轴，它不仅包括书画，还包括承载书画的裱纸、设置在裱纸的顶端用于收卷书画的卷轴，作为改进，它的卷轴筒的一侧设有放置干燥剂的长通槽，干燥剂的存在就可以使书画长久的保存，不易虫蛀。但这样的设计在制作时比较麻烦，如果小孩子在使用时不小心吃到了干燥剂，这都是非常危险的，而且此设计也只是将书画进行了保存，并没有实际的用途。书法练习者也会因为不熟练，造成的纸张浪费，对于书写完成后的保存中，也会出现潮湿、被虫咬的现象。

实用新型内容

为解决现有技术的缺点和不足，提供一种新式书法练习装置，针对书法练习者，可以重复使用，他们不再需要频繁的购买纸张，也不用每次书写完之后再清洗毛笔，对于书法练习者来说，能够极大的节约成本，对于环境以及社会效益来说，又能极大的保护环境，避免资源的浪费。

为实现本实用新型目的而提供的一种新式书法练习装置，包括有卷杆、卷轴以及储墨式毛笔，所述卷杆设置有两个，所述卷轴连接在两个卷杆之间，所述卷轴由无纺布制成，无纺布的材质具有防潮、透气、柔韧、轻薄、阻燃、无毒无味、价格低廉、可循环再用等特点，其中一个卷杆由中空的卷筒以及盖设在卷筒端部的端盖组成，所述储墨式毛笔放置在中空的卷筒内，所述储墨式毛笔包括有笔壳、毛笔笔头、笔帽，所述笔壳内设置有储墨腔，所述储墨腔的一端活动设置有活塞杆，所述活塞杆的端部连接有旋钮，所述旋钮设置在笔壳的端部，所述储墨腔在靠近毛笔笔头的一端设置有防渗透海绵，所述毛笔笔头包括有与储墨腔连接的安装座，所述安装座的外端设置有毛笔笔毛，内端设置有多个吸液孔，所述笔帽罩设在毛笔笔头的外端。

作为上述方案的进一步改进，所述卷轴上设置有哑光覆膜。

作为上述方案的进一步改进，所述笔帽插入储墨腔的一端外周设置有环形密封条。

作为上述方案的进一步改进，所述环形密封条设置有多个，并且材质设置为橡胶材质。

作为上述方案的进一步改进，所述端盖延伸入卷杆的部分设置有置笔槽，通过所述置笔槽将所述储墨式毛笔架设在桌面上。

作为上述方案的进一步改进，所述笔帽设置为圆台型封闭结构。

本实用新型的有益效果是：

与现有技术相比，本实用新型提供的一种新式书法练习装置，在使用的时候，携带一个卷轴即可，其中一个卷杆可以打开，毛笔放在卷杆中，这样的设计还能防止因随意放置造成丢失的情况，也极大的节约了墨碟的生产。以前，学生们在书写时会将墨汁倒在墨碟中，在书写的过程中必须特别小心，才能确保墨汁不会沾到自己或他人的衣服上，如果发生打翻的情况，就会使得家里、学校到处都是墨迹，极大的造成了各种资源的浪费。因为卷轴为无纺布材质，并且表面设置有哑光覆膜，再搭配可水消墨汁，就可以轻松做到书写、用水擦拭，能够做到重复使用，极大地解决了纸张等各种资源的浪费；储墨式毛笔的设计是为了改变传统意义上的墨碟、墨瓶以及毛笔三种，现只需要携带一只本技术方案的储墨式毛笔就可以代替这三种产品，中小学生在上书法课时，就不再需要携带传统的文房四宝，桌子上也不需要再预留四种产品的位置。此外，毛笔的笔帽要设置成封闭式，以免毛笔笔毛变干，在书写完之后，学生们也不需要清洗毛笔笔头，只需要盖上笔帽即可，又极大地节约了水资源。本实用新型提供的一种新式书法练习装置，针对书法练习者，可以重复使用，他们不再需要频繁的购买纸张，也不用每次书写完之后再清洗毛笔，对于书法练习者来说，能够极大的节约成本，对于环境以及社会效益来说，又能极大的保护环境，避免资源的浪费。

附图说明

以下结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步的详细说明，其中：

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为图1的A的局部放大图。

具体实施方式

如图1-图2所示，本实用新型提供的一种新式书法练习装置，包括有卷杆1、卷轴2以及储墨式毛笔3，卷杆1设置有两个，卷轴2连接在两个卷杆1之间，卷轴2由无纺布制成，卷轴2上设置有哑光覆膜15。无纺布的材质具有防潮、透气、柔韧、轻薄、阻燃、无毒无味、价格低廉、可循环再用等特点，其中一个卷杆1由中空的卷筒4以及盖设在卷筒4端部的端盖5组成，储墨式毛笔3放置在中空的卷筒4内，储墨式毛笔3包括有笔壳6、毛笔笔头7、笔帽8，笔壳6内设置有储墨腔9，储墨腔9的一端活动设置有活塞杆10，活塞杆10的端部连接有旋钮11，旋钮11设置在笔壳6的端部，储墨腔9在靠近毛笔笔头7的一端设置有防渗透海绵12，防止在吸墨的过程中造成漏墨、渗透的现象，能够极大的保护书法练习者在书写时保持干净的程度，毛笔笔头7包括有与储墨腔9连接的安装座13，安装座13的外端设置有毛笔笔毛，内端设置有多个吸液孔14，笔帽8罩设在毛笔笔头7的外端。其中，储墨式毛笔3跟钢笔的设计原理一样，通过旋转的方式，将墨汁通过吸液孔14进入到储墨腔9内部，

进一步改进，笔帽8设置为圆台型封闭结构，目的是避免毛笔笔毛变干，在书写完之后，学生们也不需要清洗毛笔笔头7，只需要盖上笔帽8即可，又极大地节约了水资源，笔帽8插入储墨腔9的一端外周设置有环形密封条16，环形密封条16设置有多个，并且材质设置为橡胶材质。

进一步改进，端盖5延伸入卷杆1的部分设置有置笔槽17，通过置笔槽17将储墨式毛笔3架设在桌面上。在使用的时候，可以将端盖5抽出，作为笔架暂时使用，防止毛笔搁置在桌面上造成污染。

以上实施例不局限于该实施例自身的技术方案，实施例之间可以相互结合成新的实施例。以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而并非对其进行限制，凡未脱离本实用新型精神和范围的任何修改或者等同替换，其均应涵盖在本实用新型技术方案的范围内。

Claims (6)

1.一种新式书法练习装置，其特征在于：包括有卷杆、卷轴以及储墨式毛笔，所述卷杆设置有两个，所述卷轴连接在两个卷杆之间，所述卷轴由无纺布制成，其中一个卷杆由中空的卷筒以及盖设在卷筒端部的端盖组成，所述储墨式毛笔放置在中空的卷筒内，所述储墨式毛笔包括有笔壳、毛笔笔头、笔帽，所述笔壳内设置有储墨腔，所述储墨腔的一端活动设置有活塞杆，所述活塞杆的端部连接有旋钮，所述旋钮设置在笔壳的端部，所述储墨腔在靠近毛笔笔头的一端设置有防渗透海绵，所述毛笔笔头包括有与储墨腔连接的安装座，所述安装座的外端设置有毛笔笔毛，内端设置有多个吸液孔，所述笔帽罩设在毛笔笔头的外端。

2.根据权利要求1所述的一种新式书法练习装置，其特征在于：所述卷轴上设置有哑光覆膜。

3.根据权利要求1或2所述的一种新式书法练习装置，其特征在于：所述笔帽插入储墨腔的一端外周设置有环形密封条。

4.根据权利要求3所述的一种新式书法练习装置，其特征在于：所述环形密封条设置有多个，并且材质设置为橡胶材质。

5.根据权利要求1所述的一种新式书法练习装置，其特征在于：所述端盖延伸入卷杆的部分设置有置笔槽，通过所述置笔槽将所述储墨式毛笔架设在桌面上。

6.根据权利要求1所述的一种新式书法练习装置，其特征在于：所述笔帽设置为圆台型封闭结构。