CN219749355U - 一种数学作图器 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种数学作图器，包括作图器主体，还包括圆规组件，所述作图器主体的中部位置处一体式设置有中心盘，其中所述中心盘的中部位置处固定安装有圆规针头，所述作图器主体的底部对应中心盘的两侧位置处对称开设有方形绘图槽，本方案中，通过对应开设在作图器主体上的方形绘图槽和圆规绘图槽，以及配合设置正在作图器主体中部位置处的圆规针头，实现了对圆角作图器的圆规功能延伸，且旋合在圆规针头上的把手套件，可以对圆规针头起到保护作用，同时利用标准开设的圆规绘图槽，可以在大于中心盘半径的距离，且小于方形绘图槽的长度距离内进行圆形绘制。

Description

一种数学作图器

技术领域

本实用新型属于作图器技术领域，具体涉及一种数学作图器。

背景技术

在数学教学工作中，经常需要将数学知识中涉及的图形画出来，让学生直观的、清楚的对图形知识有一个了解，而且在很多重要的数学题型讲解时，也需要将题中的图形画在黑板上，给同学讲解。

现有的数学作图器在使用时，绘制功能单一，尤其是针对半圆形作图器使用时，仅具备标识和测量角度的作用，无法依照其特性，赋予绘制标准圆形的效果，且在绘制夹角时，在使用时采用的也是两步标识法绘制，为此我们提出一种数学作图器。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种数学作图器，以解决上述背景技术中提出的现有数学作图器在使用时，功能单一，且不便半圆形的作图器在使用时，不便依照其特性赋予更多绘制功能的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种数学作图器，包括作图器主体，所述作图器主体的中部位置处一体式设置有中心盘，其中所述中心盘的中部位置处固定安装有圆规针头，所述作图器主体的底部对应中心盘的两侧位置处对称开设有方形绘图槽，其中所述方形绘图槽的底部开设有供笔尖放置的多个圆规绘图槽，其中所述中心盘的底部位置处开设有供把手套件安装的安装盘。

进一步地，所述中心盘的外侧开设有圆角刻度盘二，其中所述中心盘的内部圆心位置处转动安装有绘图标尺，所述作图器主体的一侧位置处开设有供绘图标尺储存的收纳槽。

进一步地，所述绘图标尺的一侧位置处粘合固定有填缝贴边，且所述绘图标尺通过填缝贴边卡接在收纳槽的内部。

进一步地，所述作图器主体的外侧边缘位置处开设有圆角刻度盘一。

进一步地，所述作图器主体的中部位置处开设有指扣圆槽。

进一步地，所述中心盘的顶部对应圆规针头的外侧位置处开设有供把手套件旋合的螺纹台，且所述把手套件和安装盘通过螺纹旋合固定。

相比于现有技术，本实用新型的有益效果在于：

1、本方案中，通过对应开设在作图器主体上的方形绘图槽和圆规绘图槽，以及配合设置正在作图器主体中部位置处的圆规针头，实现了对圆角作图器的圆规功能延伸，且旋合在圆规针头上的把手套件，可以对圆规针头起到保护作用，同时利用标准开设的圆规绘图槽，可以在大于中心盘半径的距离，且小于方形绘图槽的长度距离内进行圆形绘制。

2、通过对应设置在中心盘上的绘图标尺，起到了辅助量角的效果，且利用延伸的绘图标尺，一定程度上，便捷了对夹角的绘制，增加了装置的功能性。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

图1为本实用新型的整体正面结构示意图；

图2为本实用新型的整体反面结构示意图；

图3为本实用新型的绘图标尺和填缝贴边组合结构示意图；

图中：1、作图器主体；2、圆角刻度盘一；3、圆角刻度盘二；4、方形绘图槽；5、圆规绘图槽；6、绘图标尺；7、把手套件；8、圆规针头；9、中心盘；10、安装盘；11、指扣圆槽；12、填缝贴边。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

参照图1-图3，本实用新型提出的一种技术方案：一种数学作图器，包括作图器主体1，还包括圆规组件，圆规组件包括作图器主体1的中部位置处一体式设置的中心盘9，其中中心盘9的中部位置处固定安装有圆规针头8，作图器主体1的底部对应中心盘9的两侧位置处对称开设有方形绘图槽4，其中方形绘图槽4的底部开设有供笔尖放置的多个圆规绘图槽5，其中中心盘9的底部位置处开设有供把手套件7安装的安装盘10。

中心盘9的外侧开设有圆角刻度盘二3，其中中心盘9的内部圆心位置处转动安装有绘图标尺6，作图器主体1的一侧位置处开设有供绘图标尺6储存的收纳槽，绘图标尺6的一侧位置处粘合固定有填缝贴边12，且绘图标尺6通过填缝贴边12卡接在收纳槽的内部，需要补充的是方形绘图槽4上的圆规绘图槽5依照刻度尺每毫米进行开设，用于放置绘图的笔尖位置，且圆规绘图槽5往中心盘9圆心位置的刻度距离为标准尺寸。

本实施例中，进一步地，作图器主体1的外侧边缘位置处开设有圆角刻度盘一2，作图器主体1的中部位置处开设有指扣圆槽11，中心盘9的顶部对应圆规针头8的外侧位置处开设有供把手套件7旋合的螺纹台，且把手套件7和安装盘10通过螺纹旋合固定，通过对应设置在中心盘9上的绘图标尺6，起到了辅助量角的效果，且利用延伸的绘图标尺6，一定程度上，便捷了对夹角的绘制，增加了装置的功能性。

本实用新型的工作原理及使用流程：此类数学作图器用于对数学教学中，其上设置的指扣圆槽11用于绘制标准的圆形，且需要使用圆规工具时，则直接将把手套件7与圆规针头8上螺纹台旋合分离，并对应旋合固定在安装盘10的位置处，翻转作图器主体1，将圆规针头8置于圆心位置处，并将笔尖置于圆规绘图槽5上对应宽度的刻度上，转动笔具，带动作图器主体1整体转动，实现绘圆，且需要对夹角测量时，则直接通过圆角刻度盘二3进行夹角的测量，需要注意的是，中心盘9和作图器主体1均为透明材质，可以方便观测中心和夹角位置，其中填缝贴边12则是通过形变直接卡填在作图器主体1上收纳槽的位置处，完成使用。

根据上述工作过程可知：本方案中，通过对应开设在作图器主体1上的方形绘图槽4和圆规绘图槽5，以及配合设置正在作图器主体1中部位置处的圆规针头8，实现了对圆角作图器的圆规功能延伸，且旋合在圆规针头8上的把手套件7，可以对圆规针头8起到保护作用，同时利用标准开设的圆规绘图槽5，可以在大于中心盘9半径的距离，且小于方形绘图槽4的长度距离内进行圆形绘制。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种数学作图器，包括作图器主体(1)，其特征在于：还包括圆规组件，所述圆规组件包括作图器主体(1)的中部位置处一体式设置的中心盘(9)，其中所述中心盘(9)的中部位置处固定安装有圆规针头(8)，所述作图器主体(1)的底部对应中心盘(9)的两侧位置处对称开设有方形绘图槽(4)，其中所述方形绘图槽(4)的底部开设有供笔尖放置的多个圆规绘图槽(5)，其中所述中心盘(9)的底部位置处开设有供把手套件(7)安装的安装盘(10)。

2.根据权利要求1所述的一种数学作图器，其特征在于：所述中心盘(9)的外侧开设有圆角刻度盘二(3)，其中所述中心盘(9)的内部圆心位置处转动安装有绘图标尺(6)，所述作图器主体(1)的一侧位置处开设有供绘图标尺(6)储存的收纳槽。

3.根据权利要求2所述的一种数学作图器，其特征在于：所述绘图标尺(6)的一侧位置处粘合固定有填缝贴边(12)，且所述绘图标尺(6)通过填缝贴边(12)卡接在收纳槽的内部。

4.根据权利要求1所述的一种数学作图器，其特征在于：所述作图器主体(1)的外侧边缘位置处开设有圆角刻度盘一(2)。

5.根据权利要求1所述的一种数学作图器，其特征在于：所述作图器主体(1)的中部位置处开设有指扣圆槽(11)。

6.根据权利要求1所述的一种数学作图器，其特征在于：所述中心盘(9)的顶部对应圆规针头(8)的外侧位置处开设有供把手套件(7)旋合的螺纹台，且所述把手套件(7)和安装盘(10)通过螺纹旋合固定。