CN218651188U - 一种方便调节的科教用演示台 - Google Patents

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CN218651188U CN202223041403.XU CN202223041403U CN218651188U CN 218651188 U CN218651188 U CN 218651188U CN 202223041403 U CN202223041403 U CN 202223041403U CN 218651188 U CN218651188 U CN 218651188U
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傅源欣
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Abstract

本实用新型涉及一种方便调节的科教用演示台,包括底座,所述底座的上表面设有升降机构,所述底座的上表面设有旋转机构,所述底座的下表面固定有滚轮,所述升降机构包括固定在底座上表面的支撑柱,所述支撑柱的顶端固定有挡板,所述挡板上表面的左侧固定有第一电机,所述第一电机的输出端固定有螺纹杆,所述螺纹杆的另一端通过轴承转动连接在底座的上表面。该方便调节的科教用演示台,通过支撑柱将挡板顶起,可以将第一电机固定在挡板上方,并且能够提供更好的演示视野,从而让观众更好的观察和学习,通过第一电机、螺纹杆、螺纹块、滑块和滑杆的配合,可以达到控制支撑环上下移动的效果,从而使不同的人群都能更好的观察到所演示的物品。

Description

一种方便调节的科教用演示台
技术领域
本实用新型涉及演示台技术领域,具体为一种方便调节的科教用演示台。
背景技术
演示台是一种教学设备,可以多方面的将资料、讲义和实物等清晰地展示出来,是科学教育中不可或缺的设备之一,在演示台背面还有一系列接口,而一些面向高端市场的演示台还包括红外线遥控器、计算机图像捕捉适配器和液晶监视器等附件。
在科教过程中所使用的演示台大多都只是放置在展台上,如果想要观察所演示的物品就需要围绕演示台转,有些角度很难观察得到,并且在演示的过程中观众和讲师的身高各不相同,对于近距离观察都会受到影响,故提出一种方便调节的科教用演示台来解决上述问题。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种方便调节的科教用演示台,具备方便观察且能够调节高度的优点,解决了不同人群对于演示品的观察度存在差异的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种方便调节的科教用演示台,包括底座,所述底座的上表面设有升降机构,所述底座的上表面设有旋转机构,所述底座的下表面固定有滚轮;
所述升降机构包括固定在底座上表面的支撑柱,所述支撑柱的顶端固定有挡板,所述挡板上表面的左侧固定有第一电机,所述第一电机的输出端固定有螺纹杆,所述螺纹杆的另一端通过轴承转动连接在底座的上表面,所述螺纹杆的外壁螺纹连接有螺纹块,所述螺纹块的右侧固定有支撑环,所述支撑环的右侧固定有滑块,所述挡板的下表面和底座的上表面相对的一侧之间固定有滑杆,所述滑块与滑杆滑动连接。
进一步,所述滚轮的数量为四个,且分布于底座下表面的四角处。
进一步,所述支撑柱的数量为四个,且分布于底座上表面的四角处,所述螺纹杆的底端为无螺纹的圆柱。
进一步,所述旋转机构包括固定在底座内部的机壳,所述机壳的内底壁固定有第二电机,所述第二电机的输出轴贯穿于机壳并延伸至底座的上侧且固定有第一连接杆,所述第一连接杆的另一端固定有转动板,所述转动板的下表面固定有滑轮,所述转动板的上表面通过轴承转动连接有第二连接杆,所述第二连接杆的外壁固定有第一旋转片,所述底座的上表面固定有支撑杆,所述支撑杆的顶端固定有旋转环,所述第一旋转片与旋转环相啮合,所述第二连接杆的内部滑动连接有伸缩杆,所述伸缩杆的左右两侧均固定有定位片,所述伸缩杆的顶端固定有第二旋转片,所述第二旋转片的上表面固定有展台。
进一步,所述第二连接杆的数量为四个,且以旋转环的圆心均匀分布。
进一步,所述底座和机壳的形状均为内部中空的长方体,所述支撑杆的左右两侧均固定有加固的片,所述支撑杆通过加固片与底座之间固定。
进一步,所述第二旋转片的外壁开设有滑槽,所述第二旋转片通过滑槽与支撑环滑动连接且配合方式为间隙配合,所述第二连接杆的左右两侧内壁均开设有定位槽,所述定位片在定位槽内做上下线性移动。
与现有技术相比,本申请的技术方案具备以下有益效果:
1、该方便调节的科教用演示台,通过支撑柱将挡板顶起,可以将第一电机固定在挡板上方,并且能够提供更好的演示视野,从而让观众更好的观察和学习,通过第一电机、螺纹杆、螺纹块、滑块和滑杆的配合,可以达到控制支撑环上下移动的效果,从而使不同的人群都能更好的观察到所演示的物品,通过下方安装的滚轮,可以方便将设备移动到不同的位置,以便存放和更换场地。
2、该方便调节的科教用演示台,通过第二电机转动,可以控制第一连接杆带动转动板转动,并且有滑轮的辅助下可以更稳定的转动,通过转动板的转动,可以带动展台围绕第一连接杆进行公转,使不同方位的观众不用走动就能够近距离观察到演示品,通过旋转环和第一旋转片的配合,可以带动第二旋转片在支撑环内转动的同时也会发生自转,从而让观众可以观察到演示品的每一个角落,有利于对演示品的了解。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型升降机构示意图;
图3为本实用新型旋转机构示意图。
图中:1底座、2升降机构、201支撑柱、202挡板、203第一电机、204螺纹杆、205螺纹块、206支撑环、207滑块、208滑杆、3旋转机构、301机壳、302第二电机、303第一连接杆、304转动板、305滑轮、306第二连接杆、307第一旋转片、308支撑杆、309旋转环、310伸缩杆、311定位片、312第二旋转片、313展台、4滚轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1,本实施例中的一种方便调节的科教用演示台,包括底座1,能够支撑起设备,底座1的上表面设有升降机构2,可以使演示品能够升高或降低到不同的位置,来满足不同身高人群的需求,底座1的上表面设有旋转机构3,可以让演示品能够三百六十度旋转,能够让观众更全面的观察演示品,底座1的下表面固定有滚轮4,在移动设备的时候更加方便快捷。
其中,滚轮4的数量为四个,且分布于底座1下表面的四角处,方便将设备移动到不同的位置,同时在移动后也能很稳定的立住,防止设备倾斜导致演示品损坏。
请参阅图2,为了适应不同的人群,让他们都能以合适的角度观察演示品,本实施例中的升降机构2包括固定在底座1顶端的支撑柱201,支撑柱201的上表面固定有挡板202,可以提供更广的视野面,也方便在上方安装部件,挡板202上表面的左侧固定有第一电机203,第一电机203的输出端固定有螺纹杆204,可以控制螺纹杆204的旋转速度和方向,螺纹杆204的另一端通过轴承转动连接在底座1的上表面,螺纹杆204的外壁螺纹连接有螺纹块205,通过螺纹杆204的转动,实现螺纹块205的上下移动,螺纹块205的右侧固定有支撑环206,支撑环206的右侧固定有滑块207,通过支撑环206和滑块207的限位,可以防止螺纹块205在上下移动的时候发生旋转,挡板202的下表面和底座1的上表面相对的一侧之间固定有滑杆208,滑块207与滑杆208滑动连接,让滑块207可以和螺纹块205一起移动,保证支撑环206在水平上。
其中,支撑柱201的数量为四个,且分布于底座1上表面的四角处,将挡板202支撑起来,螺纹杆204的底端为无螺纹的圆柱,这样可以对螺纹块205进行限位,防止螺纹块205一直向向下移动,导致支撑环206发生倾斜,造成演示品的损坏。
请参阅图3,为了实现多角度观察演示品,本实施例中的旋转机构3包括固定在底座1内部的机壳301,机壳301的内底壁固定有第二电机302,机壳301用来保护第二电机302,第二电机302的输出轴贯穿机壳301并延伸至底座1的上侧且固定有第一连接杆303,第二电机302能够控制第一连接杆303的转动,第一连接杆303的另一端固定有转动板304,第二电机302转动时能够带动转动板304转动,转动板304的下表面固定有滑轮305,使得转动板304在转动的时候更加稳定,转动板304的上表面通过轴承转动连接有第二连接杆306,轴承可以使第二连接杆306转动,第二连接杆306的外壁固定有第一旋转片307,底座1的上表面固定有支撑杆308,支撑杆308的顶端固定有旋转环309,第一旋转片307与旋转环309相啮合,因为轴承的存在,第一旋转片307在和旋转环309啮合的过程中,第一旋转片307会发生自转,第二连接杆306的内部滑动连接有伸缩杆310,可以自由伸长或缩短,伸缩杆310的左右两侧均固定有定位片311,伸缩杆310的顶端固定有第二旋转片312,在第二连接杆306转动的时候带动第二旋转片312一起转动,第二旋转片312的上表面固定有展台313,可以在展台313上防止演示品,进行科教演示。
其中,第二连接杆306的数量为四个,且以旋转环309的圆心均匀分布,可以一次性演示四个物品,提高教学效率,底座1和机壳301的形状均为内部中空的长方体,方便内部安装零部件,支撑杆308的左右两侧均固定有加固片,支撑杆308通过加固片与底座1之间固定,使支撑杆308安装得更加稳定,防止设备在转动的过程中出现松动,造成演示品的损坏,第二旋转片312的外壁开设有滑槽,第二旋转片312通过滑槽与支撑环206滑动连接且配合方式为间隙配合,防止第二旋转片312在转动的过程中出现脱轨的情况,第二连接杆306的左右两侧内壁均开设有定位槽,定位片311在定位槽内做上下线性移动,防止第二旋转片312的旋转轨迹发生偏移。
文中出现的电器元件均与主控器及电源电连接,主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备,且现有公开的电力连接技术,不在文中赘述,本实用新型的控制方式是通过控制器来控制的,控制器的控制电路通过本领域的技术人员简单编程即可实现,电源的提供也属于本领域的公知常识,并且本实用新型主要用来保护机械装置,所以本实用新型不再详细解释控制方式和电路连接。
上述实施例的工作原理为:
(1)将第一电机203打开,第一电机203的输出轴带动螺纹杆204旋转,螺纹连接在螺纹杆204上的螺纹块205会根据第一电机203的旋转方向进行上下移动,与螺纹块205固定的支撑环206和固定在支撑环206右侧固定的滑块207会跟随螺纹块205一起上下移动,支撑环206和滑块207的存在可以防止螺纹块205在移动的过程中发生偏移,由于第二旋转片312通过滑槽与支撑环206之间间隙配合,因此支撑环206会带着第二旋转片312一起上下移动,第二旋转片312下表面固定的伸缩杆310会根据第二旋转片312的移动进行伸缩,即可完成升降。
(2)在升降的过程中,可打开第二电机302,第二电机302带动第一连接杆303和转动板304转动,滑轮305会顺着转动板304转动的方向滑动,同时也能够提高转动板304转动时的稳定性,转动板304转动可带动通过轴承连接的第二连接杆306和第一旋转片307转动,而第一旋转片307与支撑环206相啮合,因为有轴承的存在,所以第一旋转片307会在支撑环206上转动的同时自转,而第一旋转片307的自转会带动第二连接杆306自转,并带动内部的伸缩杆310转动,伸缩杆310带动第二旋转片312和展台313在支撑环206内部滑动。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种方便调节的科教用演示台,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的上表面设有升降机构(2),所述底座(1)的上表面设有旋转机构(3),所述底座(1)的下表面固定有滚轮(4);
所述升降机构(2)包括固定在底座(1)上表面的支撑柱(201),所述支撑柱(201)的顶端固定有挡板(202),所述挡板(202)上表面的左侧固定有第一电机(203),所述第一电机(203)的输出端固定有螺纹杆(204),所述螺纹杆(204)的另一端通过轴承转动连接在底座(1)的上表面,所述螺纹杆(204)的外壁螺纹连接有螺纹块(205),所述螺纹块(205)的右侧固定有支撑环(206),所述支撑环(206)的右侧固定有滑块(207),所述挡板(202)的下表面和底座(1)的上表面相对的一侧之间固定有滑杆(208),所述滑块(207)与滑杆(208)滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种方便调节的科教用演示台,其特征在于:所述滚轮(4)的数量为四个,且分布于底座(1)下表面的四角处。
3.根据权利要求1所述的一种方便调节的科教用演示台,其特征在于:所述支撑柱(201)的数量为四个,且分布于底座(1)上表面的四角处,所述螺纹杆(204)的底端为无螺纹的圆柱。
4.根据权利要求1所述的一种方便调节的科教用演示台,其特征在于:所述旋转机构(3)包括固定在底座(1)内部的机壳(301),所述机壳(301)的内底壁固定有第二电机(302),所述第二电机(302)的输出轴贯穿机壳(301)并延伸至底座(1)的上侧且固定有第一连接杆(303),所述第一连接杆(303)的另一端固定有转动板(304),所述转动板(304)的下表面固定有滑轮(305),所述转动板(304)的上表面通过轴承转动连接有第二连接杆(306),所述第二连接杆(306)的外壁固定有第一旋转片(307),所述底座(1)的上表面固定有支撑杆(308),所述支撑杆(308)的顶端固定有旋转环(309),所述第一旋转片(307)与旋转环(309)相啮合,所述第二连接杆(306)的内部滑动连接有伸缩杆(310),所述伸缩杆(310)的左右两侧均固定有定位片(311),所述伸缩杆(310)的顶端固定有第二旋转片(312),所述第二旋转片(312)的上表面固定有展台(313)。
5.根据权利要求4所述的一种方便调节的科教用演示台,其特征在于:所述第二连接杆(306)的数量为四个,且以旋转环(309)的圆心均匀分布。
6.根据权利要求5所述的一种方便调节的科教用演示台,其特征在于:所述底座(1)和机壳(301)的形状均为内部中空的长方体,所述支撑杆(308)的左右两侧均固定有加固片,所述支撑杆(308)通过加固片与底座(1)之间固定。
7.根据权利要求6所述的一种方便调节的科教用演示台,其特征在于:所述第二旋转片(312)的外壁开设有滑槽,所述第二旋转片(312)通过滑槽与支撑环(206)滑动连接且配合方式为间隙配合,所述第二连接杆(306)的左右两侧内壁均开设有定位槽,所述定位片(311)在定位槽内做上下线性移动。
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