CN215446125U - 一种阅读灯 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开一种阅读灯。所述阅读灯包括：灯体、照明模块、灯柱和显示屏；所述灯体呈纵长水平布置，位于所述灯柱上方，所述灯柱呈竖直布置，且所述灯体的下表面与所述灯柱的上表面相抵接；所述照明模块设于所述灯体的下表面；所述显示屏设于所述灯体的侧表面，可显示座位编号、预约时间和剩余时间。在所述显示屏的左边缘相邻布置有指示灯，所述指示灯可显示第一颜色或第二颜色或第三颜色，以显示当前座位的不同使用状态。通过本实用新型，解决了现有技术中考试期间图书馆内占座现象严重，有些人离开座位后，仍然用书或电脑等物品占座，造成部分座位闲置，影响其他人正常使用，降低了图书馆学习资源的利用率问题。

Description

一种阅读灯

技术领域

本实用新型涉及照明技术领域，具体而言，涉及一种阅读灯。

背景技术

目前，各个城市、高校均建有独立的图书馆大楼。有的图书馆内，书库和自习室是各自独立的，有的是一体的。但图书馆内座位数量有限，无法满足所有入馆阅读自习人员的需求，常常出现占座现象。尤其是考试期间，图书馆更是人满为患。有些人离开座位后，仍然用书或电脑等物品占座，造成部分座位闲置，影响其他人正常使用，降低了图书馆学习资源的利用率。其次，图书馆楼层多，书库和自习室更多，刚入馆的人要层层逐个找寻空座，浪费大量时间和体力。

针对现有技术中考试期间图书馆内占座现象严重，有些人离开座位后，仍然用书或电脑等物品占座，造成部分座位闲置，影响其他人正常使用，降低了图书馆学习资源的利用率问题，目前尚未提出有效的解决方案。

实用新型内容

本实用新型实施例中提供一种阅读灯，以解决现有技术中考试期间图书馆内占座现象严重，有些人离开座位后，仍然用书或电脑等物品占座，造成部分座位闲置，影响其他人正常使用，降低了图书馆学习资源的利用率问题。

为达到上述目的，本实用新型提供了一种阅读灯，所述阅读灯包括：灯体、照明模块、灯柱和显示屏；所述灯体呈纵长水平布置，位于所述灯柱上方，所述灯柱呈竖直布置，且所述灯体的下表面与所述灯柱的上表面相抵接；所述照明模块设于所述灯体的下表面；所述显示屏设于所述灯体的侧表面。

可选的，所述灯柱的侧表面还设有插座和开关。

可选的，所述阅读灯还包括指示灯；所述指示灯与所述显示屏相邻布置；所述指示灯和所述显示屏均为独立元件，或者所述指示灯集成在所述显示屏中。

可选的，所述显示屏显示座位编号、预约时间和剩余时间；所述指示灯可显示第一颜色或第二颜色或第三颜色，以显示当前座位的不同使用状态；所述第一颜色表示当前座位有人使用中；所述第二颜色表示当前座位无人使用且可以预约；所述第三颜色表示当前座位无人使用且已被预约。

可选的，所述插座包括：五孔电源插座和USB插座；所述USB插座设置有多个；所述开关为触控式开关。

可选的，所述照明模块包括：光源；所述光源为矩形；所述光源设有两个，两个所述光源大小相等、形状相同且两个所述光源平行布置位于所述灯体下表面纵长方向的两侧，所述灯柱与所述灯体的抵接点位于所述灯体下表面的中心位置。

可选的，所述显示屏设有两个，两个所述显示屏分别设于所述灯体纵长方向的两侧表面。

可选的，所述指示灯设有两个，每个所述指示灯的右边缘分别与对应所述显示屏的左边缘相邻布置。

可选的，所述插座设有两个，分别设于所述灯柱的两个相对的侧表面上；所述开关设有两个，分别设于两个所述插座的上方。

可选的，所述光源的色温为4000K；所述光源的显色指数大于90；所述光源的统一眩光值小于16。

本实用新型的有益效果：

本实用新型提供了一种阅读灯，所述阅读灯包括：灯体、照明模块、灯柱和显示屏；所述灯体呈纵长水平布置，位于所述灯柱上方，所述灯柱呈竖直布置，且所述灯体的下表面与所述灯柱的上表面相抵接；所述照明模块设于所述灯体的下表面；便于照亮座位，方便自习人员进行学习。且在灯体的侧表面设有显示屏，可显示座位编号、预约时间和剩余时间。在所述显示屏的左边缘相邻布置有指示灯，所述指示灯可显示第一颜色或第二颜色或第三颜色，以显示当前座位的不同使用状态，从而保证图书馆中的每个座位都正常使用，不会出现占座闲置的状态，提高图书馆学习资源的使用率。

附图说明

图1是本实用新型实施例提供的一种阅读灯的正面结构示意图；

图2是本实用新型实施例提供的一种阅读灯的侧视图。

符号说明：

灯体-1，灯柱-2，照明模块-3，显示屏-4，指示灯-5，插座-6，开关-7。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型作进一步地详细描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

目前，各个城市、高校均建有独立的图书馆大楼。有的图书馆内，书库和自习室是各自独立的，有的是一体的。但图书馆内座位数量有限，无法满足所有入馆阅读自习人员的需求，常常出现占座现象。尤其是考试期间，图书馆更是人满为患。有些人离开座位后，仍然用书或电脑等物品占座，造成部分座位闲置，影响其他人正常使用，降低了图书馆学习资源的利用率。其次，图书馆楼层多，书库和自习室更多，刚入馆的人要层层逐个找寻空座，浪费大量时间和体力。

因而，本实用新型提供了一种阅读灯，图1是本实用新型实施例提供的一种阅读灯的正面结构示意图，如图1所示，所述阅读灯包括：灯体1、照明模块3、灯柱2和显示屏4；所述灯体1呈纵长水平布置，位于所述灯柱2上方，所述灯柱2呈竖直布置，且所述灯体1的下表面与所述灯柱2的上表面相抵接；在使用状态下，灯柱2能够稳定的放置在图书馆的学习桌上。

灯柱2对灯体1进行支撑，因此，灯柱2应当具有较高的结构强度，在本实用新型中，灯柱2优先采用金属材料支撑，例如不锈钢或者铝型材，灯柱2也可以采用硬质塑料一体成型。这样能够保证灯柱2具有较高的结构强度，满足使用要求。灯体1的制作材料为金属，灯体1为一体式结构。所述照明模块3设于所述灯体1的下表面，如图1所示，照明模块从灯体的下表面照射出光来，发出高效健康光源，便于照亮座位，有效增加阅读效率并且保护眼睛不被损伤；所述显示屏4设于所述灯体1的侧表面，该显示屏4简洁清晰，采用UFB，可以显示65536个颜色，分辨率可以达到1280×1600，并且耗电量少。

在一个可选的实施方式中，所述灯柱2的侧表面还设有插座6和开关7，所述插座6可用于连接电子设备(具体的，该插座6可以方便自习者自行连接电脑、手机等电子设备)，使自习者在学习过程中可以实时上网查找学习资料。所述插座6位于自习者所在面，也可以位于垂直于自习者所在面的另一侧面，当插座位于垂直于自习者所在面的另一侧面时，自习者从该侧面将电子设备连接插座，此时，连接插座的数据线不会覆盖到自习者放置的书本上，进而不会影响自习者进行学习。

具体的，所述插座6包括：五孔电源插座和USB插座；所述五孔电源插座由一个两插和一个三插组成的电源插座，其由绝缘材料制成，五孔插座比较能合理的利用空间资源，比较经济实惠、方便，可用于连接电脑、手机等电子设备；所述USB插座设置有多个，特别的，当自习者去图书馆学习，没有带充电头，只带了充电线时，还可以使用USB插座连接电子设备。

所述开关7用于控制所述照明模块3的亮灭。同样的，所述开关7可位于自习者所在面，也可以位于垂直于自习者所在面的另一侧面。具体的，所述开关7为触控式开关7，耐磨损，可以绝缘、隔尘、隔水，便于对其表面进行清洁。

在一个可选的实施方式中，所述阅读灯还包括：指示灯5；所述指示灯5和所述显示屏4均为独立元件，或者所述指示灯5集成在所述显示屏4中。

具体的，所述显示屏4显示座位编号、预约时间和剩余时间；座位编号显示当前座位在图书馆内的编号，方便自习者识别和预约；预约时间显示当前座位已被预约的开始使用时间；剩余时间显示座位已被预约的剩余使用时间。

所述指示灯5可显示第一颜色或第二颜色或第三颜色，以显示当前座位的不同使用状态；所述第一颜色表示当前座位有人使用中且已被预约；所述第二颜色表示当前座位无人使用且可以预约；所述第三颜色表示当前座位无人使用且已被预约。具体的，在本实用新型的一个实施例中，第一颜色为白光，第二颜色为绿光，第三颜色为红光；需要说明的是，第一颜色、第二颜色和第三颜色可以为任意颜色，只需保证第一颜色、第二颜色和第三颜色互不相同即可。本实用新型中，自习者通过实时观察指示灯5的颜色显示情况，即可知道当前座位是否被预约使用。若已被预约，显示屏4会显示座位编号、预约时间和剩余时间，从而防止出现在考试期间，有些人离开座位后，仍然用书或电脑等物品占座，造成部分座位闲置，影响其他人正常使用，降低图书馆学习资源的利用率。

在一个可选的实施方式中，图2是本实用新型实施例提供的一种阅读灯的侧视图，如图2所示，所述照明模块3包括：光源，所述光源为矩形，所述光源位于所述灯体1下表面纵长方向。光源从灯体1的下表面照射出光来，便于照亮图书馆的学习桌，有效增加阅读效率并且保护眼睛不被损伤。具体的，所述光源的色温为4000K；4000K左右的色温让自习者在清醒中又有着温暖的感觉，这种色温下读书学习心境平和效率高，让自习者用眼舒适又健康。所述光源的显色指数大于90；光源的显色指数较低时，物体在这一光源下会发生变色或失真，显色指数越低，变色或失真情况越严重。所述光源的统一眩光值小于16，光源的眩光指达到28时就会产生刺眼的眩光，对人眼伤害极大，眩光值为16是可以接受的眩光。本实用新型中的光源无蓝光危害，总功率约为60瓦。

所述灯柱2与所述灯体1的抵接点位于所述灯体1下表面的中心位置。即本实用新型中，灯体1与灯柱2连接成的形状优选为T字形，也可以是7字形、倒L形等等；其目的在于阅读灯在使用状态下能够稳定的放置在图书馆的学习桌上，将整个学习桌照亮，便于自习者学习。

以下通过两个具体实施例对本实用新型进行说明：

实施例1：

本实用新型设置一个光源、一个显示屏4、一个指示灯5、一个插座6和一个开关7；

灯体1呈纵长水平布置，位于灯柱2上方，灯柱2呈竖直布置，灯体1的下表面与灯柱2的上表面相抵接，灯体1与灯柱2的抵接点位于灯体1下表面的中心位置；在灯体1下表面纵长方向的一侧设置一个光源，该侧方向对应一个座位；对应的，在灯体1该侧方向的侧表面上设置一个显示屏4(垂直于灯体1纵长方向的侧表面为弧面，不易在其上设置显示屏4。)，与该显示屏4相邻位置布置一个指示灯5，可以使自习者同时一次性的观看到座位的使用状态以及若座位被预约，实时显示座位编号、预约时间和剩余时间，节省了学习者寻找座位的时间。

在灯柱2该侧方向的侧表面上设置一个插座6，与该插座6的上方设置一个开关7，便于自习者在连接上电子设备后，直接打开开关7使光源照亮桌面从而进行学习，或者当自习者学习完成后，直接关闭开关7从而关闭光源并直接在下方从插座6上拔出连接的电子设备，离开图书馆。

需要说明的是，光源、显示屏4、指示灯5、插座6和开关7都设于灯体1和灯柱2的一侧方向上，即都与同一个座位相对应，以便于该座位上的自习者预约上座位后，方便的打开该侧方向的开关7(无需跑到其他方向上打开开关7)，照亮该侧桌面进行学习，并在手机没电时，将手机插在插座6上进行充电。

实施例2：

本实用新型中，为了更好的利用图书馆中学习桌的位置，将阅读灯放置在学习桌中间位置，在学习桌的相对两侧各放置一个座位，基于此，本实用新型设置两个光源、两个显示屏4、两个指示灯5、两个插座6和两个开关7；

两个所述光源大小相等、形状相同且两个所述光源平行布置位于所述灯体1下表面纵长方向的两侧，两条平行矩形灯光从灯体1的下表面照射出来、分别照亮阅读灯前后两侧座位。对应的，两个显示屏4分别设于所述灯体1纵长方向的两侧表面；每个所述指示灯5的右边缘分别与对应所述显示屏4的左边缘相邻布置；两个插座6分别设于所述灯柱2的两个相对的侧表面上(两个相对的侧表面分别与灯体1纵长方向的侧表面方向相同)；两个开关7分别设于两个所述插座6的上方。

需要说明的是，同一侧的光源、显示屏4、指示灯5、插座6和开关7对应一个座位，另一侧的光源、显示屏4、指示灯5、插座6和开关7对应另一个座位；且，一侧的开关7只控制该侧光源的亮灭，不会控制另一侧光源的亮灭，也不会同时控制两侧光源的亮灭；相对应的，一侧的显示屏4只用于显示该侧座位的座位编号、预约时间和剩余时间，其与该显示屏4相邻布置的指示灯5也只用于显示该侧座位的不同使用状态。

进一步需要说明的是，所述开关7的具体位置只是本实用新型的一个示例，其只是为了更好的对本实施例进行说明，所以并不能以此作为对本实用新型的限制。

再进一步需要说明的是，所述光源、显示屏4、指示灯5、插座6和开关7的个数只是本实用新型的示例，其只是为了更好的对实施例进行说明，所以并不能以此作为对本实用新型的限制。

本实用新型的有益效果：

本实用新型提供了一种阅读灯，所述阅读灯包括：灯体1、照明模块3、灯柱2和显示屏4；所述灯体1呈纵长水平布置，位于所述灯柱2上方，所述灯柱2呈竖直布置，且所述灯体1的下表面与所述灯柱2的上表面相抵接；所述照明模块3设于所述灯体1的下表面；便于照亮座位，方便自习人员进行学习。且在灯体1的侧表面设有显示屏4，可显示座位编号、预约时间和剩余时间。在所述显示屏4的左边缘相邻布置有指示灯5，所述指示灯5可显示第一颜色或第二颜色或第三颜色，以显示当前座位的不同使用状态，从而保证图书馆中的每个座位都正常使用，不会出现占座闲置的状态，提高图书馆学习资源的使用率。

最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (10)

1.一种阅读灯，其特征在于：所述阅读灯包括：灯体、照明模块、灯柱和显示屏；

所述灯体呈纵长水平布置，位于所述灯柱上方，所述灯柱呈竖直布置，且所述灯体的下表面与所述灯柱的上表面相抵接；

所述照明模块设于所述灯体的下表面；

所述显示屏设于所述灯体的侧表面。

2.根据权利要求1所述的阅读灯，其特征在于：

所述灯柱的侧表面还设有插座和开关。

3.根据权利要求1所述的阅读灯，其特征在于，所述阅读灯还包括指示灯；

所述指示灯与所述显示屏相邻布置；

所述指示灯和所述显示屏均为独立元件，或者所述指示灯集成在所述显示屏中。

4.根据权利要求3所述的阅读灯，其特征在于：

所述显示屏显示座位编号、预约时间和剩余时间；

所述指示灯可显示第一颜色或第二颜色或第三颜色，以显示当前座位的不同使用状态；

所述第一颜色表示当前座位有人使用中；

所述第二颜色表示当前座位无人使用且可以预约；

所述第三颜色表示当前座位无人使用且已被预约。

5.根据权利要求2所述的阅读灯，其特征在于：

所述插座包括：五孔电源插座和USB插座；

所述USB插座设置有多个；

所述开关为触控式开关。

6.根据权利要求1所述的阅读灯，其特征在于：

所述照明模块包括：光源；所述光源为矩形；

所述光源设有两个，两个所述光源大小相等、形状相同且两个所述光源平行布置位于所述灯体下表面纵长方向的两侧，所述灯柱与所述灯体的抵接点位于所述灯体下表面的中心位置。

7.根据权利要求4所述的阅读灯，其特征在于：

所述显示屏设有两个，两个所述显示屏分别设于所述灯体纵长方向的两侧表面。

8.根据权利要求7所述的阅读灯，其特征在于：

所述指示灯设有两个，每个所述指示灯的右边缘分别与对应所述显示屏的左边缘相邻布置。

9.根据权利要求5所述的阅读灯，其特征在于：

所述插座设有两个，分别设于所述灯柱的两个相对的侧表面上；

所述开关设有两个，分别设于两个所述插座的上方。

10.根据权利要求6所述的阅读灯，其特征在于：

所述光源的色温为4000K；所述光源的显色指数大于90；所述光源的统一眩光值小于16。

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