CN214467501U - 一种投影装置及教学设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种投影装置及教学设备，包括框架，所述框架的一侧固定连接有放置盒，所述放置盒的内部转动连接有螺杆，所述放置盒的一侧开设有与螺杆相适配的转动孔，所述螺杆通过转动孔延伸至放置盒的外部，所述螺杆上螺纹连接有螺母，所述放置盒的内部固定连接有固定杆，所述固定杆与螺母滑动连接，所述螺母的一侧固定连接有齿条，所述放置盒的内部转动连接有转动杆，所述转动杆上固定连接有齿轮A，所述齿轮A与齿条啮合连接，所述放置盒的内部转动连接有放置杆。本实用新型涉及投影装置技术领域，齿轮B和放置杆的配合使用可带动投影设备转动，从而实现了投影设备的位置调整。
Description
技术领域
本实用新型涉及投影装置技术领域，尤其涉及一种投影装置及教学设备。
背景技术
儿童早教投影仪能够全方位激发儿童学习兴趣变被动为主动。
现有的大部分投影仪都不具备角度调节功能，再需对投影仪调节角度时，一般需要拿起投影仪进行整体移动调节，需耗费大量的时间寻找适合的角度，使用不便。
为此，我们提出一种投影装置及教学设备解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的问题，而提出的一种投影装置及教学设备。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种投影装置及教学设备，包括框架，所述框架的一侧固定连接有放置盒，所述放置盒的内部转动连接有螺杆，所述放置盒的一侧开设有与螺杆相适配的转动孔，所述螺杆通过转动孔延伸至放置盒的外部，所述螺杆上螺纹连接有螺母，所述放置盒的内部固定连接有固定杆，所述固定杆与螺母滑动连接，所述螺母的一侧固定连接有齿条，所述放置盒的内部转动连接有转动杆，所述转动杆上固定连接有齿轮 A，所述齿轮A与齿条啮合连接，所述放置盒的内部转动连接有放置杆，所述放置杆上固定连接有齿轮B，所述齿轮B与齿轮A啮合连接，所述放置盒的一侧和框架的内部均开有与放置杆相适配的圆孔，所述放置杆一端固定连接有投影设备，所述投影设备的一侧固定连接有限位杆，所述框架的一侧开设有与限位杆相适配转动槽，所述限位杆延伸转动槽的内部，所述限位杆与框架转动连接，所述框架的底部固定连接有底座。
优选地，所述底座的底部固定连接有连接块，所述连接块的材质为橡胶。
优选地，所述螺杆延伸至放置盒外部的一端固定连接有手柄，所述手柄上一体成型有防滑纹。
优选地，所述放置盒的内部固定连接有固定块，所述固定块的一侧固定连接有轴承，所述轴承与螺杆转动连接。
优选地，所述框架上开设有两个移动槽，所述移动槽的内部固定连接有弹簧，所述弹簧的一端固定连接有抵块，所述限位杆上开设有多个与抵块相适配的限位孔，所述抵块与限位杆卡接。
优选地，所述弹簧的材质为不锈钢，所述弹簧的数量为两个。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、本实用新型中，螺杆，螺母和齿条的配合使用可带动齿轮A 转动，齿轮A、齿轮B和放置杆的配合使用可带动投影设备转动，从而实现了投影设备的位置调整，调节效率高。
2、轴承的设置使放置盒转动更加流畅，避免了螺杆与放置盒的内壁长时间摩擦会对螺杆和放置盒的本体造成磨损的情况，从而延长了螺杆与放置盒的使用寿命，防滑纹的设置增加了人员手握与手柄的摩擦力，避免了在转动手柄时出现打滑的情况。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种投影装置及教学设备的结构示意图；
图2为图1中A处的放大图；
图3为图1中B处的放大图。
图中：1、框架；2、投影设备；3、放置盒；4、螺杆；5、螺母； 6、齿条；7、齿轮A；8、转动杆；9、放置杆；10、齿轮B；11、轴承；12、固定块；13、限位杆；14、弹簧；15、抵块；16、底座；17、连接块；18、手柄。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
参照图1-3，一种投影装置及教学设备，包括框架1，框架1的一侧固定连接有放置盒3，放置盒3的内部转动连接有螺杆4，放置盒3的一侧开设有与螺杆4相适配的转动孔，螺杆4通过转动孔延伸至放置盒3的外部，螺杆4上螺纹连接有螺母5，放置盒3的内部固定连接有固定杆，固定杆与螺母5滑动连接，螺母5上开设有滑孔，固定杆穿插在滑孔内，螺母5的一侧固定连接有齿条6，放置盒3的内部转动连接有转动杆8，转动杆8上固定连接有齿轮A7，齿轮A7 与齿条6啮合连接，放置盒3的内部转动连接有放置杆9，放置杆9 上固定连接有齿轮B10，齿轮B10与齿轮A7啮合连接，放置盒3的一侧和框架1的内部均开有与放置杆9相适配的圆孔，放置杆9一端固定连接有投影设备2，投影设备2的一侧固定连接有限位杆13，框架1的一侧开设有与限位杆13相适配转动槽，限位杆13延伸转动槽的内部，限位杆13与框架1转动连接，框架1的底部固定连接有底座16，螺杆4，螺母5和齿条6的配合使用可带动齿轮A7转动。
其中，底座16的底部固定连接有连接块17，连接块17的材质为橡胶，利用橡胶良好的耐磨性，避免了底座16与地面或桌面直接接触产生摩擦。
其中，螺杆4延伸至放置盒3外部的一端固定连接有手柄18，手柄18上一体成型有防滑纹，防滑纹的设置增加了人员手握与手柄 18的摩擦力，避免了在转动手柄18时出现打滑的情况。
其中，放置盒3的内部固定连接有固定块12，固定块12的一侧固定连接有轴承11，轴承11与螺杆4转动连接，轴承11的设置使螺杆4转动更加流畅，避免了螺杆4与放置盒3的内壁长时间摩擦会对螺杆4和放置盒3的本体造成磨损。
其中，框架1上开设有两个移动槽，移动槽的内部固定连接有弹簧14，弹簧14的一端固定连接有抵块15，限位杆13上开设有多个与抵块15相适配的限位孔，抵块15与限位杆13卡接，限位杆13转动的过程中，利用弹簧14的弹性，抵块15会进入限位杆13的内部，起到固定的作用。
其中，弹簧14的材质为不锈钢，弹簧14的数量为两个，不锈钢材质的弹簧14具有使用寿命长耐锈蚀的特点。
工作原理：本实用新型中，当需对投影设备2进行角度调节时，人员可手握手柄18并转动，手柄18的转动带动螺杆4转动，螺杆4 的转动带动螺母5和齿条6横向移动，齿条6的移动带动齿轮A7转动，齿轮A7的转动带动齿轮B10和放置杆9转动，放置杆9的转动带动投影设备2和限位杆13转动，限位杆13转动的过程中使常态下的弹簧14进入压缩状态，限位杆13转动的过程中，利用弹簧14的弹性，抵块15会进入限位杆13的内部。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种投影装置及教学设备，包括框架(1)，其特征在于，所述框架(1)的一侧固定连接有放置盒(3)，所述放置盒(3)的内部转动连接有螺杆(4)，所述放置盒(3)的一侧开设有与螺杆(4)相适配的转动孔，所述螺杆(4)通过转动孔延伸至放置盒(3)的外部，所述螺杆(4)上螺纹连接有螺母(5)，所述放置盒(3)的内部固定连接有固定杆，所述固定杆与螺母(5)滑动连接，所述螺母(5)的一侧固定连接有齿条(6)，所述放置盒(3)的内部转动连接有转动杆(8)，所述转动杆(8)上固定连接有齿轮A(7)，所述齿轮A(7)与齿条(6)啮合连接，所述放置盒(3)的内部转动连接有放置杆(9)，所述放置杆(9)上固定连接有齿轮B(10)，所述齿轮B(10)与齿轮A(7)啮合连接，所述放置盒(3)的一侧和框架(1)的内部均开有与放置杆(9)相适配的圆孔，所述放置杆(9)一端固定连接有投影设备(2)，所述投影设备(2)的一侧固定连接有限位杆(13)，所述框架(1)的一侧开设有与限位杆(13)相适配转动槽，所述限位杆(13)延伸转动槽的内部，所述限位杆(13)与框架(1)转动连接，所述框架(1)的底部固定连接有底座(16)。
2.根据权利要求1所述的一种投影装置及教学设备，其特征在于，所述底座(16)的底部固定连接有连接块(17)，所述连接块(17)的材质为橡胶。
3.根据权利要求1所述的一种投影装置及教学设备，其特征在于，所述螺杆(4)延伸至放置盒(3)外部的一端固定连接有手柄(18)，所述手柄(18)上一体成型有防滑纹。
4.根据权利要求1所述的一种投影装置及教学设备，其特征在于，所述放置盒(3)的内部固定连接有固定块(12)，所述固定块(12)的一侧固定连接有轴承(11)，所述轴承(11)与螺杆(4)转动连接。
5.根据权利要求1所述的一种投影装置及教学设备，其特征在于，所述框架(1)上开设有两个移动槽，所述移动槽的内部固定连接有弹簧(14)，所述弹簧(14)的一端固定连接有抵块(15)，所述限位杆(13)上开设有多个与抵块(15)相适配的限位孔，所述抵块(15)与限位杆(13)卡接。
6.根据权利要求5所述的一种投影装置及教学设备，其特征在于，所述弹簧(14)的材质为不锈钢，所述弹簧(14)的数量为两个。
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