CN214312269U - 一种英语翻译教学展示盒 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语翻译教学展示盒，包括底座和盒体，所述底座的顶部固定连接有盒体，所述底座的顶部开设有圆形凹槽，所述圆形凹槽的内壁活动连接有连接管，所述连接管的内壁活动连接有伸缩管，所述伸缩管的顶部固定连接有盒体，所述盒体顶部的上表面固定连接有固定块，所述固定块顶部的一侧开设有圆孔，所述圆孔的内壁活动连接有转动杆，所述盒体一侧的顶部固定连接有显示装置。该英语翻译教学展示盒，通过底座、滑动轮、盒体、连接管、伸缩管、固定块、转动杆和显示装置的设置，可有有效的提高学生在学习英语时的学习效率，可移动还可三百六十度的旋转，可有效的照顾到每个学生，有效的提升学生在学习过程中的学习热情。

Description

一种英语翻译教学展示盒

技术领域

本实用新型涉及教学展示盒技术领域，具体为一种英语翻译教学展示盒。

背景技术

英语翻译是英语学习的难点，英语翻译不仅包括英文翻译成中文，还包括中文翻译成英文，现有的英语翻译教学比较传统，采用在黑板上书写中文和英文语句对比的方式进行教学，这种方式，不仅效率低下，而且还不能激发学生听课兴趣，不利于学生对英语翻译的学习。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语翻译教学展示盒，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种英语翻译教学展示盒包括底座和盒体，所述底座的顶部固定连接有盒体，所述底座的顶部开设有圆形凹槽，所述圆形凹槽的内壁活动连接有连接管，所述连接管的内壁活动连接有伸缩管，所述伸缩管的侧面开设有螺纹凹槽，所述伸缩管的顶部固定连接有盒体，所述盒体顶部的上表面固定连接有固定块，所述固定块的数量为两个，两个所述固定块顶部的一侧开设有圆孔，所述圆孔的内壁活动连接有转动杆，所述转动杆的外表面开设有矩形通孔A，所述转动杆的一端固定连接有摇把，所述盒体一侧的顶部固定连接有显示装置，所述盒体一侧的底部开设矩形通孔E。

可选的，所述底座的底部固定连接有滑动轮，所述滑动轮的数量为三个。

可选的，所述连接管的顶部侧面开设有螺纹通孔，所述螺纹通孔的内壁螺纹连接有螺纹杆。

可选的，所述盒体一端的侧面设置有盒体门，所述盒体门顶部的一侧固定连接有把手。

可选的，所述显示装置顶部的上表面开设有矩形通孔B，所述显示装置一侧的顶部开设有矩形通孔C，所述显示装置一侧的中部开设有矩形通孔D，所述矩形通孔D的数量为两个。

可选的，所述显示装置一侧的底部开设有通孔，所述通孔的内壁活动连接有卡块。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种英语翻译教学展示盒，具备以下有益效果：

1、该英语翻译教学展示盒，通过底座、滑动轮、盒体、连接管、伸缩管、固定块、转动杆和显示装置的设置，可有有效的提高学生在学习英语时的学习效率，还可以将该实用新型进行移动，并且可以三百六十度的旋转，可有效的照顾到每个学生，有效的提升学生在学习过程中的学习热情。

2、该英语翻译教学展示盒，通过盒体门、把手、转动杆、摇把、矩形通孔A、矩形通孔B、矩形通孔C、矩形通孔D、矩形通孔E和卡块的设置，可将单词和翻译更加直接的呈现，并且还可以将该单词常用的句式和汉字翻译显示出来，可极大的提高学生的学习热情，并且在老师讲课的过程中该实用新型操作更加的简单，方便快捷，并且还可以将一些已经使用过的单词知识点的稿纸放置在盒体内部，可使下次使用时方便寻找。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型盒体结构示意图；

图3为本实用新型底座结构示意图；

图4为本实用新型显示装置结构示意图。

图中：1、底座；2、盒体；3、滑动轮；4、连接管；5、螺纹杆；6、伸缩管；7、盒体门；8、把手；9、固定块；10、转动杆；11、摇把；12、矩形通孔A；13、显示装置；14、矩形通孔B；15、矩形通孔C；16、矩形通孔D；17、卡块；18、矩形通孔E。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图4，本实用新型提供一种技术方案：一种英语翻译教学展示盒，包括底座1和盒体2，底座1的顶部固定连接有盒体2，底座1的底部固定连接有滑动轮3，滑动轮3的数量为三个，底座1的顶部开设有圆形凹槽，圆形凹槽的内壁活动连接有连接管4，连接管4的顶部侧面开设有螺纹通孔，螺纹通孔的内壁螺纹连接有螺纹杆5，连接管4的内壁活动连接有伸缩管6，伸缩管6的侧面开设有螺纹凹槽，伸缩管6的顶部固定连接有盒体2；

盒体2一端的侧面设置有盒体门7，盒体门7顶部的一侧固定连接有把手8，盒体2顶部的上表面固定连接有固定块9，固定块9的数量为两个，两个固定块9顶部的一侧开设有圆孔，圆孔的内壁活动连接有转动杆10，转动杆10的外表面开设有矩形通孔A12，转动杆10的一端固定连接有摇把11，盒体2一侧的顶部固定连接有显示装置13；

显示装置13顶部的上表面开设有矩形通孔B14，显示装置13一侧的顶部开设有矩形通孔C15，显示装置13一侧的中部开设有矩形通孔D16，矩形通孔D16的数量为两个，显示装置13一侧的底部开设有通孔，通孔的内壁活动连接有卡块17，盒体2一侧的底部开设矩形通孔E18。

使用说明：

将该实用新型推动至指定的地点，将已经准备好的稿纸的底部放置矩形筒A12内，然后摇动摇把11将稿纸卷在转动杆10，需要讲课时，可摇动摇把11，稿纸张开一定的长度后，将该实用新型的稿纸的一端伸入矩形通孔B内，将单词和汉语翻译分为放在两个矩形通孔C15中，用卡块17对该稿纸进行固定，老师开始对两个单词开始讲解，把该单词的句式和解释移动至矩形通孔B14中，在讲解的过程可将稿纸多余的部分伸入矩形通孔E18,老师讲解完毕后可将讲解完后，将盒体门7打开，然后将讲解完毕的稿纸放置在盒体2的内部，方便下次讲解时，使用方便。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种英语翻译教学展示盒，包括底座(1)和盒体(2)，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定连接有盒体(2)，所述底座(1)的顶部开设有圆形凹槽，所述圆形凹槽的内壁活动连接有连接管(4)，所述连接管(4)的内壁活动连接有伸缩管(6)，所述伸缩管(6)的侧面开设有螺纹凹槽，所述伸缩管(6)的顶部固定连接有盒体(2)，所述盒体(2)顶部的上表面固定连接有固定块(9)，所述固定块(9)的数量为两个，两个所述固定块(9)顶部的一侧开设有圆孔，所述圆孔的内壁活动连接有转动杆(10)，所述转动杆(10)的外表面开设有矩形通孔A(12)，所述转动杆(10)的一端固定连接有摇把(11)，所述盒体(2)一侧的顶部固定连接有显示装置(13)，所述盒体(2)一侧的底部开设矩形通孔E(18)。

2.根据权利要求1所述的一种英语翻译教学展示盒，其特征在于：所述底座(1)的底部固定连接有滑动轮(3)，所述滑动轮(3)的数量为三个。

3.根据权利要求1所述的一种英语翻译教学展示盒，其特征在于：所述连接管(4)的顶部侧面开设有螺纹通孔，所述螺纹通孔的内壁螺纹连接有螺纹杆(5)。

4.根据权利要求1所述的一种英语翻译教学展示盒，其特征在于：所述盒体(2)一端的侧面设置有盒体门(7)，所述盒体门(7)顶部的一侧固定连接有把手(8)。

5.根据权利要求1所述的一种英语翻译教学展示盒，其特征在于：所述显示装置(13)顶部的上表面开设有矩形通孔B(14)，所述显示装置(13)一侧的顶部开设有矩形通孔C(15)，所述显示装置(13)一侧的中部开设有矩形通孔D(16)，所述矩形通孔D(16)的数量为两个。

6.根据权利要求5所述的一种英语翻译教学展示盒，其特征在于：所述显示装置(13)一侧的底部开设有通孔，所述通孔的内壁活动连接有卡块(17)。

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