CN214202840U - 一种经济教学内容展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种经济教学内容展示装置,包括底板,所述底板的下表面固定连接有带刹车万向轮,所述底板的上表面固定连接有固定管,所述固定管的内壁滑动连接有滑动柱,所述滑动柱的顶端固定连接有展示壳体,所述展示壳体的内顶壁和内底壁通过轴承转动连接有转动轴,所述转动轴的数量为两个,两个所述转动轴的外表面均固定连接有转动辊,所述转动辊的外表面绕设有展示带。该经济教学内容展示装置,通过设置转动轴、手轮、转动辊、展示带和展示纸,便于将优秀经济教学内容贴在展示带上,并转动手轮,使转动辊转动,并使需要的经济教学内容转动至学生面前,从而使该装置能粘贴更多的展示纸,使用更加方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学内容展示技术领域,具体为一种经济教学内容展示装置。
背景技术
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源,可分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。
为提升学生对于经济教学的理解,一般老师都会将优秀的经济教学范例打印出来,并粘贴在展示板上,供学生观看,而经济教学内容较多,目前的展示板空间有限,导致使用很不方便。
因此我们提出一种经济教学内容展示装置。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种经济教学内容展示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种经济教学内容展示装置,包括底板,所述底板的下表面固定连接有带刹车万向轮,所述底板的上表面固定连接有固定管,所述固定管的内壁滑动连接有滑动柱,所述滑动柱的顶端固定连接有展示壳体,所述展示壳体的内顶壁和内底壁通过轴承转动连接有转动轴,所述转动轴的数量为两个,两个所述转动轴的外表面均固定连接有转动辊,所述转动辊的外表面绕设有展示带,所述展示带的正面通过魔术贴粘贴有展示纸。
优选的,所述带刹车万向轮的数量为四个,且四个带刹车万向轮呈矩形阵列设置在底板的下表面四角处。
优选的,所述固定管的内壁开设有螺纹孔,且螺纹孔的内壁螺纹连接有限位螺栓,所述限位螺栓的螺纹端与滑动柱的外表面搭接。
优选的,两个所述转动轴的底端均延伸出展示壳体的下表面并固定连接有手轮。
优选的,所述展示壳体的下表面开设有两个螺纹通孔,且两个螺纹通孔的内壁均螺纹连接有调节杆,两个所述调节杆的顶端均固定连接有橡胶块,且两个橡胶块的上表面分别与两个转动辊的下表面搭接。
优选的,所述展示壳体的背面固定连接有蓄电池箱,所述蓄电池箱的内部设置有蓄电池,所述展示壳体的内顶壁设置有照明灯,所述展示壳体的正面设置有开关,且开关和照明灯均与蓄电池电性连接。
有益效果
本实用新型提供了一种经济教学内容展示装置,具备以下有益效果:
1.该经济教学内容展示装置,通过设置带刹车万向轮,便于该装置的移动和固定,通过设置固定管、滑动柱和限位螺栓,便于调节该装置的高度,通过设置蓄电池、开关和照明灯,便于在光线不好时能起到照明的目的,方便学生观看。
2.该经济教学内容展示装置,通过设置转动轴、手轮、转动辊、展示带和展示纸,便于将优秀经济教学内容贴在展示带上,并转动手轮,使转动辊转动,并使需要的经济教学内容转动至学生面前,从而使该装置能粘贴更多的展示纸,使用更加方便。
附图说明
图1为本实用新型正剖结构示意图;
图2为本实用新型正视结构示意图;
图3为本实用新型俯剖结构示意图。
图中:1底板、2带刹车万向轮、3固定管、4滑动柱、5展示壳体、6转动轴、7转动辊、8展示带、9展示纸、10限位螺栓、11手轮、12调节杆、13橡胶块、14蓄电池箱、15照明灯。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种经济教学内容展示装置,包括底板1,底板1的下表面固定连接有带刹车万向轮2,带刹车万向轮2的数量为四个,且四个带刹车万向轮2呈矩形阵列设置在底板1的下表面四角处,通过设置带刹车万向轮2,便于该装置的移动和固定。
底板1的上表面固定连接有固定管3,固定管3的内壁滑动连接有滑动柱4,固定管3的内壁开设有螺纹孔,且螺纹孔的内壁螺纹连接有限位螺栓10,限位螺栓10的螺纹端与滑动柱4的外表面搭接,通过设置固定管3、滑动柱4和限位螺栓10,便于调节该装置的高度。
滑动柱4的顶端固定连接有展示壳体5,展示壳体5的内顶壁和内底壁通过轴承转动连接有转动轴6,转动轴6的数量为两个,两个转动轴6的底端均延伸出展示壳体5的下表面并固定连接有手轮11。
两个转动轴6的外表面均固定连接有转动辊7,展示壳体5的下表面开设有两个螺纹通孔,且两个螺纹通孔的内壁均螺纹连接有调节杆12,两个调节杆12的顶端均固定连接有橡胶块13,且两个橡胶块13的上表面分别与两个转动辊7的下表面搭接,转动辊7的外表面绕设有展示带8,展示带8的正面通过魔术贴粘贴有展示纸9,通过设置转动轴6、手轮11、转动辊7、展示带8和展示纸9,便于将优秀经济教学内容贴在展示带8上,并转动手轮11,使转动辊7转动,并使需要的经济教学内容转动至学生面前,从而使该装置能粘贴更多的展示纸9,使用更加方便。
展示壳体5的背面固定连接有蓄电池箱14,蓄电池箱14的内部设置有蓄电池,展示壳体5的内顶壁设置有照明灯15,展示壳体5的正面设置有开关,且开关和照明灯15均与蓄电池电性连接,通过设置蓄电池、开关和照明灯15,便于在光线不好时能起到照明的目的,方便学生观看。
工作原理:当使用该经济教学内容展示装置时,老师将展示纸9粘在魔术贴上,并利用魔术贴粘在展示带8上,然后推动该装置移动至展示点并固定,学生转动手轮11,使转动轴6带动转动辊7转动,并将需要的经济教学内容转动至两个转动辊7之间进行观看,而在光线不好时,开启照明灯15,为该装置提供照明,通过使用该经济教学内容展示装置,使该装置能粘贴更多的展示纸9,使用更加方便。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种经济教学内容展示装置,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的下表面固定连接有带刹车万向轮(2),所述底板(1)的上表面固定连接有固定管(3),所述固定管(3)的内壁滑动连接有滑动柱(4),所述滑动柱(4)的顶端固定连接有展示壳体(5),所述展示壳体(5)的内顶壁和内底壁通过轴承转动连接有转动轴(6),所述转动轴(6)的数量为两个,两个所述转动轴(6)的外表面均固定连接有转动辊(7),所述转动辊(7)的外表面绕设有展示带(8),所述展示带(8)的正面通过魔术贴粘贴有展示纸(9)。
2.根据权利要求1所述的一种经济教学内容展示装置,其特征在于:所述带刹车万向轮(2)的数量为四个,且四个带刹车万向轮(2)呈矩形阵列设置在底板(1)的下表面四角处。
3.根据权利要求1所述的一种经济教学内容展示装置,其特征在于:所述固定管(3)的内壁开设有螺纹孔,且螺纹孔的内壁螺纹连接有限位螺栓(10),所述限位螺栓(10)的螺纹端与滑动柱(4)的外表面搭接。
4.根据权利要求1所述的一种经济教学内容展示装置,其特征在于:两个所述转动轴(6)的底端均延伸出展示壳体(5)的下表面并固定连接有手轮(11)。
5.根据权利要求1所述的一种经济教学内容展示装置,其特征在于:所述展示壳体(5)的下表面开设有两个螺纹通孔,且两个螺纹通孔的内壁均螺纹连接有调节杆(12),两个所述调节杆(12)的顶端均固定连接有橡胶块(13),且两个橡胶块(13)的上表面分别与两个转动辊(7)的下表面搭接。
6.根据权利要求1所述的一种经济教学内容展示装置,其特征在于:所述展示壳体(5)的背面固定连接有蓄电池箱(14),所述蓄电池箱(14)的内部设置有蓄电池,所述展示壳体(5)的内顶壁设置有照明灯(15),所述展示壳体(5)的正面设置有开关,且开关和照明灯(15)均与蓄电池电性连接。
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2021
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