CN214175423U - 一种小学语文教学用填词装置 - Google Patents

Abstract

本申请公开了一种小学语文教学用填词装置，包括空心壳、方形块、文字板、弹簧一、转动块、固定销、复位盘簧一、转动杆、转动销、矩形槽、收纳槽、橡胶板、弹簧二、L型杆、螺杆、弹簧三、螺纹筒、T型块、方块、方槽、弹簧四、磁环、固定块一、固定块二、椭圆杆、椭圆块、圆杆、复位盘簧二、磁块一、磁块二、弹簧五以及圆板。本申请当方形块完全越过转动块时，在复位盘簧一扭力的作用下，转动块转动复位，在弹簧一弹力的作用下，方形块向上移动与转动块贴合，因为弹簧一的弹力小于复位盘簧一的扭力，将方形块卡接在空心块内部，当L型杆移动至收纳槽前侧时，在弹簧二弹力的作用下，橡胶板移动带动文字板移动与L型杆贴合，完成文字板的安装。

Description

一种小学语文教学用填词装置

技术领域

本申请涉及一种教学填词装置，具体是一种小学语文教学用填词装置。

背景技术

语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科(文学)。培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养的专业人才。

传统使用的教学填词装置存在一定缺陷，缺少方形块便捷安装机构，造成不方便将方形块卡接在空心壳内部，不方便进行填词教育，同时缺少卡接机构，造成不方便将文字板安装在方形块内部，进而不方便对文字板进行更换，缺少连接机构，造成不方便将空心壳连接使用，降低了填词装置的实用性。因此，针对上述问题提出一种小学语文教学用填词装置。

实用新型内容

一种小学语文教学用填词装置，包括空心壳、方形块、文字板、安装机构、卡接机构以及连接机构，所述空心壳内部安装方形块，所述方形块前端安装文字板；

所述安装机构包括弹簧一、转动块、固定销以及复位盘簧一，所述空心壳内部底端固定安装弹簧一，且弹簧一顶端与方形块底端相贴合，所述空心壳内部对称开设两个矩形槽，所述矩形槽内部中间位置固定安装固定销，所述固定销环形侧面上安装复位盘簧一以及转动块，所述复位盘簧一外侧固定安装在转动块内部，所述转动块一端延伸至矩形槽外侧与方形块顶端相贴合；

所述卡接机构包括收纳槽、橡胶板、弹簧二、L型杆、螺杆、弹簧三以及螺纹筒，所述方形块前端开设收纳槽，所述收纳槽内部固定安装弹簧二，且弹簧二前端固定安装橡胶板，所述橡胶板前端与文字板后端相贴合，所述方形块上下两端对称固定安装有螺杆，所述螺杆环形面上安装弹簧三以及L型杆，所述弹簧三两端分别固定安装在L型杆上以及方形块上，所述螺杆环形侧面上安装螺纹筒，且螺纹筒一端与L型杆相贴合；

所述连接机构包括固定块一、固定块二、椭圆杆、椭圆块、圆杆、复位盘簧二、磁块一以及磁块二，所述空心壳前端右上侧固定安装固定块一，所述空心壳前端左上侧固定安装固定块二，所述固定块二右端滑动安装椭圆杆，且椭圆杆一端穿过固定块二，所述椭圆杆左端安装椭圆块，且椭圆块右端中间位置固定安装圆杆，且圆杆转动安装在椭圆杆内部，所述圆杆环形侧面上固定安装复位盘簧二，且复位盘簧二外侧固定安装在椭圆杆内部，所述圆杆环形侧面上固定安装磁块一，所述椭圆杆内部固定安装磁块二，且磁块一与磁块二处于同一竖直面内。

进一步地，所述空心壳前端开设凹槽，且凹槽内部转动安装转动杆，所述转动杆左右两端对称固定安装两个转动销，所述转动销环形上固定安装扭簧，且扭簧外侧固定在凹槽内部，所述转动销后端延伸至方形块下侧。

进一步地，所述卡接机构设有两组，两组所述卡接机构结构相同，两组所述卡接机构对称安装在方形块上下两端。

进一步地，所述螺纹筒内部顶端固定安装磁环，所述螺纹筒顶端安装T 型块，所述T型块环形侧面上安装弹簧四，且弹簧四两端分别固定安装在T 型块上以及螺纹筒上，所述T型块底端延伸至螺纹筒内部，且T型块底端固定安装方块，所述螺杆顶端开设方槽，所述方块安装在方槽内部。

进一步地，所述L型杆顶端开设圆形通孔，且圆形通孔内部安装螺纹杆，所述圆形通孔内部对称固定安装两个限位块，所述螺纹杆环形侧面上对称开设两个限位槽，所述限位块一端延伸至限位槽内部。

进一步地，所述椭圆杆远离椭圆块一端固定安装圆板，所述圆板靠近椭圆杆一端固定安装弹簧五，且弹簧五一端固定安装在固定块二上。

进一步地，所述空心壳后端安装吸盘，且吸盘通过螺钉固定安装在空心壳后端。

进一步地，所述固定块一以及固定块二一端均开设有椭圆孔，所述椭圆孔内部安装椭圆杆，所述椭圆杆横截面的大小与椭圆块横截面的大小和椭圆孔横截面的大小相同。

进一步地，所述圆杆环形侧面上固定安装微型轴承，且微型轴承外侧固定安装在椭圆杆内部。

进一步地，所述固定块一通过双头螺栓一固定安装在空心壳前端，所述固定块二通过双头螺栓二固定安装在空心壳前端。

本申请的有益效果是：本申请提供了一种具有便捷安装方形块和文字板以及便捷连接空心壳功能的小学语文教学用填词装置。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为本申请一种实施例的整体结构示意图；

图2为本申请一种实施例的安装机构结构示意图；

图3为本申请一种实施例的卡接机构机构结构示意图；

图4为本申请一种实施例的L型杆与螺杆装配结构示意图；

图5为本申请一种实施例的A处局部放大图结构示意图；

图6为本申请一种实施例的连接机构结构示意图。

图中：1、空心壳，2、方形块，3、文字板，4、弹簧一，5、转动块，6、固定销，7、复位盘簧一，8、转动杆，9、转动销，10、矩形槽，11、收纳槽，12、橡胶板，13、弹簧二，14、L型杆，15、螺杆，16、弹簧三，17、螺纹筒， 18、T型块，19、方块，20、方槽，21、弹簧四，22、磁环，23、固定块一，24、固定块二，25、椭圆杆，26、椭圆块，27、圆杆，28、复位盘簧二，29、磁块一，30、磁块二，31、弹簧五，32、圆板。

具体实施方式

为了使本技术领域的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。

需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。

在本申请中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。

并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本申请中的具体含义。

此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。

需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。

请参阅图1-6所示，一种小学语文教学用填词装置，包括空心壳1、方形块2、文字板3、安装机构、卡接机构以及连接机构，所述空心壳1内部安装方形块2，所述方形块2前端安装文字板3；

所述安装机构包括弹簧一4、转动块5、固定销6以及复位盘簧一7，所述空心壳1内部底端固定安装弹簧一4，且弹簧一4顶端与方形块2底端相贴合，所述空心壳1内部对称开设两个矩形槽10，所述矩形槽10内部中间位置固定安装固定销6，所述固定销6环形侧面上安装复位盘簧一7以及转动块5，所述复位盘簧一7外侧固定安装在转动块5内部，所述转动块5一端延伸至矩形槽10外侧与方形块2顶端相贴合，使用人员将方形块2安装在空心壳1内部，向下推动方形块2，方形块2移动对转动块5进行挤压，方形块2围绕固定销6转动，进而对复位盘簧一7进行挤压，使得复位盘簧一7产生扭力，方形块2向下移动对弹簧一4进行挤压，使得弹簧一4产生弹力，当方形块2 完全越过转动块5时，在复位盘簧一7扭力的作用下，转动块5转动复位，在弹簧一4弹力的作用下，方形块2向上移动与转动块5贴合，因为弹簧一4 的弹力小于复位盘簧一7的扭力，进而将方形块2卡接在空心块内部；

所述卡接机构包括收纳槽11、橡胶板12、弹簧二13、L型杆14、螺杆 15、弹簧三16以及螺纹筒17，所述方形块2前端开设收纳槽11，所述收纳槽11内部固定安装弹簧二13，且弹簧二13前端固定安装橡胶板12，所述橡胶板12前端与文字板3后端相贴合，所述方形块2上下两端对称固定安装有螺杆15，所述螺杆15环形面上安装弹簧三16以及L型杆14，所述弹簧三16 两端分别固定安装在L型杆14上以及方形块2上，所述螺杆15环形侧面上安装螺纹筒17，且螺纹筒17一端与L型杆14相贴合，将文字板3安装在收纳槽11内部，文字板3移动对橡胶板12进行挤压，使得弹簧二13产生弹力，接着拧动螺纹筒17，螺纹筒17沿着螺杆15移动，螺纹筒17移动带动L型杆 14移动，L型杆14移动对弹簧三16进行挤压，使得弹簧三16产生弹力，当 L型杆14移动至收纳槽11前侧时，在弹簧二13弹力的作用下，橡胶板12移动带动文字板3移动与L型杆14贴合，进而完成文字板3的安装；

所述连接机构包括固定块一23、固定块二24、椭圆杆25、椭圆块26、圆杆27、复位盘簧二28、磁块一29以及磁块二30，所述空心壳1前端右上侧固定安装固定块一23，所述空心壳1前端左上侧固定安装固定块二24，所述固定块二24右端滑动安装椭圆杆25，且椭圆杆25一端穿过固定块二24，所述椭圆杆25左端安装椭圆块26，且椭圆块26右端中间位置固定安装圆杆 27，且圆杆27转动安装在椭圆杆25内部，所述圆杆27环形侧面上固定安装复位盘簧二28，且复位盘簧二28外侧固定安装在椭圆杆25内部，所述圆杆 27环形侧面上固定安装磁块一29，所述椭圆杆25内部固定安装磁块二30，且磁块一29与磁块二30处于同一竖直面内，利用圆杆27转动椭圆块26，转动销9转动对复位盘簧二28进行挤压，圆杆27转动使得磁块一29移动与磁块二30吸附贴合，磁块一29与磁块二30之间的吸附力大于复位盘簧二28 的扭力，进而固定椭圆块26的位置，此时椭圆块26与椭圆杆25完全贴合，将两个空心壳1并排放置，使得固定块一23与固定块二24贴合，接着推动圆板32，圆板32移动带动椭圆杆25移动穿过固定块一23，使得椭圆块26 完全穿过固定块二24，圆板32移动对弹簧五31进行挤压，使得弹簧五31产生弹力，接着反向转动椭圆块26，椭圆块26转动带动磁块一29与磁块二30 分离，在复位盘簧二28扭力的作用下，圆杆27转动带动椭圆块26转动复位，在弹簧五31弹力的作用下，椭圆杆25反向拉动椭圆块26，使得椭圆块26与固定块一23贴合，完成两个空心壳1的连接使用。

所述空心壳1前端开设凹槽，且凹槽内部转动安装转动杆8，所述转动杆 8左右两端对称固定安装两个转动销9，所述转动销9环形上固定安装扭簧，且扭簧外侧固定在凹槽内部，所述转动销9后端延伸至方形块2下侧；所述卡接机构设有两组，两组所述卡接机构结构相同，两组所述卡接机构对称安装在方形块2上下两端；所述螺纹筒17内部顶端固定安装磁环22，所述螺纹筒17顶端安装T型块18，所述T型块18环形侧面上安装弹簧四21，且弹簧四21两端分别固定安装在T型块18上以及螺纹筒17上，所述T型块18底端延伸至螺纹筒17内部，且T型块18底端固定安装方块19，所述螺杆15顶端开设方槽20，所述方块19安装在方槽20内部，通过拉动T型块18带动方块19移动与磁环22吸附贴合，并同时对弹簧四21进行拉伸，使得弹簧四21 产生弹力，弹簧四21的弹力小于磁环22与方块19之间的吸附力，进而固定方块19的位置，通过弹簧四21的弹力将方块19安装在方槽20内部，进而避免螺纹筒17发生转动；所述L型杆14顶端开设圆形通孔，且圆形通孔内部安装螺纹杆，所述圆形通孔内部对称固定安装两个限位块，所述螺纹杆环形侧面上对称开设两个限位槽，所述限位块一端延伸至限位槽内部了；所述椭圆杆25远离椭圆块26一端固定安装圆板32，所述圆板32靠近椭圆杆25 一端固定安装弹簧五31，且弹簧五31一端固定安装在固定块二24上；所述空心壳1后端安装吸盘，且吸盘通过螺钉固定安装在空心壳1后端；所述固定块一23以及固定块二24一端均开设有椭圆孔，所述椭圆孔内部安装椭圆杆25，所述椭圆杆25横截面的大小与椭圆块26横截面的大小和椭圆孔横截面的大小相同；所述圆杆27环形侧面上固定安装微型轴承，且微型轴承外侧固定安装在椭圆杆25内部；所述固定块一23通过双头螺栓一固定安装在空心壳1前端，所述固定块二24通过双头螺栓二固定安装在空心壳1前端。

本申请在使用时，当方形块2完全越过转动块5时，在复位盘簧一7扭力的作用下，转动块5转动复位，在弹簧一4弹力的作用下，方形块2向上移动与转动块5贴合，因为弹簧一4的弹力小于复位盘簧一7的扭力，进而将方形块2卡接在空心块内部。

拧动螺纹筒17，螺纹筒17沿着螺杆15移动，螺纹筒17移动带动L型杆 14移动，L型杆14移动对弹簧三16进行挤压，使得弹簧三16产生弹力，当 L型杆14移动至收纳槽11前侧时，在弹簧二13弹力的作用下，橡胶板12移动带动文字板3移动与L型杆14贴合，进而完成文字板3的安装。

将两个空心壳1并排放置，使得固定块一23与固定块二24贴合，接着推动圆板32，圆板32移动带动椭圆杆25移动穿过固定块一23，使得椭圆块 26完全穿过固定块二24，圆板32移动对弹簧五31进行挤压，使得弹簧五31 产生弹力，接着反向转动椭圆块26，椭圆块26转动带动磁块一29与磁块二 30分离，在复位盘簧二28扭力的作用下，圆杆27转动带动椭圆块26转动复位，在弹簧五31弹力的作用下，椭圆杆25反向拉动椭圆块26，使得椭圆块 26与固定块一23贴合，完成两个空心壳1的连接使用。

本申请的有益之处在于：

1.当方形块完全越过转动块时，在复位盘簧一扭力的作用下，转动块转动复位，在弹簧一弹力的作用下，方形块向上移动与转动块贴合，因为弹簧一的弹力小于复位盘簧一的扭力，进而将方形块卡接在空心块内部，解决了缺少方形块便捷安装机构，造成不方便将方形块卡接在空心壳内部，不方便进行填词教育的问题。

2.拧动螺纹筒，螺纹筒沿着螺杆移动，螺纹筒移动带动L型杆移动，L型杆移动对弹簧三进行挤压，使得弹簧三产生弹力，当L型杆移动至收纳槽前侧时，在弹簧二弹力的作用下，橡胶板移动带动文字板移动与L型杆贴合，进而完成文字板的安装，解决了缺少卡接机构，造成不方便将文字板安装在方形块内部，进而不方便对文字板进行更换的弊端。

3.将两个空心壳并排放置，使得固定块一与固定块二贴合，接着推动圆板，圆板移动带动椭圆杆移动穿过固定块一，使得椭圆块完全穿过固定块二，圆板移动对弹簧五进行挤压，使得弹簧五产生弹力，接着反向转动椭圆块，椭圆块转动带动磁块一与磁块二分离，在复位盘簧二扭力的作用下，圆杆转动带动椭圆块转动复位，在弹簧五弹力的作用下，椭圆杆反向拉动椭圆块，使得椭圆块与固定块一贴合，完成两个空心壳的连接使用，解决了缺少连接机构，造成不方便将空心壳连接使用，降低了填词装置实用性的弊端。

以上所述仅为本申请的优选实施例而已，并不用于限制本申请，对于本领域的技术人员来说，本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本申请的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种小学语文教学用填词装置，其特征在于：包括空心壳(1)、方形块(2)、文字板(3)、安装机构、卡接机构以及连接机构，所述空心壳(1)内部安装方形块(2)，所述方形块(2)前端安装文字板(3)；

所述安装机构包括弹簧一(4)、转动块(5)、固定销(6)以及复位盘簧一(7)，所述空心壳(1)内部底端固定安装弹簧一(4)，且弹簧一(4)顶端与方形块(2)底端相贴合，所述空心壳(1)内部对称开设两个矩形槽(10)，所述矩形槽(10)内部中间位置固定安装固定销(6)，所述固定销(6)环形侧面上安装复位盘簧一(7)以及转动块(5)，所述复位盘簧一(7)外侧固定安装在转动块(5)内部，所述转动块(5)一端延伸至矩形槽(10)外侧与方形块(2)顶端相贴合；

所述卡接机构包括收纳槽(11)、橡胶板(12)、弹簧二(13)、L型杆(14)、螺杆(15)、弹簧三(16)以及螺纹筒(17)，所述方形块(2)前端开设收纳槽(11)，所述收纳槽(11)内部固定安装弹簧二(13)，且弹簧二(13)前端固定安装橡胶板(12)，所述橡胶板(12)前端与文字板(3)后端相贴合，所述方形块(2)上下两端对称固定安装有螺杆(15)，所述螺杆(15)环形面上安装弹簧三(16)以及L型杆(14)，所述弹簧三(16)两端分别固定安装在L型杆(14)上以及方形块(2)上，所述螺杆(15)环形侧面上安装螺纹筒(17)，且螺纹筒(17)一端与L型杆(14)相贴合；

所述连接机构包括固定块一(23)、固定块二(24)、椭圆杆(25)、椭圆块(26)、圆杆(27)、复位盘簧二(28)、磁块一(29)以及磁块二(30)，所述空心壳(1)前端右上侧固定安装固定块一(23)，所述空心壳(1)前端左上侧固定安装固定块二(24)，所述固定块二(24)右端滑动安装椭圆杆(25)，且椭圆杆(25)一端穿过固定块二(24)，所述椭圆杆(25)左端安装椭圆块(26)，且椭圆块(26)右端中间位置固定安装圆杆(27)，且圆杆(27)转动安装在椭圆杆(25)内部，所述圆杆(27)环形侧面上固定安装复位盘簧二(28)，且复位盘簧二(28)外侧固定安装在椭圆杆(25)内部，所述圆杆(27)环形侧面上固定安装磁块一(29)，所述椭圆杆(25)内部固定安装磁块二(30)，且磁块一(29)与磁块二(30)处于同一竖直面内。

2.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置，其特征在于：所述空心壳(1)前端开设凹槽，且凹槽内部转动安装转动杆(8)，所述转动杆(8)左右两端对称固定安装两个转动销(9)，所述转动销(9)环形上固定安装扭簧，且扭簧外侧固定在凹槽内部，所述转动销(9)后端延伸至方形块(2)下侧。

3.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置，其特征在于：所述卡接机构设有两组，两组所述卡接机构结构相同，两组所述卡接机构对称安装在方形块(2)上下两端。

4.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置，其特征在于：所述螺纹筒(17)内部顶端固定安装磁环(22)，所述螺纹筒(17)顶端安装T型块(18)，所述T型块(18)环形侧面上安装弹簧四(21)，且弹簧四(21)两端分别固定安装在T型块(18)上以及螺纹筒(17)上，所述T型块(18)底端延伸至螺纹筒(17)内部，且T型块(18)底端固定安装方块(19)，所述螺杆(15)顶端开设方槽(20)，所述方块(19)安装在方槽(20)内部。

5.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置，其特征在于：所述L型杆(14)顶端开设圆形通孔，且圆形通孔内部安装螺纹杆，所述圆形通孔内部对称固定安装两个限位块，所述螺纹杆环形侧面上对称开设两个限位槽，所述限位块一端延伸至限位槽内部。

6.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置，其特征在于：所述椭圆杆(25)远离椭圆块(26)一端固定安装圆板(32)，所述圆板(32)靠近椭圆杆(25)一端固定安装弹簧五(31)，且弹簧五(31)一端固定安装在固定块二(24)上。

7.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置，其特征在于：所述空心壳(1)后端安装吸盘，且吸盘通过螺钉固定安装在空心壳(1)后端。

8.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置，其特征在于：所述固定块一(23)以及固定块二(24)一端均开设有椭圆孔，所述椭圆孔内部安装椭圆杆(25)，所述椭圆杆(25)横截面的大小与椭圆块(26)横截面的大小和椭圆孔横截面的大小相同。

9.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置，其特征在于：所述圆杆(27)环形侧面上固定安装微型轴承，且微型轴承外侧固定安装在椭圆杆(25)内部。

10.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用填词装置，其特征在于：所述固定块一(23)通过双头螺栓一固定安装在空心壳(1)前端，所述固定块二(24)通过双头螺栓二固定安装在空心壳(1)前端。

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