CN213987976U - 一种物理力学原理展示装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及原理展示技术领域,具体涉及一种物理力学原理展示装置,包括包括壳体,所述壳体前侧面为斜面,所述壳体顶面和前侧开设有进布口,所述壳体内部固定连接有推拉机构和回弹机构,所述壳体后侧顶端和底端之间通过转轴转动连接有两个开合门,所述推拉机构包括固定板,所述固定板固定连接于壳体相对两内侧壁之间,所述固定板倾斜布置,所述固定板顶面中心处转动连接有螺纹杆。本实用新型中,通过转动转柄使第一锥齿轮带动第二锥齿轮转动,使螺纹杆控制移动板上连布块拉动滑车布,使滑车布改变面的形态,从而使得教师减少需要携带教具的数量,携带方便。

Description

一种物理力学原理展示装置
技术领域
本实用新型涉及原理展示技术领域,具体涉及一种物理力学原理展示装置。
背景技术
陡坡速降实验,通过一个斜面和一个曲面用小车或乒乓球进行实验,将两个小车放置在一个斜坡和一个曲面坡道上进行实验,同时下推,曲面坡道的小车会快很多,但是此实验,教师需要携带多种教具,包括一个斜面跑道、一个曲面跑道、两辆小车,零部件较多,携带不便。
实用新型内容
为了克服上述的技术问题,本实用新型的目的在于提供一种物理力学原理展示装置,通过转动转柄使第一锥齿轮带动第二锥齿轮转动,使螺纹杆控制移动板上连布块拉动滑车布,使滑车布改变面的形态,从而使得教师减少需要携带教具的数量,携带方便。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
一种物理力学原理展示装置,包括壳体,所述壳体前侧面为斜面,所述壳体顶面和前侧开设有进布口,所述壳体内部固定连接有推拉机构和回弹机构,所述壳体后侧顶端和底端之间通过转轴转动连接有两个开合门;
所述推拉机构包括固定板,所述固定板固定连接于壳体相对两内侧壁之间,所述固定板倾斜布置,所述固定板顶面中心处转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆底端固定套接有第二锥齿轮,所述壳体一侧壁转动连接有转动轴,且转动轴一端贯穿壳体侧壁并固定连接有第一锥齿轮,转动轴另一端固定连接有转柄,所述第一锥齿轮与第二锥齿轮相互啮合,所述固定板上方设置有移动板,所述移动板顶面中心处开设有螺纹孔,且移动板通过螺纹孔与螺纹杆旋合连接,所述移动板顶面对称固定连接有两个连接柱,两个所述连接柱一端均固定连接于嵌合块底面,所述嵌合块顶面固定连接有连布块;
所述回弹机构包括工字块,所述工字块固定连接于壳体内侧壁,所述工字块倾斜布置,所述工字块内顶面与内底面均固定连接有回弹伸缩杆,两个所述回弹伸缩杆相背离的一端均固定连接有连线钩,所述壳体相对两侧之间固定连接有两个绕线轴,且一个绕线轴位于壳体顶面下方,另一个绕线轴位于壳体前侧面后方,两个所述绕线轴一端均固定连接有连接绳,两个所述连接绳一端均与相邻的连线钩固定连接,两个所述绕线轴中心处均固定套接有收布轴,两个所述收布轴之间设置有滑车布,且滑车布分别穿过相邻的进布口与相邻的收布轴缠绕,所述连布块顶面与滑车布中心处固定连接,通过转动转柄,即可使转动轴上第一锥齿轮转动,使与第一锥齿轮啮合的第二锥齿轮转动,与第二锥齿轮固定连接的螺纹杆同步转动,通过螺纹孔使移动板在螺纹杆上移动,使移动板上的连布块带动滑车布进行曲面与平面的变化,同时,在滑车布向连布块方向移动时,回弹伸缩杆会进行拉伸,连接绳绕绕线轴转动,滑车布复位时,回弹伸缩杆回弹,连线钩拉动连接绳,使绕线轴转动,从而使两个收布轴转动收回多余的布,从而保持滑车布平面状态下的绷直,壳体后侧的开合门内可以储存物品,从而让教师可以少拿多种滑车轨道,十分便捷。
进一步在于:所述连布块顶面宽度小于嵌合块顶面宽度,使滑车布可以受到连布块细长面的拉力,使得曲面成型时,滑车布不会出现中部有平面的情况。
进一步在于:两个所述开合门外侧壁相邻一端均固定连接有手柄,使开合门开合时更加方便。
进一步在于:所述螺纹杆长度大于连接柱的长度,限定移动板移动的距离,使滑车布不会因连布块移动过大而形成V型面。
进一步在于:所述移动板顶面面积小于固定板顶面面积,且移动板顶面长度小于固定板顶面长度,方便移动板在壳体内部移动。
进一步在于:两个所述进布口长度均等于滑车布的长度,使滑车布在进布口滑动时不会收到挤压阻力。
本实用新型的有益效果:
通过转动转柄使第一锥齿轮带动第二锥齿轮转动,从而使螺纹杆控制移动板上下移动,带动连布块拉动滑车布,使滑车布可以改变自身平面和曲面的形态,从而使得教师减少需要携带教具的数量,携带方便。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1是本实用新型整体结构示意图;
图2是本实用新型中壳体后侧结构示意图;
图3是本实用新型中壳体内部结构示意图;
图4是本实用新型中推拉机构和回弹机构结构示意图。
图中:100、壳体;101、进布口;110、滑车布;120、开合门;121、手柄;130、转动轴;131、第一锥齿轮;132、转柄;200、推拉机构;210、固定板;220、螺纹杆;221、第二锥齿轮;230、移动板;240、连接柱;250、嵌合块;251、连布块;300、回弹机构;310、工字块;320、回弹伸缩杆;321、连线钩;330、绕线轴;331、收布轴;332、连接绳。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4所示,一种物理力学原理展示装置,一种物理力学原理展示装置,包括壳体100,壳体100前侧面为斜面,壳体100顶面和前侧开设有进布口101,壳体100内部固定连接有推拉机构200和回弹机构300,壳体100后侧顶端和底端之间通过转轴转动连接有两个开合门120;
推拉机构200包括固定板210,固定板210固定连接于壳体100相对两内侧壁之间,固定板210倾斜布置,固定板210顶面中心处转动连接有螺纹杆220,螺纹杆220底端固定套接有第二锥齿轮221,壳体100一侧壁转动连接有转动轴130,且转动轴130一端贯穿壳体100侧壁并固定连接有第一锥齿轮131,转动轴130另一端固定连接有转柄132,第一锥齿轮131与第二锥齿轮221相互啮合,固定板210上方设置有移动板230,移动板230顶面中心处开设有螺纹孔,且移动板230通过螺纹孔与螺纹杆220旋合连接,移动板230顶面对称固定连接有两个连接柱240,两个连接柱240一端均固定连接于嵌合块250底面,嵌合块250顶面固定连接有连布块251;
回弹机构300包括工字块310,工字块310固定连接于壳体100内侧壁,工字块310倾斜布置,工字块310内顶面与内底面均固定连接有回弹伸缩杆320,两个回弹伸缩杆320相背离的一端均固定连接有连线钩321,壳体100相对两侧之间固定连接有两个绕线轴330,且一个绕线轴330位于壳体100顶面下方,另一个绕线轴330位于壳体100前侧面后方,两个绕线轴330一端均固定连接有连接绳332,两个连接绳332一端均与相邻的连线钩321固定连接,两个绕线轴330中心处均固定套接有收布轴331,两个收布轴331之间设置有滑车布110,且滑车布110分别穿过相邻的进布口101与相邻的收布轴331缠绕,连布块251顶面与滑车布110中心处固定连接,通过转动转柄132,即可使转动轴130上第一锥齿轮131转动,使与第一锥齿轮131啮合的第二锥齿轮221转动,与第二锥齿轮221固定连接的螺纹杆220同步转动,通过螺纹孔使移动板230在螺纹杆220上移动,使移动板230上的连布块251带动滑车布110进行曲面与平面的变化,同时,在滑车布110向连布块251方向移动时,回弹伸缩杆320会进行拉伸,连接绳332绕绕线轴330转动,滑车布110复位时,回弹伸缩杆320回弹,连线钩321拉动连接绳332,使绕线轴330转动,从而使两个收布轴331转动收回多余的布,从而保持滑车布110平面状态下的绷直,壳体100后侧的开合门120内可以储存物品,从而让教师可以少拿多种滑车轨道,十分便捷。
连布块251顶面宽度小于嵌合块250顶面宽度,使滑车布110可以受到连布块251细长面的拉力,使得曲面成型时,滑车布110不会出现中部有平面的情况;两个开合门120外侧壁相邻一端均固定连接有手柄121,使开合门120开合时更加方便;螺纹杆220长度大于连接柱240的长度,限定移动板230移动的距离,使滑车布110不会因连布块251移动过大而形成V型面。
移动板230顶面面积小于固定板210顶面面积,且移动板230顶面长度小于固定板210顶面长度,方便移动板230在壳体100内部移动;两个进布口101长度均等于滑车布110的长度,使滑车布110在进布口101滑动时不会收到挤压阻力。
工作原理:使用时,将实验用的小车放置在壳体100顶面上,推动小车,用计时器记下小车滑下斜坡时间,再转动转柄132,转柄132带动转动轴130转动,使与转动轴130固定连接的第一锥齿轮131同步转动,与第一锥齿轮131相互啮合的第二锥齿轮221同步转动,此时,与第二锥齿轮221固定连接的螺纹杆220转动,并通过螺纹与移动板230上螺纹相旋合,使移动板230向固定板210方向移动,使移动板230上方的连接柱240、嵌合块250和连布块251同时向固定板210方向移动,使得与连布块251相连的滑车布110向壳体100内部凹陷,形成一个曲面,此时,滑车布110向壳体100内部凹陷,滑车布110两端通过进布口101拉动收布轴331,收布轴331固定连接的绕线轴330同步转动,由于绕线轴330固定连接了连接绳332的一端,连接绳332另一端在连线钩321上,绕线轴330转动,连接绳332便在绕线轴330上缠绕,此时,回弹伸缩杆320被拉伸,滑车布110绷紧,将实验用小车从壳体100顶面推动,记录下小车滑下曲面的时间即可完成实验;
实验结束后,反向转动转柄132,使第一锥齿轮131带动第二锥齿轮221转动,使螺纹杆220通过螺纹使移动板230上移,使滑车布110复位,此时,滑车布110松弛,回弹伸缩杆320复位,连接绳332受连线钩321拉动复位,使绕线轴330和收布轴331转动,使滑车布110绷直,拉动手柄121,打开开合门120,将实验用小车收纳到壳体100内部即可。
在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上内容仅仅是对本实用新型所作的举例和说明,所属本技术领域的技术人员对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代,只要不偏离实用新型或者超越本权利要求书所定义的范围,均应属于本实用新型的保护范围。

Claims (6)

1.一种物理力学原理展示装置,包括壳体(100),其特征在于,所述壳体(100)前侧面为斜面,所述壳体(100)顶面和前侧开设有进布口(101),所述壳体(100)内部固定连接有推拉机构(200)和回弹机构(300),所述壳体(100)后侧顶端和底端之间通过转轴转动连接有两个开合门(120);
所述推拉机构(200)包括固定板(210),所述固定板(210)固定连接于壳体(100)相对两内侧壁之间,所述固定板(210)倾斜布置,所述固定板(210)顶面中心处转动连接有螺纹杆(220),所述螺纹杆(220)底端固定套接有第二锥齿轮(221),所述壳体(100)一侧壁转动连接有转动轴(130),且转动轴(130)一端贯穿壳体(100)侧壁并固定连接有第一锥齿轮(131),转动轴(130)另一端固定连接有转柄(132),所述第一锥齿轮(131)与第二锥齿轮(221)相互啮合,所述固定板(210)上方设置有移动板(230),所述移动板(230)顶面中心处开设有螺纹孔,且移动板(230)通过螺纹孔与螺纹杆(220)旋合连接,所述移动板(230)顶面对称固定连接有两个连接柱(240),两个所述连接柱(240)一端均固定连接于嵌合块(250)底面,所述嵌合块(250)顶面固定连接有连布块(251);
所述回弹机构(300)包括工字块(310),所述工字块(310)固定连接于壳体(100)内侧壁,所述工字块(310)倾斜布置,所述工字块(310)内顶面与内底面均固定连接有回弹伸缩杆(320),两个所述回弹伸缩杆(320)相背离的一端均固定连接有连线钩(321),所述壳体(100)相对两侧之间固定连接有两个绕线轴(330),且一个绕线轴(330)位于壳体(100)顶面下方,另一个绕线轴(330)位于壳体(100)前侧面后方,两个所述绕线轴(330)一端均固定连接有连接绳(332),两个所述连接绳(332)一端均与相邻的连线钩(321)固定连接,两个所述绕线轴(330)中心处均固定套接有收布轴(331),两个所述收布轴(331)之间设置有滑车布(110),且滑车布(110)分别穿过相邻的进布口(101)与相邻的收布轴(331)缠绕,所述连布块(251)顶面与滑车布(110)中心处固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种物理力学原理展示装置,其特征在于,所述连布块(251)顶面宽度小于嵌合块(250)顶面宽度。
3.根据权利要求1所述的一种物理力学原理展示装置,其特征在于,两个所述开合门(120)外侧壁相邻一端均固定连接有手柄(121)。
4.根据权利要求1所述的一种物理力学原理展示装置,其特征在于,所述螺纹杆(220)长度大于连接柱(240)的长度。
5.根据权利要求1所述的一种物理力学原理展示装置,其特征在于,所述移动板(230)顶面面积小于固定板(210)顶面面积,且移动板(230)顶面长度小于固定板(210)顶面长度。
6.根据权利要求1所述的一种物理力学原理展示装置,其特征在于,两个所述进布口(101)长度均等于滑车布(110)的长度。
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