CN213720639U - 一种可调节抽屉板高度的智能课桌 - Google Patents

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宋遵友
宋杨超
杨红君
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Abstract

本实用新型涉及学习设备技术领域,且公开了一种可调节抽屉板高度的智能课桌,包括桌板,所述桌板的顶部栓接有伸缩杆,所述伸缩杆的顶部通过轴承转动连接有安装架,所述桌板的顶部设置有图像采集机构;本实用新型通过双向螺纹杆的设置,方便了该装置高度的调节,通过转动柄可以达到调节该课桌与学生身高相适配的高度,防止了该装置的高度与学生身高不适配,对学生的脊柱造成影响,保障了学生不会因不良的姿势造成驼背,同时通过第二壳体的设置,使得该装置的储存空间可以得到增加,避免了学生的书本资料过多无法放置的问题,使学生可以有足够的储存空间对书本资料进行储存,保障了桌面的整洁性。

Description

一种可调节抽屉板高度的智能课桌
技术领域
本实用新型涉及学习设备技术领域,具体为一种可调节抽屉板高度的智能课桌。
背景技术
如实用新型专利CN209769538U所公开的“一种智能课桌”,包括课桌本体、安装在所述课桌本体一侧的支架以及固定安装在所述支架上的采集装置,该支架为万向支架,支架的底部通过卡接机构固定在课桌本体的桌面的边沿,采集装置包括基座、立杆及拍摄杆,基座固定在所述支架上,所述立杆一端固定在所述基座上,所述立杆的另一端与所述拍摄杆连接,拍摄杆上设有第一摄像头和第二摄像头,第一摄像头固定在所述拍摄杆上,第二摄像头通过万向轴安装在所述拍摄杆上,并且所述第二摄像头能够围绕所述万向轴旋转。本实用新型设置有多个摄像头及其支架,且摄像头及支架均可万向调整,可从不同的高度和角度对桌面以及桌面附近的视频图像进行全方位采集,提供清晰可靠的学习数据。
综上所述,该装置虽然可以提供清晰可靠的学习数据,但是使用起来还存在很多的问题,其使用时无法对课桌进行高度调节,但是使用的学生其身高并不相同,其使用时,不能实现课桌椅的高度与学生身高的完美匹配,无法减少脊柱弯曲,使用者如果保持长时间的坐姿,会造成驼背等现象,同时现有的课桌抽屉内部容量是一定的,尤其是高中学业繁忙,其书本资料较多,抽屉内无法达到全部储存的效果,学生只能将书本资料放置在桌面上,这样就会造成桌面使用面积较小,影响学生的使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种可调节抽屉板高度的智能课桌,具备高度调节和增加存储量的优点,解决了现有的智能课桌高度无法调节和抽屉储存量固定的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种可调节抽屉板高度的智能课桌,包括桌板,所述桌板的顶部栓接有伸缩杆,所述伸缩杆的顶部通过轴承转动连接有安装架,所述桌板的顶部设置有图像采集机构,所述桌板的底板栓接有第一壳体,所述第一壳体的外侧套设有第二壳体,所述第二壳体的顶部对称螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆的一端固定套接有第一锥形齿轮,所述第一锥形齿轮的表面啮合有第二锥形齿轮,所述第二锥形齿轮的内部固定套接有连接杆,所述桌板的底部栓接有第一支撑杆,所述第一支撑杆的底部设置有第二支撑杆,所述第一支撑杆和第二支撑杆之间螺纹连接有双向螺纹杆,所述第二支撑杆的底部栓接有支撑架。
优选的,所述图像采集机构包括控制器,所述控制器的底部安装有摄像头。
优选的,所述第二壳体的内部对称栓接有滑块,所述第一壳体的表面对称开设有与滑块配合使用的滑槽。
优选的,所述螺纹杆和连接杆的表面均通过轴承转动连接有固定块,且两个固定块分别与桌板和第一壳体栓接。
优选的,所述第一支撑杆的表面栓接有安装块,所述第二支撑杆的表面栓接有限位块,所述安装块的底部栓接有与限位块配合使用的限位杆。
优选的,所述双向螺纹杆的表面固定套接有转动柄。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
本实用新型通过双向螺纹杆的设置,方便了该装置高度的调节,通过转动柄可以达到调节该课桌与学生身高相适配的高度,防止了该装置的高度与学生身高不适配,对学生的脊柱造成影响,保障了学生不会因不良的姿势造成驼背;
本实用新型通过第二壳体的设置,使得该装置的储存空间可以得到增加,避免了学生的书本资料过多无法放置的问题,使学生可以有足够的储存空间对书本资料进行储存,保障了桌面的整洁性。
附图说明
图1为本实用新型结构正视图;
图2为本实用新型局部结构剖视图;
图3为本实用新型图2中A处放大图;
图4为本实用新型局部结构侧视图。
图中:1、桌板;2、转动柄;3、伸缩杆;4、安装架;5、图像采集机构;51、控制器;52、摄像头;6、第一壳体;7、第二壳体;8、螺纹杆;9、第一锥形齿轮;10、第二锥形齿轮;11、连接杆;12、第一支撑杆;13、第二支撑杆;14、双向螺纹杆;15、支撑架;16、滑块;17、滑槽;18、固定块;19、安装块;20、限位块;21、限位杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4所示,一种可调节抽屉板高度的智能课桌,包括桌板1,桌板1的顶部栓接有伸缩杆3,伸缩杆3的顶部通过轴承转动连接有安装架4,桌板1的顶部设置有图像采集机构5,桌板1的底板栓接有第一壳体6,第一壳体6的外侧套设有第二壳体7,第二壳体7的顶部对称螺纹连接有螺纹杆8,螺纹杆8的一端固定套接有第一锥形齿轮9,第一锥形齿轮9的表面啮合有第二锥形齿轮10,第二锥形齿轮10的内部固定套接有连接杆11,桌板1的底部栓接有第一支撑杆12,第一支撑杆12的底部设置有第二支撑杆13,第一支撑杆12和第二支撑杆13之间螺纹连接有双向螺纹杆14,第二支撑杆13的底部栓接有支撑架15,通过双向螺纹杆14的设置,方便了该装置高度的调节,通过转动柄2可以达到调节该课桌与学生身高相适配的高度,防止了该装置的高度与学生身高不适配,对学生的脊柱造成影响,保障了学生不会因不良的姿势造成驼背,同时通过第二壳体7的设置,使得该装置的储存空间可以得到增加,避免了学生的书本资料过多无法放置的问题,使学生可以有足够的储存空间对书本资料进行储存,保障了桌面的整洁性。
进一步的,图像采集机构5包括控制器51,控制器51的底部安装有摄像头52,通过控制器51和摄像头52设置,方便对桌面附近的视频图像进行全方位采集,提供清晰可靠的学习数据。
进一步的,第二壳体7的内部对称栓接有滑块16,第一壳体6的表面对称开设有与滑块16配合使用的滑槽17,通过滑块16和滑槽17设置,对第二壳体7进行限位。
进一步的,螺纹杆8和连接杆11的表面均通过轴承转动连接有固定块18,且两个固定块18分别与桌板1和第一壳体6栓接,通过固定块18设置,对螺纹杆8和连接杆11进行限位。
进一步的,第一支撑杆12的表面栓接有安装块19,第二支撑杆13的表面栓接有限位块20,安装块19的底部栓接有与限位块20配合使用的限位杆21,通过安装块19和限位杆21设置,对第一支撑杆12和第二支撑杆13进行限位。
进一步的,双向螺纹杆14的表面固定套接有转动柄2,通过转动柄2设置,方便对双向螺纹杆14进行转动。
工作原理:工作时,使用者双手同时转动连接杆11,连接杆11转动带动第二锥形齿轮10进行转动,第二锥形齿轮10转动带动第一锥形齿轮9进行转动,第一锥形齿轮9转动在固定块18的作用下带动第二壳体7下降,这样第一壳体6和第二壳体7之间形成储存空间便会增加,达到调节储存空间的效果,若是想调节该装置的高度,只需要转动转动柄2,转动柄2转动带动双向螺纹杆14进行转动,双向螺纹杆14转动在限位杆21和限位块20的作用下,第一支撑杆12和第二支撑杆13之间的距离变大,这样便达到了调节高度的效果。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种可调节抽屉板高度的智能课桌,包括桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)的顶部栓接有伸缩杆(3),所述伸缩杆(3)的顶部通过轴承转动连接有安装架(4),所述桌板(1)的顶部设置有图像采集机构(5),所述桌板(1)的底板栓接有第一壳体(6),所述第一壳体(6)的外侧套设有第二壳体(7),所述第二壳体(7)的顶部对称螺纹连接有螺纹杆(8),所述螺纹杆(8)的一端固定套接有第一锥形齿轮(9),所述第一锥形齿轮(9)的表面啮合有第二锥形齿轮(10),所述第二锥形齿轮(10)的内部固定套接有连接杆(11),所述桌板(1)的底部栓接有第一支撑杆(12),所述第一支撑杆(12)的底部设置有第二支撑杆(13),所述第一支撑杆(12)和第二支撑杆(13)之间螺纹连接有双向螺纹杆(14),所述第二支撑杆(13)的底部栓接有支撑架(15)。
2.根据权利要求1所述的一种可调节抽屉板高度的智能课桌,其特征在于:所述图像采集机构(5)包括控制器(51),所述控制器(51)的底部安装有摄像头(52)。
3.根据权利要求1所述的一种可调节抽屉板高度的智能课桌,其特征在于:所述第二壳体(7)的内部对称栓接有滑块(16),所述第一壳体(6)的表面对称开设有与滑块(16)配合使用的滑槽(17)。
4.根据权利要求1所述的一种可调节抽屉板高度的智能课桌,其特征在于:所述螺纹杆(8)和连接杆(11)的表面均通过轴承转动连接有固定块(18),且两个固定块(18)分别与桌板(1)和第一壳体(6)栓接。
5.根据权利要求1所述的一种可调节抽屉板高度的智能课桌,其特征在于:所述第一支撑杆(12)的表面栓接有安装块(19),所述第二支撑杆(13)的表面栓接有限位块(20),所述安装块(19)的底部栓接有与限位块(20)配合使用的限位杆(21)。
6.根据权利要求1所述的一种可调节抽屉板高度的智能课桌,其特征在于:所述双向螺纹杆(14)的表面固定套接有转动柄(2)。
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