CN213605124U - 纠姿面板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提供了一种纠姿面板,涉及学生用品技术领域,解决了现有技术中存在的桌面板缺少调节学生坐姿的功能,长时间的作业,容易影响学生的身体健康的成长的技术问题。该装置包括桌面板、纠姿器和提升机构,其中,所述桌面板与所述提升机构相连接且所述提升机构能使所述桌面板倾斜,所述纠姿器能夹在所述桌面板上且所述纠姿器用以限制使用者趴在所述桌面板上;所述纠姿器包括纠姿挡板和纠姿器本体,所述纠姿挡板和所述纠姿器本体转动连接且所述纠姿挡板能抵接至使用者的胸部,所述纠姿器本体夹在所述桌面板上。本实用新型用于矫正使用者坐姿。

Description

纠姿面板
技术领域
本实用新型涉及学生用品技术领域,尤其是涉及一种纠姿面板。
背景技术
现有技术中,书桌的桌面板大都是与地面相平行且固定在书桌的桌架上,使用者在使用书桌读书或写字时,使用者的腰椎、颈椎是同步地向前弯曲的,同时头部需要向下低头,不仅难于长时间地作业,而且往往易于引发腰椎或颈椎疾病,同时也易使少年儿童的视力下降,甚至诱发驼背。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供纠姿面板,以解决现有技术中存在的桌面板缺少调节学生坐姿的功能,长时间的作业,容易影响学生的身体健康的成长的技术问题。本实用新型提供的诸多技术方案中的优选技术方案所能产生的诸多技术效果详见下文阐述。
为实现上述目的,本实用新型提供了以下技术方案:
本实用新型提供的一种纠姿面板,包括桌面板、纠姿器和提升机构,其中,所述桌面板与所述提升机构相连接且所述提升机构能使所述桌面板倾斜,所述纠姿器能夹在所述桌面板上且所述纠姿器用以限制使用者趴在所述桌面板上;
所述纠姿器包括纠姿挡板和纠姿器本体,所述纠姿挡板和所述纠姿器本体转动连接且所述纠姿挡板能抵接至使用者的胸部,所述纠姿器本体夹在所述桌面板上。
可选地,所述提升机构包括支撑架和液压杆,所述支撑架与所述桌面板转动连接,所述液压杆的两端分别与所述支撑架和所述桌面板转动连接,所述液压杆的伸长或压缩能使所述桌面板转动。
可选地,所述提升机构包括转动板、限位板、第一转轴和固定件,所述转动板和所述限位板均固定在所述桌面板上且所述转动板和所述限位板两者之间设置有间隙,所述固定件位于所述间隙内且所述固定件安装在课桌支架上,所述第一转轴穿过所述固定件与所述转动板且所述第一转轴与所述转动板固定连接,所述第一转轴与所述固定件活动连接;
所述固定件上设置有滑动槽,所述第一转轴穿过所述滑动槽且所述第一转轴能沿所述滑动槽移动。
可选地,所述滑动槽为弧形结构。
可选地,所述纠姿器本体包括调节件、夹持件和伸缩件,所述夹持件与所述调节件螺纹连接且所述夹持件能在所述调节件的作用下夹紧所述桌面板,所述伸缩件的两端分别与所述夹持件和所述纠姿挡板相连接。
可选地,所述伸缩件包括固定杆、移动套、旋转部和转动部,所述固定杆与所述夹持件通过连接件固定连接,所述移动套套在所述固定杆上且所述移动套能在所述旋转部的作用下能沿所述固定杆的长度方向上移动,所述移动套与所述纠姿挡板通过所述转动部转动连接。
可选地,所述固定杆上设置有容纳槽,所述容纳槽上设置有第一齿条;
所述旋转部包括第一齿轮、连接杆和第一旋钮,所述连接杆的两端分别与所述第一齿轮和所述第一旋钮固定连接,所述连接杆穿过所述移动套且所述连接杆与所述移动套转动连接,所述第一旋钮位于所述移动套的外面,所述第一齿轮位于所述移动套的内部且所述第一齿轮与所述第一齿条啮合连接。
可选地,所述转动部包括第二转轴、转动块、移动板和调节部,所述移动板插入到所述移动套且所述移动板与所述移动套通过所述调节部相连接,所述移动板能在所述调节部的作用下移动,所述移动板的个数为两个,所述转动块与所述纠姿挡板固定连接,所述转动块位于两个所述移动板之间且所述转动块与所述移动板通过所述第二转轴转动连接。
可选地,所述调节件包括紧固板、螺纹杆和第二旋钮,所述螺纹杆的两端分别与所述紧固板和所述第二旋钮固定连接,所述螺纹杆穿过所述夹持件且所述螺纹杆与所述夹持件螺纹连接,所述第二旋钮位于所述夹持件的外面,所述紧固板位于所述夹持件的内部且所述紧固板能将所述夹持件夹紧所述桌面板。
可选地,所述纠姿挡板上设置有缓冲层。
本实用新型提供的一种纠姿面板,桌面板可以转动,使用者在读书或写字时,可以不用一直低着头,可以平视书本,减少了颈椎弯曲的情况,进而就不容易引发颈椎疾病,在桌面板倾斜的情况下,纠姿挡板也需要转动到适合使用者使用的角度,使用者的胸部接触到纠姿挡板,可以使得使用者不能趴在桌面板上,避免了腰椎弯曲的情况,进而就不容易引发腰椎疾病,以解决现有技术中存在的桌面板缺少调节学生坐姿的功能,长时间的作业,容易影响学生的身体健康的成长的技术问题。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型实施例提供的纠姿面板的侧面结构示意图;
图2是本实用新型实施例提供的纠姿面板的桌面板倾斜的侧面结构示意图;
图3是本实用新型实施例提供的纠姿面板的俯视图;
图4是本实用新型实施例提供的纠姿面板的另一种提升机构的侧面结构示意图;
图5是本实用新型实施例提供的纠姿面板的另一种提升机构的正面结构示意图;
图6是本实用新型实施例提供的纠姿面板的纠姿器的结构示意图;
图7是本实用新型实施例提供的纠姿面板的纠姿器的转动部、转动部和纠姿挡板连接的剖面图;
图8是本实用新型实施例提供的纠姿面板的旋转部、固定杆和移动套连接的剖面图;
图中1、桌面板;2、纠姿器;21、纠姿挡板;211、缓冲层;22、纠姿器本体;221、调节件;2211、紧固板;2212、螺纹杆;2213、第二旋钮;222、夹持件;2221、连接件;223、伸缩件;2231、固定杆;22311、容纳槽;223111、第一齿条;2232、移动套;2233、旋转部;22331、第一齿轮;22332、连接杆;22333、第一旋钮;2234、转动部;22341、第二转轴;22342、转动块;22343、移动板;223431、贯穿孔;2234311、第二齿条;22344、调节部;223441、第二齿轮;223442、连接轴;223443、第三旋钮;3、提升机构;31、支撑架;32、液压杆;33、转动板;34、限位板;35、第一转轴;36、固定件;361、滑动槽。
具体实施方式
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将对本实用新型的技术方案进行详细的描述。显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式,都属于本实用新型所保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“侧向”、“长度”、“宽度”、“高度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“侧”等指示的方位或位置关系为基于附图1所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
本实用新型提供了一种纠姿面板,包括桌面板1、纠姿器2和提升机构3,其中,桌面板1与提升机构3相连接且提升机构3能使桌面板1倾斜,纠姿器2能夹在桌面板1上且纠姿器2用以限制使用者趴在桌面板1上;
纠姿器2包括纠姿挡板21和纠姿器本体22,纠姿挡板21和纠姿器本体22转动连接且纠姿挡板21能抵接至使用者的胸部,纠姿器本体22夹在桌面板1上。本实用新型提供的一种纠姿面板,桌面板1可以转动,使用者在读书或写字时,可以不用一直低着头,可以平视书本,减少了颈椎弯曲的情况,进而就不容易引发颈椎疾病,在桌面板1倾斜的情况下,纠姿挡板21也需要转动到适合使用者使用的角度,使用者的胸部接触到纠姿挡板,可以使得使用者不能趴在桌面板1上,避免了腰椎弯曲的情况,进而就不容易引发腰椎疾病,以解决现有技术中存在的桌面板缺少调节学生坐姿的功能,长时间的作业,容易影响学生的身体健康的成长的技术问题。
作为可选地实施方式,提升机构3可以包括两种结构,一种提升机构3包括支撑架31和液压杆32,参见图1和图2,支撑架31与桌面板1转动连接,液压杆32的两端分别与支撑架31和桌面板1转动连接,液压杆32的伸长或压缩能使桌面板1转动,支撑架31安装在课桌支架上,使得支撑架31不能运动,液压杆32能相对支撑架31转动,液压杆32在转动的过程中,其长度也发生变化,进而也使得桌面板1相对支撑架31转动,液压杆32上也设置有限位开关,限位开关可以限制液压杆32的长度变化,可以使得液压杆32一直保持某一个长度,也就可以使得桌面板1一直保持某一个倾斜角而不转动。
另一种提升机构3包括转动板33、限位板34、第一转轴35和固定件36,参见图4和图5,转动板33和限位板34均固定在桌面板1上且转动板33和限位板34两者之间设置有间隙,固定件36位于间隙内,该间隙是为了限制固定件36脱离出去,固定件36安装在课桌支架上,第一转轴35穿过固定件36与转动板33且第一转轴35与转动板33固定连接,第一转轴35与固定件36活动连接;固定件36上设置有滑动槽361,第一转轴35穿过滑动槽361且第一转轴35能沿滑动槽361移动。固定件36通过课桌支架不转动,第一转轴35可以沿着滑动槽361移动,由于滑动槽361为弧形结构,所以第一转轴35移动轨迹为弧形,同时第一转轴35也带动转动板33转动,就而使得桌面板1转动,该提升机构3的个数可以优选为两个,而且这两个提升机构3中的第一转轴35可以为同一根。
作为可选地实施方式,纠姿器本体22包括调节件221、夹持件222和伸缩件223,夹持件222与调节件221螺纹连接且夹持件222能在调节件221的作用下夹紧桌面板1,伸缩件223的两端分别与夹持件222和纠姿挡板21相连接。
作为可选地实施方式,伸缩件223包括固定杆2231、移动套2232、旋转部2233和转动部2234,固定杆2231与夹持件222通过连接件2221固定连接,移动套2232为L型结构,移动套2232套在固定杆2231上且移动套2232能在旋转部2233的作用下能沿固定杆2231的长度方向上移动,旋转部2233是为了调节伸缩件223的高度,进而可以适合不同身高的学生,移动套2232与纠姿挡板21通过转动部2234转动连接,转动部2234是为了使得纠姿挡板21能够转动,同时也可以使得纠姿挡板21向靠近或远离桌面板1的方向移动,也就是说,可以调节桌面板1与使用者之间的距离。
作为可选地实施方式,固定杆2231上设置有容纳槽22311,容纳槽22311上设置有第一齿条223111;
旋转部2233包括第一齿轮22331、连接杆22332和第一旋钮22333,连接杆22332的两端分别与第一齿轮22331和第一旋钮22333固定连接,连接杆22332穿过移动套2232且连接杆22332与移动套2232转动连接,第一旋钮22333位于移动套2232的外面,第一齿轮22331位于移动套2232的内部且第一齿轮22331与第一齿条223111啮合连接。在外力的作用下旋转第一旋钮22333,进而带动连接杆22332转动,进而使得第一齿轮22331转动,进而可以带动移动套2232沿固定杆2231的长度方向上升或下降。旋转部2233还包括固定部,固定部可以使得移动套2232在固定杆2231任意高度上停止移动,并使得移动套2232固定在固定杆2231任意高度上。
作为可选地实施方式,转动部2234包括第二转轴22341、转动块22342、移动板22343和调节部22344,移动板22343插入到移动套2232且移动板22343与移动套2232通过调节部22344相连接,移动板22343能在调节部22344的作用下移动,移动板22343的个数为两个,转动块22342与纠姿挡板21固定连接,转动块22342位于两个移动板22343之间且转动块22342与移动板22343通过第二转轴22341转动连接。移动板22343上设置有贯穿孔223431,贯穿孔223431上设置有第二齿条2234311,调节部22344包括第二齿轮223441、连接轴223442和第三旋钮223443,第二齿轮223441位于贯穿孔223431内且第二齿轮223441与第二齿条2234311啮合连接,连接轴223442的一端与第三旋钮223443固定连接,连接轴223442的另一端穿过移动套2232和两个第二齿轮223441,连接轴223442和两个第二齿轮223441均固定连接,在外力的作用下旋转第三旋钮223443,进而带动连接轴223442转动,进而使得第二齿轮223441转动,进而可以带动移动板22343伸出或伸入到移动套2232。
作为可选地实施方式,调节件221包括紧固板2211、螺纹杆2212和第二旋钮2213,螺纹杆2212的两端分别与紧固板2211和第二旋钮2213固定连接,螺纹杆2212穿过夹持件222且螺纹杆2212与夹持件222螺纹连接,第二旋钮2213位于夹持件222的外面,紧固板2211位于夹持件222的内部且紧固板2211能将夹持件222夹紧桌面板1。当夹持件222夹到桌面板1上,夹持件222为U型结构,在外力的作用下旋转第二旋钮2213,带动螺纹杆2212转动并使得螺纹杆2212上升,进而推动紧固板2211向桌面板1的方向靠近并进一步的紧固桌面板1,使得夹持件222不容易从桌面板1上掉落。
作为可选地实施方式,纠姿挡板21上设置有缓冲层211,缓冲层211内设置有海绵,是为了减少学生胸部的压力。
以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。

Claims (10)

1.一种纠姿面板,其特征在于,包括桌面板(1)、纠姿器(2)和提升机构(3),其中,
所述桌面板(1)与所述提升机构(3)相连接且所述提升机构(3)能使所述桌面板(1)倾斜,所述纠姿器(2)能夹在所述桌面板(1)上且所述纠姿器(2)用以限制使用者趴在所述桌面板(1)上;
所述纠姿器(2)包括纠姿挡板(21)和纠姿器本体(22),所述纠姿挡板(21)和所述纠姿器本体(22)转动连接且所述纠姿挡板(21)能抵接至使用者的胸部,所述纠姿器本体(22)夹在所述桌面板(1)上。
2.根据权利要求1所述的纠姿面板,其特征在于,所述提升机构(3)包括支撑架(31)和液压杆(32),所述支撑架(31)与所述桌面板(1)转动连接,所述液压杆(32)的两端分别与所述支撑架(31)和所述桌面板(1)转动连接,所述液压杆(32)的伸长或压缩能使所述桌面板(1)转动。
3.根据权利要求1所述的纠姿面板,其特征在于,所述提升机构(3)包括转动板(33)、限位板(34)、第一转轴(35)和固定件(36),所述转动板(33)和所述限位板(34)均固定在所述桌面板(1)上且所述转动板(33)和所述限位板(34)两者之间设置有间隙,所述固定件(36)位于所述间隙内且所述固定件(36)安装在课桌支架上,所述第一转轴(35)穿过所述固定件(36)与所述转动板(33)且所述第一转轴(35)与所述转动板(33)固定连接,所述第一转轴(35)与所述固定件(36)活动连接;
所述固定件(36)上设置有滑动槽(361),所述第一转轴(35)穿过所述滑动槽(361)且所述第一转轴(35)能沿所述滑动槽(361)移动。
4.根据权利要求3所述的纠姿面板,其特征在于,所述滑动槽(361)为弧形结构。
5.根据权利要求1所述的纠姿面板,其特征在于,所述纠姿器本体(22)包括调节件(221)、夹持件(222)和伸缩件(223),所述夹持件(222)与所述调节件(221)螺纹连接且所述夹持件(222)能在所述调节件(221)的作用下夹紧所述桌面板(1),所述伸缩件(223)的两端分别与所述夹持件(222)和所述纠姿挡板(21)相连接。
6.根据权利要求5所述的纠姿面板,其特征在于,所述伸缩件(223)包括固定杆(2231)、移动套(2232)、旋转部(2233)和转动部(2234),所述固定杆(2231)与所述夹持件(222)通过连接件(2221)固定连接,所述移动套(2232)套在所述固定杆(2231)上且所述移动套(2232)能在所述旋转部(2233)的作用下能沿所述固定杆(2231)的长度方向上移动,所述移动套(2232)与所述纠姿挡板(21)通过所述转动部(2234)转动连接。
7.根据权利要求6所述的纠姿面板,其特征在于,所述固定杆(2231)上设置有容纳槽(22311),所述容纳槽(22311)上设置有第一齿条(223111);
所述旋转部(2233)包括第一齿轮(22331)、连接杆(22332)和第一旋钮(22333),所述连接杆(22332)的两端分别与所述第一齿轮(22331)和所述第一旋钮(22333)固定连接,所述连接杆(22332)穿过所述移动套(2232)且所述连接杆(22332)与所述移动套(2232)转动连接,所述第一旋钮(22333)位于所述移动套(2232)的外面,所述第一齿轮(22331)位于所述移动套(2232)的内部且所述第一齿轮(22331)与所述第一齿条(223111)啮合连接。
8.根据权利要求6所述的纠姿面板,其特征在于,所述转动部(2234)包括第二转轴(22341)、转动块(22342)、移动板(22343)和调节部(22344),所述移动板(22343)插入到所述移动套(2232)且所述移动板(22343)与所述移动套(2232)通过所述调节部(22344)相连接,所述移动板(22343)能在所述调节部(22344)的作用下移动,所述移动板(22343)的个数为两个,所述转动块(22342)与所述纠姿挡板(21)固定连接,所述转动块(22342)位于两个所述移动板(22343)之间且所述转动块(22342)与所述移动板(22343)通过所述第二转轴(22341)转动连接。
9.根据权利要求5所述的纠姿面板,其特征在于,所述调节件(221)包括紧固板(2211)、螺纹杆(2212)和第二旋钮(2213),所述螺纹杆(2212)的两端分别与所述紧固板(2211)和所述第二旋钮(2213)固定连接,所述螺纹杆(2212)穿过所述夹持件(222)且所述螺纹杆(2212)与所述夹持件(222)螺纹连接,所述第二旋钮(2213)位于所述夹持件(222)的外面,所述紧固板(2211)位于所述夹持件(222)的内部且所述紧固板(2211)能将所述夹持件(222)夹紧所述桌面板(1)。
10.根据权利要求1所述的纠姿面板,其特征在于,所述纠姿挡板(21)上设置有缓冲层(211)。
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