CN213277054U - 一种音乐教学装置 - Google Patents

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魏薇
唐碧涵
陈星翰
张茜
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魏薇
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Abstract

本实用新型涉及音乐教学技术领域,且公开了一种音乐教学装置,包括讲桌和椅子,所述讲桌的底部固定安装有底板,所述底板的上端面预留有电脑,所述讲桌右侧的内部设置有抽屉,所述抽屉的底部预留有隐藏槽,所述椅子的底部固定连接有上椅腿,所述上椅腿通过插销卡合连接有下椅腿,所述讲桌的上端面固定连接有第一底座,所述第一底座的顶部设置有第一大万向球铰。该音乐教学装置,加入了很多高科技设备,在教学过程中,通过摄像头和投影仪的设计,使教师在教授指法等细节性的知识时,有摄像头拍摄,再通过投影仪投射到墙上,放大细节,方便每一位学生观看,教师还可以通过显示屏翻看曲谱和教学内容,提高了教学质量。

Description

一种音乐教学装置
技术领域
本实用新型涉及音乐教学技术领域,具体为一种音乐教学装置。
背景技术
学习音乐可以培养学生的毅力、注意力、想象力,可以提高学生智力特别是逻辑思维能力,学习音乐能培养手脑协调能力,学习音乐可以提高孩子的气质与生活品位,提高对艺术的审美和鉴赏能力,学习音乐可以调节情绪,使学生精神放松,从而增强记忆力,提高学生学习的接受能力,同时释放心理压力,避免学生因为学习产生枯燥、厌烦的情绪。
目前,随着社会的进步和时代发展,人们对素质教育越来越重视,更多人对音乐产生了兴趣,但是现有的音乐教学装置过于单调匮乏,降低了学生的对音乐学习的兴趣,同时也使音乐教学的效率变低,教师不能很好的与学生互动。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
本实用新型的目的在于提供一种音乐教学装置,以解决上述背景技术中提出现如今的音乐教学装置存在单调,对学生没有吸引力,使教学质量降低,教师不能很好与学生交流互动,教学方式单一的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种音乐教学装置,包括讲桌和椅子,所述讲桌的底部固定安装有底板,所述底板的上端面预留有电脑,所述讲桌右侧的内部设置有抽屉,所述抽屉的底部预留有隐藏槽,所述椅子的底部固定连接有上椅腿,所述上椅腿通过插销卡合连接有下椅腿,所述讲桌的上端面固定连接有第一底座,所述第一底座的顶部设置有第一大万向球铰,所述第一大万向球铰的内部固定连接有第一伸缩杆,所述第一伸缩杆的顶部设置有第一小万向球铰,所述第一小万向球铰的内部卡合连接有话筒,所述讲桌的上端面预留有音箱,所述讲桌的上端面固定连接有支架,所述支架的顶部滑动连接有投影仪,所述讲桌的上端面固定连接有第二底座,所述第二底座的顶部设置有第二大万向球铰,所述第二大万向球铰的内部固定连接有支撑杆,所述支撑杆的顶部设置有第三小万向球铰,所述第三小万向球铰的顶部设置有摄像头,所述讲桌的上端面固定安装有第二伸缩杆,所述第二伸缩杆的顶部设置有第二小万向球铰,所述第二小万向球铰的外侧固定连接有谱架,所述谱架的顶部固定连接有弹片,所述谱架的内部卡合连接有显示屏,所述谱架的底部固定安装有置物架,所述讲桌右侧的内壁固定安装有卡槽,所述抽屉的外侧固定连接有滑轨,所述讲桌的上端面开设有出线孔,所述下椅腿的底部设置有万向轮。
优选的,所述上椅腿的外侧设置有多个上下等距排列的上销孔,所述下椅腿的外侧设置有下销孔,所述上椅腿和下椅腿为套筒连接,所述万向轮在椅子的底部设置有4个。
优选的,所述卡槽和滑轨为滑动连接,所述抽屉远离音箱的一侧固定安装有拉手。
优选的,所述电脑插拔连接有数据线,所述显示屏、摄像头、音箱、投影仪、话筒通过数据线电性连接电脑。
优选的,所述弹片为倒“V”型结构,所述弹片与谱架为焊接连接。
优选的,所述隐藏槽为半开放式结构,所述隐藏槽靠近椅子的一面开设有缺口。
与现有技术相比,本实用新型提供了一种音乐教学装置,具备以下有益效果:
1、该音乐教学装置,在教学过程中,通过话筒和音箱的设计可以帮助教师将声音向每一位学生传递,保护了教师的嗓子,通过伸缩杆和万向球铰的设计,使话筒可以在一定范围内移动转向,在使用吉他,小提琴等不方便摆放于讲桌上的乐器时,话筒依然可以使用;
2、该音乐教学装置,加入了很多高科技设备,在教学过程中,通过摄像头和投影仪的设计,使教师在教授指法等细节性的知识时,有摄像头拍摄,再通过投影仪投射到墙上,放大细节,方便每一位学生观看,教师还可以通过显示屏翻看曲谱和教学内容,提高了教学质量;
3、该音乐教学装置,通过万向轮的设计,可以让椅子任意移动位置,与学生近距离教学,增加教学的互动,提高学生的兴趣。
附图说明
图1为本实用新型立体结构示意图;
图2为本实用新型正视结构示意图;
图3为本实用新型俯视结构示意图;
图4为本实用新型摄像头结构示意图;
图5为本实用新型抽屉结构示意图一;
图6为本实用新型抽屉结构示意图二;
图7为本实用新型谱架结构示意图。
图中:1、讲桌;2、底板;3、电脑;4、抽屉;5、隐藏槽;6、椅子;7、上椅腿;8、下椅腿;9、插销;10、上销孔;11、下销孔;12、第一底座; 13、第一大万向球铰;14、第一伸缩杆;15、第一小万向球铰;16、话筒;17、音箱;18、支架;19、投影仪;20、摄像头;21、谱架;22、弹片;23、显示屏;24、置物架;25、卡槽;26、滑轨;27、拉手;28、出线孔;29、数据线;30、万向轮;31、第二伸缩杆;32、第二小万向球铰;33、第二底座;34、第二大万向球铰;35、支撑杆;36、第三小万向球铰。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-7,本实用新型提供一种技术方案:一种音乐教学装置,包括讲桌1、底板2、电脑3、抽屉4、隐藏槽5、椅子6、上椅腿7、下椅腿8、插销9、上销孔10、下销孔11、第一底座12、第一大万向球铰13、第一伸缩杆14、第一小万向球铰15、话筒16、音箱17、支架18、投影仪19、摄像头 20、谱架21、弹片22、显示屏23、置物架24、卡槽25、滑轨26、拉手27、出线孔28、数据线29、万向轮30、第二伸缩杆31、第二小万向球铰32、第二底座33、第二大万向球铰34、支撑杆35和第三小万向球铰36,讲桌1的底部固定安装有底板2,底板2的上端面预留有电脑3,讲桌1右侧的内部设置有抽屉4,抽屉4的底部预留有隐藏槽5,椅子6的底部固定连接有上椅腿 7,上椅腿7通过插销9卡合连接有下椅腿8,讲桌1的上端面固定连接有第一底座12,第一底座12的顶部设置有第一大万向球铰13,第一大万向球铰 13的内部固定连接有第一伸缩杆14,第一伸缩杆14的顶部设置有第一小万向球铰15,第一小万向球铰15的内部卡合连接有话筒16,讲桌1的上端面预留有音箱17,讲桌1的上端面固定连接有支架18,支架18的顶部滑动连接有投影仪19,讲桌1的上端面固定连接有第二底座33,第二底座33的顶部设置有第二大万向球铰34,第二大万向球铰34的内部固定连接有支撑杆 35,支撑杆35的顶部设置有第三小万向球铰36,第三小万向球铰36的顶部设置有摄像头20,讲桌1的上端面固定安装有第二伸缩杆31,第二伸缩杆31 的顶部设置有第二小万向球铰32,第二小万向球铰32的外侧固定连接有谱架 21,谱架21的顶部固定连接有弹片22,谱架21的内部卡合连接有显示屏23,谱架21的底部固定安装有置物架24,讲桌1右侧的内壁固定安装有卡槽25,抽屉4的外侧固定连接有滑轨26,讲桌1的上端面开设有出线孔28,下椅腿 8的底部设置有万向轮30。
进一步的,上椅腿7的外侧设置有多个上下等距排列的上销孔10,下椅腿8的外侧设置有下销孔11,上椅腿7和下椅腿8为套筒连接,万向轮30在椅子6的底部设置有4个,通过对上销孔10的调节,来改变椅子6的高度,可以让身高不同的人都能得到舒适的姿势,方便使用各种乐器,通过万向轮 30移动,使教师可以近距离的与学生教学互动,方便指导学生纠错改正,带动学习气氛。
进一步的,卡槽25和滑轨26为滑动连接,抽屉4远离音箱17的一侧固定安装有拉手27,抽屉4在教学过程中方便存储教师的教学用具,避免讲桌 1桌面拥挤。
进一步的,电脑3插拔连接有数据线29,显示屏23、摄像头20、音箱 17、投影仪19、话筒16通过数据线29电性连接电脑3,通过显示屏23实现对电脑3的操作,控制摄像头20拍摄,投影仪19投影,达到边摄边放的效果,方便教师讲解细节,便于多学生的观看学习,通过话筒16和音箱17,放大教师和乐器的音量,便于多学生的倾听,提高教学质量。
进一步的,弹片22为倒“V”型结构,弹片22与谱架21为焊接连接,在使用纸质曲谱时,可以通过弹片22夹住曲谱,第二小万向球铰32可帮助谱架21调至合适角度,置物架24可以放书,笔等教学工具,方便教师记录。
进一步的,隐藏槽5为半开放式结构,隐藏槽5靠近椅子6的一面开设有缺口,在不使用椅子6时,可以将椅子6推进隐藏槽5中,节省空间,方便人们活动。
在使用时,首先,打开电脑3,显示屏23亮屏,从隐藏槽5内抽出椅子 6,通过插销9调至合适高度,握住拉手27打开抽屉4,将个人物品放进抽屉 4,避免桌面拥挤,开始教学时,打开话筒16和音箱17,达到放大教师和乐器声音的效果,通过第一大万向球铰13和第一伸缩杆14,使话筒16可以在一定范围内移动转向,在使用吉他,小提琴等不方便摆放于讲桌1上的乐器时,话筒16依然可以使用,操作显示屏23,控制摄像头20拍摄,投影仪19 投影,达到边摄边放的效果,方便教师讲解细节,便于多学生的观看学习,教师可以通过显示屏23翻看曲谱和教学内容,同时在使用纸质曲谱时,将曲谱放在置物架24中,通过弹片22夹住曲谱,第二小万向球铰32可帮助谱架 21调至合适角度,置物架24也可以放书,笔等教学工具,方便教师记录,本音乐教育装置整体结构稳定,设备先进,既增强了教师的教学质量也提高了学生的学习兴趣。
最后应当说明的是,以上内容仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对本实用新型保护范围的限制,本领域的普通技术人员对本实用新型的技术方案进行的简单修改或者等同替换,均不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。

Claims (6)

1.一种音乐教学装置,包括讲桌(1)和椅子(6),其特征在于:所述讲桌(1)的底部固定安装有底板(2),所述底板(2)的上端面预留有电脑(3),所述讲桌(1)右侧的内部设置有抽屉(4),所述抽屉(4)的底部预留有隐藏槽(5),所述椅子(6)的底部固定连接有上椅腿(7),所述上椅腿(7)通过插销(9)卡合连接有下椅腿(8),所述讲桌(1)的上端面固定连接有第一底座(12),所述第一底座(12)的顶部设置有第一大万向球铰(13),所述第一大万向球铰(13)的内部固定连接有第一伸缩杆(14),所述第一伸缩杆(14)的顶部设置有第一小万向球铰(15),所述第一小万向球铰(15)的内部卡合连接有话筒(16),所述讲桌(1)的上端面预留有音箱(17),所述讲桌(1)的上端面固定连接有支架(18),所述支架(18)的顶部滑动连接有投影仪(19),所述讲桌(1)的上端面固定连接有第二底座(33),所述第二底座(33)的顶部设置有第二大万向球铰(34),所述第二大万向球铰(34)的内部固定连接有支撑杆(35),所述支撑杆(35)的顶部设置有第三小万向球铰(36),所述第三小万向球铰(36)的顶部设置有摄像头(20),所述讲桌(1)的上端面固定安装有第二伸缩杆(31),所述第二伸缩杆(31)的顶部设置有第二小万向球铰(32),所述第二小万向球铰(32)的外侧固定连接有谱架(21),所述谱架(21)的顶部固定连接有弹片(22),所述谱架(21)的内部卡合连接有显示屏(23),所述谱架(21)的底部固定安装有置物架(24),所述讲桌(1)右侧的内壁固定安装有卡槽(25),所述抽屉(4)的外侧固定连接有滑轨(26),所述讲桌(1)的上端面开设有出线孔(28),所述下椅腿(8)的底部设置有万向轮(30)。
2.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述上椅腿(7)的外侧设置有多个上下等距排列的上销孔(10),所述下椅腿(8)的外侧设置有下销孔(11),所述上椅腿(7)和下椅腿(8)为套筒连接,所述万向轮(30)在椅子(6)的底部设置有4个。
3.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述卡槽(25)和滑轨(26)为滑动连接,所述抽屉(4)远离音箱(17)的一侧固定安装有拉手(27)。
4.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述电脑(3)插拔连接有数据线(29),所述显示屏(23)、摄像头(20)、音箱(17)、投影仪(19)、话筒(16)通过数据线(29)电性连接电脑(3)。
5.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述弹片(22)为倒“V”型结构,所述弹片(22)与谱架(21)为焊接连接。
6.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述隐藏槽(5)为半开放式结构,所述隐藏槽(5)靠近椅子(6)的一面开设有缺口。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN113421462A (zh) * 2021-05-26 2021-09-21 湖州师范学院 一种桌面式电子技能实训信息化教学平台

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