CN213161719U

CN213161719U - 一种小学科学课用土壤筛

Info

Publication number: CN213161719U
Application number: CN202021890439.3U
Authority: CN
Inventors: 周彬; 武昱
Original assignee: Yangtze University
Current assignee: Yangtze University
Priority date: 2020-09-02
Filing date: 2020-09-02
Publication date: 2021-05-11
Anticipated expiration: 2030-09-02

Abstract

一种小学科学课用土壤筛，包括筛体、盖门、卡锁机构、铲头和铲杆，所述筛体的一端下部设有铲头，筛体的另一端上固定连接有铲杆，铲杆上设有卡锁机构，与现有技术相比，本实用新型的筛体与手持部位通过铲杆连接，避免学生直接接触到土壤中的活体动物和腐败植物；盖门在筛土的过程中封闭筛体，避免活体动物爬出，减少学生对活体动物的恐惧；铲杆便于施力，可一次性铲入较多的土壤进行筛选。

Description

一种小学科学课用土壤筛

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，特别涉及一种小学科学课用土壤筛。

背景技术

对自然界的土壤观察是小学科学课的一项主要活动，自然界的土壤里包含腐败植物、活体动物、碎石、土块等杂物，需要分离上述杂物获得观察用土壤，现有的分离方法主要使用土壤筛过滤，而现有的手持土壤筛效率较低，且会接触活体动物或腐败植物，潜在安全风险。

实用新型内容

本实用新型针对以上问题提供一种使用安全的高效土壤筛。

本实用新型解决以上技术问题所采用的技术方案是：

一种小学科学课用土壤筛，包括筛体、盖门、卡锁机构、铲头和铲杆，所述筛体的一端下部设有铲头，筛体的另一端上固定连接有铲杆，铲杆上设有卡锁机构；

所述筛体的底部设有网槽，所述网槽内固定连接有筛网，所述筛体靠近铲头一端的顶部对称设有两个铰座，两所述铰座与连杆的一端铰连接，所述连杆的另一端与转动杆铰连接，所述转动杆与传动杆的一端固定连接，所述连杆的底部与盖门顶部固定连接；

所述卡锁机构包括锁箱、档杆、挡板和弹簧，所述锁箱底部与铲杆固定连接，锁箱的顶部设有L型的锁道，锁箱内远离筛体一端设有引道，所述传动杆远离筛体的一端穿过锁箱插入引道内，所述档杆插入锁道与传动杆固定连接，在档杆与引道之间的传动杆上设有挡板，所述挡板与锁箱远离筛体一端的内面之间设有弹簧。

作为进一步改进，所述铲杆上远离筛体的一端连接有把手。

则这样设置后，便于抓握铲杆施力。

作为进一步改进，所述网槽内设有若干拱形的肋条，所述肋条的底面抵在筛网的顶面上，所述筛网上设有若干筛孔。

则这样设置后，肋条支撑筛网，避免筛网变形。

作为进一步改进，所述盖门与筛体上靠近铲头一端的开口相适配。

则这样设置后，盖门便于封闭筛体，防止筛体内的土壤在筛土抖动时漏出，也避免活体动物跑出。

作为进一步改进，所述传动杆的直径小于引道的内径。

则这样设置后，既能限位传动杆的移动方向，又避免整体机构干涉卡死。

作为进一步改进，所述挡板的直径小于锁箱的内径。

则这样设置后，防止整体机构卡死。

作为进一步改进，所述弹簧的外径小于锁箱的内径，弹簧的内径小于挡板的外径。

则这样设置后，防止弹簧脱落，且减少弹簧与锁箱内壁的摩擦。

作为进一步改进，所述档杆在锁道内的最左端时，盖门盖在筛体的开口上；档杆在锁道内的最右端时，盖门与筛体的开口所在端面夹角不小于45°。

则这样设置后，可通过档杆和锁道的配合，控制盖门的开合动作。

相较于现有技术，本实用新型具有以下有益效果：

1、本实用新型的筛体与手持部位通过铲杆连接，避免学生直接接触到土壤中的活体动物和腐败植物；盖门在筛土的过程中封闭筛体，避免活体动物爬出，减少学生对活体动物的恐惧；

2、本实用新型的铲杆便于施力，可一次性铲入较多的土壤进行筛选；使用时，可将铲头一端贴地，把手一端抖动，减少体力消耗，更适用于小学生。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为图1中A区域的放大图。

图3为本实用新型的爆炸图。

图4为本实用新型的俯视图。

图5为本实用新型的剖视图。

图6为图5中B区域的放大图。

图中1.筛体，11.网槽，111.肋条，12.筛网，13.铰座，14.连杆，15.转动杆，151.传动杆，2.盖门，3.卡锁机构，31.锁箱，311.锁道，32.档杆，33.挡板，34.弹簧，35.引道，4.铲头，5.铲杆，51.把手。

具体实施方式

以下结合附图和具体实施方式，对本实用新型做进一步描述。

如图1至图6所示，一种小学科学课用土壤筛，包括筛体1、盖门2、卡锁机构3、铲头4和铲杆5，所述筛体1的一端下部设有铲头4，筛体1的另一端上固定连接有铲杆5，铲杆5上设有卡锁机构3；所述筛体1的底部设有网槽11，所述网槽11内固定连接有筛网12，所述筛体1靠近铲头4一端的顶部对称设有两个铰座13，两所述铰座13与连杆14的一端铰连接，所述连杆14的另一端与转动杆15铰连接，所述转动杆15与传动杆151的一端固定连接，所述连杆14的底部与盖门2顶部固定连接；所述卡锁机构3包括锁箱31、档杆32、挡板33和弹簧34，所述锁箱31底部与铲杆5固定连接，锁箱31的顶部设有L型的锁道311，锁箱31内远离筛体1一端设有引道35，所述传动杆151远离筛体1的一端穿过锁箱31插入引道35内，所述档杆32插入锁道311与传动杆151固定连接，在档杆32与引道35之间的传动杆上设有挡板33，所述挡板33与锁箱31远离筛体1一端的内面之间设有弹簧34。

所述铲杆5上远离筛体1的一端连接有把手51；所述网槽11内设有若干拱形的肋条111，所述肋条111的底面抵在筛网12的顶面上，所述筛网12上设有若干筛孔；所述盖门2与筛体1上靠近铲头4一端的开口相适配；所述传动杆151的直径小于引道35的内径；所述挡板33的直径小于锁箱31的内径；所述弹簧34的外径小于锁箱31的内径，弹簧34的内径小于挡板33的外径；所述档杆32在锁道311内的最左端时，盖门2盖在筛体1的开口上；档杆32在锁道311内的最右端时，盖门2与筛体1的开口所在端面夹角不小于45°。

使用时，一手握住把手51，一手握住铲杆5，拉动档杆32向右划入L型的锁道311的短边内，此时，档杆32被锁道311限位，挡板33压缩弹簧34，传动杆151拉动连杆14转动，连杆14带动盖门2翻转，盖门2绕铰座13转动使得筛体1的开口端打开并保持状态；

用铲头4铲土壤到筛体1中，取适量土壤后，转动档杆32退出锁道311的短边，在弹簧34的弹簧力作用下，挡板33带动传动杆151向左运动，传动杆151推动连杆14绕铰座13转动，即连杆14带动盖门2逐渐盖住筛体1的开口端，当盖门2抵在筛体1的开口上时，档杆32靠在锁道311的最左端，在弹簧34的弹簧力作用下盖门2盖在筛体1开口上并保持状态；此时，将铲头4一端贴地，把手51一端抖动，自然界的土壤中的腐败植物、活体动物、碎石、土块等杂物留在筛体1内，待被观察土壤筛出，待被观察土壤的颗粒直径小于筛网12的筛孔直径，根据不同的观察需求可以替换不同筛孔直径的筛网12，本实用新型大大减少学生体力消耗，更适用于小学生。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“同轴”、“底部”、“一端”、“顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

以上对本实用新型实施例进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本实用新型的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本实用新型的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本实用新型的限制。

Claims

1.一种小学科学课用土壤筛，包括筛体（1）、盖门（2）、卡锁机构（3）、铲头（4）和铲杆（5），其特征在于，所述筛体（1）的一端下部设有铲头（4），筛体（1）的另一端上固定连接有铲杆（5），铲杆（5）上设有卡锁机构（3）；

所述筛体（1）的底部设有网槽（11），所述网槽（11）内固定连接有筛网（12），所述筛体（1）靠近铲头（4）一端的顶部对称设有两个铰座（13），两所述铰座（13）与连杆（14）的一端铰连接，所述连杆（14）的另一端与转动杆（15）铰连接，所述转动杆（15）与传动杆（151）的一端固定连接，所述连杆（14）的底部与盖门（2）顶部固定连接；

所述卡锁机构（3）包括锁箱（31）、档杆（32）、挡板（33）和弹簧（34），所述锁箱（31）底部与铲杆（5）固定连接，锁箱（31）的顶部设有L型的锁道（311），锁箱（31）内远离筛体（1）一端设有引道（35），所述传动杆（151）远离筛体（1）的一端穿过锁箱（31）插入引道（35）内，所述档杆（32）插入锁道（311）与传动杆（151）固定连接，在档杆（32）与引道（35）之间的传动杆上设有挡板（33），所述挡板（33）与锁箱（31）远离筛体（1）一端的内面之间设有弹簧（34）。

2.根据权利要求1所述的一种小学科学课用土壤筛，其特征在于：所述铲杆（5）上远离筛体（1）的一端连接有把手（51）。

3.根据权利要求1所述的一种小学科学课用土壤筛，其特征在于：所述网槽（11）内设有若干拱形的肋条（111），所述肋条（111）的底面抵在筛网（12）的顶面上，所述筛网（12）上设有若干筛孔。

4.根据权利要求1所述的一种小学科学课用土壤筛，其特征在于：所述盖门（2）与筛体（1）上靠近铲头（4）一端的开口相适配。

5.根据权利要求1所述的一种小学科学课用土壤筛，其特征在于：所述传动杆（151）的直径小于引道（35）的内径。

6.根据权利要求1所述的一种小学科学课用土壤筛，其特征在于：所述挡板（33）的直径小于锁箱（31）的内径。

7.根据权利要求1所述的一种小学科学课用土壤筛，其特征在于：所述弹簧（34）的外径小于锁箱（31）的内径，弹簧（34）的内径小于挡板（33）的外径。

8.根据权利要求1所述的一种小学科学课用土壤筛，其特征在于：所述档杆（32）在锁道（311）内的最左端时，盖门（2）盖在筛体（1）的开口上；档杆（32）在锁道（311）内的最右端时，盖门（2）与筛体（1）的开口所在端面夹角不小于45°。