CN213102296U - 一种光学用透镜实验台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于物理实验装置技术领域,尤其为一种光学用透镜实验台,包括实验台体,所述安装腔的内部顶端安装有电机,所述电机的输出端可拆卸连接有转轴,所述连接座的上端面固定连接有支架,所述支架的上端面开设有滑槽,所述滑槽的内部滑动连接有三个滑块,三个所述滑块的上端面均固定连接有连接柱,三个所述连接柱的上端面均螺纹连接有伸缩杆,三个所述伸缩杆的上端面从左到右分别螺纹连接有光源、透镜本体和光屏,从而该实验台体实验过程中方便自动将支架转动到实验台体的前端,并且方便拆卸光屏,以便学生观察透镜本体上的成像得到实验结果,避免实验过程中学生需要调节自身位置进行观察透镜本体上成像造成时间上的浪费。
Description
技术领域
本实用新型涉及物理实验装置技术领域,具体涉及一种光学用透镜实验台。
背景技术
光学在物理学中是一项重要分支,因此,在物理实验中经常涉及到光学的实验,比如衍射实验、折射实验等并为学生展示或让学生动手操作实验或验证物理现象,以加深学生对所学习到的物理原理的理解,透镜是折射镜,它所成的像有实像也有虚像,在对光学原理进行实验教学时,经常会用到透镜组进行光学实验,通过改变镜片之间的位置以及距离,进而改变光线的传播方向。
现有的光学用透镜实验台,实验台实验过程中不能自动将支架转动到实验台的前端,并且不方便拆卸光屏,进而学生观察透镜上的成像时需要学生改变自身观察角度,实验过程中学生站立起来调节自身位置观察透镜上成像造成时间上的浪费以及打断记录思考的过程。
实用新型内容
为解决上述背景技术中提出的问题,本实用新型提供了一种光学用透镜实验台,具有方便自动将支架转动到实验台体的前端,并且方便拆卸光屏,以便学生观察透镜本体上的成像得到实验结果,避免实验过程中学生需要调节自身位置进行观察透镜本体上成像造成时间上的浪费的特点。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种光学用透镜实验台,包括实验台体,所述实验台体的内部中端开设有安装腔,所述安装腔的内部顶端安装有电机,所述电机的输出端可拆卸连接有转轴,所述转轴的上端贯穿实验台体并延伸至实验台体的上方,所述转轴的上端面安装有连接座,所述连接座的上端面固定连接有支架,所述支架的上端面开设有滑槽,所述滑槽的内部滑动连接有三个滑块,三个所述滑块的上端面均固定连接有连接柱,三个所述连接柱的上端面均螺纹连接有伸缩杆,三个所述伸缩杆的上端面从左到右分别螺纹连接有光源、透镜本体和光屏。
为了对支架呈横向左右水平放置时方便进行支撑,避免在支架上端滑动调节光源、透镜本体和光屏之间的距离时发生支架摇晃不稳的情况,作为本实用新型一种光学用透镜实验台优选的,所述支架的下端面左右两侧均安装有两个电控伸缩杆,四个所述电控伸缩杆的下端面均安装有支撑块,四个所述支撑块的下端面均与实验台体的上端面紧密贴合。
为了避免支撑块对实验台体的上端造成损伤,作为本实用新型一种光学用透镜实验台优选的,四个所述支撑块的下端面均固定连接有橡胶垫。
为了方便准确移动光源、透镜本体和光屏之间的距离,作为本实用新型一种光学用透镜实验台优选的,所述支架的前端面固定连接有刻度面板。
为了方便对安装腔内的电机进行检测及维修,作为本实用新型一种光学用透镜实验台优选的,所述安装腔的下端面可拆卸连接有检修盖。
为了方便实验过程中存放实验用具,作为本实用新型一种光学用透镜实验台优选的,所述实验台体的上端开设有两个储物空腔,两个所述储物空腔分别位于安装腔的左右两侧,两个所述储物空腔的内部均活动连接有抽屉。
为了方便控制四个电控伸缩杆和电机的开启与关闭,作为本实用新型一种光学用透镜实验台优选的,所述实验台体的前端面从左到右依次安装有第一开关和第二开关,所述第一开关和第二开关位于两个抽屉之间,所述第一开关与四个电控伸缩杆之间均为电性连接,所述第二开关与电机之间为电性连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、该种光学用透镜实验台,当学生使用该实验台体进行实验时,将光源、透镜本体和光屏分别从左到右依次安装到三个伸缩杆上,接着通过伸缩杆将光源、透镜本体和光屏三者调节至相同的高度,接着开启光源进行实验,将得到的实验结果进行记录,当光屏上无法显示成像时,开启电机,电机带动支架的右侧向正前方转动度,关闭电机,拆卸光屏,从透镜本体里面观察成像,为正立放大的虚像,记录实验结果,观察结束后,反向操作上述步骤,完成实验,从而该实验台体实验过程中方便自动将支架转动到实验台体的前端,并且方便拆卸光屏,以便学生观察透镜本体上的成像得到实验结果,避免实验过程中学生需要调节自身位置进行观察透镜本体上成像造成时间上的浪费。
2、该种光学用透镜实验台,支架呈横向左右水平放置时,四个电控伸缩杆开启,带动四个支撑块对支架进行支撑,旋转支架时,电控伸缩杆收缩,带动支撑块与实验台体的上端分离,方便旋转支架,从而该装置对支架呈横向左右水平放置时方便进行支撑,避免在支架上端滑动调节光源、透镜本体和光屏之间的距离时发生支架摇晃不稳的情况。
3、该种光学用透镜实验台,当四个支撑块与实验台体的上端抵触,对支架进行支撑时,橡胶垫避免支撑块对实验台体的上端造成损伤。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1为本实用新型的一种光学用透镜实验台前视图;
图2为本实用新型的一种光学用透镜实验台剖面图;
图3为本实用新型的支架剖视图;
图4为本实用新型的支撑块处剖视图。
图中,1、实验台体;101、储物空腔;102、抽屉;103、安装腔;104、检修盖;2、电机;201、转轴;202、连接座;3、支架;301、滑槽;302、滑块;303、连接柱;304、伸缩杆;305、光屏;306、透镜本体;307、光源;4、刻度面板;5、电控伸缩杆;501、支撑块;502、橡胶垫;6、第一开关;601、第二开关。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,在本实用新型的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
请参阅图1-4,本实用新型提供以下技术方案:一种光学用透镜实验台,包括实验台体1,实验台体1的内部中端开设有安装腔103,安装腔103的内部顶端安装有电机2,电机2的输出端可拆卸连接有转轴201,转轴201的上端贯穿实验台体1并延伸至实验台体1的上方,转轴201的上端面安装有连接座202,连接座202的上端面固定连接有支架3,支架3的上端面开设有滑槽301,滑槽301的内部滑动连接有三个滑块302,三个滑块302的上端面均固定连接有连接柱303,三个连接柱303的上端面均螺纹连接有伸缩杆304,三个伸缩杆304的上端面从左到右分别螺纹连接有光源307、透镜本体306和光屏305。
本实施例中:电机2的型号为:YX3-80M2-4,当学生使用该实验台体1进行实验时,将光源307、透镜本体306和光屏305分别从左到右依次安装到三个伸缩杆304上,接着通过伸缩杆304将光源307、透镜本体306和光屏305三者调节至相同的高度,接着开启光源307进行实验,将得到的实验结果进行记录,当光屏305上无法显示成像时,开启电机2,电机2带动支架3的右侧向正前方转动90度,关闭电机2,拆卸光屏305,从透镜本体306里面观察成像,为正立放大的虚像,记录实验结果,观察结束后,反向操作上述步骤,完成实验,从而该实验台体1实验过程中方便自动将支架3转动到实验台体1的前端,并且方便拆卸光屏305,以便学生观察透镜本体306上的成像得到实验结果,避免实验过程中学生需要调节自身位置进行观察透镜本体306上成像造成时间上的浪费。
作为本实用新型的一种技术优化方案,支架3的下端面左右两侧均安装有两个电控伸缩杆5,四个电控伸缩杆5的下端面均安装有支撑块501,四个支撑块501的下端面均与实验台体1的上端面紧密贴合。
本实施例中:电控伸缩杆5的型号为:MAL4025 ,支架3呈横向左右水平放置时,四个电控伸缩杆5开启,带动四个支撑块501对支架3进行支撑,旋转支架3时,电控伸缩杆5收缩,带动支撑块501与实验台体1的上端分离,方便旋转支架3,从而该装置对支架3呈横向左右水平放置时方便进行支撑,避免在支架3上端滑动调节光源307、透镜本体306和光屏305之间的距离时发生支架3摇晃不稳的情况。
作为本实用新型的一种技术优化方案,四个支撑块501的下端面均固定连接有橡胶垫502。
本实施例中:当四个支撑块501与实验台体1的上端抵触,对支架3进行支撑时,橡胶垫502避免支撑块501对实验台体1的上端造成损伤。
作为本实用新型的一种技术优化方案,支架3的前端面固定连接有刻度面板4。
本实施例中:当滑动光源307、透镜本体306和光屏305之间的距离时,通过观察刻度面板4上的刻度,进而方便准确移动光源307、透镜本体306和光屏305之间的距离。
作为本实用新型的一种技术优化方案,安装腔103的下端面可拆卸连接有检修盖104。
本实施例中:需要对安装腔103内的电机2检测和维修时,打开检修盖104,接着对安装腔103内的电机2进行检测及维修,从而达到了方便对安装腔103内的电机2进行检测及维修的效果。
作为本实用新型的一种技术优化方案,实验台体1的上端开设有两个储物空腔101,两个储物空腔101分别位于安装腔103的左右两侧,两个储物空腔101的内部均活动连接有抽屉102。
本实施例中:通过两个储物空腔101内的抽屉102,进而方便实验过程中存放实验用具。
作为本实用新型的一种技术优化方案,实验台体1的前端面从左到右依次安装有第一开关6和第二开关601,第一开关6和第二开关601位于两个抽屉102之间,第一开关6与四个电控伸缩杆5之间均为电性连接,第二开关601与电机2之间为电性连接。
本实施例中:通过按压第一开关6,进而方便控制四个电控伸缩杆5的开启与关闭,通过按压第二开关601,进而方便控制电机2的开启与关闭。
本实用新型的工作原理及使用流程:当学生使用该实验台体1进行实验时,将光源307、透镜本体306和光屏305分别从左到右依次安装到三个伸缩杆304上,接着通过伸缩杆304将光源307、透镜本体306和光屏305三者调节至相同的高度,按压第一开关6四个电控伸缩杆5开启,带动四个支撑块501对支架3进行支撑,接着开启光源307进行实验,通过观察刻度面板4上的刻度,准确移动光源307、透镜本体306和光屏305之间的距离,将得到的实验结果进行记录,当光屏305上无法显示成像时,按压第一开关6电控伸缩杆5收缩,带动支撑块501与实验台体1的上端分离,按压第二开关601开启电机2,电机2带动支架3的右侧向正前方转动90度,按压第二开关601关闭电机2,拆卸光屏305,从透镜本体306里面观察成像,为正立放大的虚像,记录实验结果,观察结束后,反向操作上述步骤,完成实验。
以上仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种光学用透镜实验台,包括实验台体(1),其特征在于:所述实验台体(1)的内部中端开设有安装腔(103),所述安装腔(103)的内部顶端安装有电机(2),所述电机(2)的输出端可拆卸连接有转轴(201),所述转轴(201)的上端贯穿实验台体(1)并延伸至实验台体(1)的上方,所述转轴(201)的上端面安装有连接座(202),所述连接座(202)的上端面固定连接有支架(3),所述支架(3)的上端面开设有滑槽(301),所述滑槽(301)的内部滑动连接有三个滑块(302),三个所述滑块(302)的上端面均固定连接有连接柱(303),三个所述连接柱(303)的上端面均螺纹连接有伸缩杆(304),三个所述伸缩杆(304)的上端面从左到右分别螺纹连接有光源(307)、透镜本体(306)和光屏(305)。
2.根据权利要求1所述的一种光学用透镜实验台,其特征在于:所述支架(3)的下端面左右两侧均安装有两个电控伸缩杆(5),四个所述电控伸缩杆(5)的下端面均安装有支撑块(501),四个所述支撑块(501)的下端面均与实验台体(1)的上端面紧密贴合。
3.根据权利要求2所述的一种光学用透镜实验台,其特征在于:四个所述支撑块(501)的下端面均固定连接有橡胶垫(502)。
4.根据权利要求1所述的一种光学用透镜实验台,其特征在于:所述支架(3)的前端面固定连接有刻度面板(4)。
5.根据权利要求1所述的一种光学用透镜实验台,其特征在于:所述安装腔(103)的下端面可拆卸连接有检修盖(104)。
6.根据权利要求1所述的一种光学用透镜实验台,其特征在于:所述实验台体(1)的上端开设有两个储物空腔(101),两个所述储物空腔(101)分别位于安装腔(103)的左右两侧,两个所述储物空腔(101)的内部均活动连接有抽屉(102)。
7.根据权利要求6所述的一种光学用透镜实验台,其特征在于:所述实验台体(1)的前端面从左到右依次安装有第一开关(6)和第二开关(601),所述第一开关(6)和第二开关(601)位于两个抽屉(102)之间,所述第一开关(6)与四个电控伸缩杆(5)之间均为电性连接,所述第二开关(601)与电机(2)之间为电性连接。
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