CN212938875U - 一种市场营销教学实验用模拟沙盘 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种市场营销教学实验用模拟沙盘，包括载物台，所述载物台的底部固定连接有两个支撑板，所述载物台的上端设有放置槽，所述放置槽的内底部安装有铁皮，所述铁皮的上方铺设有模拟画布，所述放置槽的两侧内均设有多个圆腔，所述圆腔内设有夹紧机构，所述载物台的四周上端均设有储存槽，所述储存槽内放置有较多的标签块，所述标签块的底部固定有磁片，所述储存槽的槽口处转动连接有盖板。本实用新型结构合理，能够夹紧模拟画布，并且围坐四周时都可进行摆放，摆放方便，提高学习效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及市场营销教学技术领域，尤其涉及一种市场营销教学实验用模拟沙盘。
背景技术
营销管理沙盘是通过模拟残酷激烈的市场竞争，在不给现实企业带来任何实际损失的前提下，使学员获得多种竞争形势下的宝贵市场营销经验。通过实战模拟，进行市场细分和选择目标市场，学会竞争分析、资源分配、整合营销策划和实施。帮助学员学习制定以市场为导向的业务战略计划，认识营销战略对于经营业绩的决定性作用，体验内部营销和外部营销间的关系。
目前模拟沙盘一般都是将模拟画布铺设在桌面上，再往画布上对应框框位置摆放相应的标签块，进行组合，模拟营销模式。但是画布容易移动，造成标签块错位。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种市场营销教学实验用模拟沙盘，其能够夹紧模拟画布，并且围坐四周时都可进行摆放，摆放方便。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种市场营销教学实验用模拟沙盘，包括载物台，所述载物台的底部固定连接有两个支撑板，所述载物台的上端设有放置槽，所述放置槽的内底部安装有铁皮，所述铁皮的上方铺设有模拟画布，所述放置槽的两侧内均设有多个圆腔，所述圆腔内设有夹紧机构，所述载物台的四周上端均设有储存槽，所述储存槽内放置有较多的标签块，所述标签块的底部固定有磁片，所述储存槽的槽口处转动连接有盖板。
优选地，两个所述支撑板相对倾斜呈三角设置。
优选地，所述夹紧机构包括设置在圆腔内的抵杆，所述圆腔的内壁设有条形口，所述抵杆的末端贯穿条形口并延伸至放置槽内，所述放置槽的两侧内均设有与多个抵杆固定连接的夹板，所述抵杆的上端与圆腔的内顶部之间通过弹簧弹性连接，所述抵杆的上端固定连接有拉杆，所述拉杆的上端贯穿圆腔的内顶部。
优选地，多个所述拉杆的上端共同固定连接有拉板。
优选地，所述夹板为条状，所述夹板的底部均布有多个锯齿状凸起。
优选地，所述放置槽相对的内壁上均安装有LED灯条，所述LED灯条嵌设在放置槽的内壁上。
本实用新型与现有技术相比，其有益效果为：
1、设置有夹紧机构，能够将模拟画布的两侧夹紧，避免错位的可能。
2、载物台四周上端设有储存槽，能够放置较多的标签块，使围坐四周的学生，都可进行摆放，大大提高学习的主动性。
3、放置槽底部安装有铁皮，标签块底部设有磁片，便于将标签块安放在模拟画布上。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种市场营销教学实验用模拟沙盘的结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种市场营销教学实验用模拟沙盘的俯视示意图；
图3为本实用新型提出的一种市场营销教学实验用模拟沙盘的A处结构放大示意图。
图中：1载物台、2支撑板、3磁片、4标签块、5储存槽、6拉板、7放置槽、8LED灯条、9模拟画布、10铁皮、11盖板、12夹板、13弹簧、14拉杆、15抵杆、16圆腔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种市场营销教学实验用模拟沙盘，包括载物台1，载物台1的底部固定连接有两个支撑板2，两个支撑板2相对倾斜呈三角设置，支撑更加稳定，载物台1的上端设有放置槽7，放置槽7的内底部安装有铁皮10，铁皮10的上方铺设有模拟画布9。
放置槽7的两侧内均设有多个圆腔16，圆腔16内设有夹紧机构，夹紧机构包括设置在圆腔16内的抵杆15，圆腔16的内壁设有条形口，抵杆15的末端贯穿条形口并延伸至放置槽7内，放置槽7的两侧内均设有与多个抵杆15固定连接的夹板12，抵杆15的上端与圆腔16的内顶部之间通过弹簧13弹性连接，抵杆15的上端固定连接有拉杆14，拉杆14的上端贯穿圆腔16的内顶部，多个拉杆14的上端共同固定连接有拉板6，先拉动拉板6带动拉杆14上移，拉杆14带动抵杆15上移，抵杆15带动夹板12上移，此时将模拟画布9放入铁皮10上方，再松开拉板6，通过弹簧13的弹性作用，将模拟画布9夹紧，避免出现移位的情况。夹板12为条状，夹板12的底部均布有多个锯齿状凸起，使夹持的效果更好。
载物台1的四周上端均设有储存槽5，储存槽5内放置有较多的标签块4，标签块4的底部固定有磁片3，储存槽5的槽口处转动连接有盖板11，学生围坐在载物台1四周，可打开盖板11，取出标签块4放置在模拟画布9的对应位置，标签块4的下方的磁片3与铁皮相吸完成固定，使用方便，四周的学生都可参与其中，大大提高了学习效果。放置槽7相对的内壁上均安装有LED灯条8，LED灯条8嵌设在放置槽7的内壁上，光线较暗的情况可打开LED灯条8，提高照明亮度。
本实用新型中，进行教学前，先拉动拉板6带动拉杆14上移，拉杆14带动抵杆15上移，抵杆15带动夹板12上移，此时将模拟画布9放入铁皮10上方，再松开拉板6，通过弹簧13的弹性作用，将模拟画布9夹紧，避免出现移位的情况，学生围坐在载物台1四周，可打开盖板11，取出标签块4放置在模拟画布9的对应位置，标签块4的下方的磁片3与铁皮相吸完成固定，使用方便，四周的学生都可参与其中，大大提高了学习效果。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种市场营销教学实验用模拟沙盘，包括载物台(1)，其特征在于，所述载物台(1)的底部固定连接有两个支撑板(2)，所述载物台(1)的上端设有放置槽(7)，所述放置槽(7)的内底部安装有铁皮(10)，所述铁皮(10)的上方铺设有模拟画布(9)，所述放置槽(7)的两侧内均设有多个圆腔(16)，所述圆腔(16)内设有夹紧机构，所述载物台(1)的四周上端均设有储存槽(5)，所述储存槽(5)内放置有较多的标签块(4)，所述标签块(4)的底部固定有磁片(3)，所述储存槽(5)的槽口处转动连接有盖板(11)。
2.根据权利要求1所述的一种市场营销教学实验用模拟沙盘，其特征在于，两个所述支撑板(2)相对倾斜呈三角设置。
3.根据权利要求1所述的一种市场营销教学实验用模拟沙盘，其特征在于，所述夹紧机构包括设置在圆腔(16)内的抵杆(15)，所述圆腔(16)的内壁设有条形口，所述抵杆(15)的末端贯穿条形口并延伸至放置槽(7)内，所述放置槽(7)的两侧内均设有与多个抵杆(15)固定连接的夹板(12)，所述抵杆(15)的上端与圆腔(16)的内顶部之间通过弹簧(13)弹性连接，所述抵杆(15)的上端固定连接有拉杆(14)，所述拉杆(14)的上端贯穿圆腔(16)的内顶部。
4.根据权利要求3所述的一种市场营销教学实验用模拟沙盘，其特征在于，多个所述拉杆(14)的上端共同固定连接有拉板(6)。
5.根据权利要求3所述的一种市场营销教学实验用模拟沙盘，其特征在于，所述夹板(12)为条状，所述夹板(12)的底部均布有多个锯齿状凸起。
6.根据权利要求1所述的一种市场营销教学实验用模拟沙盘，其特征在于，所述放置槽(7)相对的内壁上均安装有LED灯条(8)，所述LED灯条(8)嵌设在放置槽(7)的内壁上。
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN113506505A (zh) * | 2021-07-17 | 2021-10-15 | 东莞理工学院城市学院 | 一种用于经济管理的模拟演示沙盘 |
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