CN212815091U - 一种隐藏式支撑板课桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种隐藏式支撑板课桌，涉及课桌技术领域，包括桌板，所述桌板为水平设置，所述桌板的底部设置有桌腿，所述桌腿的内部包括前桌腿杆、后桌腿杆，所述后桌腿杆的顶部活动连接有转轴，所述转轴的顶部与桌板的底部转动连接，所述桌腿的内壁固定连接有书架。该隐藏式支撑板课桌，通过设置的桌板可以围绕着与后桌腿杆相连的转轴转动，当桌板为水平放置时，使该装置作为一个课桌使用，转动手柄时，通过与手柄相连的螺杆的螺纹结构，可以使顶板下降，在形成一个凹槽，用于放置杯具，当桌板为竖直放置时，通过螺钉将桌板与后桌腿杆固定，使该装置可以作为一个置物架使用，多个置物板可以放置更多的物品，以达到使用方便，多功能的效果。

Description

一种隐藏式支撑板课桌

技术领域

本实用新型涉及课桌技术领域，具体为一种隐藏式支撑板课桌。

背景技术

课桌是教学中重要的用具，其主要是供学生学习写字听课等，然而，由于空间的限制，课桌的顶面面积不大，当放上文具盒、书本等，就会大大缩小其空间，使得在课桌上进行试卷等需要占据大面积的桌面做题时，就比较拥挤，不方便，然而市面上各种的课桌仍存在各种各样的问题。

现有课桌由于结构简单，置物空间小，只有一个抽屉用来收纳，存在功能单一，只能作为课桌使用，置物量小，拿取不方便的问题，为此我们提出一种隐藏式支撑板课桌。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种隐藏式支撑板课桌，具备使用方便，多功能，能分类放置，以达到容纳量大，拿取方便的优点，解决了功能单一，置物量小，拿取不方便的问题。

本实用新型为解决上述技术问题，提供如下技术方案：一种隐藏式支撑板课桌，包括桌板，所述桌板为水平设置，所述桌板的底部设置有桌腿，所述桌腿的内部包括前桌腿杆、后桌腿杆，所述后桌腿杆的顶部活动连接有转轴，所述转轴的顶部与桌板的底部转动连接，所述桌腿的内壁固定连接有书架。

所述桌板的底部固定连接有三个相互平行的置物板，所述桌板的表面靠近转轴的底部活动连接有螺钉，所述桌腿靠近螺钉的外壁开设有与螺钉相配合的螺纹孔，所述桌板的底部活动连接有手柄。

所述书架的中心处开设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有滑块，所述滑块的顶部固定连接有挡板，所述书架的顶部靠近挡板的右端固定连接有固定板，所述固定板的外壁与桌腿的内壁固定连接，所述滑块的左端固定连接有弹簧，所述弹簧的外壁与滑槽的内壁滑动连接，所述弹簧的左端与滑槽内壁的左端固定连接。

进一步的，所述手柄的中心处固定连接有螺杆，所述桌板靠近手柄的表面开设有凹槽，所述螺杆的外壁与凹槽的内壁螺纹连接，所述凹槽的内壁设置有顶板，所述顶板的外壁与凹槽的内壁滑动连接，所述螺杆远离手柄的另一端与顶板的轴心处固定连接。

通过采用上述技术方案，手柄可以用来挂置物品，也能用来对顶板的控制。

进一步的，所述桌腿的内壁固定连接有防尘板，所述桌腿的内壁远离防尘板的底部活动连接有抽屉。

通过采用上述技术方案，防尘板既能放置物品，也可以用来防止灰尘进入抽屉的内部。

进一步的，所述桌腿靠近抽屉的内壁固定连接有滑轨，所述滑轨的内壁与抽屉的外壁滑动连接，所述抽屉的正面固定连接有把手。

通过采用上述技术方案，抽屉能够更方便的放置物品。

进一步的，所述桌腿的底部固定连接有支撑杆，所述支撑杆垂直于桌腿固定连接。

通过采用上述技术方案，支撑杆能够防止本实用新型在使用时倾倒。

进一步的，所述前桌腿杆的顶部固定连接有橡胶垫，所述橡胶垫的顶部与桌板的底部搭接。

通过采用上述技术方案，橡胶垫能够防止桌板在切换使用形态时对桌板的损害。

与现有技术相比，该隐藏式支撑板课桌具备如下有益效果：

1、本实用新型通过设置的桌板可以围绕着与后桌腿杆相连的转轴转动，当桌板为水平放置时，使该装置作为一个课桌使用，转动手柄时，通过与手柄相连的螺杆的螺纹结构，可以使顶板下降，在桌板的表面形成一个凹槽，用于放置杯具，使用非常的方便，当桌板为竖直放置时，通过螺钉将桌板与后桌腿杆固定，使该装置可以作为一个置物架使用，多个置物板可以放置更多的物品，以达到使用方便，多功能的效果。

2、本实用新型通过设置的挡板向左移动时，滑块沿着滑槽向左压缩弹簧，使书架的顶部可以竖直放置书籍，放置完成后松开挡板，在弹簧的弹力下，使挡板压缩书籍，对书籍进行固定，能够防止书籍倾倒且拿取方便，手柄可以用来挂置物品，抽屉以及多个置物板的设计，可以使装置能够放置更多的物品，且能分类放置，以达到容纳量大，拿取方便的效果。

附图说明

图1为本实用新型结构主视图；

图2为本实用新型结构展开时主视图；

图3为本实用新型结构展开时右视图；

图4为本实用新型结构书架剖视图；

图5为本实用新型结构A处剖视图。

图中：1、桌板；2、桌腿；3、转轴；4、置物板；5、手柄；6、抽屉；7、书架；8、挡板；9、螺钉；10、螺杆；11、凹槽；12、顶板；13、橡胶垫；14、防尘板；15、把手； 16、固定板；17、支撑杆；18、滑槽；19、弹簧；20、滑块；21、滑轨；22、前桌腿杆； 23、后桌腿杆。

具体实施方式

下面将对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种隐藏式支撑板课桌，包括桌板1，桌板1为水平设置，桌板1的底部设置有桌腿2，桌腿2的底部固定连接有支撑杆17，支撑杆17垂直于桌腿2固定连接，支撑杆17能够防止本实用新型在使用时倾倒，桌腿2的内部包括前桌腿杆22、后桌腿杆23，前桌腿杆22的顶部固定连接有橡胶垫13，橡胶垫 13的顶部与桌板1的底部搭接，橡胶垫13能够防止桌板在切换使用形态时对桌板1的损害，后桌腿杆23的顶部活动连接有转轴3，转轴3的顶部与桌板1的底部转动连接，桌腿 2的内壁固定连接有书架7，装置结构简单使用，稳定性强。

优选的，桌板1的底部固定连接有三个相互平行的置物板4，桌板1的表面靠近转轴3的底部活动连接有螺钉9，桌腿2靠近螺钉9的外壁开设有与螺钉9相配合的螺纹孔，桌板1的底部活动连接有手柄5，手柄5的中心处固定连接有螺杆10，桌板1靠近手柄5 的表面开设有凹槽11，螺杆10的外壁与凹槽11的内壁螺纹连接，凹槽11的内壁设置有顶板12，顶板12的外壁与凹槽11的内壁滑动连接，螺杆10远离手柄5的另一端与顶板 12的轴心处固定连接，手柄5可以用来挂置物品，也能用来对顶板12的控制，通过设置的桌板1可以围绕着与后桌腿杆23相连的转轴3转动，当桌板1为水平放置时，使该装置作为一个课桌使用，转动手柄5时，通过与手柄5相连的螺杆10的螺纹结构，可以使顶板12下降，在桌板1的表面形成一个凹槽11，用于放置杯具，使用非常的方便，当桌板1为竖直放置时，通过螺钉9将桌板1与后桌腿杆23固定，使该装置可以作为一个置物架使用，多个置物板4可以放置更多的物品，以达到使用方便，多功能的效果。

其中，桌腿2的内壁固定连接有防尘板14，桌腿2的内壁远离防尘板14的底部活动连接有抽屉6，防尘板14既能放置物品，也可以用来防止灰尘进入抽屉6的内部，桌腿2 靠近抽屉6的内壁固定连接有滑轨21，滑轨21的内壁与抽屉6的外壁滑动连接，抽屉6 的正面固定连接有把手15，抽屉6能够更方便的放置物品，书架7的中心处开设有滑槽 18，滑槽18的内壁滑动连接有滑块20，滑块20的顶部固定连接有挡板8，书架7的顶部靠近挡板8的右端固定连接有固定板16，固定板16的外壁与桌腿2的内壁固定连接，滑块20的左端固定连接有弹簧19，弹簧19的外壁与滑槽18的内壁滑动连接，弹簧19的左端与滑槽18内壁的左端固定连接，通过设置的挡板8向左移动时，滑块20沿着滑槽18 向左压缩弹簧19，使书架7的顶部可以竖直放置书籍，放置完成后松开挡板8，在弹簧19 的弹力下，使挡板8压缩书籍，对书籍进行固定，能够防止书籍倾倒且拿取方便，手柄5 可以用来挂置物品，抽屉6以及多个置物板4的设计，可以使装置能够放置更多的物品，且能分类放置，以达到容纳量大，拿取方便的效果。

使用时，当桌板1为水平放置时，使该装置作为一个课桌使用，转动手柄5时，通过与手柄5相连的螺杆10的螺纹结构，可以使顶板12下降，在桌板1的表面形成一个凹槽 11，用于放置杯具，使用非常的方便，通过转轴3使桌板1围绕着后桌腿杆23转动，使桌板1为竖直放置，并通过螺钉9将桌板1与后桌腿杆23固定，使该装置可以作为一个置物架使用，多个置物板4可以放置更多的物品，手柄5可以用来挂置物品，抽屉6可以用来收纳杂物，挡板8向左移动时，滑块20沿着滑槽18向左压缩弹簧19，使书架7的顶部可以竖直放置书籍，放置完成后松开挡板8，在弹簧19的弹力下，使挡板8压缩书籍，对书籍进行固定，能够防止书籍倾倒且拿取方便，可以实现装置能够放置更多的物品，且能分类放置，以达到容纳量大，拿取方便的效果。

上述实施例仅为本实用新型的较佳实施例之一，并非以此限制本实用新型的实施范围，故：凡依本实用新型的形状、结构、原理所做的等效变化，均应涵盖于本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种隐藏式支撑板课桌，包括桌板(1)，其特征在于：所述桌板(1)为水平设置，所述桌板(1)的底部设置有桌腿(2)，所述桌腿(2)的内部包括前桌腿杆(22)、后桌腿杆(23)，所述后桌腿杆(23)的顶部活动连接有转轴(3)，所述转轴(3)的顶部与桌板(1)的底部转动连接，所述桌腿(2)的内壁固定连接有书架(7)；

所述桌板(1)的底部固定连接有三个相互平行的置物板(4)，所述桌板(1)的表面靠近转轴(3)的底部活动连接有螺钉(9)，所述桌腿(2)靠近螺钉(9)的外壁开设有与螺钉(9)相配合的螺纹孔，所述桌板(1)的底部活动连接有手柄(5)；

所述书架(7)的中心处开设有滑槽(18)，所述滑槽(18)的内壁滑动连接有滑块(20)，所述滑块(20)的顶部固定连接有挡板(8)，所述书架(7)的顶部靠近挡板(8)的右端固定连接有固定板(16)，所述固定板(16)的外壁与桌腿(2)的内壁固定连接，所述滑块(20)的左端固定连接有弹簧(19)，所述弹簧(19)的外壁与滑槽(18)的内壁滑动连接，所述弹簧(19)的左端与滑槽(18)内壁的左端固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种隐藏式支撑板课桌，其特征在于：所述手柄(5)的中心处固定连接有螺杆(10)，所述桌板(1)靠近手柄(5)的表面开设有凹槽(11)，所述螺杆(10)的外壁与凹槽(11)的内壁螺纹连接，所述凹槽(11)的内壁设置有顶板(12)，所述顶板(12)的外壁与凹槽(11)的内壁滑动连接，所述螺杆(10)远离手柄(5)的另一端与顶板(12)的轴心处固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种隐藏式支撑板课桌，其特征在于：所述桌腿(2)的内壁固定连接有防尘板(14)，所述桌腿(2)的内壁远离防尘板(14)的底部活动连接有抽屉(6)。

4.根据权利要求3所述的一种隐藏式支撑板课桌，其特征在于：所述桌腿(2)靠近抽屉(6)的内壁固定连接有滑轨(21)，所述滑轨(21)的内壁与抽屉(6)的外壁滑动连接，所述抽屉(6)的正面固定连接有把手(15)。

5.根据权利要求4所述的一种隐藏式支撑板课桌，其特征在于：所述桌腿(2)的底部固定连接有支撑杆(17)，所述支撑杆(17)垂直于桌腿(2)固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种隐藏式支撑板课桌，其特征在于：所述前桌腿杆(22)的顶部固定连接有橡胶垫(13)，所述橡胶垫(13)的顶部与桌板(1)的底部搭接。

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